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  1. 生活垃圾分類倡議書

    時間:2025-11-05 13:09:40 倡議書

    【薦】生活垃圾分類倡議書

      在發展不斷提速的社會中,倡議書的使用越來越廣泛,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活垃圾分類倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【薦】生活垃圾分類倡議書

    生活垃圾分類倡議書1

    全鎮廣大市民朋友:

      今年8月,我縣通過了創建國家衛生縣城的技術評估,我們又實現了河田鎮人居環境的華麗轉身。但我們清楚地認識到,隨著群眾生活質量的日益提升,我們產生的生活垃圾數量越來越多,種類越來越復雜,這些紛繁復雜的`垃圾正侵蝕著我們美麗的家園,開展生活垃圾分類,刻不容緩。為此,鎮委、鎮政府向全體河田人民發出倡議:

      一、樹立新理念,爭做垃圾分類的宣傳員。共同學習、主動分享生活垃圾分類新知識,樹立新理念,自覺規范行為,倡導文明新風,培養良好的公共衛生習慣,帶動身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來,共同營造濃厚的垃圾分類氛圍。

      二、倡導綠色生活,齊做垃圾分類的參與者。做到人人講文明、破陋習、樹新風、塑形象,從小事做起,少用或不用一次性餐具和紙巾;自覺踐行“光盤行動”;不燃放煙花爆竹,從源頭控制和減少垃圾生成,實現減量收集。

      三、從點滴小事做起,做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產生的生活垃圾按相關要求進行分類,分開裝袋并準確投入分類垃圾桶。

      垃圾分一分,河田美十分。讓我們積極行動起來,養成主動分類、自覺投放的行為習慣,使垃圾分類人人受益,共同呵護我們美麗的家園,為共建綠色家園而共同努力。

      檢討人:xx

      日期:20xx年xx月xx日

    生活垃圾分類倡議書2

    尊敬的家長、親愛的小朋友:

      地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

      要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的'排放,改善生產、生活方式。為此我園倡議:

      一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

      二、園內增設一套標準的垃圾分類桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

      三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

      四、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

      在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

    生活垃圾分類倡議書3

    尊敬的家長朋友們:

      你們好!

      為積極響應市政府、市教育局的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環境,欽堂中心幼兒園向廣大家長朋友發出倡議:要迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。從我做起、從現在做起、從生活中點滴小事做起,共同打造低碳生活。

      一、利用資源 變廢為寶

      1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類,并分別放置。

      2、有害垃圾投放到小區集中收集點進行統一收集。

      3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,可回收物直接變賣給廢品回收企業。

      4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

      5、除以上之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

      二、垃圾減量 減少污染

      1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

      2、在外就餐要適量點餐,合理搭配,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

      3、旅游時自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

      4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

      我們倡導的口號是:垃圾分類,低碳生活,從我做起,從小做起。為更好地保護我們賴以生存的`地球環境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的欽堂家園,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,努力讓我們的欽堂更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!

    倡議人:

    日期:

    生活垃圾分類倡議書4

      一、樹立綠色文明的觀念,自覺關心校園環境狀況;樹立維護環境意識,愛護版校園環境,權做學校的綠色宣傳員。

      二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會給我們的健康帶來不良影響;而且還會使校園垃圾增加,破壞校園環境。

      三、養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,對進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

      四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

      五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

      親愛的同學們,讓我們行動起來吧,為打造一個綠化美化的'學校貢獻自己的力量!讓我們共同創造一個綠草如茵、溫馨和諧的校園!

    生活垃圾分類倡議書5

    親愛的村民朋友:

      為進一步推進“xx”,實現農村垃圾減量化,現對農村垃圾分類提出倡議如下。

      垃圾怎么分類?要求農戶將垃圾進行簡單的分類:第一類可回收垃圾(如廢舊塑料、廢銅絲、廢鐵絲、紙板箱、報紙等),聯系收廢品的.組織清賣;第二類是有機垃圾(如剩菜剩飯、菜幫菜葉子、瓜皮果殼等),就是會腐爛的,要求農戶還山還田;第三類是無機垃圾(如煙蒂、廁紙、尿不濕等),就是既不好賣、又不會爛的,定點投放,保潔員及時清運;第四類是建筑、裝修垃圾(如拆房石土、地磚碎片、破瓦片等),村里要設置低洼點集中堆放,作填坑路備用。

