捐資助學倡議書模板(精選12篇)
在社會一步步向前發展的今天,倡議書與我們的生活息息相關,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編收集整理的捐資助學倡議書9篇,歡迎閱讀與收藏。

捐資助學倡議書 1
親愛的老師、家長及同學們:
緣分,讓我們相會于巴金小學;緣分,讓我們的44個孩子相聚于20xx級3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中,使我們的一生衣袂相連。
從與巴金小學結緣的那一刻起,孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等,便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優良品質,無疑是大家共同關心的話題之一。為此,在衣加衣公益組織的幫助下,我們選定了重慶市大足縣協和鄉小學10名貧困學生作為我們的資助對象。
10月18日—19日,我們家長代表一行11人(其中孩子4人)專程前往重慶市大足縣協和鄉小學進行實地調查,并對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查,我們發現協和鄉小學的10名貧困學生確系家庭非常困難的孩子,且大多數是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長,靠外出打零工維持一家人的生計所致;有的是因家庭主要成員患上了疾病;有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛,且生活拮據,急需我們這些集寵愛于一身,過著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議:
一、積極行動,廣泛參與。愛,是一種奉獻,是一種擔當。凡胸懷大志者,必心存大愛。孩子們在富足的環境中生活,在溫暖的教室里上課,若能想到遠方蕭風瑟瑟,衣不蔽體的同齡伙伴,待他們長大成人后一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來,人人參與其中,以實際行動詮釋愛的意義。
二、培養愛心,點滴做起。心系山區的貧困孩子,情牽遙遠的同齡伙伴,一切從實際行動出發,從生活點滴做起,持之以恒,讓孩子們領悟活動的精神實質,是我們活動的落腳點。由此,我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具;每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢;愛惜文具、不買太貴的`文具;將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷,這樣一些小小的舉動,蘊含著愛的力量。
三、各盡所能,勿須攀比。資助他人,捐多捐少都是愛心的一種表現方式,我們提倡大家自覺自愿地、健康地、力所能及地參與其中,只有這樣才能客觀地體現本項活動從形式到內容的統一,才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。
四、因勢利導,寓教于景。我們與大足協和鄉小學商定,每逢“六一”、春節等重大節日,我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動,讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福,進一步明白何為愛的擔當。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 2
親愛的同學們:
當許多的孩子健康成長,盡情歡歌笑語享受快樂的時候,你可曾想過,就在我們的身邊,還有一群這樣的孩子,他們外表看起來與常人無異,可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么,他們的生活里沒有聲音,沒有旋律,他們不會叫“媽媽”,不能聽爸爸的呼喚,他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂,比畫著對生命的無奈。
他們就為了能發出一聲“啊”,在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學們,在我們感受生活的美好,在寬敞的教室里學習的時候,不知想到了沒有,還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體:聾啞兒童,他們是多么需要我們的關懷啊!雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍,辦學條件得到了較大的改善,但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺,學校和孩子們都很艱難,但是學校和孩子們都沒有悲觀,沒有放棄。他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識,用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里,努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙,他們用毅力和堅強,在努力提高自身的素質和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀,充分印證他們正一步一步地實現自己的夢想。
我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權利。相反,這些已經殘疾的孩子更需要通過接受教育,汲取知識、提高素質,這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助!我們也有責任去幫助他們!當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外,看著他們純真、靜寂的眼神,媽媽們的心在哭泣:難道這就是他們的將來?
我們更關切那些殘疾兒童的'命運,關注他們的成長,關心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心,給予資助,他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁大家行動起來,“每天節約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義,讓“春雨”從我們的心靈流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈……
我們發起這個倡議,號召所有富有愛心的中小學生,一起來參與這個募捐活動,“滴水匯成河,碎石堆成山”,讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活,讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢,對于他們來說只是杯水車薪,但每一分錢里都凝聚著我們的愛心,我們的責任,他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞,如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想,贈人玫瑰,手留余香,讓我們行動起來吧!給自己一份快樂,給殘疾兒童一份希望!
一分錢點亮一個美好的童年!一角錢收獲一份笑容的綻放!
