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  1. 團日活動策劃書

    時間:2025-12-08 04:21:34 策劃書

    團日活動策劃書

      時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的團日活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    團日活動策劃書

    團日活動策劃書1

      青春、責任、奉獻、自信、了解

      活動標題:問自己

      一、 活動背景:

      學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

      二、 活動目的和意義:

      1.認識自我,正確定位自己。樹立自信心。

      2. 增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

      3. 增強同學們對黨組織的`活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

      4. 為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

      5.激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

      6.讓學校了解我們。

      三、 活動具體方案:

      1、準備階段:

      1) 團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

      2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。

      3)統計問卷結果。

      4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

      5)政宣委員制作團日活動海報

      6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

      2、活動時間:xx年12月18日

      活動地點:團體活動室

      活動參與者:10投資與理財1班全體同學

      四、 活動流程:

      (一)

      1. 班干部組織同學們提前按次序進入教室。

      2. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

      3,指導人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。

      4,總結問卷調查結果。及關于責任的演講

      5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解。【活動一:真心話大冒險 二:指手畫腳 。。。。。。】

      6.活動結束,學習委員宣布活動開展結果及總結,并感謝來賓,然后宣布活動結束。

      7.班干部清理現場并次序離開教室。

      8.給參加節目的人給予獎勵并鼓勵繼續努力。

      五、 經費預算:

      1、問卷表打印

      2、海報紙1張

      3、邀請函(暫不確定幾張)

      4、小禮品

      六、 注意的問題和細節:

      1、邀請老師參加時,注意禮儀

      2、在購買物資的時候,注意經費的花費,盡量節省

      3.在活動過程中要注意安全,遵守紀律

      4、做好班級同學協調工作,提前1星期通知活動安排

      5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批準后才可以離開

      6、全體班委需積極配合活動安排

      七、 后續工作

      1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結。

      2. 針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。 3. 對講說人員進行獎勵,以資后期繼續努力。

      4. 班委組織開會總結,并組織同學們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續努力。

      ps:預計活動可行性:1. 準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭 (班徽 口號 班訓 班級活動圖片展) 2. 通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。 3.通過此次活動讓學校多了解我們。

    團日活動策劃書2

      一、活動目的

      大學就像一個小社會,我們每個人都應積極的投入到集體中來。此次活動是由黃山學院信息工程學院給敬老院老人帶來豐富多彩的節目,且適合老一輩的心理所需,讓老人從心理上得到快樂,讓我們年輕的一代為老人們增添無限的快樂,讓老人感到同樣的溫暖,讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。還能全方位調動班內同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。這使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——這有利于建設好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的不斷努力,11計本2班在今后的路將越來越寬廣,我們的班級建設將更加完善。

      二、活動主題:敬老獻愛心;

      三、活動時間:20xx年xx月xx日

      四、活動地點:屯溪老年公寓;

      五、活動策劃:

      1、同學們于指定時間在校門口集合,由負責人進行點名登記。按照原來計劃分成兩列隊伍,相關小隊負責人認真組織好大家的隊伍的排列順序。

      2、在12路公交車站牌有序候車,上車后保持良好的學生形象。

      3、到達敬老院后主動關心老人,認真的做好相關的服務工作。具體為(1)主動找老人聊天,噓寒問暖。(2)做好衛生服務工作如拔草、掃地等。(3)幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的.小事。(4)積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準備的節目。(5)臨走時可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。

      4、在做好了各項衛生服務工作后,開始我們的節目表演。獨唱、大合唱、小品、相聲等眾多節目。

      5、回校時注意安全,按原隊形、原路返回并仔細清點人數。

      6.到校后認真的做好活動后的總結和自己的體會。

      六、活動前期工作準備:

      1、走訪相關單位機構,和相關工作人員協商有關活動的安排。召開班委會議,商量具體事宜;

      2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標,說明相關活動事項;

      3、安排各項工作的負責人;

      4、安排相關的節目,具體活動流程。

      備注;前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果。

      七、活動注意事項

      1、整個行程中各人員須結伴而行(特別是女生不能單獨出去),不到危險地帶游玩,聽從班長、團支書和領隊的安排。各負責人要密切留意各組人員狀況,如發現有隊員走散丟失,須馬上上報隊長,并向當地有關部門尋求幫助。另外,各人員務必將通訊錄隨身攜帶,

      以備不時之需,注意手機充電。在乘坐客運車輛時,上下車前后一定及時清點人數。

      2、對于財務安全,以預防為主,提高警惕。一旦出現財務丟失時,要保持冷靜。

      3、活動中,隊員應互相幫助,互相關心。當隊伍內部發生意見分歧時,先由其他隊員進行協調和解。

      4、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負責人批準。

    團日活動策劃書3

      系別:信息工程系班級:微機1002班 日期:20xx年11月

      一:活動主題:同一個班級,同一個家

      二:活動背景:我們遠離家鄉,來到黃河水院求學、求知識,相聚在

      一起,分到了同一個班級,那我們何不把它當成一個大家庭,而我們是這個大家庭的一份子。家,因為有我們的存在,有我們的付出,才會精彩,才會多姿。 三:活動目的:提高班級凝聚力和團結性。

      四:活動意義:“同一個班級,同一個家”會使我們微機1002這個大家

      庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦,但這個主題活動會使這個摩擦系數為零,我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭! 五:活動時間:20xx年11月27日 六、活動地點:JX3604

