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  1. 學雷鋒活動宣傳倡議書最新

    時間:2025-08-17 18:46:42 倡議書

    學雷鋒活動宣傳倡議書最新模板

      在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學雷鋒活動宣傳倡議書最新模板,歡迎閱讀與收藏。

    學雷鋒活動宣傳倡議書最新模板

    學雷鋒活動宣傳倡議書最新模板1

    全市志愿者朋友們:

      雷鋒精神是全心全意為人民服務的楷模,雷鋒精神精神體現了中華民族的傳統美德,生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第__個“學習雷鋒精神紀念日”暨第__個“中國青年志愿者服務日”到來之際,市文明辦、團市委向全市廣大志愿者朋友們發出倡議:

      1、彰顯榜樣力量,爭當志愿服務活動排頭兵。

      “志愿者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務活動蓬勃開展、志愿服務精神蔚然成風的大潮中,作為一名志愿者,要爭當志愿服務活動的“排頭兵”,帶頭參加志愿服務活動,帶頭投身志愿服務事業,為全社會做出積極表率,始終走在志愿服務的最前列。

      2、引領文明風尚,爭做志愿服務精神踐行者。

      “奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者共同的追求,讓我們在志愿服務的旗幟下匯聚集結,爭當志愿服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者,要把志愿服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好,用智慧服務社會,用行動傳播愛心,營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的'社會風氣,使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底,融入日常生活。

      3、從你從我做起,掀起志愿服務活動新熱潮。

      全市志愿者要從自己做起,從身邊小事做起,從現在做起,熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益性志愿服務活動中。進社區、進基層,圍繞弱勢群體、困難群體開展志愿服務,真正把服務送到群眾家門,把援助送到群眾手中,把愛心送進群眾心里,匯集強大正能量,奏響時代主旋律。

      4、立足本職崗位,推動志愿服務活動新發展。

      深化志愿服務是時代所需、社會所盼、人民所愿。志愿者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍,發揮自身業務特長、專業優勢、技術資源,在科技、文化、法律、醫療等領域,主動開展普及、傳播、援助、服務類志愿服務活動,大力宣傳黨的理論創新成果,普及科學知識,傳播先進文化,實施法律援助,推動志愿服務活動在新的歷史時期實現新發展。

      廣大志愿者朋友們,關注日常事、身邊人,養成良好的道德品質和積德行善的行為習慣,讓“學習雷鋒精神,隨手公益,奉獻他人,提升自己”真正融入生活、融入社會,為白銀改革發展、脫貧攻堅貢獻力量!

    學雷鋒活動宣傳倡議書最新模板2

    親愛的同學們:

      當三月春風吹綠大南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的.小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議:

      第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

      第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

      第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。

      第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

      希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,五年級的全體學生們,師專一附小的全體學生們!

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