模擬面試大賽策劃書

時間：2025-12-25 12:24:29 策劃書

模擬面試大賽策劃書

　　不經意間，工作已經告一段落，為了迎接新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編整理的模擬面試大賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

模擬面試大賽策劃書

模擬面試大賽策劃書1

　　一、活動背景：

　　隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻，高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。當大學生畢業后大量涌入社會，從而使整個就業市場對崗位的需求相對趨緊。可是對于大部分的大學生，傳統的就業觀念對大學生擇業造成了極大的束縛，因此，如何適應新的`就業市場形勢、如何提升自己的綜合素質、如何準確認識和定位自我、如何做好自己的職業生涯規劃等等，是每一個莘莘學子在大學階段應該掌握好的一門課程

　　二、活動意義：

　　通過模擬招聘，讓學生們不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位應具備的基本素質和技能，從而更好的完善和提高自己。根據社會的要求和自身的特長，合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。

　　三、活動主題：

　　展現自我才能，塑造精彩未來

　　四、活動承辦單位

　　北京科技大學文法學院大學生職業生涯規劃坊

　　五、活動對象：

　　北京科技大學文法學院學生

　　六、活動要求：

　　本活動將提供職位：供參賽人員選擇

　　本活動必須提前報名，不接受現場報名。

　　參加初賽的選手服裝不做具體要求，參加復賽、決賽選手必須著正裝。

　　七、報名方式及報名時間：

　　請于11月22日晚上八點前編輯短信“班級+學號+姓名+競聘職位”聯系人：

　　吉曉倩：15210606351

　　李春風：13910984273

　　楊迪：15210668756

　　八、活動時間：

　　初賽：

　　復賽：

　　決賽：

　　九、活動地點：

　　模擬面試候場區：文法樓301

　　模擬面試地點：文法樓305

　　十、活動前期準備：

　　1)制作海報2張、條幅1條、宣傳單200份。

　　2)張貼宣傳海報，并分發宣傳單，以宣傳本次活動。

　　3)邀請院領導，老師及輔導員當評委和頒獎者，并邀請兄弟高校的老師擔任此次活動的評委老師。

　　4)購買獎品、證書（提前蓋章）。

　　5)統計好報名情況，進行排序并制作好簽到表格。

　　6)申請文法樓301教室作為比賽候場區，305教室作為比賽場地。

　　7)制作并打印出評分表，并準備好筆、桌簽、水等。

　　8)提前一小時到活動現場布置場地，維持現場秩序。

　　9)現場拍照，后期撰寫新聞稿，活動總結。

　　十一、人員分工：

　　主持人：李春風

　　宣傳單制作：周航

　　策劃：殷嘉偉溫清云

　　海報：王巧云吉曉倩

　　條幅：孫顏娜

　　宣傳：王河山

　　后勤：禮品：周航殷嘉偉王巧云溫清云水：周航

　　現場：攝像:楊迪會議記錄：郝嫵陽

　　現場簽到人員：殷嘉偉溫清云

　　會場秩序：周航王河山王月孫顏娜王巧云

　　活動總結：孫顏娜

　　十二、經費預算：

　　橫幅·······················································60元

　　宣傳單、桌簽···············································20元

　　海報·················································10×2=20元

　　水··························································20元

　　證書··················································5×6=30元

　　禮品（評委禮品、參賽選手禮品）······························500元

　　共計·······················································650元

　　十三、活動的基本流程：

　　1)面試環節：模擬面試對參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。

　　模擬面試環節分為初賽、復賽、決賽三個環節：

　　初賽為多對一面試環節，賽前選手根據報名編號順序由小到大依次

　　進行面試（包括自我介紹，評委提問環節），首先是一分鐘自我介紹，然后由專業評委自由發問。本環節由專業評委打分，挑選出20位優秀選手進入復賽。

　　復賽采取集體面試的方式，此環節主要是想考驗參賽選手的團隊合

　　作能力，溝通能力。此環節為小組談論，20名選手根據競聘職位進行抽簽分組，5人為一組，小組按順序進行面試。小組成員首先依次進行一分鐘的自我介紹，然后由評委老師給出討論話題，小組進行5分鐘的討論，待討論結束，推選出一名代表進行發言，評委可對小組成員進行提問。最后由評委進行點評，根據每位選手在表演過程中的表現打分。在小組面試結束后，經評委討論后選出10位優秀選手進入決賽。

　　決賽為選手在設定的場景下即興表演，此環節主要是想考驗參賽選

　　手的應變能力，組織協調能力，溝通能力。10名選手進行抽簽，號小的5人組成一組為A組，號大的組成一組為B組。四個場景分別裝在四個封好的信封里，每個小組派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人向選手公布A組場景，然后A組有3——4分鐘準備時間。在A組上場前再由主持人B組選手公布場景。然后A組表演，B組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分，經評委討論后決定第一、二、三名。

　　評分標準：

　　由主持人公布獲獎選手名次，邀請嘉賓為獲獎選手頒獎。

　　2)評委點評環節

　　由評委老師對模擬面試比賽進行總的總結，點評優秀選手的表現。

　　十四、獎項與獎勵辦法：

　　根據最終得分將選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

模擬面試大賽策劃書2

　　活動背景：

　　隨著大學生就業難題逐漸加劇，畢業生求職越來越受到重視，在校生也逐漸開始意識到讀書期間做好求職準備的重要性。什么專業的同學將來做什么工作最適合，什么行業的發展前景怎樣，簡歷怎么寫，面試著裝要注意哪些有關求職的一切，已經成為大學生的日常熱門話題。不過，就算在理論上了解得再充分，也終究是“紙上談兵”。實踐才能出真知，尤其是面試，幾乎所有的.大學生在求職之前都沒有過面試的實踐經驗，“談面色變”者大有人在。

　　活動意義：

　　模擬面試大賽活動是一項專門幫助大學生提高就業能力的公益性服務活動。面試集多種知識、能力為一體，具有極強的綜合性與技巧性，同學們進過學校有較系統的知識學習，基本素質都非常好，但普遍缺乏面試經驗與技巧。因此，進行一些模擬面試訓練十分必要，可以積累臨場經驗，提高應變能力，加強心理素質訓練，對樹立自信，在今后的實戰中更好地展示自己，把握好就業機會有著積極的作用。