一元錢傳遞一份濃濃的愛心!一份愛開啟一個童年的夢想!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 3
尊敬的各位老師、同學:
您知道嗎?并不是每個學生或同學都能像我們一樣輕松享受燦爛的陽光,暢想一個個美麗的夢想。在我們的身邊還有不少渴望上學而憂郁無助無奈的眼神。他們有的是單親家庭,有的父母病魔纏身,債臺高筑。有的家庭收入微薄難以支付他們的書雜費這些因種種原因失學的同學,是社會上的弱勢群體。這并不是電視里才有的鏡頭,這是真正發生在我們身邊的人與事。
同學們,當你快樂地踏入大學的校門時,你是否知道在我們身邊有許多不能正常就學的同學,他們和大家一樣,都是映著十月金秋的朝霞,踏著青春朝氣的步伐,他們是多么渴望和我們一樣步入這美麗的殿堂。
“寒門學子苦,求學路上難”,是他們生活的真實寫照;“我們要讀書,我們要成才”,是他們心靈的真誠吶喊!為此,我真誠的希望您伸出溫暖的雙手,用真情去點亮這些貧寒學子的求學之路,為創建全國文明城市,共同建設和諧家園而積極奉獻您博大的愛心!
我們從天南地北來到這里——杭州萬向職業技術學院,組成了一個溫暖的大家庭。因此,我們是一家人,相親相愛的一家人,這些因種種緣故而就學艱難的同學對自己的學業與未來充滿了希望。面對這些充滿希望的笑臉,我們忍心讓之黯然失色嗎?加入愛心捐助行列吧,以自己的`微薄之力來幫助需要捐助的同學,為社會盡一份力,伸出你們的援助之手,獻出一片愛心。朋友們、老師們、同學們,再寒冷的冰遇到你們火一般的熱情也會化為烏有,我相信:有愛的天空將永遠明媚。
大學生活是人生一段美好的時光,是學習知識、增強素質、提高為社會服務能力的重要階段。但是,在這些躊躇滿志的青年學子中,我們也看到了來自貧困家庭學生那無助的眼神。因為貧困,他們的生活有一道難以逾越的障礙,因為貧困,他們難以展開理想的翅膀。他們在負重前行,他們在艱難跋涉。他們多么渴望有人伸出溫暖的手、奉獻關愛的心,他們多么期盼有人幫助他們走出生活困境,走向美好明天。
人生因奉獻而美麗,人生因奉獻而精彩!贈人玫瑰,手留余香;捐資助學,功德無量。您的一次善舉,將為這個世界增添希望的色彩!您的一份關懷,將給這個城市灑下愛的陽光!讓貧困青少年在您的關愛下放飛成功的希望,讓社會和諧在無數愛心匯聚中得以升華!
幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德,周急濟困更是知識分子的道義所在,我們應秉承和傳播這種美德的神圣使命。也許您并不富裕,也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題,但聚沙成塔、集腋成裘。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的家園,讓我們共同伸出援助之手,以滿腔愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
這對于我們,也許僅僅是少喝一瓶可樂,少吃一袋零食,少玩一次游戲,就能讓迷惘無助的同學見到希望,鼓起生活的勇氣!那是怎樣的一種幸福!
人生之善莫過于助人,助人之德莫過于助學,為此,我向全校教職工及同學倡議:
老師們、同學們,行動起來吧!為我們身邊的“希望工程”,盡您一份力量,獻您一份愛心!圓一個學生的求學夢! 一方有難,八方支援。聚你我點滴溫情,燃學子希望之光!愛心無止境,助學見真情,讓他們真切地感受到萬向學院這一大家庭的溫暖。我相信,萬向學院會因您而變的更加美麗,世界也會因為您而變得更加美麗!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 4
親愛的同學們:
泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”是的,這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。但是,你可知道,當我們因精彩的生活而歡笑之時,我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力,不能與我們共享同一份快樂。
親愛的同學們,讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢節省下來,捐給那些在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達理想的彼岸。
愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學,奉獻心中的.愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!
