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  1. 大學校園環保倡議書

    時間:2025-12-16 10:38:20 倡議書

    大學校園環保倡議書(精選12篇)

      在生活中,需要使用倡議書的事情愈發增多,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?下面是小編為大家收集的大學校園環保倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大學校園環保倡議書(精選12篇)

      大學校園環保倡議書 篇1

    尊敬的老師親愛的同學們:

      大家好!

      我是XXX。

      又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

      為了使我們美麗的'校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

      讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。因此,我們倡議:

      1、以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

      2、不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

      3、不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

      4、不在課桌椅上亂寫亂畫。

      5、樹立和倡導綠色文明意識。

      6、勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。

      7、上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

      8、師生和諧、同學友好。語言文明、行為規范。

      讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      大學校園環保倡議書 篇2

    親愛的老師、同學們,校園商家:

      曾幾何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的'美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

      日前,國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今月日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于。毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。為積極響應國家號召,營造綠色環保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經營不忘社會責任,自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

      一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

      二、廣大師生自覺提高節約和環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

      三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

      四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,建綠色校園。讓我們一起行動起來吧,保護校園環境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      大學校園環保倡議書 篇3

    敬愛的老師們 親愛的同學們:

      你們好!

      陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環境。

      但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生發出以下倡議:

      1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食;

      2、珍惜紙張——節約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

      3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車;

      4、愛護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

      讓我們用真摯的'熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

      四川理工學院學生會生活部

      20xx-10-16

      大學校園環保倡議書 篇4

    親愛的同學們:

      昨天第五節課課后,一個教室后門處的一塊廢紙整個課間被出出進進的人踢來踢去,卻無人撿起。

      同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是美德啊。有例為證,“美國福特公司”的創造人福特,在他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。前面應聘的另外三個人都比他學歷高,他覺得自己沒有什么希望了。但是既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,發現門口地上有一張廢紙,他彎腰撿了起來,順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說道:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。大家說,這張廢紙重要不重要?

      "環境是塑造人的搖籃",優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的'環境,讓我們更加文明,學會做人。

      學校是我們的家,清潔還要靠大家。為此,我向同學們發出如下倡議:

      1、遵守環境衛生的規章制度,并做好模范的執行者。2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園清潔衛生,做好值日。

      3、不要在校園內吃口香糖、瓜子。不亂扔垃圾,不亂吐痰。主動撿起地上臟物。

      4、在今天午休前,各宿舍長帶頭清理干凈床下臟物,并按要求擺好物品。

      同學們,讓我們攜起手來,共同營造整潔、優雅的校園環境吧!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      大學校園環保倡議書 篇5

    各位同學:

      高校校園環境對大學生的成長過程,具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學生成長發展的、基本的、關鍵的環境,是促使學生走向社會化的重要土壤。前蘇聯美學家、教育家烏申斯基說:“我深信美的環境在青年氣質的發展上所具有的那種巨大的教育影響。”幽美的校園綠化、現代化的教學設施、干凈整潔的餐廳和公寓,這些優雅的校園環境,無時不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工,塑造著師生員工的良好心態和美好的心靈,提高了學校的教育效果及師生員工的學習效率和生活質量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的,但無疑都具有十分重要的教育意義。

      依舊記得第一次走進連大的時候,唯一能夠沖淡我傷感情緒的,就是大連大學如風景畫般的清新環境。當然,不論是兩年前的夏天還是如今的春季,連大依舊是優雅動人的,但一些不足之處也隨著實踐的流逝逐漸顯現出來。對于校園中破換環境的一些行為,我將在此指出,并面向全校在校生發出倡議,保護我們的校園環境,還連大如初的美麗!

