爭做文明學生倡議書

時間：2025-09-25 00:30:21 倡議書我要投稿

爭做文明學生倡議書

　　在現實社會中，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書具有響應者不確定性的特征。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編收集整理的爭做文明學生倡議書，希望對大家有所幫助。

爭做文明學生倡議書

爭做文明學生倡議書1

　　文明是城市的魅力，創建全國文明城市，有利于提高我們的生活質量，提升群眾的文明素質。為“佛山市創建國家文明城市”給力，我校少先隊大隊部向全校師生和家長發出小手拉大手共創建文明城市的倡議：

　　一、文明在我話語中

　　講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對不起”，讓這些簡單而又美麗的言語，在我們心中生根、開花，成為傳播文明的種子。

　　二、文明在我行動中。

　　從我做起，從現在做起，從小事做起，身體力行。自覺增強文明意識，遵守社會功德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水，節約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施；關注我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環境和個人衛生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。乘車購物，文明禮讓，不擁不擠；遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣，爭做文明學生，爭當文明市民。用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實際行動支持文明創建活動，

　　三、文明在你我的傳播中。

　　我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的'傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創建工作，使創建活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動，為改善我們的學習和生活環境做出自己的努力和貢獻。號召同學們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，努力為佛山市爭創全國文明城市做出自己的貢獻！

　　讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創建文明城市的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，文明就在我們身邊！為佛山市創建文明城市貢獻自己的力量！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

爭做文明學生倡議書2

親愛的同學們：

　　校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。為了進一步基礎文明和良好的行為習慣，營造文明健康、積極向上的學習、生活環境，促進學院校風、學風建設，院學工處聯合團委向全院學生發出倡議：

　　1.自覺遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意曠課。

　　2.不攜帶早餐、飲料、零食等進入教學區域。

　　3.不在教學樓、圖書館、實訓樓等公眾場合吸煙。

　　4.男女交往得體，舉止文明，言行得當。

　　5.未經批準，不在校園內進行商品推銷。

　　6.不擅自在校外租房。

　　7.以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化。

　　8.文明上網，維護網絡安全。

　　9.養成良好的`生活習慣，按時熄燈、準時就寢。

　　10.遵紀守法，不做違反校規校紀和違法犯罪的事情。

　　親愛的同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們每個人都明白的道理。習慣成自然，從小事做起，必能成大氣候。我們不經意間的一個動作，往往造就一種習慣;一種習慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運。現在不少企業流行這樣一句話：“有才無德，堅決不用”。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心都和諧發展的人。因此，同學們，千萬不要把文明行為習慣看作小事。營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們以積極認真的態度參加到“摒棄陋習握手文明”系列活動中來，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，人人爭當文明大學生。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

爭做文明學生倡議書3

親愛的同學們：

　　菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；

　　燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；

　　師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發出如下倡議：

　　一、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。

　　二、文明禮貌、尊敬師長，不講粗話、臟話；

　　杜絕在教室等公共場所大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。

　　三、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化；

　　注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草，不吸煙、不酗酒。

　　四、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。

　　五、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。

　　六、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。

　　七、文明就餐，不浪費糧食，保持食堂干凈整潔，創造良好的就餐環境。

　　八、按時就寢，服從生活老師管理，嚴格遵守寢室各項規章制度，創造寧靜舒適的就寢環境。

　　親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；

　　播下一種行為，收獲一種習慣；

　　播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的`小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明二中人，共建安全文明校園，展示百年二中的風采！

爭做文明學生倡議書4

親愛的同學們：

　　中國是個悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助；

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；

　　五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；

　　六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；

　　七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；

　　九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字；

　　十、保護環境，呵護生態，親近，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事；

　　十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

　　親愛的.同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上；希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！

倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

爭做文明學生倡議書5

同學們：

　　四月，溫暖的春風徐徐越過枝頭，將淺淺的桃花香吹進美麗的校園。和諧的校園，育人的搖籃，文化的殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護。

　　今天，良田小學在此向全體師生呼吁：我們要牢記“八榮八恥”，踐行社會主義核心價值觀，增強文明意識，從我做起，從小事做起為建設文明城市貢獻自己的一份微薄的力量。我們倡議大家做到：

　　1、課堂文明

　　上課不遲到，不早退，不曠課，積極參加討論，回答老師的`問題，不在教室內嬉戲打鬧，保持教室干凈整潔，營造良好的學習環境。

　　2、舉止文明

　　在校內遵守小學生守則，做到不罵，不打架，不在班級課桌亂涂亂畫，不在墻壁涂鴉和留下腳印，舉止文明，禮貌用語。不隨地吐痰，不折花草樹木，不踐踏草地。在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛生。