這是一個播種的季節,希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手,奉獻你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 5
親愛的同仁:
我部團委在工程技術公司團委的牽線、幫助下,與xx省雙江縣幾名貧困生開展長期結對助學活動。在助學活動中發現,xx雙江自治縣是集邊、山、少、窮為一體的“國家級重點扶持縣”,農民人均純收入僅為一千多元,在很多有殘疾人的家里,幾乎連飯也吃不上。單親家庭和兄妹多的家里缺衣少吃是普遍現象,更別說上學了。政府免了學費,他們還是有很多人因出不起資料費,生活費,住宿費而沒辦法去上學。
親愛的同仁,一份真情,托起一輪太陽,一份愛心,獻給未來的希望。有了您的幫助,他們就有機會走出大山,改變命運,有了您的幫助,他們也將會成為未來的愛心使者,在人間把愛傳給更多需要關愛的人。希望通過大家的關愛,引起更多的'關心,伸出熱情的雙手,圓山區孩子們一個讀書的夢想。月日,我部門將開展“愛心東航”捐資助學活動,希望大家能夠積極參與,向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
親愛的同仁,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 6
尊敬的社會各界愛心人士:
“競千秋之偉業,當推教育為先;繪桑梓之鴻圖,全賴廣育英才”。
一直以來,龍家圈鎮教育事業在各級黨委、政府的關心下,得到了長足的發展。但是,我鎮也確實存在教育金費緊缺、校舍不足、辦學條件相對簡陋的現狀。為此,鎮政府自去年以來,多方籌集并陸續投資2000余萬元,新建中心學校綜合教學樓、標準中心幼兒園綜合樓各一座,鋪設塑膠操場一處,維修改建及配套基礎建設多處;正在異地重建建設柴山片區中心完小教學樓兩座;計劃新建初中學生公寓樓、餐廳樓各一座,基本解決校舍需求。但是,要實現義務教育均衡發展要求,僅靠政府的財政投入遠遠不夠,迫切需要社會各界以各種形式的善舉給予大力支持。
國運興衰,系于教育,振興教育,全民有責。為此,龍家圈鎮黨委、政府制定《龍家圈鎮鼓勵社會力量捐資助學實施辦法》,積極動員廣大企業、社會團體和社會各界熱心人士捐資助學,積極營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好氛圍,舉全民之力,辦全民教育。愛心無止境,助學見真情。充滿愛心的興龍房產繼去年教師節愛心捐獻教師專業圖書2000余冊,今年又慈善捐助16余萬給中心初中全部更換嶄新的課桌凳,堪為捐資興學的表率和模范。捐資助學是善舉,興學育人是美德。我們倡議社會各界大力支持我鎮教育,廣獻愛心。涓涓細流,匯成江河,一分一毫,集腋成裘。
朋友們,“贈人玫瑰,手留余香”,當您捐贈之時,您收獲著愛的玫瑰;當您捐贈之時,您收獲著快樂和尊敬;當您捐贈之時,您在播種著善良的種子。今天,你們為龍家圈鎮的教育付出了自己的一份關愛,明天,你收獲的將是莘莘學子們茁壯成長后報效社會的`那份成就。“誰言寸草心,報得三春暉”,龍家圈人民將永遠銘記您的善舉和恩情。讓我們一如既往的關心支持龍家圈鎮教育事業的改革和發展,共同營造尊敬教師、關愛學生、支持教育的良好氛圍,為辦好讓人民滿意的教育而共同努力。
龍家圈鎮黨委、鎮人民政府鄭重承諾,一定用好各項捐助款物,依據《龍家圈鎮鼓勵社會力量捐資助學實施辦法》予以宣傳、獎勵。請相信,我們有決心、有信心、有能力解決好龍家圈鎮教育面臨的問題,讓孩子們舒心,家長安心,社會放心。