      一、大連大學校園環境中出現的問題

      從總體上來說,大連大學的校園環境還是很不錯的。如茵的青年林,絢爛的櫻花園,處處有綠色,處處生機勃勃。道路也整潔干凈,幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是,世上沒有十全十美之物,連大的環境也是如此。一下就是我在平常的學習生活中觀察到的校園環境中出現的問題:

      1、教室內書桌中經常能看到垃圾

      有很多同學早上起床后,要匆匆忙忙趕去上課,來不及吃早飯,所以他們會將早餐帶到教室中,在課前的幾分鐘時間里吃掉。之后剩余的垃圾,由于種種原因,并沒有被制造垃圾的同學清理干凈,而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾,有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大,由于沒人清理,會在書桌內放置一整天,直到晚上值日生的到來才會被清理干凈。

      2、校園內車速過快

      校園內的行車也應算作是校園環境的一部分,我認為。行走在大連大學的校園中,我不得不時常注意身后或前方是否有車輛駛來,該向哪個方向躲避。因為校園中經常有超速行駛的機動車橫沖直撞,有的甚至用鳴笛來警示前方的行人。可能是由于大連大學內有駕校的原因吧,那些教練開車就經常不會注意到要慢行,當然,也可能是校外車輛所為。但這嚴重影響了學生在校園內的人身安全,也劈壞了校園內的和諧環境。

      3、鐘樓廣場上的燒烤攤嚴重污染校園環境

      奎幾日來,每當從圖書館自習歸來,總會在路過鐘樓廣場的時候看到這樣的場景:一圈人圍在兩個烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串攤子前,吃的無亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個燒烤攤子散發出的味道讓人遠在新文科樓處就能聞到。物質是不是學校與燒烤商販達成的場地租賃協議,但這絕對是校園環境中出現的重大問題。不知破壞了校園內干凈整潔的形象,還沖散了本應存在的濃郁的學習氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來,校園內和外面的光伸商城又有什么兩樣!

      二、大學生存在的不良行為

      根據上文總結的大連大學中的環境問題,對于連大學生的不良行為,我們可以得到以下幾點:

      1、在教室中隨手丟垃圾

      在室外的校園環境保護上,同學們基本能做到嚴于律己,不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內的環境中,大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學們會將垃圾丟棄在教室內的'地上、書桌中,著嚴重影響了同學們的學習環境。

      2、在室外公共環境和教學樓內吸煙

      很多男生有吸煙的習慣,但他們有些人會不分場合和地點。比如在人群聚集的室外,不時會聞到香煙帶來的刺鼻味道;再經過衛生間時,煙味也會散發出來;有的人甚至在教學樓的走廊上吸煙,讓路過的同學不堪忍受。

      3、在宿舍樓內不注意公共衛生

      男生寢室什么情況我不曉得,但女生寢室有一些不注意環境的行為,值得我在此說一下。有些人會將生活垃圾丟在公共垃圾桶外,造成水房內的衛生狀況極差;有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭,造成水資源的流失;還有些人在使用水房時會將固體物質傾倒在水槽內,將下水道堵塞,造成其他人無法使用的情況等等。

      三、此次倡議活動的意義

      連大人創連大環境,生活在這座校園中,我們有義務對這里的環境負責。

      此次倡議,首先是為了增強連大學子們的環境保護意識,增強對學校的熱愛之情,增強對校園環境保護的責任意識。其次,環保從人人做起,這不僅是對校園環境的一種保護,更是對社會環境的保護,隨社會和諧的貢獻,所以,此次倡議還能培養大家的責任感和義務感,以及作為一位中國公民所應有的承擔風范。

      四、活動的具體規劃

      1、從大一年級的學生開始,展開校園環境保護從我做起的講座,可以由環化學院的老師主講,主要介紹大連大學內的環境情況、衛生狀況,以及作為學生應該遵守的環境保護行為規范等。

      2、有校學生會發出倡議,向全校學生征集校園環保的建議,創新校園環境的計劃、規劃等。還可以征集校園環保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動,不僅得到了校園環保的好點子,還豐富了學生們的課余生活。