　　3、出行文明

　　過馬路走人行道，跨區走地下通道，不翻越欄桿;積極配合學校做好離校登記，進入公共場所注意儀表，不穿不符合小學生的服飾。

　　4、網絡文明

　　小學生上網要科學使用網絡，自覺抵制網絡不良之風，不在網絡發表、觀看違法違規的言論圖片、音頻信息等。

　　親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明城市不再是簡單的口號，而成為我們努力的目標!用我們的實際行動，積極參與到創建文明城市中來，成為創建文明城市的踐行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

爭做文明學生倡議書6

　　一、建立好的學風、好的校風

　　我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。

　　二、建立文明和諧的.同學關系

　　關心幫助有困難的同學，生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰，都會令同學之間的關系更融洽和諧，讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關系。

　　三、建立文明和諧的師生關系

　　師者，傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　四、增強節約意識和環境意識

　　我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園里不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣，做節約型新青年，從而創建和諧校園環境。

　　同學們，創建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生，我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務!

爭做文明學生倡議書7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環境，營造良好的校園生活環境，同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發出以下倡議：

　　一、宿舍

　　1、自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門口的清潔；

　　2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；

　　3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的`宿舍生活環境。

　　二、教學樓，實驗樓

　　1、路過走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。

　　2、下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節課。

　　三、校園內

　　1、看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。

　　2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。

　　“學校是我家，潔凈靠大家”！創文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗！

　　20xx年xx月xx日

爭做文明學生倡議書8

親愛的同學們：

　　你們好！二七試驗小學是我們共同的校園，學校不僅為我們創造了一個安全、溫馨的學習環境，也為我們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環境里，我們可以開心快樂的學習，健康成長。可是我發現在我們的校園中，總會出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴重影響了校容校貌；課間時有少數同學總是追逐打鬧的現象；墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手掌按的痕跡；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學心不在焉，甚至低聲細語；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語；甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。

　　以上這些現象，雖然發生在少數人身上，但影響面比較廣，造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的`育人環境，與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級；走出校門，代表學校。你是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任。

　　在此，我向全校每一個學生發出倡議：從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不，養成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言，做一個遵守校規校紀的人。

　　同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和諧的校園，做一個文明的小學生。

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

爭做文明學生倡議書9

親愛的同學們：

　　在近期創建省級衛生城市工作中，全院同學積極行動，共同努力，精神可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創建“平安和諧XX”，爭創“國家級衛生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創衛成果，打造清新優美環境，共建文明和諧校園，特向全院同學發出如下倡議：

　　一、做創衛工作的宣傳者。

　　要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關心創衛，支持創衛，參與創衛，同時要積極宣傳創衛，踐行創衛，積極參加學院和社會組織的各種創衛活動，主動為創衛獻計獻策。

　　二、做創衛工作的實踐者。

　　讓我們把創衛精神發揚光大，把創衛活動融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活和衛生習慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛生死角，學習生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環境衛生意識，用實際行動為個人和學院增光添彩。

　　三、做創衛工作的標兵。

　　創建國家衛生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關系到每個師生朋友的`切身利益；也是我們義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，按照學院衛生標準從我做起，從點滴做起，共同關心創衛、支持創衛、參與創衛，爭做創衛工作的標兵。

　　四、做創衛工作的監督者。

　　自覺遵守學院公共管理有關規定，強化自身文明意識、衛生意識、環保意識，積極關注身邊的環境衛生，相互提醒、相互監督，主動勸阻和投訴損害公共衛生、校園設施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護良好的生活環境。

　　讓我們攜起手來，努力奮斗，共同愛護我們的美好校園，共建美麗和諧的XX職業技術學院！

　　共青團XX職業技術學院委員會

　　XX職業技術學院學生委員會

　　XX職業技術學院社團聯合會

爭做文明學生倡議書10

親愛的同學們：

　　我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代中學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規范，愛護公共設施，講究文明衛生。在學校和社會這樣的大家庭里，我們每個人有義務為校園文明做貢獻，為爭創文明縣城而努力，為此，我們倡議：

　　一、共建文明校園

　　1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。

　　2、不在墻上留下你的.腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環境的。

　　3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養成良好的衛生公德。

　　4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。

　　5、走路時請靠右行，校園秩序靠大家。

　　6、用餐時，不鋪張浪費，節儉惜福。買飯打菜排隊講秩序，吃飯時文明有禮講衛生,用餐結束要收拾殘羹剩飯和餐具。

　　7、休息時間，不打攪他人。文體活動時，相互支持，文明第一。

　　8、同學間團結互助，友好相處。

　　二、營造文明教室

　　1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。

　　2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。

　　3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“”，征得老師同意后才可進入教室。

　　4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。

　　5、不要帶早餐、外賣、零食進教室。

　　三、創造文明宿舍

　　1、要保持良好的寢室和個人衛生，男生不留長發。

　　2、不要沉迷網絡游戲，不夜不歸宿。

　　3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。

　　四、在社會上做文明的倡導者

　　1、遵守社會公德，踐行社會主義核心價值觀。

　　2、學雷鋒做好事，積極參與志愿者活動。

　　3、尊老愛幼，關心弱勢群體是一個強者的表現。

　　4、有理想、有擔當，做一個時刻為社會作貢獻的年輕人。

　　同學們，為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會文明，全縣盛行文明之風，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是在學校還是社會，文明都會是大家外在的精神財富的表現，比任何的高貴的裝束、財物更讓人尊敬和羨慕。

　　為了爭創文明縣城，為了成就更好的自己，行動起來吧!