　　活動對象：

　　本次活動面向河南教育學院全體在校學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學踴躍報名參加。

　　宣傳方式：

　　1、設置宣傳板報

　　2、11月5號~11月12號在A區B區餐廳門口設置現場咨詢臺，并收取參賽者個人簡歷。

　　3、向各系學生會、大學生通訊社、院廣播站以及河南教育學院的各個社團發出請帖。

　　4、由本協會成員在班級內宣傳本活動。

　　參賽要求：在11月12號下午七點半之前將簡歷交到報名臺。

　　簡歷要求：按照正規簡歷制作要求制作簡歷，并注明系別、專業等相關信息。

　　大賽簡介：大賽分為三個環節，第一環節：11月5號~11月12號宣傳本大賽并收取參賽選手應聘簡歷

　　第二環節：11月15號第一輪面試，對面試過程中面試者出現的問題進行點評，并對參賽者進行面試的相關培訓（若時間不允許可延長到16號），當場公布八名入圍者名單。

　　第三環節：11月19號第二輪面試

　　活動流程：

　　第一輪面試：

　　參賽選手入場前在門口簽到處簽名，并記下面試的序號。

　　面試官與統分員坐在第一排，面試者從第二排開始就坐。

　　參賽選手依次上臺面試，進行自我介紹并回答面試官問題。

　　現場公布入選人員名單

　　第二輪面試：

　　賽前準備：參賽者號碼牌、座位安排、音響設備、簽到臺、黑板報、打分紙、筆、計算器。組織部、外聯部人員負責引領面試官、嘉賓入座。

　　統分員兩名，就坐于面試官右側。

　　主持人宣布活動開始，介紹到場評委和嘉賓

　　由院團委老師代表發言

　　面試者按照號碼依次入場（其余參賽選手在賽場外等候）

　　面試者進行1分鐘自我介紹

　　面試官對參賽者進行面試問答

　　場景實踐模擬環節，主持人對參賽者提出x一要求，參賽者在規定時間內內完成。

　　面試官對面試者進行點評并打分。

　　面試官傳授面試技巧，提出專業就業建議。

　　宣布優秀獎、二等獎、一等獎獲獎者名單，并請面試官頒獎。

　　主持人宣布面試比賽活動結束，歡送面試官離場。

　　組織觀眾離場，清理會場。

　　會后工作：11月20號召開活動經驗總結會，總結本次活動中的亮點和成功之處，發現不足，吸取教訓并改正。

模擬面試大賽策劃書3

　　一、活動背景

　　隨著中國高等學校教育辦學規模的擴大，大學生就業形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職業素養變得異常重要，求職已經成為整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步？如何在人海中脫穎而出？應對這樣一個大的形勢，我們學生會人力資源管理協會和實踐部擬舉辦第二屆模擬面試大賽，旨在給同學們一些指導，使大家熟悉面試的一些必要步驟，了解面試的相關技巧，提高求職時的應試能力，并在日后的學習生活中完善自身。

　　當前，對于正處于大三階段的學生，許多同學對面試知識了解不多，迫切希望提高自身面試能力。因此，在學生進入大四之前，我們有必要補上面試這一關鍵的一課。為此，大隊委為培養和提高同學們的面試能力和素質，策劃本次模擬面試系列活動，以期通過這一系列的活動，使同學們能夠了解更多的面試知識，并通過親身參與這些活動，體驗面試的過程，從而提高自己的面試能力。通過這一系列的模擬面試，希望同學們能正確認識自己，找出自己的不足，不斷提升自身綜合素質，為自己插上遨游藍天的翅膀！

　　二、活動目的：

　　組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。

　　1、通過這一系列模擬面試的活動，使同學們能夠切實了解更多的面試知識，對提高同學們的面試能力能夠有所幫助；

　　2、通過這一系列模擬面試的活動，使同學們能夠更真實、更直接地了解面試的程序，同時，通過同學們自己在這次模擬面試中的表現和考官們對自己的評價，使同學們能夠正確認識到自己的面試能力，能夠從中找出不足，及時進行糾正，為以后的面試做好準備；

　　3、通過這一系列模擬面試的活動，一方面，能夠豐富同學們的課外活動內容，另一方面，也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到鍛煉；

　　4、通過這一系列模擬面試的活動，能夠使同學們樹立正確的面試觀，正確看待自己的面試能力，總結優點，找出差距，不斷提升自己的面試能力。

　　5、通過這一系列模擬面試的活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入了解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。

　　6、通過該活動，可以使同學身臨其境的感受和適應面試場上的氛圍，提高對突發事件的解決能力，訓練思維的靈敏度。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。

　　三、可行性分析

　　在職場競爭激烈的今天，面試技能已成為每一位大學生敲開企業大門的金磚，面臨畢業的同學內心渴望的是完善自我，使自己在競爭中有立足之地，而此活動恰恰抓住同學們心中所望、腦中所想，采用模擬的.方式讓面試走進了校園，走到了同學們的身邊，大部分同學會珍惜這來之不易的鍛煉機會，在鍛煉中成長，于競爭中展現自我。

　　四、活動口號：

　　“精英薈萃出自你我，職場面試贏在校園”

　　五、活動對象：

　　全體在校學生

　　六、活動時間：

　　待定

　　七、活動地點：

　　待定

　　八、主辦單位：

　　團委陜西科技大學委員會

　　九、承辦單位：

　　陜西科技大學學生會

　　十、協辦及贊助單位：

　　優品優聘人才網

　　十一、活動方案

　　（一）活動前期準備

　　1、篩選專業、確定模擬面試職位，拉取相關贊助

　　2、活動宣傳與前期報名

　　3、邀請面試考官與指導老師：指導老師（五名）由優品優聘人才網提供

　　4、活動用品：

　　（1）應聘職位預選表格（每位參賽同學發一份）

　　（2）1—2把椅子（參賽同學用）

　　（3）活動海報及宣傳單

　　（4）評委姓名牌、評分表、礦泉水、筆

　　（5）榮譽證書及獎品

　　（6）擴音系統（如話筒、音箱功放等）

　　（注：活動物品一定要留有備用，若參加活動人數過多，需將活動場地移至教

　　二、）

　　5、人員安排：

　　（1）2—4名工作人員維持秩序

　　（2）禮儀3—5名

　　（3）后勤保障及突發情況處理人員4—6名

　　（4）現場指揮人員1—2名

　　（5）簡歷整理人員2—3名

　　（6）主持人2名

　　（二）活動的大體流程

　　1、4月日：開始本次活動的前期宣傳，張貼海報，分發傳單

　　2、4月日：征集報名人員

　　本次活動的報名時間為期兩天，報名地點為沁園廣場，為每個報名者錄入基本資料。告知參賽同學必須自己制作簡歷，并打印5份。參賽同學必須將應聘職位寫在簡歷的右上角。

　　3、4月日—4月日：繼續宣傳造勢，并給參賽選手收集資料的時間。4、4月日：進行活動

　　（三）進行活動期具體流程

　　活動當天，工作人員必須提前到場。參賽同學由后門有序進入教室，并在進入時將職位預選表格與一份簡歷交給工作人員，工作人員把其按真實面試和模擬面試分開，先進行模擬面試，再進行真實崗位面試。