      要樹立“破衣服洗洗干凈也是好衣服”的理念,人人動手搞衛生。有一句名話說得好,思想決定行為,行為長期堅持下去,就養成了習慣。比如以前農村里,吃瓜子、吃魚都是隨地吐的,以前到城里做客,要我們吐桌子上,我們也不習慣。可現在,我們不照樣習慣了嗎?垃圾分類工作沒有技術含量,就像是我們每天起床要洗臉一樣,就是一個行為習慣的事情,只要我們天天能夠堅持做,就習慣了。

      天天堅持,做到“門前四包”。搞衛生不是一天兩天,而是天天做。要求各戶做好房前屋后的衛生保潔,要包衛生、包綠化、包秩序、包家畜圈養。第一個包———包衛生,每天勤快點,家里家外、門前屋后掃掃干凈。第二個包———包綠化,家庭種。種樹,建美麗庭院。第三個包———包秩序,就是東西要擺放整齊,不能亂堆亂放。第四個包———包家畜圈養,要求大家把雞、鴨、狗關一下,圈養起來。從現在做起,天天堅持,持之以恒,認真搞好自己家門前屋后以及庭院衛生。

      倡議人:xx

      20xx年xx月xx日

    生活垃圾分類倡議書6

    各位同仁:

      節能減排,低碳生活,實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高,__的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。

      為積極響應市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經濟建設,推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來創建美麗__——一個美好的`綠色生態家園。

      實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準確投入到相應的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,達到物資循環利用、節約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

      參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現;是建設美麗__、綠色__的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境,為創建美麗__、綠色__作貢獻。

    倡議人:___

      20__年_月_日

    生活垃圾分類倡議書7

    同學們:

      美麗的羊城——廣州市于20xx年跨進了“全國文明城市”的行列。生活在這樣一座文明、美麗的城市讓我們感到無比的驕傲和自豪!為進一步鞏固廣州市創建全國文明城市的成果,締造低碳城市,讓我們響應廣州市委、市政府推行垃圾分類行動的號召,在暑假期間參與垃圾分類實踐,為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標作出自己的努力,以實際行動關心環境、珍惜環境、保護環境。在此,我們倡議同學們在暑期通過以下幾種方式,親身參與到“垃圾分類齊參與,少年先鋒在行動”——海珠區中小學生垃圾分類宣傳教育活動中來:

      一、拼創意,宣傳口號喊出來

      積極參加“垃圾分類宣傳創意口號設計比賽”,自行設計20個字以內的垃圾分類宣傳口號。要求:有創意,朗朗上口,易記易懂,能傳達垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的重視和支持,讓更多人來關心和參與到垃圾分類的行動中。

      二、寫日記,垃圾分類記下來

      通過網絡日記的方式,記錄發生在自己身邊的關于垃圾分類的故事以及個人的見聞感受。可個人寫作,也可以班級、中隊為單位,在網站上開展垃圾分類日記接龍活動(每天由1位同學負責記錄)。還可設計具有個人特色、圖文并茂的日記本,將日記寫在日記本上,開學后交回學校少先隊大隊部。

      三、齊動手,環保小袋做出來

      積極參加“我的環保袋我做主”——分類垃圾袋設計活動。同學們可以獨立或合作設計制作能在家庭中實際使用的分類垃圾袋,材料、形狀、大小、制作方式不限,要求:實用、美觀大方,富有童真童趣。設計好的作品可以拍成照片,在活動期間上傳活動主題網站進行展示,開學后交回學校大隊部進行校內展示和評比。

      四、細分揀,有害垃圾收起來

      積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中,把家庭中的'廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區設置的有害垃圾固定收集點,開學后把活動照片提交到學校大隊部,也可以把行動照片上傳到主題活動網站上,與大家一同分享。