      七、參與人數:微機1002班全體成員

      八、準備工作:

      1、提前兩周召開班會,根據班級現階段存在的問題,一起討論活動的形式和主題。并定下主持

      2、開班委會,說明本次團日活動的目的,意義,并向同學們傳達,鼓勵他們積極參加。

      3、全班分小組:策劃、總結、宣

      傳、內務四個小組明確每小組的任務,提前購買氣球、彩帶等物品。

      九、活動流程:

      (一)主持人講話,說明本次團日活動的意義、目的; (二)才藝展示:

      1、歌曲表演《快樂老家》,表演者:李佳麗、魯芳菡;

      2、歌曲串燒加舞蹈表演,16321宿舍集體成員;

      3、四人組合《三句半》節目表演,表演者:化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇

      4、歌曲表演《相信自己》,表演者:雷顯霄; 5、相聲表演《如此學生》,表演者:崔延慶、高留超; (三)班級總動員:游戲互動

      1、007:

      由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。

      (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的`次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)

      2、合力吹氣球

      (1。)分兩組,但每組必須要有六人。(2。) 主持人請每組每人抽簽;(3。)首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

      懲罰措施: 吹爆氣球,扎破氣球(里面有寫著懲罰措施的小紙條)(四)精彩連連看:

      1、歌曲演唱《我相信》,表演者:李志 ;

      2、三人小品《丐世無雙》,表演者:王蓓蓓、任三鴿、陳姝林;

      3、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》,表演者:張帥帥; 4、 話劇《推銷》,表演者:魏星星、仝輝····等;

      5、歌曲表演《多余的解釋》,表演者:王重陽;

      6、魔術表演《撲克牌》,表演者:卞紅鵬; 7、歌曲演唱《明天會更好》;

      8、全班合唱《同一首歌》,由班長領唱,代表著我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體

      十、活動資金預算

      氣 球:9元;

      彩帶(5條):5元;糖果:10元;橘子(50個):18元;

      花束(2個):10元

      香蕉( 14根 道具):15元

      總計: 67元

      十一:活動安排人員

      主持人:李佳麗、馬慶波; 策劃人:魯芳菡、王重陽; 組織人:李靖、卞紅鵬; 攝影人員:仝輝

      結束語:我們在生活同一個班級,生活在同一個家庭,我們團結,我們快樂。我們相信只要付出,就會有收獲,微機1002班,我們永遠的家,明天會更好!!!!

    團日活動策劃書4

      一、活動主題:感動身心,讓愛充滿校園

      二、活動目的

      為了進一步讓廣大共青團員認識自身所被賦予的歷史使命,弘揚愛國,進步,科學的精神,增強社會主義責任感。特舉辦此次團日活動,激勵其牢牢把握當下,珍惜自身所擁有的東西,學會感恩,讓愛充滿校園,在燦爛的青春里面留下更多美好的記憶。

      三、活動時間

      20xx年x月26號,周四上午10:00到12:00

      四、活動地點

      北區大草坪

      五、參加人員

      20xx級中藥學全體成員

      六、活動流程

      1.人員分工

      主持人:杜漠冀治鑫

      負責統籌大局,領導本班同學積極完成此次活動。

      宣傳:董天珂

      面向全班同學宣傳此次活動。

      組織:白晗

      屆時組織本班同學到達活動地點。

      拍照:王楠王梅

      禮品購買:孟桐雨何宇東

      衛生打掃:王培胡祥

      2、具體活動內容

      1)主持人開場白;

      2)開始游戲

      a.蘿卜蹲

      每個人從白晗那里抽一張卡片,這些卡片上寫著不同的名詞,如:蘿卜蘋果黃瓜等等。拿到卡片的人,就扮演者卡片上所屬名詞的角色。接著,由一個人開始說:**蹲,**蹲,**蹲完&&蹲,&&就要重復剛才的動作,讓另外一個人蹲。速度要快,沒反應過來的人或者說錯的人就要接受懲罰,表演節目。表演得好的話,也可以接受獎勵!

      b.猜猜看

      以組為單位(4人一組),一個負責舉著大卡片(卡片上是所要猜的名詞)兩個負責猜,另外一個人負責在題板上畫出所要猜的'東西(謎底只有畫畫的這個人知道)不能寫字,以任意形式的畫呈現出來,時間為三分鐘,猜出最多名詞的組員受到獎勵,贏取禮品。c.牽起我的手吧

      全體成員圍成一個大圓圈,接著由主持人說開始,這些人便繞著順時針方向走,但還是得保持圓圈的樣子,主持人這時候會說出一個數字,也就是以這個數字為一組,得牽起手圍成一個小圈,被排除在外的人則被淘汰,如此循環,最終留下的兩個人接受獎勵。

      3)支持人結束語,并且總結此次活動;

      4)打掃衛生。

      3、經費預算:160元

      包括:3根畫筆,30張小卡片,40張大紙板,3本畫本,6份大禮品,10份小禮品,一些吃的零食。以及一張大桌子,3張小桌子。

    團日活動策劃書5

      快樂學習,健康成長,全面發展-參觀工業園團日活動

      活動引言:團支部是引領大學生思想潮流的主要團學組織,團支部的建設與發展反映了當代大學生的精神面貌,一個先進團支部的建設需要集體力量共同完成.將整個組織凝聚起來的有效方式便是開展積極向上`生動有趣的支部活動,增強成員間的合作意識,增強整體凝聚力.團日活動便提供給我們這樣一個機會來體現支部建設的成果`支部成員的精神風貌,在所能達到的范圍內進行學習溝通交流合作.充分發揮每個人的主觀能動性,著眼大局,開展一次全面積極熱情向上的團日活動.