　　1）、（時間）點分主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓

　　2）、（時間）點分主持人退場，由活動贊助商（特邀嘉賓）代表致辭

　　3）、（時間）點分對參加活動的同學及嘉賓表示感謝，主持人宣布活動開始

　　4）、（時間）點分主持人退場，活動進行

　　5）、（時間）點分活動進行完畢，主持人宣布選手成績

　　6）、（時間）點分禮儀帶領現場嘉賓為獲獎者頒獎

　　7）、（時間）點分由指導老師進行面試與職業生涯規劃指導

　　8）、（時間）點分主持人致閉幕詞并宣布活動結束

　　9）、（時間）點分（播放音樂）嘉賓退場，工作人員帶領參賽者有序退場注意事項：

　　1．確保不存在任何安全隱患，以及所有人員的安全

　　2．格負責人員在做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動的氣氛，是活動有序、成功的舉辦

　　3．除主持人外，其余工作人員應提前到場

　　4．確保所有設備的正常運行，特別是與電有關的設備

　　模擬面試規則：

　　把所有參加模擬面試的同學的簡歷交給評委，由評委當場篩選出10份優秀簡歷，并對10份簡歷進行詳細點評。由工作人員將此十人的另外4份簡歷收上

　　來并分發給每個評委，然后對此10人進行當場模擬面試。工作人員將未入圍的簡歷進行整理，在模擬面試結束時隨機抽出四份，以此作為幸運參賽獎。

　　主要環節：

　　a．參賽選手自我介紹

　　b．對所應聘職位的競職演說

　　c．評委現場提問

　　評委老師打分并由主持人公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、參賽幸運獎4名）

　　十二、比賽規則：

　　1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統一安排；

　　2、參賽選手不得抄襲他人作品，一經查處將取消其參賽資格；

　　3、參賽選手必須遵守面試場紀律，不得隨意走動，擅自離位；

　　4、參賽選手要遵守比賽時間安排，不得遲到。

　　具體要求：

　　（1）選手在指定地點將制作的簡歷交至工作人員，并在指定地點入座。

　　（2）評審：由評委老師進行簡歷篩選，選出優秀的簡歷進入下一輪比賽

　　（3）簡歷要求提供紙質文檔（用A4紙張打印）

　　（4）簡歷中請注明作者真實姓名、學院、學號和所在班級及聯系方式。

　　十三、評獎辦法：

　　1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進行評判；

　　2、各階段的比賽由相應的評委會進行評判；

　　3、按照統一的標準，使用百分制及統一的評分表格進行評分；

　　十四、獎項設置：

　　一等獎1名頒發的相應證書

　　二等獎2名頒發的相應證書

　　三等獎3名頒發的相應證書

　　幸運參賽獎4名、、、 …

　　十五、經費預算：

　　海報：20元/幅*4=80元

　　宣傳單：0、2元/張*1500張=300元

　　礦泉水：50瓶*1、5元/瓶=75元

　　證書：10/本*6=60元

　　評委姓名牌、評分表：30元

　　獎金獎品：

　　不可預計費用：200元

　　共計：？元

　　十六、意外情況及應對辦法

　　意外情況1：指導老師臨時有事不能按時到來

　　應對辦法：主持人向參賽同學致歉并宣布活動推遲

　　意外情況2：招聘公司領導不能按時到來

　　應對辦法：模擬面試活動照常進行告知應聘真實崗位的同學招聘會推遲

　　意外情況3：比賽中途離場同學過多，造成現場混亂

　　應對辦法：及時安排工作人員維持秩序，并告知接下來還有比較重要的面試與

　　職業生涯規劃指導，以及將要公布幸運獎

　　意外情況4：電子設備電量耗盡

　　應對辦法：準備備用電池或相應設備

　　意外情況5：出現錯判誤判或弄錯獲獎人姓名

　　應對辦法：頒獎完畢后立即糾正錯誤，并表示歉意

　　附錄：

　　模擬面試職位預選表

　　學院：

　　專業：

　　班級：

　　姓名：

　　應聘職位：

　　注：參賽同學需自己制作簡歷并將此表格與簡歷裝訂在一起，表格在上。并在參賽是一起交上。簡歷需打印五份

模擬面試大賽策劃書4

　　一、活動目的

　　通過此次活動的開展，進一步培養我院學生職業素養,全面提高求職面試技巧、語言表達及社交禮儀等方面的綜合能力，弘揚學院精神，豐富同學們的課余文化生活，展示我系學生的青春風采，我系特舉辦了此次模擬面試大賽。

　　二、活動對象

　　電子信息學院應屆畢業生和在校生

　　三、活動主題

　　亮出自我——成功從這里起航

　　四、主、承辦單位

　　主辦單位：電子信息學院團總支學生會

　　承辦單位：電子信息學院團委辦公室、學習部

　　五、活動時間

　　初定十月二十一日晚7點

　　六、活動地點

　　第三學術報告廳

　　七、參與人

　　學校就業指導處處長、電信學院團委書記、電信學院輔導員、電信學院學生

　　八、宣傳工作

　　1、在學生會內部宣傳，在通由學生會成員在各自班級中宣傳；

　　2、學習部成員于10月9日晚，分派到各個教室進行宣傳；

　　九、參賽方式：

　　由個人向所在系辦公室（學習部）報名登記。

　　十、準備工作

　　1、邀請列席評委；

　　3、提前申請好活動場所（負責人：曾智）；

　　4、提前布置會場，準備好評委的臺簽、打分的紙筆和計算工具，準備好水和獎狀（負責人：嚴佳）;

　　5、確定好主持人、統分員、工作人員（負責人：孫偉、唐路）；

　　6、聯系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作（負責人：李明海）；

　　7、下發給評委比賽流程和評分細則的打印（負責人：麻麗）；

　　8、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　十一、參賽要求：

　　1、參賽者需準備一頁關于個人簡介的PPT（包含選手姓名、性別、年齡、民族、所在學校、所學專業、興趣愛好、人生格言、在校獲獎情況、意向職位以及選手個人照片）；

　　2、參賽者須正裝參賽，并在6至8分鐘的有限時間內展示個人的'綜合素質和對意向崗位的適配性；

　　3、參賽者具有一定的人際交往能力、語言應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力；

　　4、參賽選手到會場后找到工作人員簽到,比賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權。

　　十二、比賽流程

　　1、評委及嘉賓入場；

　　2、邀請嘉賓致辭；

　　3、主持人發言、宣布比賽規則并介紹評委；

　　4、選手遞交事先準備好的個人簡歷表，然后上臺跟據PPT進行一至兩分鐘的自我介紹；

　　5、進入問答環節，有請評委提出問題，選手做出合理應答；

　　6、待所有的選手比賽完后，邀請所有評委做簡單點評，同時工作人員進行統分；

　　7、評委點評完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次宣布三等獎、二等獎、一等獎）；

　　8、評委為獲獎人員上臺頒獎；

　　9、主持人宣布比賽結束，嘉賓，評委，選手合影留念；

　　10、工作人員負責做好后期工作，全體工作人員留影。

　　十三、評選細則

　　評委評分細則（十分制，計算分值時，平均值即為選手最終得分）

　　1、精神面貌（2分）：良好的精神狀態、整潔的著裝、表情自然、舉止得體；

　　2、語言表述(2分)：普通話標準流利、語言表達清晰、信息量較為豐富；

　　3、五項能力（3分）：人際交往能力、應變能力、綜合分析能力、口頭表達能力、自我表現與控壓能力；

　　4、PPT和個人簡歷的制作（2分）

　　5、整體效果（1分）

　　十四、獎項設置

　　本次比賽將設定三個獲獎名額：

　　一等獎：榮譽證書

　　二等獎：榮譽證書

　　三等獎：榮譽證書

　　十五、經費預算

　　（獎品由辦公室負責購買）礦泉水：20元

　　其他開支：20元

　　總計：40元

　　附：座位安排如下

　　左1：團委學生會大三部長左2：團委學生會大二成員左3-5：選手親友團左6-13：團委學生會大一成員

　　右1：評委領導右2：團委學生會大二成員右3-5：選手親友團右6-13：團委學生會大一成員策劃：團委學習部二0一二年十七日

模擬面試大賽策劃書5

　　一、活動前言：

　　嚴峻的就業形勢，使整個社會出現了就業難的問題，面對就業問題該怎么辦？考公務員成了大部分同學的首位選擇。高校擴招，畢業學生之多，就業壓力如此之大，因公務員工作和福利的可靠性，在中等教育特別是高等教育中，在門類和內容方面出現了不合理的問題，有知識沒技能的同學增多，教育同社會需求之間產生了矛盾，許多同學選擇了往公務員隊伍里鉆，許多同學將來都有考公務員的打算（據我社團調查，有80%以上同學有此打算）

