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  1. 認真上網課倡議書

    時間:2025-10-28 08:30:35 景輝 倡議書

    認真上網課倡議書范文(精選15篇)

      在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編幫大家整理的認真上網課倡議書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    認真上網課倡議書范文(精選15篇)

      認真上網課倡議書 篇1

    親愛的同學們:

      在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境,就面臨著各種誘惑,學習也就變得不那么可控了。為提高網課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率,改掉網課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

      1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網課約束自己,早睡早起,改掉網課陋習。

      2、在教室內上網課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網課人數不超過班級上課總人數的`30%。

      3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

      4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

      希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網課,養成好習慣,成為更好的自己。

      倡議人:

      20xx年x月x日

      認真上網課倡議書 篇2

    親愛的同學們:

      當前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學生學業的影響,保證教學工作的順利開展,學校積極組織線上教學活動,調整其他相關工作,確定線上教學時間為:2020年3月2日正式行課;線上教學方式為借助網絡課程資源開展教學和自建課程及自主在線教學。

      為保證網絡教學順利開展、保證網絡教學期間教學質量,實現“停課不停教,停課不停學,現向全體政行學子發出以下倡議:

      1.主動參與,提前準備。線上教學期間,不同課程可能會采取不同的`平臺開展,需要同學們提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預習工作,確保跟上教學進度。以及幾點網課注意事項:

      ①登錄問題。由于課程學習人數較多,系統可能出現卡頓或崩潰,所以同學們盡量錯峰學習,出現問題也不必慌張,及時向相關負責人員咨詢求助,解決問題即可。

      ②操作問題。注意手機或電腦的電量與網絡流暢,保證學習過程真實有效。

      2.端正態度,嚴守紀律。線上線下有別,課堂紀律無異。我們也應做到“在家如在校”,規劃學習作息時間,科學制定學習計劃,嚴格遵守課表安排,以良好的狀態面對網絡學習生活。著裝整潔、端正態度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學習、認真思考。

      3.合理規劃,嚴于律己。時間的靈活性是參加在線課程與在線學習的'最大吸引力之一。學習開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來學習工作量。創建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業、學習和參加討論等任務,將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進行作業時,可設置時間限制。為每個作業分配時間,并設置計時器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。

      4.安全上網,規范言行。在“停課不停學”網課學習高峰期,更要注意網絡安全防范。我們要嚴格遵守法律法規和學校規章制度,加強網絡安全防范意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學習交流時積極發言、文明表達,共同營造良好的網絡環境,傳播社會正能量。

      5.積極防疫,共克難關。在網課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時消毒,保持衛生,減少外出。

      網絡教學在即,我們政行學子更應發揮不畏艱險的精神,積極完成教學任務,認真學習,共同戰疫!

      倡議人:

      20xx年x月x日

      認真上網課倡議書 篇3

    親愛的同學們:

      學期伊始,全國多地發生新冠肺炎疫情,我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間,我們應時刻謹記“攜手抗疫,上好網課,加強運動”,現發出如下倡議。

      給予理解、共克時艱

      學校目前施行封閉管理,同學們要對學校的要求理解支持。期間,有些同學不適應,要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學一起做好心理“防疫”。發現有同學心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學的想法,幫助同學更好的`適應學習、生活。

      非常時期、做好防護

      同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性,堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養成良好的衛生習慣,堅持規范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。

      關注消息,及時回應

      每天記得調好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關注QQ群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護好自己就是保護他人。

      嚴于律己、上好網課

      同學們要嚴肅認真對待每一堂網課,積極適應線上教學,提前調試好上課設備,做好預習。上課專心聽講,勤于思考,認真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學習管理的能力。

      走出宿舍、強身健體

      校園封閉管理期間,同學們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態。每天開展1小時左右的室內或室外運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進大腦活動。

      倡議人:

      20xx年x月x日

      認真上網課倡議書 篇4

    親愛的同學們:

      為應對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據網絡。身為高三的我們不需要像一線醫生那樣奮斗在抗擊疫情的.第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學習的第一線,真正做到“停課不停學”,所以我倡議各位高三學子“積極高效上網課,不做網課學困生”。

      一.視頻語音設備齊,老師學生要默契

      網絡授課不比面對面教學,平日里與老師的溝通交流的自如到了網絡上便成了難題。“網絡平困生”切莫以網速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答,這樣不僅是浪費了課堂時光,而且經常使老師置身于“一個人一節課”的尷尬境地,所以設備配齊,暢快地與老師互動起來吧!