      五、獻愛心,變廢為寶捐出來

      積極參加“垃圾分一分,環保獻愛心”義賣活動,把暑假期間家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,然后把費用記錄在自行設計的個性化回收廢品賬單中,留下行動照片,開學后把所得款項、賬單、照片交學校大隊部,由學校三結合委員會進行費用的管理,所得款項將用于開展學校手拉手活動,如:資助貧困學生、病困學生、城鄉手拉手活動資金用途將在學校公示。

      同學們,讓我們爭當垃圾分類小先鋒,爭當生態文明的傳播者,共同建設低碳廣州、智慧城市,共享幸福生活。

    xxx

    日期:xx年xx月xx日

    生活垃圾分類倡議書8

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。

      我們每個學校每天也會產生大量垃圾,但因處理不當,非常的`浪費和不環保。特此,向各個學校提出以下倡議:

      一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

      二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。

      三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

      為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

    生活垃圾分類倡議書9

    尊敬的家長朋友們:

      你們好!

      城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42、9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,締造我們美麗的家園。

      一、資源利用變廢為寶

      1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

      2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業,或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

      3、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集,除此之外家庭產生的垃圾應歸為其它垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的`其它垃圾桶。

      二、垃圾減量,減少污染

      1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。

      2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

      3、購買并使用有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

      4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

      5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

      垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!

    倡議人:

    日期:

    生活垃圾分類倡議書10

    市民朋友們:

      實行垃圾分類,關系廣大人民群眾生活環境,關系節約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現。作為全國生活垃圾分類工作重點城市之一,xx市從今年開始將全面開展生活垃圾分類處理工作。為倡導垃圾分類新理念,樹立綠色生活新風尚,我們向廣大市民朋友們倡議:

      自覺做一名垃圾分類的積極踐行者。堅持從源頭減量,踐行低碳節約、循環利用的工作生活方式。減少使用一次性用品,促進飲料紙基復合包裝、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用,嚴格按照生活垃圾分類的標準要求,耐心嚴謹地將生活垃圾分類投放。

      自覺做一名垃圾分類的主動宣傳員。一個市民帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,一個社區帶動一個城市。要積極向身邊親友宣傳、講解生活垃圾分類政策和知識,用自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與、個個出力的良好氛圍。

      自覺做一名垃圾分類的文明引導員。垃圾分類,非一朝一夕之功,必須長期堅持,全民參與。不僅要堅持從我做起,還要熱情幫助引導他人,對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾等不文明現象敢于抵制,積極進行勸阻和監督,做到人人講文明,共同養成良好的`公共衛生習慣。

      各位市民朋友,生活垃圾分類工作已全面鋪開,為了我們共同的家園,讓我們積極行動起來,以飽滿的熱情積極投身到生活垃圾分類工作中來,為改善城市生態環境,提升中國綠城美譽度做出自己應有的貢獻!

    生活垃圾分類倡議書11

    區各級公共機構干部職工:

      垃圾分類是指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。它有利于改善工作和生活環境,促進資源回收利用,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化。在黨政機關等公共機構實施生活垃圾分類,對于推動全社會普遍實施生活垃圾分類具有重要的示范引領作用。為積極響應生活垃圾分類處置工作的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環境,在此,我們向全市各級黨政機關和公共機構干部職工發出倡議:

      一、立說立行,爭當垃圾分類先行者。

      我們要積極發揚主人翁意識,牢固樹立“可持續發展”生活理念,把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任,自覺在生活中實行垃圾分類,以身作則,用自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人參與、個個出力的良好習慣。

      二、積極主動,爭當垃圾分類傳播者。

      我們要學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式,并積極加入到單位、社區開展的各項生活垃圾治理活動,向親友和周邊居民宣傳、講解生活垃圾分類減量的'政策和知識,引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

      三、義不容辭,爭當垃圾分類監督者。

      我們要履行好監督職責,時刻關注垃圾分類工作實效動態,及時反饋人民群眾對于垃圾分類的建議和想法,認真督促加快垃圾分類工作“硬軟件”設施建設,互相監督自身行為,對他人亂扔垃圾、不分類收集垃圾等不文明行為進行勸阻、制止。

      實施垃圾分類收集和處置,是講公德、講文明的體現,是功在當代、利在千秋的崇高事業。為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,讓我們立即行動起來,從現在開始,帶頭進行垃圾分類,爭做垃圾分類的先行者、傳播者和監督者,為我市實施“生態立市”戰略和實現“綠色跨越、綠色轉型”貢獻力量。