      一.活動目的:在大學學習生活中,我們要學習的`內容涉及方方面面,集體合作等.團日活動,可以增強我們的合作能力,提高我們的判斷能力,加強我們的表達能力,鍛煉我們的交際能力,全方面的提升自我,完善自我.加強支部建設,提升整體水平,把團支部建設成一個真正的思潮引領者.

      二.活動主題:快樂學習,健康成長,全面發展

      三.主辦部門:xxx大學xxxx學院xxx專業一班團支部

      協辦部門:合肥美的工業園

      四.活動總負責人:合工大土木院建環一班團支書賈子琦

      聯系方式:

      五.活動對象:合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部全體成員

      六.活動時間:

      1. 11月14日召開班委會

      2.11月14日晚自習.準備:召開團日活動通知會

      3.11月16日19:00召開團支部動員會

      4.11月30日根據確定方案進行實地考察

      5.12月11日召開活動實施流程介紹會

      6.12月12日開展活動

      7.12月15日開展宣傳活動

      8.12月16,17,18日團日總結工作,包括書面材料,視頻,以及PPT的整理,完善

      七.活動地點:召開會議在教學樓租用教室,參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業園區.

      八.活動流程策劃

      (一)前期動員:

      1.11月14日召開班委會,就團日活動展開討論,設想活動方案,并對其可行性進行討論,以及經費,安全問題進行簡單講解,確保活動的正常順利實施.

      2.11月14日晚自習.準備:召開團日活動通知會,在支部內解釋清楚團日活動的目的,原因,內容.并發表自己的看法,談理解.將同學們的困惑疑問解答.并將任務下發給同學,有寢室長負責,征詢同寢室內成員意見,將活動主題,活動形式商討成統一意見匯總到團支書,經由團支書整理后再支部內部召開動員會討論.

      3.團支部動員:11月16日19:00召開團支部會議,商討團日活動主題,活動形式,出行方式,經費預算,安全問題,并將大體方案進行投票決議,明確主題實施方向.若有未解決的問題,再以通知形式下發到各寢室,進行內部討論,將討論結果以短信形式匯總到團支書.

      根據已確定的方案進行人員任務的分配,把整個團支部劃分成若干小組(小組數目根據實際情況確定),每組派組長帶隊,進行活動的實施。將分組結果公示給各寢室,如有異議者可向團支部反映并根據實際情況作適當調整.

      [組長的選定由團支書直接指派,根據平時的工作能力以及參與活動的積極程度決策,組長應具有較強的責任心以及號召力,應變能力。能夠組織起本小組成員進行活動,并針對突發情況有自己的解決辦法,不盲從,懂得是非判斷。]

      4.11月30日根據確定方案進行實地考察,本支部確定活動形式為參觀學習,到合肥美的工業園與工作人員進行協商,講明此行目的,請求批準進入工業園進行參觀學習,被允許進行攝像照相等活動,以便留作后期宣傳.

      5.召開活動實施流程介紹會:12月11日召開會議,介紹本次團日活動的具體流程,注意事項,準備物品,以及路線,安全問題..

      (二)中期活動:

      1.12月12日早八點小北門門口集合.由各組組長負責

      2.抵達美的工業園有三條路徑:

      (1)步行至工大新區站,乘坐602至繁翡路口站下車。步行,乘坐20至桂園站下車,乘坐234至柏堰工業園。步行1.6公里到達美的工業園正門

      (2)步行至工大新區站,乘坐602至繁翡路口。步行,乘坐20至平塘站。步行,乘坐606至秋菊路站下車。步行950米,抵達工業園東門

      (3)步行至工大新區站,乘坐602至繁翡路口。步行,乘坐20至平塘站。步行,乘坐606至格力公司站下車。步行2.7公里到達工業園西門

      3.各組組長帶領組員去底站坐車,保證每個人都有座位

      4.保證每輛公交車上都有組長注意觀察行駛路線,以及站點,提醒本組成員下車

      5.參觀工廠.由工廠技術人員帶領進入工業園參觀,每組由組長指派人員進行拍攝或記錄參觀內容,活動結束后以小組為單位上交作品

      3.參觀學習結束后,按原路線返回

      (三)后期宣傳:

      1.將參觀過程中的圖片資料進行匯總,分類整理,張貼在展板上進行展示,并配有文說明.

      2.結合本專業特色,將當今世界能源現狀及節能減排措施進行簡單陳述,介紹建筑環境與設備工程專業在當今世界所起的作用,工作方向,致力于較為舒適節能環保的室內居住環境,改善人的生存質量.