爭做文明學生倡議書11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。

　　新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎?在新的一年里，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們xx學生的形象和風采呢?在這里，我代表xx五(12)班的全體少先隊員向全校同學發出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少年。

　　我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不夸張地說，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地說："老師，您好!""同學，你好!"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學們，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，人人做講文明的好學生。

　　什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說："責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學習，是我們的責任;課外認真作業，積極進取，是我們的責任;為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任;自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的`好學生。

　　愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起;愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人，就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。

　　同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛心的好少年!

　　謝謝大家!

爭做文明學生倡議書12

親愛的少先隊員們：

　　今天我們是小學生，明天我們是祖國的未來、社會的棟梁，我們的身心素質、思想道德的發展，都直接關系到國家的`前途和命運。作為21世紀的青少年，我們應該積極響應，爭講文明話，爭做文明事，爭當文明人，以主人翁的姿態爭做文明小公民。為此我們前殷小學的全體同學在這里舉行莊嚴隆重的爭當文明小公民的主題班會，我們向全班隊員發出倡議：

　　熱愛祖國，熱愛家鄉，從小樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人，嚴格規范自己的一言一行，時刻銘記：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范。學習了解淮安歷史名人的先進事跡，努力學習科學文化知識，為擔負起建設祖國、振興中華的使命做好準備。嚴格遵守新《小學生日常行為規范》，合理利用時間，養成良好習慣，不遲到、不早退、不曠課，集中精力勤奮學習，以優異的成績、健全的人格和健康的體魄向家長和老師匯報，向偉大的祖國匯報。永遠用蓬勃的朝氣、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態，去面對生活，面對學習，面對一切。同時也希望各中隊能自發組織隊員們學習文明禮儀知識、環保知識、交通安全法規等，迅速組建文明監督小分隊、環保實踐小分隊、衛生宣傳小分隊等，并圍繞活動主題積極開展一些有益的活動。

　　少先隊員們，努力學習吧!從現在開始，為了祖國的明天更加輝煌，為了家鄉的未來更加美好，讓我們齊心協力共創一片明凈的藍天!

爭做文明學生倡議書13

親愛的同學們：

　　“全國文明城市”是一個城市最高的綜合性榮譽，是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下，我市連續三屆榮獲“全國文明城市”稱號，人民生活質量不斷提升，城市核心競爭力不斷提高，群眾的獲得感和幸福感不斷增強。今年是新一屆全國文明城市評選關鍵年，要實現市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標，需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人，共護城市文明，是我們義不容辭的責任。在此，向全市中小學生發出如下倡議：

　　一、以己為范，爭做文明守禮的引領者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識和主人翁觀念，要熟記并踐行以“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”為內容的社會主義核心價值觀，從自身做起、從現在做起、從小事做起，愛護一草一木、節約一點一滴、注意一言一行，講文明語、做文明事、行文明禮，與文明同行、養文明習慣、樹文明形象。我們要大力發揚青少年“開風氣之先”的光榮傳統，帶頭講道德、明榮辱，講誠信、守法紀，講秩序、護環境，當好維護城市文明的先行者。

　　二、身體力行，爭做志愿服務的踐行者。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極參加文明引導、交通協管、環境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務活動，為維護城市文明貢獻力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學習和生活之中，讓加入志愿隊伍成為我們最美最帥的`時尚，讓參加志愿服務成為我們最酷最炫的習慣。

　　三、攜手共進，爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情，倡樹文明新風，爭當文明使者；我們要積極宣傳迎接全國文明城市復查工作，讓人人知曉迎復查、支持迎復查、參與迎復查；我們要“小手拉大手”，自覺向父母和周圍的親友、同學宣傳文明禮儀知識，把文明新風帶進校園、帶進家庭、帶進社區；我們要爭做文明監督員，堅決抵制和勸阻不文明言行，當好城市文明的推動者；我們要積極參加“文明使者‘微’行動，我為創文添光彩”主題教育活動，為城市糾錯字、為市容找不足，并通過 “隨手拍、隨手傳”，展現文明風采，傳播陽光正能量（搜索并關注公眾號“x文明使者微行動”）。

　　維護城市文明，需要我們積極參與；培育道德新風，需要我們踐行引領。讓我們攜起手來，為建設文明幸福新x，貢獻我們的青春、智慧和力量！

爭做文明學生倡議書14

　　親愛朋友們:

　　近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議:

　　一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的'商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　七、參加植樹造林活動，在寢室中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;

　　九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

　　應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!