　　二、西法大公務員考試協會簡介

　　西法大公務員考試協會是一個有在校優秀本科生組織，資深老師指導，學校大力支持的社團，以“嚴謹求實，團結拼搏，服務公考，奉獻社會”為宗旨，為廣大欲考公務員的同學提供信息和相關服務，為大家提供一個相互交流，共同促進的平臺，以實現大家心中的共同理想。在學校諸多社團中占據重要地位，在同學中有良好聲譽。

　　三、活動組委會

　　總負責人：呂碧超（西法大）

　　各校負責人：（西交大）

　　樊杰（陜師大）

　　郭嶠（西財經）

　　協調組：統籌安排，協調各部、各校，落實會議各項工作

　　宣傳組：負責本次活動的全程宣傳工作，撰寫宣傳材料。

　　外聯組：負責本次活動經費籌集

　　策劃組：負責考場安排和活動秩序

　　四、宣傳工作

　　1、在學校各個宣傳欄中張貼海報

　　2、把制作板報宣傳和噴繪置于便于宣傳，能達到最佳宣傳效果的地。

　　3、利用廣播站播稿，面向全校。

　　4、旋蓋橫幅，色彩鮮艷，一目了然。

　　5、活動期間，拍攝現場

　　6、條件允許時，在網站發布相關信息

　　五、活動時間

　　年月日（各校同時進行）

　　六、活動地點

　　一、西北政法南校區、西安交大、陜師大、西北大學、西安財經學院

　　二、筆試、點評，面試地點均為西北政法大學南校區（具體地點另訂）。

　　七、參與人員

　　1、各校各專業大三、大四同學

　　2、社團工作人員

　　3、祖華公務員培訓中心工作人員參與閱卷，評卷，面試等活動

　　八、活動流程

　　1、在人流大的地方擺桌子，作為報名處，工作人員值班，記錄姓名，校名，年級，院系，聯系方式等考生信息，發放準考證。

　　2、筆試題內容由資深培訓教師選取。

　　3、活動結束后由專業老師批閱點評，對成績優異者優先進入模擬公務員面試大賽。

　　4、報名費10元/人，即10元就可以參加筆試、點評，成績優異者（前10名）優先進入面試大賽。

　　九、經費預算

　　1、大海報10*1元約10元

　　2、評委老師及工作人員飲水約20元

　　3、制作準考證、評委證約30元

　　4、獎品約100元

　　5、清洗照片約15元

　　合計約175元

　　十、可行性分析

　　1、大批同學有考公務員的打算，通過此次模擬考試，同學們會對基本方法和技巧有所掌握。此次考試的`人數應可觀。

　　2、此次活動經費數目不大，有支付能力。

　　3、場地布置簡單，使用工具較少。

　　4、此次活動流程簡單易操作。

　　十一、活動意義

　　1、讓同學們提前體會考試，增加了解，掌握基本技巧，以便在今后的筆試面試中順利通過，為提高學校畢業生就業率盡力。

　　2、增進公務員考試協會與外校合作社團的了解和友誼，以便建立長期友好合作關系。擴大社團在各校中的影響力，在各合作學校中樹立良好形象。

模擬面試大賽策劃書6

　　一、活動背景

　　隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們xx學院社會實踐服務中心根據首屆模擬面試大賽取得的成功，今年協會將借鑒往年經驗，將舉行第二屆模擬面試會，給賀院學子一個社會實踐的機會，提高賀院學生在未來求職道路上的競爭力，叩開理想職業大門。同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

　　二、活動目的

　　通過該活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入了解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。根據首屆模擬面試的成功舉行，我們會借鑒往年經驗，并根據實際情況我們將舉行第二屆模擬面試會，力求達到一個更高境界。

　　本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬面試會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。

　　三、活動可行性分析

　　1、企業方面

　　①通過本次模擬面試會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響力，使企業的品牌形象深入人心。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發現高校優秀人才，進行人才儲備

　　③可以讓企業更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　④企業通過贊助和宣傳可以增加市場效應，從而可以增加市場效益，這絕對是花最少的錢做最多的事。社會實踐服務中心就是你最好的選擇，因為我們有的是團體，有的是實力。歡迎您們的加盟，你們的回報就是我們最好的服務！

　　2、學生方面

　　①大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬面試會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個面試會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

　　②同學可以通過此次面試端正自己的學習動機，自覺攝取有用市場信息，不斷提高自身素質，應對未來社會嚴峻的就業壓力。

　　四、大賽主題

　　展現自我才能，塑造精彩人生！

　　五、大賽口號

　　打開職場大門，成就美好未來！

　　六、活動對象

　　本次活動面向全校大學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。

　　七、組織安排

　　主辦方：xx學院團委

　　承辦方：xx學院社會實踐服務中心

　　贊助單位：誠邀企業、商家或社會機構進行冠名贊助并協辦

　　支持單位：就業指導中心

　　八、比賽內容：

　　此次大賽將會分設6個崗位——教師、銷售助理、廣告策劃、經理助理、財務會計和化學（藥物、食品）檢驗工6個熱門職位，以行業、職位劃分主題，模擬行業面試情景，讓學生親身體驗面試這一招聘環節。

　　九、面試崗位設置：（6個）：

　　崗位名稱：市場營銷管理人員——廣告策劃

　　崗位要求：大專以上學歷；具有較強的開拓能力和溝通協調能力及一定的銷售和談判技巧；薪資高的崗位一般要求有一定工作經歷；能熟練掌握一門外語；能對下屬進行有效激勵及管控。

　　崗位名稱：銷售客戶服務人員——銷售助理

　　崗位要求：熟悉客服的工作流程，能承受一定的工作壓力并有團隊合作精神;女性銷售客戶服務普遍

　　要求形象氣質佳、溝通能力強。

　　崗位名稱：教師

　　崗位要求：有較強的團結協作、奉獻精神；在本學科領域取得創新性研究成果；學術思想活躍，與國內外同行有著廣泛的學術聯系，能了解和把握本學科領域的世界發展前沿。

　　崗位名稱：經理助理

　　崗位要求：有較強的溝通協調能力及責任心，個人形象較好，工作資源豐富語言表達、寫作能力強。崗位名稱：財務會計

　　崗位要求：精通會計制度，熟悉稅法、法規,、熟練操作計算機，熟悉財務軟件、負責部分行政管理工作，要求態度佳，樂于合作，善于溝通，工作效率高，責任心強

　　崗位名稱：化學（食品、藥理）檢驗工（中、高級）

　　崗位要求：職業道德與安全生產，化學檢驗基礎知識,樣品交接,檢驗準備，采樣，檢測和測定，測后工作，設備維護與保養和安全實驗。

　　十、活動日程、地點

　　11月5日～11月12日報名（東、西區食堂門)