      3.宣傳綠色建筑,制作建筑模型,空調模型

      4.設計并繪制海報,主題是”綠色節能環保”,倡導節能減排,構建環境友好型社會,

      九.成員分組及任務

      1.活動中期:(以寢室為小組,方便當天隊伍的集合與管理,寢室長為負責人,方便溝通與聯系)

      (1)第一組:王琦陳鑫劉亞軍李瑋豪李杰焦漢兵

      (2)第二組:鄒宇劉白羽陳玉文顧龍飛徐友扣張勤

      (3)第三組:宋金寶程江生許騎倪鵬郭梟爽郭文超

      (4)第四組:朱俊夫操肖送張仟李琦戴克東黃湘皖

      (5)第五組:周凱思鄧傳杰王文延張森瑀尹晨

      (6)第六組:黃慶趙銳孫濤白金波楊銘鑫趙鵬

      (7)第七組:何昭建寧博文張正夏肖忠昆劉宇寧

      (8)第八組:賈子琦雷海蓉呂夢月劉敏婷

      2.后期宣傳

      (1)主題:倡導節能環保,構建綠色節約型社會

      (2)方式:圖片展,海報展,模型展

      (3)三食堂門口搭建帳篷,擺放桌椅,展年板,模型等,宣傳綠色環保理念,以及活動期間的照片進行展示.

      (4)海報小組:呂夢月,孫濤,徐友扣,陳鑫,王琦,鄧傳杰,郭文超,

      攝影小組:操肖送,趙銳,劉亞軍,李瑋豪,劉白羽,劉敏婷,

      模型小組:倪鵬,李杰, ,雷海蓉,張勤,朱俊夫,戴克東,郭梟爽,焦漢兵

      文編輯組:王文延,尹晨,趙鵬,宋金寶,張正夏,黃湘皖,張仟,鄒宇

      (5)總結:

      書面:賈子琦,鄒宇

      視頻:劉白羽,陳玉文

      PPT;徐友扣,黃慶

      (6)將活動過程等上傳到人人主頁,共全班同學進行總結評論等,提高班級建設參與度

      十.安全事項

      1.乘坐公交車時切勿擁擠,和班級大多數人在一起,不要脫離群體,單獨行動

      2.乘坐公交車若下錯站時,及時與組長聯系。打車去下一站或直接趕往工業園(注:注意下車的位置,美的工業園分正門,東門和西門,根據整體線路及下車位置來決定打車終點),若提前抵達,請在原地等候,不要隨意走動,等待班級到達統一行動。

      3.進入工業園后緊跟隊伍,不要擅自行動,由各自小組長帶領,每到達一個小園區時小組長進行點名,并及時將缺席情況上報,以免出現事故

      4.不要擅自動用園區內設備儀器等,專心,安靜傾聽老師或技術人員的講解,做好參觀筆記

      十一.注意事項

      1.攝影小組主要負責兩部分,意識參觀期間的攝影工作,二是宣傳期間的攝影工作,還要對拍攝的視頻資料進行加工整理

      十二.經費問題:

    團日活動策劃書6

      一、 活動主題:心存感恩 放飛祝福

      二、 活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

      三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的'陽光。

      四、 活動時間:

      五、 活動地點:

      六、 活動對象:國貿103班全體同學

      七、 策劃主辦單位:國貿103班團支部

      八、 邀請嘉賓:宣傳部部長 秘書處處長

      九、 主持人:***

      十、 前期準備:

      1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;

      2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

      3、申請活動所需要的教室;

      4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;

      5、準備活動所需要的材料;

      6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

      7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

      8、買一些活動中要用到的飲品等。

      十一、 活動流程:

      1、嘉賓及同學們入座;

      2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;

      3、由宣傳委員梁春致開場詞;

      4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

      5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

      6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

      7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

      8、嘉賓先退場;

      9、班里同學打掃活動現場。

      十二、 活動特色:

      1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

      2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

      十三、 預期效果: 讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

      十三、 任務分配:

      1、活動總負責:

      2、前期宣傳:

      3、活動組織者:

      4、活動拍照:

      5、接待嘉賓:

      十四、 注意事項:

      1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

      2、 活動中現場保持安靜;

      3、 需要準備的材料都要提前準備好;

      4、 活動現場各負其責。

    團日活動策劃書7

      一、活動目的:

      為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

      二、活動主題:

      友誼,從運動開始

      三、活動對象:

      體育學院10級全體新生

      四、活動時間:

      20xx.10.30(擬定)

      五、活動地點:

      田徑場

      六、組織機構:

      體育學院

      七、活動形式:

      1.活動設計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;

      2.活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

      3.活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;

      4.活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;

      5.活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;

      6.老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。

      八、活動流程:

      大賽籌備及宣傳

      前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患,防范突然事件。

      中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。

      后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

      宣傳方式:

      1、在學校各校區的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳。

      2、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動氣氛。

      3、在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置廣告,并對活動進行跟蹤報道。

      可行性分析:

      通過這次“友誼,從運動開始”的活動,是體育學院全體10級新生都一起參與的活動,所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的.空間,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽,按勝負積分排名)

      比賽時間:

      8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

      活動項目:

      1、齊心協力

      規則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點,按時間給分。

      2、搬運工

      規則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,按時間給分。

      3、“*子背瘸子”

      規則:參賽兩名選手自選角色,在規定場地內完成規定要求,按時間給分。

      4、趕豬跑

      規則:一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍,在規定時間內將一籃球和一排球趕到終點,按時間給分。

      5、吹泡泡

      規則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環中,按達到規定時間內完成個數多少給分。

      6、行路難

      規則:三名參賽選手進行接力比賽,第一名選手兩腳并起來,在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進行接力,5m為一個單位,總長為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機會,在規定時間內到達終點,按完成時間先后給分。

      7、一隊造句

      規則:第一次每隊選出五人,每人寫一字,這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話,就為成功,然后再依次增加隊伍人數及句子長度,以13字句子為限,按所寫句子個數給分。