      二.自主學習多動腦,網絡課堂勤思考

      積極與老師展開互動,增加課堂效率。多動腦多思考,常在互動框發言或是與老師連線也會發現,思維的碰撞在網絡之下別有一番趣味!

      三.作業完成要高效,手機使用要減少

      面對網絡,更多的誘惑不是網課而是手機,我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項作業。莫讓打卡式的網課形同虛設,莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過每一天!

      各位高三學子們,讓我們共克時艱,共同維護良好的教學秩序,認認真真上好每一堂網課,積極高效落實好每一項任務,讓我們一起喊出“停課不停學,爭做網課尖子生”的口號,期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀!

      倡議人:

      20xx年x月x日

      認真上網課倡議書 篇5

    親愛的同學們:

      隨著疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:

      一、調整心態,積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的.互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的`心態和飽滿的熱情參加線上學習。

      二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師布置的課業任務。

      三、規范言論,共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發布不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規范網絡言行,不發表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。

      四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。

      同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

    倡議人:

      20xx年x月x日

      認真上網課倡議書 篇6

    親愛的同學們:

      春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

      面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

      在此,向各位同學發出以下倡議:

      一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。

      二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

      三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的.提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

      四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

      五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

      希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

      倡議人:

      20xx年x月x日

      認真上網課倡議書 篇7

    親愛的同學們:

      受新冠疫情影響,佛山校區啟動線上教學。為保障各位同學順利進行線上學習,網絡信息與教育技術中心發出如下倡議:

      1、遵守課堂紀律。網絡授課過程中要按時上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學上網課。

      2、合理利用校園網資源。上課時段減少娛樂類視頻和網絡游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網課良好網絡環境,合理利用校內網絡資源提高自身學術水平。

      同學們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學有更好的線上學習體驗,我們也將不斷地優化網絡配置,以給大家提供更好的.網絡環境,如若遇到網絡高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學諒解。

      倡議人:

      20xx年x月x日

      認真上網課倡議書 篇8

    親愛的各位同學和家長:

      近期,線下教學轉為線上教學,為確保“抗疫、學習、護眼、體育鍛煉”四不誤,現面向全校廣大青少年和家長發出以下護眼倡議。

      健康用眼行為

      讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學習。上網課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時,中小學生每30~40分鐘、學齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。

      因地制宜接觸自然光線

      居住在疫情低風險地區可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動,保持社交距離不少于2米。網課日可利用早、中、晚及課間的`碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學生每天“目”浴陽光2小時以上,學齡前兒童每天3小時以上。

      科學安排居家體育鍛煉

      在家里應當遵循安全、科學、適度、多樣化的原則進行鍛煉,各學校開好線上體育課,傳授學生適宜居家體育鍛煉內容,布置適量體育家庭作業。各位家長要積極引導孩子居家堅持體育鍛煉,運動量要適度,以中低強度為主,身體微微出汗為宜,運動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到20分鐘的居家健身。

      營造良好網課學習環境

      優先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機;通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時大腿與小腿應垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內宜放置綠植。

      注重用眼視覺環境

      不要在強光下閱讀,電子設備擺放應避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時開房間頂燈,夜晚讀寫應同時使用臺燈和頂燈。

      控制電子產品使用時間

      中小學生網課之余嚴格控制電子產品使用,非學習目的使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學齡前兒童更要少接觸電子產品。家長要加強引導監督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。