    生活垃圾分類倡議書12

      尊敬的朋友們,隨著經濟社會快速發展和生活質量持續提高,催生了生活垃圾生產量的快速增長,垃圾治理成為當前生態文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類,是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務。

      為此我們向全體居民倡議:

      一、養成分類習慣增強垃圾分類、綠色環保意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恒地在家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

      二、傳播分類理念,主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時尚。

      三、參與分類管理,積極參與垃圾分類監督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事,以積極的姿態推進社區生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

      四、倡導源頭減量,養成低碳節約、循環利用的工作生活方式,積極參與光盤行動限塑令等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,以個人的自覺行動控減垃圾減量。讓我們從現在開始,從自身做起,立即行動起來,自覺開展垃圾分類,為建設文明生態社區、生態城市共同努力。

      可回收垃圾

      可回收物是指,適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等

      可回收物主要包括

      報紙、紙箱、書本、廣告單、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數碼產品、舊家電

      可回收物投放要求

      1、輕投輕放

      2、清潔干燥、避免污染,廢紙盡量平整

      3、立體包裝請清空內容物,清潔后壓扁投放

      4、有尖銳邊角的,應包裹后投放

      有害垃圾

      有害垃圾是指,對人體健康或者自然環境造成直接或潛在危害的廢棄物

      有害垃圾主要包括

      廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、含汞溫度計、廢藥品及其包裝物等

      可回收物投放要求

      1、投放時請注意輕放

      2、易破損的請連帶包裝或包裹后輕放

      3、如易揮發,請密封后投放

      濕垃圾

      濕垃圾是指,日常生活垃圾產生的容易腐爛的.生物質廢棄物

      濕垃圾主要包括

      食材廢料、剩飯剩菜、過期食品、蔬菜水果、瓜皮果核、花卉綠植、中藥殘渣等

      濕垃圾投放要求

      1、純流質的食物垃圾,如牛奶等,應直接倒進下水口

      2、有包裝物的濕垃圾應將包裝物去除后分類投放,包裝物請投放到對應的可回收物或干垃圾容器

      干垃圾

      干垃圾主要包括

      餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、

      污染嚴重的紙、煙蒂、紙尿褲、一次性杯子、大骨頭、貝殼、

      花盆等

      干垃圾投放要求

      1、盡量瀝干水分

      2、難以辨識類別的生活垃圾投入干垃圾容器內

    生活垃圾分類倡議書13

    親愛的同學們:

      實施生活垃圾分類是貫徹落實黨的十九大精神、實現可持續發展、建設美麗中國的基本要求,是建設資源節約型、環境友好型社會的需要。為積極響應《xx市人民政府辦公廳關于印發xx市生活垃圾分類制度實施方案的通知》(xx府辦發[xx] x號)等相關文件精神,提高全校同學環保意識,建設美麗重工商大,xx大學學生會向全校同學發出以下倡議:

      一、積極學習垃圾分類的新理念。充分認識生活垃圾分類工作的.重要性和緊迫性,區分“有害垃圾”“易腐垃圾”“可回收物”和“其他垃圾”等概念,熟練掌握生活垃圾分類基礎知識。

      二、自覺養成垃圾分類的好習慣。請把垃圾分類理念融入日常生活。少使用一次性餐具,紙張循環利用,快遞紙箱及時回收,自覺抵制過度包裝。食堂就餐按需取用,減少浪費;食堂產生的廚余垃圾請投入專門設置的餐廚垃圾桶中,并交由專業處置機構進行無害化、資源化處理。

      三、堅持踐行垃圾分類的好行為。養成自覺主動分類投放垃圾的綠色行為,將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類,可回收物可賣給廢品回收企業,或分別投放到垃圾統一回收裝置內;將電池等有害垃圾投放到統一回收裝置內。

      四、努力爭做垃圾分類的好公民。垃圾分類,人人有責。請用垃圾分類的文明行為教育和引領身邊的人,共同營造人人有責、人人受益、人人的良好氛圍,把文明意識、衛生觀念和健康科學文明的生活方式傳播到校園每一個角落、植根于每位同學的心里、踐行于每位同學的自覺行動。