      8、倒著說

      規則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規定比賽時間內,按正確答案個數給分。

      九、注意事項:

      1、如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整;

      2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;

      3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與8點前到指定位置集合;

      4、比賽時注意安全,由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。

      十、活動效果:

      推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

      十一、獎項設置:

      一等獎1名4G優盤一個;

      二等獎1名2G內存卡一張;

      三等獎1名洗發水一瓶;

      參與獎每隊撲克一副。

      十二、經費預算:

      氣球3包30¥

      4G優盤一個50¥

      2G內存卡一張30¥

      洗發水一瓶20¥

      撲克27副27¥

      合計157

    團日活動策劃書8

      一、活動背景:

      今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日,隨著經濟社會的發展,時代的變革,雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心,并且通過他們影響家長,影響社區的居民.讓班級的'每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學習雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

      二、活動主題:

      弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!

      三、活動時間:

      20xx年3月28日10:00--12:00

      四、活動地點:

      xxxx

      五、活動對象:

      xx級語文教育全體同學

      六、活動組織單位:

      11級語文教育團支部

      七、活動內容:

      1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

      2 、第一環節,“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

      3 、第二環節,唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

      4 、第四環節,由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

      5 、第五環節,知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

      6 、第六環節,玩游戲“你猜我演”

      八、活動總結:

      每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!

      但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環節出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。

    團日活動策劃書9

      一、活動背景

      三年時光,師大留給我們的是成長,是奮斗,是收獲?每位同學都在大學時光中留下屬于自己獨一無二的印記。作為免費師范生的我們即將走上實習崗位,現在正為成為一名合格的人民教師做好一切準備。誠信,是不可摒棄的美德。以誠待人,做生活的有心人,讓我們一起走進誠信青春,收獲成長,成為更好的自己!

      二、活動主題:

      誠信與收獲

      三、活動宗旨:

      “誠信青春,成長的我”——發現生活之美

      四、活動時間:

      20xx年5月9日晚8:00

      五、活動地點:

      陜西師范大學長安校區田徑場

      六、活動形式

      心理班會;全班互動、交流

      七、活動意義

      1.回憶小時候的誠信趣事,認同誠信的我;

      2.通過一系列有趣的小游戲,體味誠信青春、學會以誠待人;

      3.增強班級同學間的互動與交流,團結合作,建設更美思三;

      4.豐富班級文化生活,加強班級文化建設;

      5.感受人生的歡樂和幸福,發現青春最美的`自己。

      八、活動過程

      (一)籌備階段

      1.心理班會(團日活動)活動主題的確定,素材的搜集(音樂,游戲等),舉辦時間、地址的選擇,主持人的確定,活動策劃的討論等。

      2.進行采購工作,準備活動需要的小道具和獎品。

      3.會場的布置(活動當天,班委提早到達完成,對田徑場精心布置,給大家一種輕松愉悅的感覺)。

      (二)進行階段

      1.門口迎賓(指路達人,有序到場)

      2.主持人登臺(張曉娟、王宇巧)進行開場白3分鐘

      3.合作節目(班級姐妹花宋順順、楊雪合唱,活躍氣氛)

      4.報數(回到初高中時期,全班同學整體進行報數,活躍氣氛)

      5.猜猜我是誰(你對班里的他足夠了解嗎,猜猜他是誰)規則:一人蒙眼被另一個人隨機帶到某位同學身邊,被蒙眼者通過聽其他同學的描述猜猜現在自己站在誰面前。回答正確者為對面同學蒙上眼睛,開始新一輪游戲;回答錯誤者與對面同學相視并握手五秒,坐到他的旁邊。

      6.小時候那些事(暢所欲言,說說自己小時候的誠信趣事,與小伙伴們一起分享。分享小時候的記憶,激勵我們不斷完善自己。)

      7.31(小游戲,有趣、參與度高、氣氛活躍。從一位同學開始,最多可以說三個數字,這三個數字必須在1至31之間,可跳躍報數,說到31的同學成為接受懲罰“幸運兒”)

      8.丟手絹(坐在操場上當大家圍成一圈的時候,一定會想到“丟手絹”。青春記憶的重現,童真也美好。)

      9.心夢旅程

      獨特環節,敞開心扉,暢所欲言。你的心聲,我們來聆聽。大學一定要做的事情之一:在全班同學面前坦誠地說一次話。大家坐在一起,談談關于青春,關于收獲的話題,想想自己大學生活的點滴,喜悅的,悲傷的,遺憾的,感慨的?分享青春的收獲。

      10.愛的寄語因為在前面“猜猜我是誰”環節發生了位置的變動,這個時候大家身旁坐著的同學也許已經變了樣,請為自己右邊的同學寫下你最想告訴他的話,全班同學進行一場愛的寄語的傳遞。

      11.驚喜最值得期待的環節!收到禮物是一件快樂的事情,未知的禮物總會帶來不一樣的驚喜。提前通知班級同學每人為別的同學準備一份禮物,并放入自己對即將收到禮物的他的寄語及心愿卡。班委在班會正式舉行前收好禮物,為每一個禮物編號。全班同學隨機混抽,可獲得抽到數字對應編碼的禮物,得到禮物的同學要盡力完成送禮物者的心愿。

