學生光盤行動倡議書范文
在生活中，越來越多人會去使用倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學生光盤行動倡議書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生光盤行動倡議書范文1
各位同學：
你們好！
我是初三一班的XX同學，今天我想在此發出倡議，希望今后同學們能夠珍惜盤子里的每一顆糧食，能吃多少乘多少，不要浪費，我們要從光盤行動開始做起，希望大家都能夠行動起來，讓我們一起行走在節約糧食，傳遞美德的道路上吧！
最近很多同學都有所反饋說，食堂的糧食浪費越來越嚴重了，很多同學說飯菜不是很合胃口，所以總是吃不完，這一點學校已經在開始改進了，我相信以后的飯菜一定會變得美味的。所以現在我希望我們每個人現在也能夠從自身做起，不辜負學校對我們每個學生的關心。以后在食堂吃飯的時候，能吃多少就去乘多少，拒絕一粒糧食的浪費，嚴格從我們每次進餐開始。希望大家能夠和我一起把這一件事情堅持起來，讓我們一點點去節約糧食，為我們的社會做出貢獻。
我相信很多人也是知道的，其實在我們的社會上，還有很多人吃不飽飯。我老家就有這樣的一戶人家，非常貧困，家里孩子比較多，住的房子也差不多是危房了。平時村里人一般都會去幫助一下他們，給他們送上一些糧食，或者說是關心一下他們的生活。我家里也是非常節儉的，平時有多余吃不完的蔬菜，都會給那戶人家送過去，慢慢的，那戶人家也開始變得好起來了，因為大家的幫助，他們也逐漸變得更加向上，更加努力了，漸漸的，他們也過上了正常的日子。
所以，其實我們每個人的.一些節約，就可以給一些需要幫助的人帶去欣慰。世界上還有很多地區是吃不飽的，我們生產糧食也是一個非常艱苦的過程。雖然現在生活好了起來，但是我們也不該忘記生活是需要節約的。在糧食這個方面上，我們需要做力所能及的事情，首先能夠做到的就是從自身開始，拒絕過度消遣糧食，不要把食物當做玩物，因為只有我們嚴肅對待了糧食，我們才能逐漸過上更加豐厚的生活。這是大自然對我們的回饋，也是我們人類學會珍惜的禮物。
同學們，節約糧食，刻不容緩。首先就讓我們從學校的食堂開始做起吧，以后吃飯請大家力所能及，不要過度浪費食物，在吃飽了的基礎上做到珍惜每一顆糧食。平時在家里也要記得節約糧食，吃多少做多少，不可浪費，更要明白食物的來之不易。讓我們一起行動起來吧！
此致
敬禮！
倡議人：XX
XX年XX月XX日
學生光盤行動倡議書范文2
親愛的同學們：
當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。勤儉節約歷來便是中華民族的傳統美德。然而，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象卻越來越嚴重了。據中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。
然而與此形成鮮明對比的是另一組數據：世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年因饑餓就會奪去1000萬人的生命；在我國甚至仍有1億多貧困人口。同學們，如果我們把每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。
由此可見，節約不僅是一種美德，一種智慧，節約更是我們的行動，我們的習慣！并且隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”在全國火熱開展，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的'熱烈響應，而作為當代大學生的我們，厲行勤儉節約更是責無旁貸。因此，我們向昆明醫科大學的同學們倡議：
一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
二、節儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。
四、從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。
五、提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費糧食的現象，做節約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
六、既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。用省下來的錢，多做好事，多做公益。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！同學們加入光盤族，一起對“浪費”說不吧！因為“歷行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。
倡議人：XX
時間：XX年XX月XX日
學生光盤行動倡議書范文3
親愛的同學們：
伴隨著XX月溫暖的春風，XX學院“以光盤為榮，以剩宴為恥”主題教育月活動如火如荼的開展著，“節約糧食”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。節約？浪費？這兩者不得不引起我們的深思。
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的.浪費”的播報和大加撻伐，據調查，僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達_億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。
這一個個數據有沒有讓你的為之震撼，再回頭看看平時的自己，你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉，也許在你的心里浪費一點點糧食根本就算不上什么，可是當你看到那滿滿的潲水桶的時候，難道你真的一點也不覺得可惜嗎？“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。
浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為，在此，我們提出倡議：珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費；吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；利用手機等新媒體，參與話題#光盤行動#，微博拍照秀“光盤”；不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐方式；積極監督身邊的同事（學）和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
“厲行光盤，反對浪費”！跟我們一起行動起來：
1、惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、請關注“XX學院團總支學生”，轉發微博并參于“光盤行動”微話題討論，發表自己的意見或建議。
讓我們一起響應光盤行動吧！
倡議人：XX
時間：XX年XX月XX日
學生光盤行動倡議書范文4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
節約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習慣！作為學生的我們，厲行勤儉節約更是我們義不容辭的責任和義務。在此，我鄭重地向學校全體同學提出倡議：
一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
二、節儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加；吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
三、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。
四、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象，做節約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
同學們，我們不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要做“光盤行動”的宣傳使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己的家庭做起，發動和監督自己的'親朋好友都參加到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節約習慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費說不。
同學們，我們都是社會的小主人，讓我們從現在做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者，共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻!
