學生節能減排倡議書范文_學生節能減排倡議書多篇
隨著社會不斷地進步，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學生節能減排倡議書范文_學生節能減排倡議書多篇，歡迎大家分享。
學生節能減排倡議書范文_學生節能減排倡議書多篇1
各位同學：
為響應國家節能減排的號召，深入貫徹落實省委、省政府關于廣泛宣傳生態文明主流價值觀，努力建設資源節約型和環境友好型社會的有關要求，更好地加快節約型校園建設，引導和帶動全體師生積極參與生態文明建設活動，根據省機關局《關于20xx年全省公共機構節能宣傳周活動安排的通知》文件精神，學校將6月14日定為“低碳日”，在保證正常工作運轉的情況下，于6月12日至6月18日開展“綠色發展低碳創新”為主題的`“節能宣傳周”活動。
為此，學工部特向全校學生發出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實踐者，倡導低碳出行。愛惜綠化資源，參加義務植樹，愛護花草樹木。
(二)做“節能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志愿者，以節能降耗為己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;愛惜公共衛生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衛生的監督者和實踐者;以積極的心態，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做環保學生。
(三)做“節能減排”的實踐者。學習時注意節約紙張鉛筆，生活中注意隨手關燈，洗漱時隨手關閉水龍頭，節約用水。 (四)做“節能減排”的創新者。要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品，分類保存和回收處理廢棄物，促進生活節能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責任。讓我們積極行動起來，攜手并肩，共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起，從現在做起，從點滴做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，為實現國家的節能減排目標、為打造良好的龍職校園做出自己積極的貢獻!
倡議人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
學生節能減排倡議書范文_學生節能減排倡議書多篇2
親愛的老師、同學們：
我們正面臨著日益惡化的環境、行將枯竭的化石能源、居高不下的'生活成本。“資源節約，保護環境”已刻不容緩。節能減排是一個全民參與的公益事業，我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節約能源，為了能夠在全社會掀起環境保護的浪潮，讓我們義不容辭地承擔起節能減排的神圣使命，共創綠色、環保、健康的文明校園!值此今年全國節能宣傳周和全國低碳日之際，希望全校師生都參與到活動中來。
所以向大家發出如下倡議：
1.節約用水，關好水龍頭，鼓勵生活中一水多用。 2.節約用電，隨手關燈和切斷電源。 3.節約用紙，紙張使用雙面。
4.節約糧食，不浪費食物，不購買過渡包裝產品。 5.少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等，鼓勵循環利用資源; 6.少用塑料袋，逛街時刻帶上購物袋。 7.不亂扔垃圾，學會垃圾分類回收。
8.發現身邊有浪費的行為要主動制止，倡導選擇綠色的生活方式。
9.呼喚節能領袖，帶動家人朋友積極參與節能活動。親愛的老師、同學們，其實只需舉手之勞，讓我們從今天開始，改變一些生活習慣，就能為環保事業貢獻一份力量。請不要漠視那份小小的力量，滴水成海，同樣也能夠創造一個綠色的奇跡!
讓我們一起行動起來吧!
倡議人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
學生節能減排倡議書范文_學生節能減排倡議書多篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
節能減排是深入貫徹落實科學發展觀、實現可持續發展的重要舉措，是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇。高校作為人才培養的基地，也應當認識節能減排的重大意義和所肩負的'重要責任，有義務、有能力拿出實際行動，宣傳節能減排知識，踐行低碳生活理念，攜手共建節約型校園。
為此，我們特向全體師生發出以下倡議：
一、認真學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立生態文明觀要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使節能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。
二、以節能減排為己任，從自身做起，從點滴做起1.養成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。
2.會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。
3.節約每一滴水、每一度電、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸，發現因設備損壞或其他原因造成的浪費現象要及時告知學校有關部門。
4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室采用自然光。
6.在教室上自習時，人數少時建議相對集中坐在一起，以盡量減少開燈數量、節約用電。
三、倡導文明的生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進生活節能減排。養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。
四、圍繞節能減排，積極開動腦筋，發揮聰明才智，積極主動地為節能減排建言獻策。
親愛的老師、同學們!創建節約型校園是構建節約型社會的重要組成部分，讓我們每一個人都行動起來，從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，積極參與節能減排，為創建和諧的節約型校園做出自己的貢獻!
倡議人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
學生節能減排倡議書范文_學生節能減排倡議書多篇4
各位同學：
隨著我國經濟的快速發展，資源和環境的瓶頸約束日益突出。做好節能減排工作，提倡綠色辦公、低碳生活方式，我們應該認識在先、行動在前，從我做起，從現在做起，從身邊點滴事做起。
為此，我們特向全院干部和職工發出倡議：
一、結合我院實際情況，進一步了解我國能源緊張的狀況，探討能源和環境之間的關系，不斷增強憂患意識，充分認識節約能源的重要性和緊迫性。
二、節約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起。
1、節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米，重樹勤儉節約的美德。
2、光線充足不開燈，人少少開燈，人走燈滅，不留長明燈，人離扇停，盡量避免電視電腦等電器處于待機狀態，盡量避開用電高峰時段，減少手機使用次數，節約每一度電。
3、避免大開水龍頭，用水后要及時關掉，不要長流水，發現水龍頭滴水，要主動擰緊，堅決避免冒、滴、漏的現象發生，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率，提倡一水多用，節約每一滴水。
4、節約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環利用。
三、爭當節能宣傳員和監督員，積極向身邊的每一個人宣傳節約能源的意義，并以身作責，時時關注用水用電情況，隨時糾正他人浪費水電的.行為，共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。
節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環境行為習慣的養成，就是在節能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作學習中，確保我校節能減排成果，促進學校可持續發展，努力建設資源節約型和環境良好型校園，為實現國家"十二五"減排目標，實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。
倡議人：XXX
時間：20xx年XX月XX日
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