      12.主持人總結,此次心理班會結束。

    團日活動策劃書10

      一、活動簡介

      1、“預防甲流感,DIY環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

      2、活動概述

      “環保”作為當今時代的主題,同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮,中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環保,關懷,實用”的理念將為全校同學提供自己DIY口罩,贈與他人的平臺,希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線,溫暖這個冬季!中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。

      3、活動地點

      工大支干路

      4、活動時間

      11月日

      二、活動流程

      1、前期準備

      班長或團支書先去學院申請團日活動,拿到活動申請表格,將團日活動之前的必要工作做好,以便活動能夠順利開展下去,同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。

      由班級代購一批口罩,并準備好部分裝飾材料,以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設計時參考。并做好展示的KT板,以說明活動內容。

      活動當日早上布置好會場,安排好同學輪流擺攤,分配工作

      2、活動現場

      在人流量集中的上下課時間,安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的.詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設計創意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內上交。

      擺攤持續一天,而后整理作品,安排部分同學進行口罩的派送。

      附:

      1、安排1—2人在現場拍照,記錄活動進程。

      2、所需物品有:口罩、橫幅(由我設計贈與他人——口罩、工管087)、KT板、相機、彩筆、等等、

      三、經費預算

      口罩:1*100=100

      KT板:1*12=12

      便利貼:2*5=10

      針線:若干

      卡紙:若干

      四、后期總結

      由團支書班長整理活動照片及相應的現場情況,并做總結。

    團日活動策劃書11

      20xx級信息與計算科學主題團日活動策劃書為了積極響應學院‘學生心理健康"主題團日活動的號召,引導廣大青年團員走出煩勞,融入學院,進一步增強青年團員的心靈健康和班級的凝聚力,經班委會研究和全班同學的一致同意,我們xx信本1班決定于10月19日下午到第一教學樓進行以"人生自信一大步"為主題的團日活動。我們班這次團日活動經過充分的準備,在學院領導和團總支組織部的支持下圓滿完成,同學們在活動過程中熱情高漲,活動氣氛活躍而有秩序,并達到了預期的目的與效果。

      一、活動組織機構

      由數學與計算機學院信本的策劃,組織,進行,由數學與計算機學院信本負責準備,具體實施活動議程。

      二、活動對象

      數學與計算機學院信本一班

      三、活動時間

      20xx年10月19日19:00—20xx年10月19日19:30

      一、活動過程

      【主題】:學會接納自己

      【地點】:教學樓,教室

      【形式方法】:討論、游戲

      【班會目標】:不論我的現狀如何,我選擇尊重自己生命的獨特性。

      【班會操作示范】:

      班會前的小游戲:“冰海沉船時的選擇”面臨冰海沉船,唯一的`救生艇只能容3人,當時船上有l0人,他們分別是:歌星,影星,醫生,學生,老人,孩子,世界小姐,科學家,軍人,運動員。請你選擇讓哪三個人留下,說出理由。做兩次,第一次:不分角色。

      主持人:我們在做心理咨詢的過程中發現,表面上看來,現在的青年學生都自視很高,但深入他們內心就會發現,他們對自己的評價總是在自卑與自負這兩個極端搖擺,尤其更容易停留在自卑這個點上。一個人總是自責,不敢給自己提高要求,這是因為他缺乏自我接納;一個人總是埋怨別人,不能接納他人,其根源也在于他缺乏自我接納;而一個人不僅能善待自己,也能善待別人,關鍵在于他能夠接納自己。為此,設計了這次主題班會。

      男主持開場:自我接納是構成健康人格的重要特質。但經歷過嚴格管束的學生都會發出這樣的疑問:自我接納會不會導致自暴自棄?豈不變成固步自封了?傳統的教育模式使我們善于自責,不善于接納。習慣于追究自己的不足,也逐漸學會用挑剔的眼光審視自己??

      1、問題---大家怎樣理解自我接納?

      抽取少量同學回答問題

      4.1停止與自己對立。告訴大家:“停止與自己對立”是指停止對自己的不滿和批判。不論自認為做了多少不合適的事,有多少不足,從現在起,都停止對自己的挑剔和責備,要學習站在自己這一邊,維護自己生命的尊嚴和價值。

      2停止苛求自己。具體說就是:允許自己犯錯誤,但在犯錯后要做到以下兩點:

      .1做出補償,以彌補自己的錯誤造成的損失;

      2不二過,也就是一個錯誤不犯兩遍。

      二、1、活動具體分工

      (1)、活動總策劃及負責人:

      (2)、前期準備及動員:

      (3)、活動過程攝影:

      (4)、活動總結撰寫:

      活動自我評估:

    團日活動策劃書12

      一、 活動背景

      “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天是否還惦記,曾經愛哭的你····誰娶了多愁善感的你····誰安慰愛哭的你···”每當耳畔響起這個熟悉的旋律,我們總是會想起我們過去的同桌。我們借著這個美好的回憶,決定跟xx土木工程搞個文藝和交流方面的團日活動,緩解過去學習緊張的氣氛,也讓我們的心靈來次放松,勞逸結合快樂你我。新的班級、新的開始,讓我們一起從新開始!我們盡快融入這個集體,隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運而又幸福的!