讓我們共同攜手,為龍家圈鎮教育發展做出積極貢獻!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 7
各機關、團體、企事業單位,社會各界人士:
開漳圣地云霄,物華天寶,人杰地靈,尊師重教,英才輩出。近年來,在縣委縣政府的正確領導下,社會各界熱心支持教育、踴躍捐資累計近8000萬元,全縣教育事業實現了新的跨越,保持了良好的發展態勢,得到了廣泛的認可。
在看到成績和希望的同時,我們也清醒地認識到云霄教育事業存在著許多困難和不足:城鄉之間、學校之間發展不平衡,部分學校辦學條件差、辦學水平低,未能滿足群眾對優質教育資源的需求。
當前,我縣教育蓄勢待發,教育強縣戰略已經全面啟動,提升硬實力,優化軟環境,教育新發展面臨資金困難,全縣校安工程、學校基礎設施、教育技術裝備等方面建設資金缺口達1.9億元,嚴重制約了教育教學水平的全面提升。發展教育僅靠政府的`財政投入還不夠,還需不斷拓寬投入渠道,亟需社會各界以各種形式的善舉給予大力支持。
“競千秋偉業,當推教育為先;繪桑梓宏圖,全賴廣育英才”。云霄要發展,教育需先行。發展基礎教育,辦好每所學校,是各級黨委、政府義不容辭的責任;讓每一個適齡兒童入校園讀書,讓更多的云霄子弟入高等學府深造,成為有用之才,是全縣人民的共同愿望。大廈即起,難憑獨木;宏業將興,尚需合力。在此,我們謹向您倡議:慷慨解囊,奉獻愛心,捐資興學,發展教育。同時,我們真誠期待:一切關心云霄未來的愛心人士,攜手共襄捐資助學的善行嘉舉,同倡尊師重教的美德新風。您付出的是善舉,播撒的是愛心,留下的是美德,收獲的是希望。
捐資助學,功在當代,利在千秋,全民支教,情暖今日,恩澤明天!聚沙成塔、集腋成裘,我們相信:有您的大力資助,有各級各部門的關心支持,云霄教育事業將迎難而上,蓬勃發展,再創輝煌!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 8
實驗小學的老師、同學們:
新學期伊始,春和景明,春光明媚,老師和同學們都懷著異常喜悅和激動的心情來到了學校,迎接新的學期,新的學習和工作生活。但同學們,你們知道嗎?就在這時,有多少貧困學生和家長卻為上學交不起學費而犯難,在開學的這幾天里,到校長辦公室要求減免學雜費的家長,幾乎每天都把屋子擠得滿滿的,校長不能正常辦公,像這種情況不只是這學期有,幾乎每學期都是這樣。說到這,大多數老師和同學們可能要想,就免幾十元,至于嗎?那好,現在我就給同學們講講我們學校的一些家庭貧困的孩子。
我校5年級的一名同學父母都不在了,和她70多歲的爺爺相依為命,她每天的'生活要靠爺爺每天撿破爛換錢來維持;三年級的一名同學,父母都不在身邊,靠一個沒有任何經濟來源的姥姥來照顧,還有一位同學,他的母親身體殘疾、生活不能自理,他們的生活也只靠政府每月給的40元補貼來維持。可這每月的40元錢夠干什么?還有……太多了。
同學們,當你們拿著爸爸、媽媽給的幾元甚至幾十元零花錢時,當你們根本不在意的撕掉一張作業紙時,當你們穿著過新年的新衣服,吃著可口佳肴時,當你們背著新書包,用著新學具時,你們可曾想過你手里的幾元、幾十元的零花錢就是他們下一年的書費;你不經意撕掉的一張紙,就是他們舍不得用而省下來,留著以后再用的作業本;新衣服、新書包,新學具在貧困孩子心里早就不奢望了。你們可曾想過在他們眼里別說十元錢,就是一元錢,那也是寶貝,因為它可以買2個作業本和2只鉛筆。
老師們、同學們,在今天3月5日學雷鋒紀念日到來的時候,我們要向全校師生發出倡議:
伸出援助之手,救救即將面臨失學的孩子!
也許在他們中會出現未來的科學家、軍事家、文學家、畫家、音樂家……我們是在培養祖國的未來呀!