      保護環境,大家有責。讓我們以主人翁的姿態投入到環保行動中,讓環保成為一種習慣,讓環保成為每一個公民的責任和義務;讓垃圾減量分類等環保行動助力校園物質再生循環,讓我們為創建干凈、衛生、整潔、優美的校園環境做出積極貢獻!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    生活垃圾分類倡議書14

    各位居民朋友們:

      每天我們都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后送去焚燒、填埋,處理一噸垃圾的費用高達400-600元。上海每年生活垃圾處理量700余萬噸,消耗了大量資金和土地資源,其處理產生的有害氣體直接危害到人的身體健康。對生活垃圾進行合理分類,是社會發展的必然要求,更是為了我們的'子孫后代。

      為此,xx居委會聯合物業在社區內深入開展生活垃圾減量工作,家庭生活垃圾將按照濕垃圾、干垃圾、可回收物、有害垃圾進行分類投放。請廣大居民朋友按條例要求將分類后的垃圾(定時定點)準確投放。我們也將積極開展各類宣傳培訓指導,組織開展垃圾分類志愿者服務,幫助居民朋友共同開展生活垃圾分類定時定點投放。

      垃圾分一分,環境美十分!讓我們大家攜起手來共同保護環境,讓低碳生活從你我做起!感謝廣大社區居民朋友的支持配合!

      倡議人:xx

      20xx年x月x日

    生活垃圾分類倡議書15

    尊敬的市民朋友:

      經濟社會快速發展和生活質量持續提高,催生了生活垃圾生產量的快速增長,垃圾治理成為當前生態文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類,是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施,是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務。為此我們向全體市民倡議:

      一、養成分類習慣

      增強“垃圾分類、綠色環保”意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恒地在家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

      二、傳播分類理念

      主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類“人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為城市時尚。

      三、參與分類管理

      積極參與垃圾分類監督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事,以積極的姿態推進全區生活垃圾分類減量工作行穩致遠。

      四、倡導源頭減量

      養成低碳節約、循環利用的工作生活方式,積極參與“光盤行動”、“限塑令”等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,盡量選購凈菜,以每個人的自覺行動控減垃圾減量。

      市民朋友,生態凈則文明興,垃圾分類,功在當代,利在千秋。讓我們從現在開始,從自身做起,立即行動起來,自覺開展垃圾分類,為建設文明生態通州、為子孫后代留下綠水青山而共同努力。

      通州區城市管理局

      通州區生活垃圾分類管理推進工作領導小組辦公室

      通州區精神文明建設指導委員會辦公室

      垃圾分類的.意義

      垃圾分類是對垃圾進行前處置的重要環節。

      通過分類投放、分類收集、把有用物質,如紙張、塑料、橡膠、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。它是實現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。

      垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。

      垃圾分類的優越性被越來越多的人所認識,垃圾分類的管理辦法正在文明國家、地區普遍推廣,成為當前和今后垃圾管理變革的發展趨勢。

      垃圾分類的好處有以下幾點:

      1、減少占地

      2、減少環境污染

      3、變廢為寶

      日常生活垃圾實行三種分類

      1、可回收物

      指適宜回收循環使用的紙張、塑料、金屬、玻璃、瓶罐等。由區環衛處在小區、單位統一設置可回收物制式收集箱(藍色),并統一收運、分揀、處置。同時鼓勵市民將可回收出售給具有回收資質的再生資源公司,由各單位、小區物業公司(社區代管)指定專人對自行出售的可回收物種類、數量進行統計并報分類辦匯總。

      2、其他垃圾

      指餐巾紙、衛生間用紙、尿不濕、薄型塑料袋、污染較嚴重的紙張、廚余垃圾等。由區環衛處在小區、單位統一設置其他垃圾收集桶(灰色),并負責收運處置。

      3、有毒有害垃圾

      指廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片等。由區環衛處在小區、單位統一設置有毒有害垃圾制式收集箱(紅色),并統一收運、二次分類后分別貯存,并由專業單位規范處置。

    倡議人:xxx

      20xx年x月x日

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