      二、活動目的及意義

      此次團日活動的目的是讓我們班的同學們之間盡快地彼此了解和熟悉,及跟大二的`學長學姐們交流大學的學習、生活、為人處事。盡快地擺脫大學的迷茫,充實自己,不要整天覺得自己無所事事,以及好開展以后的班級活動。也增強班級的凝聚力,加強同學們之間的了解、聯系,提高以后的學習效率,使我們這個大家庭更加溫暖、和諧。

      三、 活動時間、地點

      xx年xx月xx日 1:30~3:30 1教多功能廳

      四、 宣傳方式

      兩個班級的宣傳委員在班上大力宣傳,讓大家關注這次活動。

      五、 活動資源需要

      1 人力資源: 兩個班班團委

      2 物力資源: 多功能廳、獎品、布置會場物品(卡紙、彩帶、氣球、線、剪刀···)

      3 獎品共計 元 布置會場物品共計 元

      六、 活動策劃組織者

      兩個班級團支書:集合兩班同學、寫策劃書

      班長:維持活動現場秩序、后臺工作,主持大局

      生活委員:購買活動所需物品

      文藝委員:組織節目

      其他班團委:配合以上班團委工作

      七、 活動參與者

      xxxxx(專科)x班全體同學 xxxxx全體同學

      八、活動流程

      1 準備工作:兩個班的所有班團委提前兩個小時布置會場,及準備要表演節目的所需物品和背景音樂

      2 由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

      3具體活動:

      ① 欣賞由8位同學帶給我們精彩的舞蹈

      ② 個人獨唱《中國人》

      ③ 個人朗誦《羊皮卷》

      ④ 團體游戲 坐氣球比賽

      ⑤ 個人獨唱《真心英雄》

      ⑥ 團體游戲 搶板凳

      ⑦ 個人獨唱《七月火把節》

      ⑧ 個人表演 空竹

      ⑨ 個人獨唱《你是我內心的一首歌》

      ⑩ 團體游戲 吃西瓜比賽

      個人獨唱《江南》

      團體游戲 詞語猜答

      三人合唱《我的好兄弟》

      八、 預期效果

      1、期望通過本次活動,希望加強班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學們對我們班有個更加深刻的了解。

      2、對這個學期做一個總結,優點我們要保持,不足我們要改進,使我們班在以后有更好的發展。

    團日活動策劃書13

      一、活動主題:

      追求綠色時尚,擁抱綠色生活。

      二、活動背景:

      為迎合世界地球日,發動廣大同學積極參與,環保在行動。

      三、活動目的:

      讓同學們增強環保意識,自覺愛護環境,保護地——我們的家園;增強同學們的責任感,發出倡議,自覺地用行動來傳遞綠色。

      四、活動意義:

      通過活動,樹立同學們的'環保意識并積極行動起來保護環境,從身邊的點滴小事做起,做個環保有心人,讓我們的生活更美好。

      五、活動時間:

      20xx年4月25日 星期三 晚 19:00

      六、活動地點、對象:

      35隊教室、35隊隊長及全體同學

      七、活動主持人:

      康雪蓮、劉敏

      八、活動流程

      (1) 準備工作:組織在校園內宣傳,環保簽名活動

      (2) 主持人開場白后,活動開始,引出一個T 臺秀表演,播放背景音樂。T臺秀表演,要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上(廢品利用設計),發動寢室成員的想象力,大膽設想創新制作,一起動手動腦,打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分,以寢室為單位得分,評選出前三名。

      (3) 環保知識演講,樹立環保意識(兩名同學做好PPT進行演講)

      (4) 然后,有兩名同學把已簽名的橫幅拉開,由主持人加以解說

      (5) 小游戲環節:做一個小游戲,表演者借助各種道具來表演自然界事物,也可做出各種環保標志,找同學認出表演的是什么(有獎回贈給同學)

      (6) 環保情景劇的演出

      (7) 公布T臺秀的評選結果,發放獎品,然后播放一小段環保公益

      廣告

      (8) 環保朗誦,頌揚環保愛文明

      (9) 播放動漫型環保教育片(要求同學自愿組合配音)

      (10) 最后,再以一段環保公益廣告VCR結束

      (11) 主持人宣布團日活動結束,歡送各位評委

      九、贊助商

      主辦單位:105寢室

      協辦單位:406室和206室

      十、負責人上交本次活動總結

    團日活動策劃書14

      一、活動背景

      20xx年是辛亥革命100周年紀念。時間讓辛亥革命成為了不朽的歷史,多少的忠魂埋骨中華這塊火熱的大地上。江水浩蕩,青山矗立,承前啟后,揚帆激行,在前輩偉大革命精神鼓舞與指引下,一代又一代的中國人將為祖國的統一富強而更加努力拼搏,奮斗不懈!作為防災科技學院的莘莘學子,肩負防災減災的歷史重任,更應該發奮圖強,為祖國的明天奮斗不已!

      二、活動目的

      以愛國主義為中心,通過感受艱苦卓絕的革命歷史,使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗,充分感受到今天幸福生活的來之不易,從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時,充分激發同學們的愛國熱情,并以此為契機,樹立積極向上的人生觀價值觀,使大學四年過的充實而有意義。