　　11月19日面試技巧及崗位要求培訓講座

　　11月20日初賽（西區111教室）

　　11月27日決賽（西區多功能廳）

　　十一、大賽宣傳

　　海報制作：面試大賽的程序、時間、地點、崗位要求、獎項設置宣傳欄與宣傳板橫幅宣傳單個人簡歷樣本面試技巧及培訓講座初、復賽邀請各系記者現場報道

　　十二、比賽流程：

　　1、報名階段

　　報名方式：

　　2、初賽

　　面試開始

　　1) 自我介紹：每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹。

　　2)壓力面試：考官將對每位選手進行3分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現場進行相關崗位即興提問，選手在規定時間內回答問題。

　　3）考官打分：考官針對上述環節進行打分。

　　4)統分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據，積分靠后者淘汰。

　　5）考官點評：考官對選手進行針對性的點評，指出選手的優點和不足，并給與改正意見。

　　6）宣布晉級名單。

　　結束

　　3、決賽

　　校領導講話；

　　活動贊助商代表致辭；

　　面試開始

　　1)自我闡述：每位選手將有1分鐘的時間進行自我闡述包括參賽宣言、自我介紹、求職意向等。

　　2)壓力面試：考官將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。每人3分鐘，考官將對選手現場進行相關崗位即興提問，選手在規定時間內回答問題。其目的是確定求職者對壓力的.承受能力、在壓力前的應變能力、語言表達能力、邏輯思維能力和人際關系能力，同時考官還可以對選手進行簡單的評價和指導。

　　3)無領導小組討論：將選手分成三個小組，每組4人。考官現場提供案例，模擬企業面臨的危機環境讓選手們進行化解，選手離開前場，進行十五分鐘的小組討論，每組有一位考官現場監督。十五分鐘之后陳述討論結果，形式不限。這一輪體現了選手之間的合作意識以及團隊精神，同時也考察了選手們真實的面試能力，選手之間的默契。 4)觀眾互動：在無領導小組15分鐘討論的同時進行觀眾互動穿插節目。

　　5)無領導小組出場進行現場陳述討論結果，限時6分鐘，此環節的團隊得分就是選手的個人得分。

　　6)考官打分：不同的考官將針對每一環節分別進行打分。

　　7)統分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據，最后評出各個獎項。

　　8)考官點評：考官對選手進行針對性的點評，指出選手的優點和不足，并給與改正意見。

　　9)公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名）

　　由現場嘉賓為獲獎者頒獎并合影。

　　十三、獎項設置

　　一等獎1名獎金100元頒發相應證書

　　二等獎2名獎金50元頒發相應證書

　　三等獎3名獎金25元頒發相應證書

　　優秀獎若干（經費允許情況下）

　　十四、宣傳計劃

　　項目內容效果

　　①校內宣傳

　　冠名

　　商家可對本次活動冠名，本次活動可以“×模擬面試會大賽”等來命名，這對商家的宣傳是最直接有效的。

　　橫幅

　　在學校主道懸掛橫幅。活動前一星期懸掛，直到活動結束一目了然，持續時間長。公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。

　　海報宣傳

　　在學校宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的路上和食堂前，建議公司參與設計海報（展板），宣傳單，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。

　　展板

模擬面試大賽策劃書7

　　一、大賽主題打開職場大門，豐富面試閱歷，成就美好未來

　　二、參賽對象

　　溫州醫科大學全日制在校生

　　三、大賽地點

　　溫州醫科大學求知樓報告廳、求新樓報告廳

　　四、賽程安排

　　1、學院選拔 5月2日之前

　　各學院充分動員學生積極參與大賽，通過院內比賽等形式做好選手選拔工作，推薦優秀學生進入學校比賽（學院參賽名額分配表見附件1）。請各學院于5月2日（周一）16:30前將選手報名匯總表（附件2）以電子郵件方式發送到@qq.com。

　　2、學校決賽 5月15日

　　決賽環節由自我展示、抽題面試和壓力面試三部分組成。比賽時間：每位選手限時10分鐘，其中自我展示限時2分鐘、抽題面試和壓力面試總共限時8分鐘。評分標準參見附件3，面試官評分占總評分的80%。

　　決賽另設置大眾評委投票環節，由現場觀眾進行投票，占總評分的20%。

　　五、獎項設置

　　根據各位參賽者的.總體表現評分，決出一等獎2人，二等獎4人，三等獎6人，優勝獎10人。

　　六、組織單位

　　大賽由溫州醫科大學大學生職業規劃與發展協會承辦。

　　大賽將邀請職業咨詢專家、企事業用人單位代表等相關人員組成評委會，按有關程序和要求進行評審。

　　本次大賽組委會聯系電話：；溫州醫科大學就業信息網址：。

　　溫州醫科大學學生職業發展指導中心

模擬面試大賽策劃書8

　　一、活動主題：

　　簡歷展示自我，成就夢想

　　面試打開職場門，成就美好未來

　　二、活動目的：讓學生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據社會的要求和自身的特長合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會，有利于增強就業信心，提高求職幾率。

　　三、活動對象：全院學生（畢業年級學生為主，鼓勵非畢業年級學生積極參與）

　　四、活動策劃主辦單位：上海學院經濟管理系社團聯部

　　五、參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷

　　紙質普通簡歷（a4紙打印），word稿件

　　個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）

　　六、活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17

　　報名時間 xx.3.16---xx.3.20

　　賽前培訓時間 xx.3.22（暫定）

　　簡歷收取時間 xx.3.25日之前

　　簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31

　　模擬面試時間 xx.4.6

　　七、活動地點：賽前培訓地點:xxxxxx

　　模擬面試地點:xxxxxx

　　八、報名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱下載報名登記表填寫完畢的報名登記表可以以電子版的形式發至郵箱：xxxxxxxxxxxxx

　　2.參賽選手也可以在宣傳現場直接報名

　　3.手機短信報名（注明系別班級姓名）

　　聯系人：吳同學 xxxxxxxxxxx

　　張同學 xxxxxxxxxxx

　　九、活動前期準備：

　　1.制作2張海報（1個x展架，一份粘貼海報）

　　2.聯系各系分團宣傳本次活動

　　3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯系方式等

　　4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業人士當評和頒獎者

　　十、經費預算

　　十一、活動的基本流程（五個環節）

　　①．簡歷及面試培訓環節

　　②．簡歷收取及評比環節

　　③．模擬面試賽環節

　　④．老師及評點評環節

　　⑤．頒獎環節

　　第一環節：簡歷及面試培訓環節

　　這一環節是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓，讓家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的'面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試賽。

　　第一步：請專業人士講解簡歷制作時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）

　　基本框架：1、簡歷制作在求職中的地位

　　2、簡歷應包括的基本內容

　　3、對簡歷的潛要求

　　4、如何在簡歷中展現自我優勢，突出亮點（舉例）

　　第二步：請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）

　　基本框架：1、面試禮儀

　　2、面試時通常遇到的情況

　　3、時下各公司面試考察的重點及通常考察方法

　　4、如何在面試時展現自我，突出優勢（舉例）

　　第三環節：現場觀眾的自由發問，老師做正對性答疑

　　第四環節：由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法

　　第五環節：簡歷評比環節

　　1、在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項

　　2、在規定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發至賽指定郵箱

　　3、此次我們可以通過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）

　　4、 a：該環節人數超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環節的參賽者

　　b：若參賽人數少于十二人則直接晉級第二環節

　　5、對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業老師進行終審，確定最終參與人選

　　6、公布入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環節，并向入圍選手明孺試環節注意事項及要求

　　7、簡歷評比中的注意的問題：

　　① 為了避免參賽人員建立出現嚴重的失誤，我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本，同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設定一個“創新程度”加入評分環節

