金話筒策劃書
不經意間，一段時間的工作已經結束了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編為大家整理的金話筒策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了充分展示大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生獨創新穎的節目形態，實現自己不同的創新意識。根據廣大同學對主持的熱愛，經我院團委會、學生會研究決定，特由06級環境科學專業承辦此活動。
一、大賽主題
1、活動宗旨：為豐富校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，擴展大學生的綜合素質能力，特舉辦此主持人大賽。
2、活動目的：通過比賽，給廣大同學一個展示自我，挑戰自我，鍛煉自我的舞臺，在豐富大家課余生活的同時，為校園文化活動選拔優秀主持人。
3、活動主題：展真我風采現時代精彩
4、大賽精神：表現自我，超越自我；張揚個性，盡展風采
二、比賽時間及地點安排
比賽時間：12月4日晚7：00
比賽地點：理工樓420（暫定）
三、比賽對象
資環學院各年級同學、校廣播臺成員
四、比賽形式
資環學院全體參賽選手抽簽順序參加比賽
五、比賽具體過程
1、開幕
2、主持人出臺，點明此次晚會目的、意義
3、介紹到場評委、選手、老師講話
4、主持人宣讀比賽規則，宣布比賽開始
5、比賽進行
6、嘉賓點評
7、頒獎儀式
8、主持人宣布比賽結束
9、賽后整理
六、參賽評分標準
1、先讓評委各自評分，其中包括自我介紹10分，自備主持20分，才藝表演30分，情景主持30分，綜合評價10分。
2、再采用平分制進行評分，最后成績由平均分數決定。
七、比賽環節
1、自我介紹：每位選手進行30秒自我介紹。
2、自備主持：選手自己準備主持題目，任選一晚會或欄目進行主持（2分鐘）。
3、才藝表演：由選手事先申報表演內容，按之前的抽簽順序上臺展示（2分鐘）。
4、情景主持：負責部門事前出好“情景設置”題目，選手根據抽取的題目按要求進行模擬主持（2分鐘）。
5、綜合評價：根據選手自己的整場表現作出概括性的評價（不超過1分鐘）。
6、各個評委老師對選手的綜合表現作出評價。
八、參賽要求：
1、要求即興主持（注意：主持內容和形式不限）重在創新。
2、才藝表演可以包括唱歌、舞蹈、朗誦、樂器（自備）、舞臺短劇、相聲等
3、提前上交參賽人員名單及才藝表演的內容。
4、參賽時要求參賽人員的參賽時間不得超過8分鐘。
九、比賽獎項
一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名
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