活動策劃（精）
活動策劃 篇1
活動主題：心向明月，共繪圓滿
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象;廣集員工智慧，共繪未來。
二、參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。
三、時間：
20xx年9月27日周日
19：00-20：30。
四、地點：正大廣場
五、活動流程
節目安排
19：00--19：05入場、分發食品
19：05--19：15總經理致詞
19：15--19：55游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55--20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)
20：25--20：55朋友心聲(附件四)，抽獎
20：55--21：00放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場分發橙子及礦泉水;
4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序;
5、員工關系組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把;
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶;
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
附件1《歌曲接龍》
每組100人(可從現場隨意抽取整列或整行的員工)，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含"月"字的歌曲;
第二組：每人唱一句含"yue"音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含"liang"音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多，可迅速調動開場氣氛。
附件2《猜燈謎》
1、十五的月亮(打一成語)：正大光明
2、十五的月亮(打一演員)：高圓圓
3、烏龜蓋了棟房子住進去(打一藥名)：蓋中蓋
4、烏龜又蓋了棟房子住了進去(打一藥名)：新蓋中蓋
5、左邊一太陽，右邊一太陽，站在太陽上，反而不見光：暗
6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語)：風和日麗(蜂和日歷)
7、第十一本書(打一成語)：不可思議(book十一)
8、手機為什么不能進水(打一成語)：因為：機不可失
9、一個女人第九次結婚(打一個城市名)：巴黎(八離)
10、這個女人又離婚了(打一成語)：前功(公)盡棄
11、什么東西加熱后變固體：蛋
12、什么動物可以貼在墻上：海豹(海報)
13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個字)：兩頭牛
14、米的媽媽是誰：花(因為：花生米)
15、布怕什么?紙怕什么：不(布)怕一萬，(紙)怕萬一
備注：所有員工均可搶答，答錯的員工在猜謎結束后為大家表演一個節目，第一個說出謎底的員工可參加抽獎活動，中獎率100%，可調動全員的參與熱情。最多有15名中獎者。
附件3《抽獎活動》
1、將印有獎品名稱的共53張獎券放在抽獎箱內供抽獎者抽獎;
2、獎項設置：一等獎1張、電動車1輛;二等獎3張、月餅大禮盒1盒;三等獎50張雨傘、t恤、餐券或扇子的`其中1樣;
3、各部門總監(或部長)現場為本部門獲獎者頒發獎品。
附件4《朋友心聲》
此項節目旨在以活動為契機，廣集員工智慧，達成共識，共繪未來。
每人發一張名為《藍圖》的紙條：藍圖。心向明月，共繪圓滿!
1、提一個提高工作效率的建議，并具體論述;
2、提一個對公司有幫助的建議，并論述建議緣由;
3、暢談你心目中在兩年后的發展。
答題前由主持人告知所有員工：所有員工均需以光明的(誠懇的、善意的)態度"繪制藍圖"(填寫問卷);填完后將問卷收上來放在紙箱里，請總經理從中抽出8名幸運者上臺抽獎;對紙條上的問題回答不光明的，可取消其抽獎資格。
活動策劃 篇2
一、活動宗旨
組織戶外野炊活動仿佛班級同學的課余大學生活。比營造良好的班級氣氛，個同學們提供一個交流，創造快樂，釋放壓力的機會。
二、活動方式及地點。
事植物園進行野炊活動
三、活動時間
1、班級同學宣傳并組織人員確認報名。
2、按寢室為單位進行分組。
3、11月19日準備開始活動。
四、活動人員安排
1、組織委員與版主協商，確立可行方案，以寢室為單位，每寢室為一個組，選出組長，負責屋子的領取及分配
2、飲料：啤酒件數 營養快線件數
3、餐巾紙盒數
4、所需 油鹽。肉類食物，蔬菜，及燒烤所需調料（具體分列與數量）
5、燃料：機制炭三箱
6、植物園進場門票的'團購，需帶學生證。