　　② 要求參加評選的簡歷美觀方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現內容低俗的情況

　　③ 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問

　　④ 由于目前在校學生社會經歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求

　　評分項目

　　評分標準

　　比例

　　主題詮釋

　　主題鮮明對應聘職位的針對性強彰顯個性強化優勢

　　40%

　　簡歷內容

　　結構合理層次分明順序得當內容充實簡練注重原創

　　40%

　　簡歷美觀性

　　結構清晰表面干凈整潔搭配合理版面美觀方

　　20%

　　第三環節：模擬面試環節

　　第一輪的12名優勝者參加本環節，本環節邀請本系輔導員、校外專業人士作嘉賓專業評，并邀請15名在校學生作為眾評，模擬面試對參賽者的基本要求衣著儀容端莊方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確

　　模擬面試分為三個小環節

　　①．第一小環節為多對一面試，賽前選手采用抽簽的方式進行編號，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到依次進行面試（包括自我介紹，評提問環節）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業評自由發問，本環節由評打分，分高的6為選手晉級下一環節

　　②．第二輪為設定在場景下即興表演，此環節主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現場觀眾公布a組場景，然后a組有34分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準備。專業評根據每位選手在表演過程中的表現打分，經過討論選出3位優秀選手，依照他們的綜合表現經評討論最終選出一二三等獎

　　評分標準

　　比例

　　語言方面

　　10%

　　儀表方面

　　10%

　　誠信方面

　　10%

　　情緒方面

　　10%

　　專業性知識水平方面

　　15%

　　相關知識水平方面

　　15%

　　綜合方面

　　30%

　　八、獎項及獎勵辦法：

　　根據最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名

模擬面試大賽策劃書9

　　（一）活動背景

　　限于當代大學生就業意識淡薄，就業方向模糊等種種缺陷，現我院能源與電氣工程學院、計算機學院、外語系、人文數理系和國際教育學院五系聯合舉辦模擬面試大賽，以幫助當代大學生找到自己的不足之處，更好地充實自己，培養自己的能力和素質。

　　（二）活動簡介

　　1.活動主題：挑戰職場未來，放飛就業夢想。

　　2.活動時間和地點：20xx年4月25日下午13:00~16:00時。南工院國教院4樓。

　　3.活動對象：對就業有興趣的全院學生。

　　（三）活動細則

　　1.活動之前的宣傳：召開大一大二班長，團支書會議、到各班級宣傳，拉橫幅等。以及購買一些相關的'物品如純凈水，一次性水杯等，并計算好大概的經費。

　　2.場地的布置：多媒體設備布置，寫黑板字等。

　　（四）活動流程

　　1.參賽者提前半小時到場，輪流抽簽，確定出場順序，并在休息室等待比賽開始。

　　2.請公司人員以及老師到場。

　　3.就創業指導辦公室人員上場介紹有關信息并宣布比賽開始。

　　4.就創業指導辦公室人員宣讀比賽流程，規則及評分標準。

　　5.選手帶著個人簡歷依次上場進行面試。

　　6．由公司人員打出各項分數，辦公室人員計算出成績并匯總，并選出7人參加三校決賽。

　　7.比賽結束，公司人員點評總結。

　　8.工作人員宣布比賽結束。

　　9.所有參賽者和工作人員合影，工作人員清掃現場。

　　（五）活動總結

　　在努力提升當代大學生綜合素質的同時，加強與其他院系的交流與合作，提升就創業指導辦公室在學校的知名度。能讓內部人員更好地團結起來。

模擬面試大賽策劃書10

　　一、活動主題：

　　簡歷——展示自我，成就夢想

　　面試——打開職場大門，成就美好未來

　　三、活動對象：全院學生（畢業年級學生為主，鼓勵非畢業年級學生積極參與）

　　四、活動策劃主辦單位：上海政法學院經濟管理系社團聯部

　　五、參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷

　　紙質普通簡歷（a4紙打印），word稿件

　　個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）

　　六、活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17

　　報名時間 xx.3.16---xx.3.20

　　賽前培訓時間 xx.3.22（暫定）

　　簡歷收取時間 xx.3.25日之前

　　簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31

　　模擬面試時間 xx.4.6

　　七、活動地點：賽前培訓地點:******

　　模擬面試地點:******

　　八、報名階段：1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報名登記表填寫完畢的報名登記表可以以電子版的形式發至郵箱：*************

　　2.參賽選手也可以在宣傳現場直接報名

　　3.手機短信報名（注明系別班級姓名）

　　聯系人：吳同學 ***********

　　張同學 ***********

　　九、活動前期準備：1.制作2張海報（1個x展架，一份粘貼海報）

　　2.聯系各系分團委宣傳本次活動

　　3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯系方式等

　　4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業人士當評委和頒獎者

　　十、經費預算

　　十一、活動的基本流程（五個環節）

　　①．簡歷及面試培訓環節

　　②．簡歷收取及評比環節

　　③．模擬面試大賽環節

　　④．老師及評委點評環節

　　⑤．頒獎環節

　　第一環節：簡歷及面試培訓環節

　　這一環節是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓，讓大家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試大賽。

　　第一步：請專業人士講解簡歷制作時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）

　　基本框架：1、簡歷制作在求職中的地位

　　2、簡歷應包括的基本內容

　　3、對簡歷的潛要求

　　4、如何在簡歷中展現自我優勢，突出亮點（舉例）

　　第二步：請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）

　　基本框架：1、面試禮儀

　　2、面試時通常遇到的情況

　　3、時下各公司面試考察的重點及通常考察方法

　　4、如何在面試時展現自我，突出優勢（舉例）

　　第三環節：現場觀眾的自由發問，老師做正對性答疑

　　第四環節：由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法

　　第五環節：簡歷評比環節

　　1、在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項

　　2、在規定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發至大賽指定郵箱

　　3、此次我們可以通過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）

　　4、 a：該環節人數超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環節的參賽者

　　b：若參賽人數少于十二人則直接晉級第二環節

　　5、對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業老師進行終審，確定最終參與人選

　　6、公布入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環節，并向入圍選手明確面試環節注意事項及要求

　　7、簡歷評比中的注意的問題：

　　② 要求參加評選的簡歷美觀大方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現內容低俗的情況

　　③ 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問

　　④ 由于目前在校學生社會經歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求

　　評分項目

　　評分標準

　　比例

　　主題詮釋

　　主題鮮明對應聘職位的針對性強彰顯個性強化優勢

　　40%

　　簡歷內容

　　結構合理層次分明順序得當內容充實簡練注重原創

　　40%

　　簡歷美觀性

　　結構清晰表面干凈整潔搭配合理版面美觀大方

　　20%

　　第三環節：模擬面試環節

　　第一輪的12名優勝者參加本環節，本環節邀請本系輔導員、校外專業人士作嘉賓——專業評委，并邀請15名在校學生作為大眾評委，模擬面試對參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確

　　模擬面試分為三個小環節

　　①．第一小環節為多對一面試，賽前選手采用抽簽的'方式進行編號，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進行面試（包括自我介紹，評委提問環節）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業評委自由發問，本環節由評委打分，分高的6為選手晉級下一環節

　　②．第二輪為設定在場景下即興表演，此環節主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現場觀眾公布a組場景，然后a組有3—4分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評委先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分，經過討論選出3位優秀選手，依照他們的綜合表現經評委討論最終選出一二三等獎