老師們、同學們,快快行動起來吧,相信在全體師生的努力下,一定會挽救即將面臨失學的孩子,讓他們和我們一樣享受學習的權利,在我們的幫助下,順利完成九年義務教育。將來為祖國的發展建設貢獻力量吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
在市場競爭如此激烈的世界上,誰不想成才?然而,成才要靠教育,要靠不斷的學習。您可知道,在我們校園里,有一批家境貧寒的同學們,正在孜孜苦讀,追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親,靠爺爺奶奶的努力支撐著自己的學業;他們有的雙親臥病在床,靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢;他們有的父母殘疾,收入微薄,一個月都舍不得吃上一頓帶肉的炒菜;……盡管學校領導已經研究制定出相應的.助困方案,老師們也不時地慷慨解囊,用愛心對貧困的同學給予資助,盡管這樣,對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。
您也許與這些同學非親非故,但慈悲之心,人皆華羅庚、李四光。幫助一個學生繼續求學,你就給這個社會增加了一分和諧。捐資助學是善舉,興學育人是美德,“愛人者,人亦愛之”。救助一位同學,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人有之。愛心沒有界限,愛就是在他人需要時,看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學,都能伸出您那雙無私援助之手,播灑出自己的愛心,幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧!幫助了一個學生,您就在人世中又結了一個善緣。幫助一個學生完成學業,您就給這個家庭帶來了希望。
幫助一個孩子成才,您可能就托起一個未來的尊重;您的善舉,可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想;您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感動,也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。
聚沙成塔、集腋成裘,有您以及廣大朋友的大力支持,文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒學子,明天就會成為祖國建設的棟梁!
捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
團委、學生會發起倡議,同時學校制定了完善的管理辦法,采取捐資助學的方式,把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情,同學之誼,更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將采取多種形式弘揚這種善舉,讓學生學會感恩,讓學生銘記:人間自有真情在,回報社會看將來。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 10
尊敬的各位企業家、鎮直個單位領導、社會各界朋友:
一直以來,黨委、政府高度重視教育事業的發展,營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的良好氛圍。廣大教師和教育工作者以辦“讓人民滿意的教育”為宗旨,兢兢業業,辛勤工作,教學質量有了明顯提高。
顧集鎮被評為“全市教育工作先進鄉鎮”,中心小學等 5所學校被評為“市級規范化學校”,顧集中學、顧集小學獲“市級綠色學校”,中心小學被評為“阜陽市標準化學校”、國家級“五五普法先進單位”、 中考又創輝煌,再次實現中考、職專工作雙完成。在生源基礎比較差的情況下,考入一中、界首中學180人,職業中專100余人,升學率達到90%,實現重點高中、職業中專雙贏。3月顧集中學在職業中專招生中超額完成市教育局分給的任務,成為在全室春季招生中第一個完成目標的學校,顧集中學連續六年中考成績在全市鄉鎮中學名列前茅。我鎮教育在綜合評估中又獲得一等獎,連續多年被評為全市教育工先進單位。這些成績的取得離不開全鎮人民尊師重教的優良傳統,更離不開廣大鄉賢以及社會各界熱心人士的關心與支持。“百年大計,教育為本,教育振興,全民有責”,顧集教育事業的新發展需要全社會以各種形式的善舉給予大力支持。
每年,鎮黨委、政府實行獎教獎學,營造尊師重教的濃厚氛圍,對優秀教育工作者和成績優秀的學生進行獎勵扶持,以“改善教學環境、實施獎教獎學、扶貧幫困學生”為宗旨,把募集的獎教獎學資金用于獎勵含辛茹苦的優秀教師和莘莘學子、幫扶貧困學生等,不斷加快和推進店頭教育事業健康發展。全鎮共捐資3萬元,有效緩解了學校建設的壓力和對貧困生的`救助。良好的社會氛圍促進了教育事業的發展,帶動了教師的工作積極性。捐資助學是善舉,興學育人是美德。鎮黨委、政府定于6月1日在中心小學召開慶祝大會,對在教育工作中作出突出貢獻的教師和學生進行表彰獎勵,對捐資助學企業和個人進行表彰。愛心無止境,助學見真情。為此,鎮黨委、政府特向各位鄉賢和社會各界熱心人士倡議:真誠希望您能伸出援助之手,奉獻一份愛心,捐出一點心意。