7、屋子的按組分配后，包裝與運送到場地（生活委員負責）
活動中期
1、活動當日，由班長干部成員通知班級同學在8點整到校門口集合，集合完畢后出發。
2、到達指定場地后，各組開始準備表演節目。
燒菜比賽 對優秀組進行獎品發放
3、班長及主持人在互動環節帶動同學們的積極互動的氣氛。
4、活動結束（集體返校）
活動后期（集體返校）
1、收集活動資料（照片等）傳入微博里，和群相冊，以表紀念
2、召開班會，對本次活動進行總結，翔同學們宣布本次活動的資金支出（盡量詳細）
3、經費預算
物質采購 待定
車費 待定
竹屋園門票，憑學生證團購半價 待定
活動策劃組：
總策劃：劉可候（學習委員）
彭瀚（班長）
安全負責人：彭瀚（班長）
朱亞賢（紀律委員）
宣傳及組織：
宣傳委員：劉皎陽
文娛委員：車毛敏
組織委員：蔡楊
組織委員：殷子怡
活動策劃 篇3
一、活動背景：
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。
二、活動目的：
使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱：萬圣節晚會
四、活動的時間、地點和對象
時間：11月4日（星期五）晚上6：30--8：00
地點：人文樓109（R109）
對象：全體英語協會的成員
五、活動內容
1、前期準備
①宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的內容）內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準備）。
②介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處）
④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料，獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。
⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲（包括歌詞中英雙語版），交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。
2、活動流程
活動前：
活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。
會場布置
A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。
B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買；并把到時要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐（如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的位置）
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環節。
（2分鐘）
環節一：教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎勵10個糖果）（20分鐘）
環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。（2分鐘）
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。
（后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的'上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。）
（注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘）
環節三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。（1分鐘）
這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯了給予參與獎（5顆糖）。
（注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可）（15分鐘）
環節四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。（3分鐘）
游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規，點燃重新再吹。
在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵（10顆糖），其他的人給予參與獎（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。