　　評分標準

　　比例

　　語言方面

　　10%

　　儀表方面

　　10%

　　誠信方面

　　10%

　　情緒方面

　　10%

　　專業性知識水平方面

　　15%

　　相關知識水平方面

　　15%

　　綜合方面

　　30%

　　八、獎項及獎勵辦法：

　　根據最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名

模擬面試大賽策劃書11

　　活動目的：為了豐富我校大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰自我、鍛煉自我，經校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。具體活動方案如下：

　　一、指導思想遼寧裝備制造職業技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的.建設，為貫徹黨中央關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環境，提高全校學生的綜合素質，培養學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試大賽。

　　二、活動主題實力風采挑戰自我三、主辦單位：自動控制工程學院分團委

　　四、參與對象：12、13級在籍學生

　　五、活動時間：XX年11月13日下午3點

　　六、活動說明：1、報名時間：于XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業指導部委員及干事處。

　　2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。

　　（1）魅力職場（才藝展示）：：每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據選手的才藝表現給予評分。

　　（2）職場達人（結構化面試）：：選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。

　　3、選手參賽要求：

　　（1）。選手應著裝整齊、符合職場禮儀規范；

　　（2）。請每名選手自帶一份求職簡歷；

　　（3）。在規定時間內到指定地點結合；

　　（4）。參賽過程中禁止大聲喧嘩；

　　3、評分項目：

　　（1）、個人儀表20分；

　　（2）、才藝展示30分；

　　（3）、結構化面試50分；

　　自動控制工程學院分團委

　　二〇xx年x月xx日

模擬面試大賽策劃書12

　　一、活動名稱：

　　模擬求職競賽

　　二、活動時間：

　　20xx年x月中旬

　　三、活動地點：

　　二教演講廳

　　四、活動對象：

　　全體在校學生

　　五、活動類型：

　　比賽，互動，文娛演出

　　六、活動口號：

　　通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補、同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺打開求職門成就美好人生。

　　七、活動背景：

　　1)“就業”永遠是學生的熱門話題。

　　2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”學生們更好的適應社會，敲開求職的門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。

　　3)就業壓力的與日俱增，如何讓學生們在眾多畢業生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。

　　八、活動目的：

　　1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么，助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。

　　2)使面臨畢業的高年級的.`同學通過這次活動進一步剖析自身的'競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。

　　九、活動負責人

　　禮儀組負責整場活動中的禮儀

　　舞臺組負責活動的現場布置

　　后勤組負責活動的物資購買

　　聯絡組負責活動中與系部人員的聯系和發放請柬的工作

　　宣傳組負責活動中的宣傳工作

　　安全組負責活動的現場秩序

　　十、活動安排

　　1)活動宣傳(詳見附錄)

　　2)出席人數：400人

　　3)會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛生，歸還租借的道具。

　　十一、活動流程：

　　1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優秀選手參加最后的決賽。

　　2)活動現場：

　　一、主持人開場白

　　二、一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過采學院領導對學生求職現狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)

　　三、1)由主持人介紹各位參賽選手

　　2)第一環節：自信宣言

　　選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。

　　3)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環節)。

　　4)第二環節：壓力測試

　　由進入第二輪的選手隨機抽取屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。

　　5)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環節)。

　　6)第三環節：對話企業

　　進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。

　　7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票

　　8)由主持人現場唱票，宣布冠獲得者，有請嘉賓頒獎

　　獎項設立冠獎：1名

　　季獎：1名

　　優秀獎：3名

　　風采獎：3名)

　　13)主持人宣布活動結束。

模擬面試大賽策劃書13

　　一、活動背景：

　　針對當前愈加嚴峻的就業形勢，結合社團自身特點，并充分發揮我校學生旅游學社的積極作用，將歷年來我社團活動的成功經驗進一步繼承推廣，我們欲舉辦新一屆導游面試模擬考試，力求更好，從而體現我校學生的優秀風采，并教導一些導游知識，提高導游觀念，提高自身能力和素質。

　　二、活動目的和意義：

　　舉辦此次型模擬導游面試考試是為我校同學提供最新的導游資訊，和增強導游業務實踐的有效渠道，以提高在校學生的導游考試技巧和經驗，增強學生的心理素質，提高學生的考試能力和社會競爭力。考導游的學生面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣同學親身體驗現場面試考試的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解考試的形式，提升自我，并結合自身能力為自己盡早的做好準備，更加現實的.認識自己所學的東西和在某些方面的不足，從而更好的做好應付真正的面試考試。

　　三、活動可行性分析

　　1、旅行社方面

　　①通過本次導游面試模擬TingVoA力宣傳和展現各區景點的具體情況，讓在校學生對景點有個充分的了解，更從側面贊助單位作了力的宣傳工作（如上一屆導游模擬面試由中海假日旅行社力贊助）。

　　②旅行社可以提前介入人才招聘程序，發現學院優秀導游人才，進行人才儲備。

　　③可以讓旅行社更好地了解學校的導游教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為旅行社以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　2、學生方面

　　學生普遍希望能盡快地適應導游考試的各項程序，找到自己的不足并且盡快的改正，而往往會有很一部分學生在面試方面愁眉不展面試經驗上就已經比其他人落后了。此次模擬面試考試可以讓在校學生體驗考試場面，了解考試的程序和環境，提高在校學生的面試技巧。而且通過這個導游面試模擬考試各選手也將會深入了解到目前的景點情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己不久的將來真正的面試考試作好準備。

　　3、學校方面：

　　導游考試通過率是衡量一個我們旅游學院綜合水平高低的標準之一。而很多學生在面對考官的提問卻是束手無策、不知所云，緊張以及膽怯等等一些面試綜合癥嚴重阻礙他們的考試，所以說如果學校在學生在導游考試之前開展一些跟導游有關的活動，將在很程度上緩解這種局面以及解決學生的后顧之憂。

　　四、考試主題：面對挑戰，勇敢接受，拋棄膽怯，創造成功。

　　五、活動對象：本次活動面向全校學生，歡迎有興趣的同學報名參加。

　　六、活動單位:

　　1．主辦單位：共青團黃山學院員會

　　學生社團聯合會

　　2 策劃、承辦單位：旅游學社

　　旅游學院分團學生會

　　3．到場嘉賓：團老師、旅游專業老師、旅行社領導及指導人員

　　七、活動時間地點

　　活動時間：初賽：10月21日14:30----16:00

　　決賽：10月24日晚上7:00----9:30

　　活動地點：北區一教樓、北區報告廳

　　八、宣傳方式

　　關于在黃山學院宣傳導游面試模擬考試的活動所做出的宣傳計劃如下:

　　宣傳細則:

　　1:廣播宣傳：

　　黃山學院的學生接受到學校的信息主要來源于校園廣播站,所以利用這資源,在校園廣播站播放,播報活動的情況,這是初步的宣傳的計劃,以便以后的宣傳得以進行,這個宣傳的時間為10月15號16號兩天.

　　2：海報宣傳：

　　在全校各宣傳欄內張貼型海報(在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益)

　　3：班級宣傳：

　　在每個系（主要針對旅游系和外語系）分配一到兩個負責人,利用晚上的晚自習時間,走進班級,深入班級,向學生講解導游面試模擬考試的基本情況,讓學生對其更進一步的了解,這樣宣傳之后,會有更多的同學知道并了解這次活動的性質,會吸引到要考導游的學生和對導游業務有想法的同學加入我們這個隊伍.

