春天讀書活動倡議書
在當今社會生活中,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的春天讀書活動倡議書,歡迎閱讀與收藏。

春天讀書活動倡議書1
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
你們好!
春回人間,在這一年中最美好的季節里,我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機,促進營造書香校園,讓每一個家庭、每一個孩子參與進來,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議:
(一)倡議孩子們:
1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區域,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。
2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本,并說說自己的感受。
3.請小朋友們參與各種圖書活動:小班小朋友能和小伙伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。
(二)倡議老師們:
1.營造良好的書香環境,各班創設閱讀區域、讀書專欄。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。
3.各班教師自選繪本內容排練繪本劇一個。
4.配合幼兒園積極開展各類讀書節活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
(三)倡議家長們:
1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創幼兒園“書香家庭”。
2.每天和孩子共同閱讀一本繪本,并把你的感受寫出來,貼于讀書專欄分享。
3.故事媽媽義工團的.家長每周輪流進課堂分享繪本故事一次。
4、分享閱讀快樂的同時進行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。大班幼兒自制圖書。
老師們、孩子們、家長們:“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的健康成長,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家:讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
春天讀書活動倡議書2
親愛的同學們:
有一種期待在春天綻放,有一個主題在春天鮮活,有一份快樂在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節里,我們全校師生迎來了我校第三屆啟明星校園讀書節。本屆讀書節的活動主題是讀書成為習慣;書香伴我成長,同享閱讀快樂,共創社會和諧。
古人道:讀書足以怡情、足以博采、足以長才;書猶藥也,善讀可以治愚;最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。21世紀是個崇尚文化內涵的時代,讀書是這個時代的'主旋律。學校理應是文化的高地,理應引領時代走向更高的文明。因此,為營造書香校園,讓讀書伴我快樂成長,我們淄川實驗中學第三屆啟明星校園讀書節拉開了帷幕。讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。從書中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話;讀書,還能讓我們學到最優秀,最規范的語言。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。
書香潤澤少年,閱讀豐富人生。同學們,親近名著,熱愛讀書吧!與大師交流,與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;激揚文字,蕩滌心靈;你將會變得更加智慧和堅強!在這里,我們倡議全校同學:讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書,與經典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。
學習是終身的事業,讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節,使同學們養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長。同學們,讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個實驗學生的習慣,讓我們用朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!我們相信,當你初中畢業時,能夠背誦古詩三百首,精讀名著五十部,你就會對得起今日的誓言,你就是一名有修養的高材生。讓我們拭目以待。謝謝!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
春天讀書活動倡議書3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
在這春暖花開,萬物生長的季節里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。
19XX年,聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
16年來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書,已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。
但是,在我國,這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。
據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的'人僅占5%,有近半數的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低,這不能不令人心痛。
面對這一現狀,我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間,也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在于,每一個人都在指責,同時卻都在心安理得:大環境如此,我們無能為力。
難道,我們真的無能為力嗎?捫心自問,其實每一個人,都應當或多或少地為書香的漸漸消散,承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書,就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養成讀書的習慣。
書是人類進步的階梯,正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個個關于讀書的動人故事,形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云:積財萬千,無過讀書。讀書可以修身養性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。
值此世界讀書日來臨之際,我們倡議:
4月23日,讓我們一起行動起來!
——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天,走進圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。
——從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。
——從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。
讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!
讓我們記住:4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日!
讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
校圖書館
二0xx年四月二十一日
春天讀書活動倡議書4
“好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書的好季節,也是書寫人生文章的好時光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老,還不如靜下心來多讀些好書呢。
請不要狠心地冷落了閱讀。一個人的身體里面總有一點荷馬,有一點柏拉圖,有一點巴爾扎克,有一點康德。讀書是一種需要,需要我們靜下心來觸摸它;讀書是一種榜樣,熏陶自己,感染他人;讀書是一種習慣,習慣到就像我們的呼吸那樣自然,那樣重要!
我們視書籍為蘊含著巨大能量的精神土壤,是因為書籍深化了空間的價值。同樣的,經典的著作,為你,為我,為每一個人,貯藏了一筆巨大的財富。千百年的智慧,像它新生時一樣,含著熱切的目光注視著你,它等待著你去開啟,它愿將自己的全部毫無保留地奉獻給你。高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來,閱讀是多么珍貴的幸福啊。
讀書的最終目的是什么?在立魂。有人說,讀書是私事,這種說法當然有它的道理,但如果讀書也算私事的話,那么我們這個民族的精神發展水平和靈魂傳承,就正是通過無數人讀書“正心”、以達“自勝”而得以不斷提升的。人立則國立,它更關乎一個民族的共同經驗、公共記憶的獲得,關乎一個國家能否保持歷久彌新的自我更新能力。
但不管怎樣,人的生命有長有短,由不得自己去左右,更無法抗拒生理衰老和死亡的自然規律,但心靈之春卻可以自己把握,這就需要像春天的萬物汲取陽光雨露一樣去多讀書,讀好書,用先人的哲理和智慧來滋養和升華心靈。倘如此,就能在任何環境下保持淡雅的心境、純凈的心靈、超然的睿智和堅定的信仰,以至真正達到莊子的“乘萬物以游心”之意境。
隱士翁森的詩來:“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。”由此看來,翁森最快樂的莫過于春日讀書了。否則,也不會觸景生情為后人留下如此美妙的詩來。
旅途之中,風雨會過去,浮華會過去,甚至記憶會過去,生命也會過去,而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經典,感悟生命。
讓大家在一起盡興的讀書談書,讓我們暢游于書海里,而無暇顧及凡塵間的.瑣碎小事。
最后跟大家分享幾則名人的讀書心得,既有對我們的激勵,也有善意的提醒。
讀書多了,容顏自然改變。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯。當然,也能顯露在生活和文字中。——三毛
我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使女人飛翔。——畢淑敏一種純粹靠讀書學來的真理,與我們的關系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。----叔本華
書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。━━━伏爾泰
10公管一班全體班委
二零xx年三月三十日
春天讀書活動倡議書5
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
你們好!
春神降臨,春回人間,在這一年中最美好的季節里,我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的`故事。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”這一讀書節口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議。
(一)倡議孩子們:
1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區域,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。
2.堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告,小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……
3.開展各種圖書活動:小班能和伙伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……
(二)倡議老師們:
1.營造良好的書香環境,各班創設閱讀區域,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。
3.配合園部積極開展各類讀書節活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。
(三)倡議家長們:
1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創幼兒園“書香家庭”。
2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂的同時進行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。大班幼兒自制圖書。
本屆“讀書節”活動期間,幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。并評選出“故事大王”、“優秀播報員”、 “書香家庭”等活動,提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛,促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。
孩子們、家長們,“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家,讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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