<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 文明就餐倡議書

    時間:2025-08-26 08:57:03 倡議書 我要投稿

    有關文明就餐倡議書

      在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上倡議書的情況與日俱增,不同的倡議書內容同樣也是不同的。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有關文明就餐倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關文明就餐倡議書

    有關文明就餐倡議書1

      “民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅傳承了中華民族的優秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,也是彰顯長沙人文明素質的有效載體。作為一名光榮的執法者,我們更應該從我做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者,塑造文明市民形象。為踐行文明和諧的`發展理念,倡導文明消費新風,特此發出倡議如下:

      一、積極參與行動。每位隊員都應從自身做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者,塑造文明市民形象。

      二、堅持合理消費。培養節儉用餐習慣,堅持按需點餐、理性消費、厲行節約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的綠色消費。

      三、倡導文明用餐。遵守公共道德規范,愛護用餐環境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衛生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

      四、養成良好習慣。堅持低碳環保,倡導使用“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子。樹立科學飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養成安全、理性、健康的生活習慣。

      播種的是一種習慣,收獲的是一種品格。創建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,為文明城市創建加油鼓勁!

    有關文明就餐倡議書2

    親愛的同學們:

      一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環境,不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的向往。可是現在,你大概還在為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在眼前冗長的隊伍而煩惱

      你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?

      你想塑造一個良好的自身形象嗎?

      你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎?

      那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

      1.請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

      2.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

      3.點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,看到老師應主動讓老師先行!

      4.注意食堂的相應規定,不得使用現金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應賠償。

      5.食堂就餐的.時候盡量避免使用一次性方便筷,為環保做出一點自己的貢獻。

      6.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造干凈整潔的環境。

      食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現在做起,播種的是習慣,收獲的是品格。讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代中學生良好的形象為目標,為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力!

    【文明就餐倡議書】相關文章:

    文明就餐倡議書10-08

    文明就餐倡議書09-05

    文明就餐倡議書12-12

    文明就餐倡議書12-27

    機關文明就餐倡議書04-07

    關于文明就餐倡議書10-21

    文明就餐倡議書范文11-09

    文明就餐倡議書【推薦】11-24

    餐廳文明就餐倡議書12-21

    食堂文明就餐倡議書11-24

    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人