最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵（一個南燈）（在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈）（15分鐘）
環節五：會員講鬼故事
主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。（1分鐘）
會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。
對每個上來講故事的人都送上禮品一份。（糖果5顆）在這個環節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈
（注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場）（15分鐘）
活動策劃 篇4
一、活動主題
隨手拍圖，倡導文明
二、活動目的
（一）用手中的相機或是手機等拍攝工具記錄正在發生的圖書館不文明行為，通過照片的`方式進行展示；
（二）向讀者倡導圖書館文明，進一步營造學院圖書館安靜，文明的讀書氛圍。
三、主辦單位
福建師范大學閩南科技學院圖書館
福建師范大學閩南科技學院學生社團聯合會博研社
四、活動時間
開始時間:11月27日
截止時間:12月15日
五、活動對象
全院學生
六、活動內容策劃
（一）活動期間
1.圖書館內最為普遍的種種不文明現象，利用照片展的形式加以展出。不文明現象，例如：
（1）不刷卡入館；
（2）穿拖鞋及帶零食入館；
（3）使用私人物品如書籍進行占座；
（4）自習桌上擺放食物或垃圾；
（5）自習室內垃圾成堆；
（6）隨意移動自習座或椅子；
（7）在自習室內聊天、打電話、吃東西；
（8）吸煙現象，地板上有煙頭出現；
（9）移動椅子至書架走道間閱讀；
（10）洗手間的洗手池上堆放廢紙等。
2.對上交的圖片作品進行篩選，從中挑出優秀作品；
3.進行照片展的布置、展示等工作。
（二）活動后期
表彰優秀作品的作者，并頒發獎狀、獎品；
七、作品要求
1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，否則將被取消參賽資格；
2.作品必須反映“圖書館不文明現象”相關的情景；
3.初賽上交作品只需發電子版照片，經過篩選，所有通過初賽的參賽作品要求將作品洗印出來，規格統一為12寸，照片要求清晰，富有含義，不要求裝裱彩色、黑白照片不限；
4.參賽作品單幅與組照均可，每位參賽選手最多可投3幅作品，可個人或組隊進行參加；
5.所有參賽作品要求附有名稱，配100字以內的作品主題說明以及參賽者聯系方式，包括姓名、年級、專業、聯系方式，統一寫在卡紙上，貼于作品背部（說明文字是電子版的，即要求用word進行）；
6.上交作品請勿侵犯他人肖像權，勿出現人臉正面照，作品可做調整，但不能改變現實原貌，凡經過電腦后期制作(如用PS或其他圖片編輯軟件)改變原始攝影面貌的作品取消參評資格；
7.上交作品恕不予退還參賽選手，請自留底稿；
8.組織單位擁有獲獎作品的宣傳使用權。
八、參與方式
1. 郵件方式：以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題，將照片以郵件形式發送至931488031@qiewO.cOm(發送電子版照片時用壓縮包壓縮以保證原圖片像素大小)
2.照片交至： 許碧云
（注：參賽者必須注明作者姓名姓名、年級、專業、聯系方式以及作品名稱）
九、獎項設置
獎項設置
數額
獎勵內容
一等獎
1
獎金+榮譽證書
二等獎
2
獎金+榮譽證書
三等獎
3
獎金+榮譽證書
福建師范大學閩南科技學院
學生社團聯合會博研社
11月17日
活動策劃 篇5
一、活動目的
1、與聾啞學校取得聯系，建立長久的友好情誼。
2、使更多的同學，了解聾啞學生的生活。
3、通過我們的努力，使同學們對聾啞學生的學習與生活有初步的了解。
4、通過組織社團進行愛心活動，展示社團特色風采，詮釋愛的定義。
5、豐富校園生活，展示大學學生風采。
二、活動時間
20xx年5月24日
三、活動地點
句容市博愛學校
四、活動內容
1、前期準備：
⑴所有參加該次活動的協會成員于24日18點在學校門口集合，出發前往博愛學校
⑵在18點30分之前對活動教室進行布置（氣球，彩帶）
⑶將協會成員20人中的`參與活動的18人與博愛學生18人進行分組，共分6組，每組3名協會成員和3名博愛學生（隨機抽取心型紙分組）
2、活動流程
⑴(熱身活動)踩氣球：每組成員的一只腳綁在一起，即6只腳綁一起并在周圍掛上5個氣球，小組成員可用另外一只腳或想方設法去踩別的組的氣球，直到氣球被踩炸。時間為5分鐘，剩余氣球最多的前3組獲勝，獲勝的博愛學生有獎品發放。（9件獎品）
⑵齊心協力：每組中的協會成員只能用手拿氣球，博愛學生只能用嘴吹氣球，用時10分鐘，吹起來的氣球多的前3組獲勝，獲勝的博愛學生有獎品發放。（9件獎品）整個活動分2批進行。總用時20分鐘。