      三、活動主題

      重溫革命歷史點燃奮斗激情

      四、活動準備

      1、班級旗幟的設計與制作。由宣傳委員陳華源負責。

      2、班級安全負責人確定,保證同學往返過程中的安全。

      3、路線的確認及相關費用的預算,提前通知同學。

      4、時間的整體把握與調整,提前做好時間的準備,通知到每個同學。由組織委員孟會杰負責。

      5、每位同學準備一本筆記本記錄參觀心得。

      6、活動秩序單制定及打印,分發到每個安全負責人手中。

      五、活動時間

      20xx年xx月xx日

      1、集合時間:8:00

      2、出發時間:8:30

      3、活動時間:10:00

      4、結束時間:12:00

      5、返程時間:12:30

      六、活動地點

      軍事博物館,北京市海淀區復興路9號

      七、活動步驟

      1、集合:在防災科技學院北校門集合。8:00準時集合

      2、組織出發:由安全負責人負責帶領本組成員乘815路公交車到達大望路,在地鐵大望路站乘坐地鐵一號線到達軍事博物館。預計一個小時。

      3、軍事博物館參觀:由班委團委全體成員負責帶領大家有秩序參觀博物館。先集體參觀,由宣傳委員負責講解。后個人隨意參觀。組織委員提醒個人參觀手記的記錄。預計兩個小時。

      4、一句話總結:在博物館前集合,拍照留念,按照順序依次用簡短的話總結觀后感受。

      5、組織返程:由安全負責人負責各成員的回程,到達后發給班長短信報告安全。

      6、活動結束后上交活動筆記并匯總總結。

      八、活動參與人員

      防災科技學院1150112班全體成員

      九、活動秩序

      集合————出發——————到站—————開展活動—————活動結束————返程

      秩序單制定及打印,分發到每個安全負責人手中。

      時間把握及具體時間通知由組織委員負責。

      十、活動經費

      1、策劃書及簡報打印。

      2、班級旗幟的'制作費用。

      3、成員路費,由個人自己承擔。

      共計:

      十一、活動總結

      由組織委員孟會杰負責整個活動的總結并上交總結匯報

      十二、活動意義

      以愛國主義為中心,通過感受艱苦卓絕的革命歷史,使同學們充分認識老一代革命者為爭取新中國的獨立與解放所做出的艱苦卓越的奮斗,充分感受到今天幸福生活的來之不易,從而從內心產生對現在生活的珍惜和熱愛。同時,充分激發同學們的愛國熱情,并以此為契機,樹立積極向上的人生觀價值觀,使大學四年過的充實而有意義。

      十三、備注

      活動過程中由班長和團支書維持活動秩序,保障同學們的安全。

    團日活動策劃書15

      一、活動名稱:

      揮揮衣袖留云彩—主題團日活動

      二、活動背景:獨秀蒼蒼,歲月茫茫。在xx年的辦學歷史中,學校秉承“尊師重道、敬業樂群”的校訓精神,充分發揮xx教師教育的龍頭作用,努力培養各類師資和社會所需人才,形成了文理基礎學科強,教師教育學科優,工科及應用學科快速崛起,師范與非師范專業協調發展的格局,現已成為xxx文學科的一面旗幟,xx理科建設的生力軍和國際教育交流合作的重鎮。建校以來,學校已為國家尤其是xx培養了約20萬名教師和其他專業人才,師大,已成為師生們夢想飛揚的地方。

      三、活動目的:

      為迎接xx周年校慶,本支部決定開展一次主題為“揮揮衣袖留云彩” 的團日活動,以此為處在新時期、新階段的師大,獻上真摯的祝福與期望,同時支部成員們通過暢談人生規劃,明確努力方向,讓夢想在師大飛揚。

      四、活動意義:

      (1)通過制作溫馨

      提示牌,增強了同學們的動手能力,表現了團結合作的精神。

      (2)在云朵卡片上表達了我們對師大的祝福,對未來的展望,寓意云朵上的'夢想將從師大出發,帶我們飄到更遠的地方,探索更廣闊的人生。

      (3)通過暢談夢想,支部成員們進一步確定自己的人生目標,明確了今后努力的方向,并更好的制定人生規劃。

      (4)同學們相互傾訴夢想,增加了對彼此的了解,以便在以后的學習、工作和生活中更好的互幫互助。

      (5)了解到了學校里各種職業的人對師大的期望,感受到大家對建設一個更好的師大的熱烈支持和期待。

      (6)為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨

      提示語,表達了我們希望師大變得更美麗的想法,以及我們對構建綠色、文明、和諧校園的支持。

      五、活動時間:

      xx月xx日11:00—12:30

      六、活動地點:

      文一、二區前、食堂、七棟宿舍樓

      七、活動人數:

      32人

      八、參與人員:

      本支部的全體成員

      贊助單位:

      xxxx

      九、活動形式:

      (1)團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上,暢談夢想,展望未來,在云朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望;

      (2)請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的云朵寄語;

      (3)將海報紙剪成云朵狀,為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

      提示牌。

      十、活動流程:

      活動前期

      (1)召開班干會,商議后確定本次活動的主題,并隨后向本支部的其他成員們提出了本次活動的主題,同時讓支部成員們做好充足的準備。

      (2)團干購買活動所需的海報紙和紙箱,并組織支部成員在xx年11月18日下午四點到五點自帶剪刀等工具,一起制作云朵狀的溫馨提示牌。

      (3)活動前天,組織委針對此次活動,制定了相應的活動程序,對成員們進行分組和活動分工,指定各組負責人,要求負責人帶領大家完成任務。

      活動當天

      (1)團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上,暢談夢想,展望未來,在云朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望。

      (2)然后部分成員為文一、二區前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

      提示牌,其他成員請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的云朵寄語。

      活動后期

      活動結束后,宣傳委把云朵寄語及活動照片貼在海報上展示,及時的對此次活動進行詳細的宣傳,提高了此次活動在師生中的影響力。

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