倡議人：
日期：
學生光盤行動倡議書范文5
親愛的同學們：
有關數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按最保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我們的行動，也是我們的習慣！近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的'熱烈響應為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐時，適度適量，吃飽為好。以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，加入光盤族，一起對“浪費”說“不！”。
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤！拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始，你，愿意嗎？
“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始，你，愿意嗎？
加入“光盤族”！做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食，節約有限資源，你，愿意嗎？
倡議人：XX
時間：XX年XX月XX日
學生光盤行動倡議書范文6
親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，然而，隨著人們物質生活水平的不斷提高，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是，鋪張浪費的現象越來越嚴重。據中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，即我國每年最少浪費掉約2億人一年的口糧。與此形成鮮明對比的是另一組數據：世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年因饑餓去世的人口數量達到1000萬人；在我國甚至仍有1億多貧困人口。
為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，養成科學合理的飲食習慣，向“舌尖上的.浪費”說“NO”，針對各高校餐廳食物浪費嚴重的問題，我們積極倡導大家保持勤儉節約、文明用餐的理念，并發出“光盤行動”倡議：
一、“光盤行動”，從我做起。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我們要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變為行動，將行動化為習慣，文明消費，節約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養成科學合理的飲食習慣。
二、厲行節儉，儉以養德。杜絕攀比消費、炫富消費、從眾消費、奢侈消費，做到按需選餐，不剩飯剩菜，爭做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。
三、身先示范，倡導新風。我們要積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，用我們的身體力行感召，影響和帶動家人，朋友及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
節約不僅是一種美德，更應該是我們的行動，我們的習慣！親愛的同學們，讓我們做“光盤行動”的實踐者，從現在開始，從一日三餐做起，珍惜糧食，理性消費，用文明演繹生活，用行動展示形象，共同為建設文明和諧、綠色環保的社會環境作出自己的貢獻。不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走，大聲對餐桌浪費說“NO”！
倡議人：XX
時間：XX年XX月XX日
學生光盤行動倡議書范文7
尊敬的老師同學們：
數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，20xx年至20xx年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌，承載的不僅僅是人類的`生生不息，更傳承了自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代中學生，應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭，充分展現新時代小學生的文明素養和良好道德風尚。為此，我代表ｘｘ小學呼吁全體師生:
1． 文明用餐，厲行節約。
各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳，廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。
2．適量選餐，以“光盤”為榮，以“浪費”為恥。
要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費”的消費理念，努力做到不剩飯、不剩菜，珍惜每一粒糧食，尊重他人勞動成果。
3．身先示范，倡樹新風。
身為學生不但要爭當勤儉節約的行動表率，而且要用我們的身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。
4、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。
同學們，一粥一飯當思來之不易，節約資源從你我做起。文明從“食尚”起步，節約從“光盤”開始，勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動”的行列中來，師生們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
文明餐桌，人人有責；拒絕剩宴，從我做起。那么，不妨就從參加“光盤行動”開始吧！
倡議人：
日期：
學生光盤行動倡議書范文8
親愛的老師們，同學們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向舌尖上的.浪費說"不"，為此，我向全校師生發出如下倡議：
我們要主動參加“光盤行動”。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，要適度適量。實在吃不了，記得兜著走。還要提醒大家，暴飲暴食對身體有害，誰也不想吃個大肚皮呦！
我們不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發動自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“光盤達人”。
我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的傳播者。大家都來發微博、頂網帖、轉短信，讓更多的人了解“光盤行動”，讓節約引領風尚，用實際行動參與到節約糧食的行動中來。
多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費，“厲行節約、反對浪費”讓我們從現在開始行動！
倡議人：
日期：
【學生光盤行動倡議書】相關文章：
學生光盤行動倡議書10-10
光盤行動的倡議書07-09
“光盤行動”倡議書07-20
“光盤行動”倡議書11-03
光盤行動的倡議書09-02
“光盤行動”倡議書03-21
光盤行動倡議書12-07
光盤行動倡議書06-30
光盤行動倡議書（精選）07-02