      3、各個學院的社團聯合會想各個學院的社團下達工作,讓其積極舉辦關于校園環境保護的社團活動,爭取讓學校內的每一個同學動能參與進來,得到教育與鍛煉。

      4、在全小范圍內舉辦以“綠色校園,科技環保”為主題的設計大賽,要求參賽選手設計出科學合理的校園環境規劃,并設立一年一度的綠色校園節,一屆一屆地傳承下去。

      5、環保從寢室做起。對宿舍樓內的不良行為應積極避免,對于表現良好的寢室可以給與嘉獎。

      環境育人、人創環境,環境合乎人性、人與環境共存。正如蘇霍姆林斯基所說:“用環境、用學生自己創造的周圍情境,用豐富集體精神生活的一切東西進行教育,這是教育過程中最微妙的領域之一。”總之,校園環境管理,它的內涵是多元的,一個美麗的校園環境也是每一個成員用自己辛苦的勞動建立起來的,甚至是經過一代或幾代人的含辛茹苦,不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環境的“和諧舒適帶”,使師生員工進入校園就產生一種美好的視覺感受,置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發有為的氣息和氛圍之中,并在這“和諧舒適帶”中安心的學習、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      大學校園環保倡議書 篇6

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      春回大地,萬物復蘇。自從武校長擔任工作以來,積極響應全縣的三項整治活動,為了我們有一個更好的優美舒適的學習工作環境,想方設法,千方百計,籌措資金,學校的教育教學和生活環境發生了根本性的變化。綠樹成蔭的校園,窗明桌凈的教室,干凈整潔的宿舍,平整寬闊的操場現在的蘭中煥然一新,充滿生機。你們可曾想到現在這樣一個優美、舒適的校園環境,學校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學們盡了多大努力?你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢?

      可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看,是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印?是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪上留下無情的`腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學生不該說的話,做出中學生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內外高聲喧嘩?看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?在此,請允許我代表體衛處、校團委、政教處、,學生會、“校園環保志愿者”向全校同學們發出如下倡議:

      1、遵守學校制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者、

      2、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

      3、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

      4、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰,不亂踩綠草,不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫,不采摘花朵、不搖晃樹木,愛護校園中一切公用設施。

      5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

      6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。

      7、搞好寢室衛生和自己的個人衛生,要常開窗戶多通風,勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      大學校園環保倡議書 篇7

    敬愛的老師、同窗們,校園商家:

      曾多少何時,塑料購物袋已成為我們日常生活中的必須品,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤跡。塑料購物袋在為商家、消費者提供方便的同時,亦造成了重大的能源資源揮霍和環境污染。那些散落在校園街道、教養區、生涯區中的.放棄塑料購物袋損壞了校園的漂亮景觀,構成校園中的“視覺污染”。

      日前,國務院下發了《對于限度生產銷售使用塑料購物袋的通知》。告訴明白請求從今年6月1日起,在全國范疇內制止出產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場合履行塑料購物袋有償使用軌制,一律不得免費供給塑料購物袋。

      為積極響應國度號令,營造綠色環保的協調校園,建議我校廣巨匠生、校園商家,花費經營不忘社會義務,自發進步節儉與環保意識。新時期的大學生是敢于作為、敢為擔負的新一代,校園商家是我校環保校園理念的傳布者,在這里咱們倡導如下:

      一、校園商家實施塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

      二、寬大師生自覺提高勤儉跟環保意識,購物時自備環保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

      三、做好垃圾分類,妥當處置使用過的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

      四、踴躍向身邊的親友宣揚減少“白色傳染”的主要意思,謝絕白色污染,共建綠色校園。

      讓我們一起舉動起來吧,維護校園環境,從天天減少應用塑料購物袋開端!

      xx大學學生會

      xx大學研討生會

      大學校園環保倡議書 篇8

    親愛的同學們:

      當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的.基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

      1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成 部分。

      2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

      3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

      4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要 開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

      5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

      6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

      7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

      8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

      中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      大學校園環保倡議書 篇9

    同學們:

      走進一個干凈整潔的校園,你一定會心情很舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的`環境。讓同學們能在這種美好的環境中努力學習、健康成長。可是現在,校園環境的好壞已經影響到了同學們的學習和生活。在我們的校園中存在少數同學隨手亂扔垃圾(如各種食品包裝袋、飲料瓶、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。我對大家提出以下倡議:

      1、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料瓶。看到地上有紙屑和食品包裝袋時,主動揀起來扔入垃圾桶中。每天做好值日生的工作,認真清理好學校的每一個死角。上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。

      2、愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

      3、愛護學校資源,隨手關閉電燈、多媒體和電源,節約每一度電。

      4、愛護學校的花草樹木,不任意踐踏草坪,不去小花園中玩耍。

      5、不隨地吐痰,不再墻上刻畫。

      為了提升校園的形象,保護校園環境,讓我們擁有一個更美好的校園,我在這里積極倡導同學們,希望大家為維護校園環境出一份力。

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      大學校園環保倡議書 篇10

    同學們:

      大家好!

      學校,是我們的家園。我們的學院最近正為了給我們創造更好的環境而進行翻修,可是有一些同學卻給我們整齊的地板,潔凈的新衛生間造成了不同程度的破壞。新的.懸浮地板被踩踏的灰撲撲的,衛生間里扔了許多廢紙,有的同學不沖洗廁所,更有甚者,竟然鉆進正在施工的場地去玩耍。這不僅極大幅度的拖慢了施工進度,也對我們的學校環境造成了一定程度的破壞。希望同學們在課間休息時,努力注意以下幾點:

      1、不要亂丟垃圾,以免對學校衛生環境造成破壞。

      2、便后及時沖水,不然會對衛生間的打掃造成困難。

      3、要把廢紙扔進紙簍里,不要亂丟亂放。

      4、請遠離校園內的施工場地,以免造成危險。

      5、不要在學校墻面上隨意涂抹有顏色及難以清除的東西。

      校園是我家,文明靠大家。我們要創建文明校園,從今天做起,從我做起。

      倡議人:XXX

       20xx年xx月xx日

      大學校園環保倡議書 篇11

    同學們:

      我國是一個人口眾多的國家,保護環境是我們每個學生共同的義務。為了保護我校的環境衛生,我向學校發出保護環境的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

      1、不破壞校園內的設施設備。

      2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不往廁所內扔垃圾,如果廁所造成堵塞,對我們的生活會帶來很多不便,在校期間,盡量不要吃零食,吃完后一定要將其扔到垃圾桶內。

      3、我校新鋪了懸浮地板,請同學們在下課后要認真愛護它哦!不要在上面灑水,不在上面蹦跳,要不然懸浮地板就不會“懸浮”了。

      4、不在樹木、墻面上亂涂亂畫,保護樹木從我做起。

      5、不隨意踩踏花草、小腳輕輕,小草青青。

      6、不在校園的魚池里亂扔雜物。

      7、請同學們不要將自己的`寵物帶進校園,因為寵物的排泄物會很難清理。

      一份倡議,一種責任,一個承諾,保護環境不應該是一個口號。同學們,讓我們在這里,為了校園的環境干凈整潔,讓我們一起加油,一起行動起來吧!  

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      大學校園環保倡議書 篇12

    同學們:

      你們好!

      環境保護對一座城市來說都意義重大。環境的美麗能讓人賞心悅目,也能讓我們保持健康。但是,在我們身邊,也有一些人肆意破壞環境,浪費資源。為此,我向全市的少先隊員提出建議:

      1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如果見到別人做不文明的行為,一定要及時勸阻并制止。另外,發現垃圾時,我們要隨時隨地撿起來。

      2、如果見到亂排亂放時,一定要向環保部門打電話舉報。雖然我們阻止不了,但可以求助,這不是多管閑事,這是保護我們的家園。

      3、各學校可按情況,成立環境保護小組,定期向各年級各班宣傳環境保護的好處。

      4、可在班內,校內張貼環保標語,如:保護環境就是保護我們的.家園。各班還可選擇在校內舉辦關于環保的活動,也可向家人宣傳環保的好處。

      保護環境靠大家,我要捍衛我的家!全市的少先隊員們,地球是我們的家,讓我們為了地球能重新散發出活力而共同奮斗吧!

    此致

    敬禮

      倡議人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

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