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  1. 環保倡議書

    時間:2025-07-26 22:29:45 倡議書

    環保倡議書(優選)

      在日常生活和工作中,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家收集的環保倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    環保倡議書(優選)

    環保倡議書1

    中學全體同學:

      為了增強同學們的環保意識,使校園、班級環境更加整潔,為了培養我們青少年勤儉節約的好習慣,歷城中學大隊部提出倡議,倡議從10月開始在全校各中隊開展“飲料瓶與廢紙回收”活動,中學環保倡議書。通過活動讓隊員在實際的學習生活中體驗節約習慣,能給班集體帶來收益和給班級、學校帶來環境整潔美麗的好處。

      倡議少先隊員們做到以下幾點:

      1、平時用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里,自覺培養良好的環保意識。

      2、飲料瓶回收活動以班級為單位進行,每個班準備兩個回收箱或袋,一個裝廢紙,一個裝飲料瓶。由勞動委員和生活委員作為活動的班級負責員。

      3、班級里推薦兩名環保衛士。負責監督隊員的'文明環保行為,維護班級環境整潔。

      4、學校每雙周周五下午組織一次回收,回收時,各班安排好專人按時到團隊室送交。學校大隊部將聯系社區內的廢品收購人員到學校收購,少先大隊按班級做好記錄,回收的錢歸各中隊所有,作為各中隊的活動經費。

      5、各中隊要安排1名責任心較強的隊員,管理好本中隊的回收資金,并做好資金的收支記錄。

      6、本學期末少先大隊評出“環保先進中隊”、“環保先進隊員”,給予表彰獎勵。

      最后,我們大隊部再次發出倡議,希望每個少先隊員從我做起,保護我們的美麗校園!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    環保倡議書2

    老師們,同學們:

      早上好!

      今天我將在這里發表一個“環保綠箱子行動”倡議書。綠色是自然恩賜的生命本色,環保是當今熱點話題,更是新時代社會發展賦予我們的歷史使命。這里我要發出的“環保綠箱子行動”倡議,就是要號召大家用實際行動來踐行這一歷史使命。

      我國是移動電話擁有量最多的國家,手機已成為現代生活的重要組成部分,每年更換手機的用戶約有一億戶,每換一個手機,就意味著一到兩塊電池被廢棄,而大量廢棄手機及配件的隨意丟棄,會對環境造成污染,更會對健康產生嚴重危害。“環保綠箱子行動”是在中國工業和信息化部指導下,由中國電子節能技術協會廢舊電子產品綜合利用工作委員會,在上海啟動的節能環保、綠色回收試點公益活動,對手機等電子產品的廢舊電池、零部件等加以回收,并送交相關部門集中處理。

      XX世博會將近,“城市,讓生活更美好”這一夢想有待于我們用實際行動去實現。從漢諾威、愛知到上海,追求人與自然和諧發展的環保理念在這三屆世博會中逐漸加深,而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑,我們要通過世博向世人展示一個嶄新的環保的和諧的上xx市!

      “環保綠箱子行動”,從我做起。從今天起,我們每個班級將擁有一個綠色環保袋,平時我們要有意識地對手機等電子產品的廢舊電池和零部件加以回收,于每周五集中投放到團委辦公室的環保綠箱子中。我們不但要養成回收再利用的這種綠色環保意識,更要將這種意識加以宣傳,將“環保綠箱子行動”推廣到家庭、社區乃至整個城市。

      世博已近,我們應用切實的.行動來實現“重環保,創和諧”的理念,在此,我呼吁:同學們,讓我們行動起來吧,用你的一個小小的行動來集合成一片環保之意,讓從今以后的上海成為一個環保綠色之城,讓我們的生活更美好!

      謝謝大家!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    環保倡議書3

      首先老師講述了現今環境的破壞現象,孩子們腦海中展現出環境污染、地球被破壞的場景,同學們意識到我們周圍的環境正在逐漸被人破壞,危機意識在學生中間萌生。緊接著孩子們進入了小組討論環節,針對環境污染的現狀,孩子們自由發表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點,然后以小組為單位全班交流對環境污染的看法。有的說:當你砍了一棵樹,很可能就會引起沙塵暴,到時傷害的不僅僅是你自己,還有別人。有的說:水浪費了,地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說:垃圾滿天飛,環境很臟。……學生照自己的'理解來表述了環境破壞后的可怕現實。這時候孩子們若有所思,老師接著讓孩子們想想自己應該怎么做?孩子們心里非常激動,身體靜止,小腦袋急速地旋轉起來。半分鐘之后,孩子們小手漸漸舉起,看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后,孩子們開始在班內表述本組內的看法。在此老師在黑板上做了記錄。

      1、不要隨便亂扔垃圾。

      2、要主動撿起地上的紙。

      3、不浪費水和電。

      4、要愛護公物。

      5、不要亂砍樹木

      6、不隨地吐痰。

      孩子們還想說,可是已經到時間了。借著孩子們的興奮勁,我接著發起了環保倡議:人人從我做起,爭當環保衛士。

      下課了,孩子們開始收拾書包,放凳子。真的是不一樣了,孩子們放凳子的聲音低了很多。他們在愛護自己的凳子了。希望孩子們能夠時時刻刻以自己提出的標準來要求自己,爭做合格的環保小衛士。

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    環保倡議書4

    親愛的少隊員們:

      你們好!

      綠色地球是人類共同的家,大自然是我們生死相依的朋友。為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,共同美化我們賴依生存的空間。

      為此,我倡議:

      1、爭做文明市民,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現象及時勸說。

      2、倡導“人人動手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。

      3、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環保用品,讓一次性塑料制品,像“過街老鼠”,無人問津。真正用環保標準指導自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。

      4、人人都是環境天使,做綠色宣傳員,利用自身優勢,廣泛宣傳一次性塑料制品的'危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態環境,做到人人講“綠色”,個個愛“綠色”。

      重視綠色環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    環保倡議書5

    親愛的同學們:

      你們好!

      我們的環境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。

      為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

      1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

      2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的`龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

      3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

      4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

      5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

      6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

      7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

      “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

    倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

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