      合理安排睡眠和飲食

      應統籌做好課內外作業和讀物安排,控制額外增加的學習任務。不要熬夜和作息不規律,每日睡眠時間小學生應不少于10小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。

      認真上網課倡議書 篇9

    各位家長朋友們:

      近期疫情形勢嚴峻,校園安全也不容忽視,為了保障學生的在防疫安全、學習安全、行為安全、網絡安全,保障家校順暢溝通,齊心協力,共同打造一個安全、健康、良好的學習環境,學校倡議家長朋友們:

      (一)請勿讓孩子網絡過度使用

      1.培養孩子的規則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上網規則,共同執行并遵守約定,如上網時間、時長等。

      2.了解孩子的真正需求。通過觀察、傾聽和交流,從而進行有針對性的規范和引導。

      (二)請關注網絡欺凌

      1.鼓勵孩子正確管理情緒。引導孩子文明上網,可以和孩子討論欺凌他人可能造成的負面影響以及帶來的嚴重后果。

      2.關注孩子的日常狀態。對孩子線上線下社交狀態、日常情緒行為的變化密切關注。主動問詢,一旦發現孩子,要及時干預。

      3.告訴孩子正面解決問題。合適情況下,鼓勵孩子自主尋求解決方案。必要時,應當向公安機關報案,尋求協助。

      (三)請勿泄露個人信息

      1.引導孩子保護個人信息。建議孩子閱讀網絡社交平臺的.個人隱私設置條款,引導孩子進行相應的隱私設置。

      2.告訴孩子理性消費。引導孩子學習甄別可疑鏈接和網頁,注意對賬號密碼、支付信息保密。

      (四)抵制網上不良信息

      1.和孩子一起篩選內容。家長可以和孩子一起在網絡上尋找和篩選與孩子年齡及身心發展階段相適應的內容,幫助孩子學會使用輔助工具。

      2.適度探討相關話題。根據孩子的年齡和發展階段,告訴孩子接觸到不良信息時應該如何處理,鼓勵孩子說出自己的想法。

      3、若在網課期間有不明人員闖入網課平臺,發布嚴重破壞正常教育教學秩序的事件,請及時與學校聯系,由學校負責逐級上報。

      (五)爭做網絡正能量的傳播

      請您自覺規范網絡信息發布行為。認準權威消息來源,及時了解官方發布的公告提示,準確傳播官方權威信息,積極做好科普知識宣傳講好抗疫故事,凝聚網絡正能量,爭當抗疫好網民,為疫情防控加油鼓勁。

      (六)爭做網絡謠言的抵制者

      請您自覺與不實言論作斗爭。不轉發內容不實、來源不明信息,不盲目跟帖評論,不信謠、不傳謠、不造謠、不網暴,及時制止和拆穿網絡謠言,做到綠色健康文明上網,維護良好網絡生態。

      (七)爭做網絡安全的維護者

      請您自覺遵守《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國個人信息保護法》等有關互聯網法律法規政策。尊重和保護他人隱私,不從事侵害他人名譽、隱私的網絡非法活動,不傳播淫穢色情,暴力恐怖、網絡賭博、電信詐騙、封建迷信等違法不良信息,維護安全有序、天朗氣清的網絡空間。

      認真上網課倡議書 篇10

    親愛的金小學子們:

      大家好!

      正當醫務工作者在抗疫一線與新型冠狀病毒肺炎賽跑挽救生命之時,正當各級政府為阻擊新型冠狀病毒蔓延而共克時艱之時,教育部門也積極響應,為保護學生的生命健康安全而采取了停止補課、推遲開學的'應對舉措。根據國家課程規劃,通過有線電視、IPTV、河南省基礎教育資源公共服務平臺、“河南省教育廳”微信公眾號、“大象新聞”客戶端等多平臺收看“名校同步課堂”電視教學節目,金鳳路小學全體教師將用自己的實際行動,為金小學子更好地成長成才貢獻聰明才智,我校將依托釘釘平臺或微信群進行有計劃地指導學生學習,線上學習時間將一直持續到開學。特發出以下倡議:

      一、做好有線電視、IPTV、河南省基礎教育資源公共服務平臺、“河南省教育廳”微信公眾號、“大象新聞”客戶端等多平臺“名校同步課堂”電視教學節目的收看(文后附有具體收視說明)及“釘釘”等平臺各項功能使用的準備工作。

      二、提前查看統一學校下發的學習時間表,調整好作息時間,合理分配學習和生活,為線上學習做好充分的準備。

      三、請各位家長給孩子安排一個安靜且網絡暢通的房間;學生提前把學習工具準備到位(黑筆,紅筆,練習本,學習單),備注:練習本可以用來記課堂筆記。

      四、各學科老師提前一天下發自主學習單到班級微信群,孩子們需根據學習單內容提前了解學習目標、預習作業和課堂習題,并做好記錄。

      五、按規定時間每天參與網課學習,認真聽講、思考,做好學習筆記。每天認真完成學科老師布置的作業,標注不會的題目,老師會通過直播或線下指導等方式講評作業。對于講評過的作業,及時進行訂正。

      六、線上答疑或直播時遵守課堂約定,全員禁言,不發言不要開啟麥克風,上課發言點申請連麥,評論區要文明用語,討論與學習有關話題。

      七、教師會根據學生的學習過程進行評價(如聽課、作業、閱讀等),納入學生日常學習過程評價。

      新型冠狀病毒疫情,讓我們共同感受著不同尋常的假期。每個人都在經歷著我們國家和民族一段非同尋常歷史。為保證疫情期間學習、生活兩不誤,讓我們做好自己!

      認真上網課倡議書 篇11

    各位老師:

      當前,新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻,為減少疫情對學生學業的影響,我校開啟了形式多樣的在線教學與學習活動。面對這一全新的教學方式,我們可能會面臨網絡傳播帶來的.諸多不確定性挑戰和影響,在此特向全校教師發出如下倡議:

      第一,精心設計教學內容,合理把握難度,選擇恰當的直播現場授課,做好課前預演。

      第二,衣冠整潔,舉止得體,按時上課,不隨意調課、停課和離開教室。

      第三,遵守紀律規范言行,不發表不恰當或不準確的言論,不播放與課堂無關的音頻視頻。

      第四,課后及時總結評估,精心組織答疑,做好課后輔導。

      希望老師們帶頭遵守教學管理規定和網絡行為規范,共同營造清朗、有序、高效的網絡育人空間和情境,精心上好每一堂網課,不斷提高教育教學質量和網絡育人成效。

      xx學校教導處

    xx年xx月xx日

      認真上網課倡議書 篇12

    親愛的樂中學子們:

      春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

      面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

      在此,向各位同學發出以下倡議:

      一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,盡快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

      三、注意網絡言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極回應老師的提問,經老師允許再發言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。

      四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

      五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

      希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

      一、事先準備好課本

      聽網課前,一定要準備相應的課本,學習用具。不僅有助于我們更好的.理清楚知識點,同時對我們查找知識點也比較方便。

      二、接收終端工具

      當前網絡做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點,也有利于課后梳理課程結構和脈絡。其次是手機,注意保護眼睛。

      三、不要玩手機

      建議同學們用電腦上網課,手機關閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點。千萬不要邊學邊玩游戲。

      四、及時提問

      上網課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂的問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。

      五、課前預習

      課前預習有助于我們更好掌握知識點。主動復習更好迎戰中考。

      陌上花漸開,海平天近明。時光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時,愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。

      濟南市長清區樂天中學

      學生發展中心

      認真上網課倡議書 篇13

    親愛的同學們:

      當前,隨著疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線下教學為線上教學,充分利用信息網絡技術和在線課程平臺,積極開展在線教學活動,獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了師大人“勤學修德為人師表”的校訓精神。為積極營造良好的`學風,確保在線學習的教學質量,在此特向同學們提出以下倡議:

      遵守課堂紀律,保障網課質量

      網絡有空間,課堂無距離。課堂教學紀律仍適用于網絡教學,師大學子應按照授課時間主動聽課,嚴守教學紀律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應網絡課堂學習。要主動學習各類學習平臺的使用教程,積極適應網絡授課與學習,配合任課老師開展教學活動。

      保持積極風貌,營造良好氛圍

      網絡課堂學習期間,要保持師大學子積極、良好的學習風貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的網絡卡頓等問題,及時與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學任務。主動利用網絡與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網絡教學空間。

      改進學習成效,發揚榜樣作用

      學生黨員、學生骨干要充分發揮模范帶頭作用,時刻關注關心身邊同學狀況,對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關懷,通過分享學習經驗、課業輔導等多種形式,幫助同學解決學習難題、提高學習效率,在互幫互助中增進感情,共同進步。

      強化自我約束,保持自律生活

      要提前調整個人生活學習狀態,適應線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣,適當加強體育鍛煉,外出做好個人防護,養成健康生活習慣。

      同學們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護良好的教學秩序,認認真真上好每一堂課,保質保量完成各項教學任務。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

      教務處

      認真上網課倡議書 篇14

    各位同學:

      xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽老師親切的教誨。可由于疫情,開學未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網課的方式來學習。

      首先,上網課免不了會遇到問題,比如網課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學習,容易受到外界影響,使得學習效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學習呢?

      1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

      2、必須要把網上授課當成真正的課堂

      在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是網上授課,老師們看不到我們的學習狀態,上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的`疑問,而不是借著機會發一些與課堂無關的話。

      3、認真做筆記、完成課后練習

      在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內容和知識。

      4、提前預習

      在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。

      5、體育鍛煉

      體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。

      疫情雖然耽誤了開學,但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網上課堂當成真正的課堂!

      認真上網課倡議書 篇15

    電氣工程學院全體學生:

      近期成都市出現新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴峻復雜,學校疫情防控工作領導小組、教務處、研究生院發布通知,我校臨時開展線上教學。為了營造良好的學習風氣,保證線上教學質量,學院向全體同學發出如下倡議:

      一、提前準備,保障網絡環境

      認真落實學校線上教學各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線上教學平臺的操作流程,及早測試網課運行設備,及時下載相關學習資料,按照教師要求進行課程預習,確保網絡課程的順利進行。

      二、自律自主,提高學習效率

      加強自我約束,嚴格遵守在線教學的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺準時參加在線課堂;認真聽講,主動學習,積極參與教學互動;按時完成老師布置的課業任務,做到線上學習不放松,保證學習效率和效果。

      三、團結互助,保持良好溝通

      互幫互助,團結共進,當線上教學遇到困難時,要積極向任課教師、輔導員、同學聯系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線上學習檢查組,監督班級線上上課的.出勤率;學生黨員、學生骨干發揮模范帶頭作用,關注身邊同學學習狀態,交流學習心得。課后,同學們可以在線上討論難點重點,互相學習、互相監督、共同進步。

      四、準時上課,不無故缺勤

      認真對待網絡課堂,自覺、準時參加網絡課堂學習,不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關的事情,專時專用,高效學習。同時,進入課堂一律采取實名制。

      五、遵守紀律,不違規違紀

      上課期間不發表與課堂無關的言論,規范自身言行,與老師、同學文明互動,共同營造積極向上的學習環境;尊重老師的勞動成果和知識產權,不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發布的課件、講義等,未經老師許可,不可隨意上傳網絡。

      六、積極對待,不心浮氣躁

      不因線上學習懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態,克服浮躁焦躁,自我調節、靜心思考,以陽光健康的狀態和飽滿的熱情開展線上學習生活。

      請同學們及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態,制定科學合理的學習目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學秩序!

      xx工程學院

      20xx年9月4日

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