讓我們積極投身到捐資助學行動中,為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!捐資助學可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想,幫助一個貧困學生完成學業,您就給這個家庭帶來了希望。 捐資助學,功在當代,利在千秋。我們相信,只要有您的樂善好施和慷慨解囊,將解決更多教學困難,幫扶更多正在呼吁救助的困難學生。您伸出的援助之手,也將為店頭的教育事業添磚加瓦。
懇請社會各界踴躍捐贈,募捐聯系顧集鎮教委辦公室。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 11
全縣父老鄉親、各位社會同仁:
也許你是干部、工人或者是農民,也許你正在呼吸道觥綢交錯中又一次擔心起自己的腸胃,也你正謀劃一家人外出旅游也許或者正看著飯桌上豐盛的飯菜而由衷地高興,可深陷我縣的鄉鎮中小學教育卻正遭遇著新的尷尬。國家的優惠政策讓所有的孩子都有機會進入學校講授,那些家庭貧困的孩子再不會為了學費而傷透腦筋,面對潮水般后浪推前浪的營員們,所有的教育工作者感到由衷地欣慰,可是在欣慰之余是縣委縣府、教育局高度重視校舍擴建工程,可是面對全縣?所中小學的需求,政府給予只能是心有余而力不足,不解燃眉之急啊。由于經濟發展我縣經濟發展比較穩定,學校建設基礎薄弱,以至于各學校在兩基達標工程中,欠下了不少債務。債務的壓力和素質教育的要求給各學校提出了更嚴峻的考驗,僅靠學校自身根本沒有能力改善學校的現狀。
我們更知道您之所以撥款教育,不是因為您多么富有,而是因為您的心中有摯愛。雖然我們每個人的能力是有限的,但是如果您能點燃一盞燈,我們會讓它照亮盡可能多的`老師和孩子,同時還希望這星星之火能招來萬家燈火。我們深信:聚沙成塔、集腋成裘,在你、我、他的共同努力下,我們一定能合力托起孩子們的明天和希望,一定能夠宏偉藍圖構建和諧美好的無棣德育新藍圖!
“眾人拾柴火焰高”,希望各位關心我縣教育事業發展的、企業家、社會各界人士以及全縣的父老鄉親們都能夠慷慨解囊,這份愛心將會與“爭、擠、貸、賣、引”等其他籌措資金形式一起共同為我縣教育事業的蓬勃發展提供強有力的支持,“錢多錢少是份心”。我們將為各鄉鎮、主城區設立財政專戶,專款專用,所捐贈村級款項全部用于所在鄉鎮的基礎教育建設,并將捐資助學情況向媒體公布,接受媒體監督,同時也需要大力宣傳您的好心善舉,為您樹立弱勢群體良好的社會公眾形象。愛心無止境,助學見真情,您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生道路。
捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們一起積極投身到捐資助學行動中,為無棣教育獻上一點愛意、傳遞一份愛心!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐資助學倡議書 12
廣大愛心企業和愛心人士:
十年寒窗磨一劍,直指金榜題名時。多少年嘔心瀝血,這一刻綻放出成功的喜悅;多少年堅持不懈,在這一刻終于夢想成真!從此以后,他們的前途有了希望,他們的生活有了希望,他們的家人有了希望……大學,蘊含著所有胸懷夢想的莘莘學子太多的追求;大學,肩負著所有貧寒家庭對未來的無限期望。然而,每年的這個季節,總有一些優秀的貧困學子手捧大學通知書,因交不起學費而徘徊在大學門外。一聲聲憂傷的嘆息,一雙雙無助的眼睛,凝重得讓所有善良的人們都揪心般的`疼痛。
捐資助學是善舉,興學育人是美德。作為我縣經濟社會中堅力量的愛心企業、組織,一直都懷著強烈的社會責任感,參與捐資助學活動,關懷、幫扶寒門學子,為促進社會和諧和社會公平做出了重要貢獻。我們殷切期待著你們與我們一起,集全社會之力,倡愛心助學之風,以大愛和友善為貧困學子們撐起一片廣闊的天空!您的愛心必將為孩子們送去美好的希望和真誠的溫暖,您的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈,您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動。讓我們一起行動起來,為xx的寒門學子和慈善事業獻出一點愛意、傳遞一份愛心!讓我們共同伸出援助之手,用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們堅信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!
助學捐贈熱線:
聯系人:
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
【捐資助學倡議書】相關文章:
捐資助學倡議書10-20
捐資助學倡議書(經典)08-08
捐資助學倡議書10-31
捐資助學倡議書優秀10-16
關于捐資助學倡議書11-28
小學捐資助學倡議書12-12
捐資助學倡議書最新08-10
小學捐資助學倡議書07-23
捐資助學倡議書(精品)01-16
捐資助學圓夢倡議書11-01