　　4：現場咨詢報名宣傳：

　　活動階段在教學樓門口接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項，（咨詢時間為每天值班時間。）

　　5、各院系宣傳

　　10月14~19日旅游學院學生會將會聯系校科技學習部將相關文件發至各個院系。從而加宣傳力度。

　　九、活動流程

　　1.10月17、18日,我社與旅游學院學生會成員將在北校區教學樓門口設立報名點,進行活動報名.值班社員實行換班制,以確保廣學生都知悉本次活動并參與其中.

　　2.報名時即登記選手的基本信息并抽簽決定其所在的考場號及序號，同時抽出在初賽時所應準備的景點介紹（包括導游考試正式面試時的8個景點）。

　　3.初賽活動依報名人數決定考場數（主要北區204、205、206、207、208、）進行，每個考場將有20名參賽選手按其編號依次進去面試，其余選手在休息室（201、202、203）等候，各考場將安排3名考官對選手的表現進行打分，同時有兩名社員作為工作人員負責每個考場的服務工作。

　　4.各參賽選手在面試過程中除對其所抽取的景點進行講解外，還要回答考官對其提出的問題。

　　5.初賽活動結束后,我們將對選手的分數進行整理和核實,選出前十名將進入決賽，進行張榜公布。

　　6.活動的決賽將在北區報告廳進行，進入決賽的選手提前30分鐘到場抽簽決定其比賽順序，進行賽前準備。

　　7.決賽環節包括導游詞講解和選手才藝展示，以及回答評所提出的問題，決賽中將邀請旅游學院專業老師和旅行社領導擔任評。

　　8.為緩解決賽過程中的緊張氣氛，中間設置有觀眾互動環節。

　　9.當晚即評出此次比賽的一、二、三等獎及其他優秀獎項，并進行現場頒獎。

　　十、經費預算：

　　我社團將通過此次活動擴在學校的影響力,將通過各方努力,共演一場導游盛會，為廣報考導游的學生提供一個真正了解到有面試的平臺。在風景秀麗的黃山，我們將與黃山學院旅游學院及贊助單位一起，讓旅游更加深入我勉的學生中間，為黃山旅游增添新的活力，同時，也為旅行社的發展注入更多青春的因素。

模擬面試大賽策劃書14

　　一、主辦單位：刑事司法學院團總支學生會

　　二、承辦單位：就業實踐部

　　三、活動主題：開啟職場大門，成就美好未來

　　四、大賽背景：

　　隨著中國經濟的高速發展，大學生就業競爭已進入白熾化階段，不僅引起各級黨委政府的高度重視，也成為社會各界關注的焦點問題。我們山東政法學院刑事司法學院就業實踐部擬舉辦刑事司法學院模擬面試大賽，給學子一個社會實踐的機會，開闊本院學生視野，提高學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

　　五、活動目的：

　　1、為了讓同學們了解的基本禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式。

　　2、提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。

　　3、架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平臺。創造學生實現自身價值和企業良好發展的雙贏局面。

　　六、活動對象：

　　刑事司法學院全體學生

　　七、活動時間及地點：

　　1、活動宣傳

　　11月9日做好通知草案。

　　11月10日正式通知各班級組織，播放宣傳視頻并發放報名表。11月10日張貼第三屆模擬面試大賽的橫幅與海報

　　11月14日舉辦第三屆模擬面試大賽培訓會

　　2、報名表上交

　　11月14日下午之前完成報名表的上交審查工作。

　　3、初賽評選

　　我部暫定11月19日——11月21日為初賽時間。

　　4、復賽階段

　　組織入圍的隊伍對各隊比賽進行評分，參加復賽評比。我院復賽時間暫定于11月26日——11月28日。

　　5、決賽階段

　　通過復賽的同學將進入決賽階段，我院決賽時間暫定于12月3日——12月6日

　　6、總結階段

　　在大賽結束后的第一次例會對本次活動的組織策劃舉辦等進行深刻總結。

　　地點：屆時另行通知

　　八、活動實施詳細細則。

　　1、宣傳

　　培訓會、初賽、復賽、決賽都將制作宣傳橫幅和海報。班內主要由班長對本次模擬面試大賽進行介紹，就業實踐部成員將在班內課間播放視頻進行補充宣傳。并將借助飛信平臺進行宣傳。

　　2、報名表上交

　　于11月14日上午將報名表交到各班班長手中，各班班長將報名表交給各個教室就業實踐部成員，本部例會時統一整理報名信息，屆時，報名工作基本完成。

　　3、初賽評選

　　本次比賽初賽是以團隊形式展示，團隊人數為2到4人最佳（最多不得超過6人）。各團隊通過抽簽選擇展示的內容及出場順序，每個團隊將有充足時間做準備。展示方式為凸顯所抽題目主旨的任意方式（如情景劇，小品，話劇等）。5％以團隊形式進入復賽，個人進入復賽的`人數由參賽總人數決定。

　　4、復賽評選

　　本次比賽復賽是以結構化面試為主，入選復賽的同學通過抽簽決定出場順序。原則上是現場抽題。（即第一個參賽者開始面試時，第二個參賽者開始抽題并積極準備，依次循環。）參賽內容由3分鐘自由表述時間和評委提問環節組成。要求參賽者注意職場禮儀，語言得體，應變能力強，言辭具有邏輯性。

　　5、決賽工作

　　決賽階段為體現公平，每人須分別進行無領導小組面試和結構化面試。面試內容為自我介紹、即興評述。無領導小組面試與結構化面試出場順序均在比賽開始前由抽簽決定。先進行無領導小組面試，后進行結構化面試。為避免結構化面試第一個參賽者是無領導小組面試最后一組的成員而導致的準備時間不充足問題。現規定若出現此種情況，則將該參賽者出場順序與無領導小組面試中的第一小組成員中次序最前邊的參賽者調換。

　　6、會后總結

　　比賽結束后就業實踐部成員將及時寫好活動新聞稿與總結并上報。在活動結束后的第一次例會（必要的話可以提前召開例會）對本次活動進行總結，重點反思此次活動的成功點和欠缺的方面，鼓勵每位成員積極發言，為以后組織活動積累經驗。

　　九、評分細則

　　1.職場禮儀：儀表端莊穩重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質，情神飽滿，有信心。

　　2.表達能力：普通話標準，口齒清晰,肢體語言恰當。表達自然、流暢、無明顯停頓。談吐文雅，思路清晰，邏輯性強。

　　3.協作能力:情景構思縝密精巧，突出人物特點，團隊表演自然流暢，配合默契，無明顯失誤，會場氣氛高漲。

　　4.創新思維：準確解讀題目，視野開闊，角度新穎。表現方式與眾不同，引人矚目。

　　十、導師指導內容：

　　本次比賽邀請專業的滕老師擔任活動導師。活動前滕老師將對活動的流程、活動現場的布置等進行指導，活動中將對選手的表現進行點評并給予意見和建議，活動后導師將對本次活動進行指導和點評。

　　十一、注意事項：

　　1、宣傳人員進班宣傳時必須要有禮貌。

　　2、遵守比賽時間，決賽期間保持比賽現場的紀律秩序。