⑶沙畫：博愛學生在心理協會成員幫助下完成沙畫，并將沙畫作為禮物送給他們用時20分鐘。
⑷協會成員和博愛學生一起表演相親相愛一家人的手語操表演（表演人數就場地而定）。
五、活動道具
氣球200只，彩帶1盤，填涂本18本，獎品18件
六、活動注意事項
⑴保證每位博愛的學生都有一次參與游戲的機會。
⑵安排好獎品的發放。
⑶安排好拍照，準備相親相愛一家人的視頻。
⑷協會成員在游戲中要耐心，仔細。
活動策劃 篇6
一、活動主題：
凱歌高奏辭零九，昂首闊步迎新年
二、活動目的：
活動以娛樂為主，旨在進一步展現教科系的特色和全體師生的風采，促進我系各專業年級。班級的交流合作，增進師生情誼，促進同學間的友誼，激情互動，以歡快飽滿的精神共慶元旦，為全系師生獻上誠摯的新年祝福。
三、活動地點：
南院球場（下雨則在老體育館）
四、活動時間：
12月31號下午13：00—17：00
五、參與人員：
教科系全體師生
六、擬邀嘉賓：
團委書記、副書記及各院系團總支學生會
七、工作人員：
教科系系團總支學生會，各班班委
八、參與形式：
三項集體活動以班級為單位參加比賽，根據參加項目的累計得分確定班級名次，頒發獎品及給予相應獎勵；其余的'個人項目，每個人可根據個人喜好任意參加，按照累計獲得的獎券兌換獎品
九、主辦單位：
長江大學教育科學系
十、承辦單位：
教育科學系團總支學生會
十一、活動流程：
（一）開場（13：00——13：45）
1、健美操表演（約5分鐘）
2、主持人致辭，介紹到場嘉賓（約15分鐘）
3、嘉賓致辭（約5分鐘）
4、主持人請嘉賓抽取現場觀眾幸運獎并頒獎（約5分鐘）
5、主持人引言過度并宣布活動正式開始（約15分鐘）
a、介紹活動流程（包括介紹卡拉OK、寫祝福）
b、獎項設置以及兌獎說明（集體獎產生過程和兌獎時間）
c、注意事項（包括強調集結訊號、安全問題）
d、介紹第一個集體活動規則并宣布開始。
（二）活動進行（13：45——16：10）
6、上半場（13：45——15：00）
7、中場集體活動解千千結和個人項目（60分鐘）
8、個人活動表演（兩個）和中場嘉賓抽獎（15分鐘）
9、下半場（15：00——15：40）
10、個人活動和集體活動（綁腿跑）（70分鐘）
11、舞蹈表演（計算各班積分）（7分鐘）
（三）活動尾聲（16：10——17：00）
12、主持人傳達老師同學寫的祝福（15分鐘）
13、主持人宣布集體成績并邀請嘉賓頒集體獎
14、頒獎嘉賓講話并抽取最后一次幸運大獎（10分鐘）
15、合跳兔子舞（15分鐘）
16、開始兌獎并放煙花
17、主持人宣布游藝會結束
活動策劃 篇7
一、活動名稱：DIY創意類比賽
二、活動宗旨：為了給同學提供一個展示的舞臺。體現當代大學生的心靈手巧，勇于創新，勇于實踐的精神，同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品，倡導環保意識，為建設節約型校園盡一份力。
三、活動主題：DIY創意生活，引領智慧風尚
四、活動對象：全校學生
五、活動時間：20xx年10月
六、活動地點：大學生活動中心多功能廳
七、活動主辦：
八、活動承辦：
九、活動流程：
活動宣傳時間：準備期間進行活動宣傳
方式：1.教室宣傳
2.人人網宣傳
3.海報、A4簡報宣傳
4.報名點設精美作品照片展板宣傳
報名時間：9月28、29日11點到13點,下午4點-6點
地點：XXXX
初賽時間：10月15、16日
地點：大學生活動中心多功能廳
內容：收集選手上交作品及作品介紹，進行篩選
復賽時間：10月17日
地點：戶外廣場
內容：篩選后作品編號在戶外廣場展覽，路人大眾投票評選。然后統計選出15到20位選手晉級。
決賽時間：10月22日
地點：大學生活動中心多功能廳
內容：給選手固定數量廢舊報紙，做出作品進行評選。請復賽出局選手評定。
十、獎項設置：在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學生歡迎獎共計約10個獲獎選手
十一、補充：
串珠類：體現當下流行的串珠藝術，發揮同學的創造力，用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。
布藝類：根據上屆在布藝類中出現許多精美作品，今年繼續開辦布藝
類作品。普通、零碎的花布，在同學們的巧手下展現最美麗的一幕。
亮點：同時宣傳了生活上的勤儉節約，號召同學們樸素的生活作風。
紙藝類：剪紙、紙花、模型。剪紙藝術是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點：開展這一類，希望作者可以與時俱進，用傳統的'剪紙藝術表現當代社會的美好。在發揚傳統文化的同時，與國際接軌。
其它：激發同學的想象力，給有著特殊技術的同學一個展現自我的機會，給創新的作品，一個更好的舞臺雕塑塑像類
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