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  1. 活動策劃

    時間:2025-12-29 04:00:43 策劃書 我要投稿

    [優]活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的:

    [優]活動策劃

      隨著農村城鎮化建設的發展,道路交通更為發達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

      二、活動方法:

      通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

      三、活動準備

      收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

      四、活動時間:9月5日第四、五節課

      活動內容及過程:

      (一)、主持人宣布活動開始。

      (二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

      (三)、中隊長講話:

      春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

      甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

      乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

      甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。

      甲:同學們,當你一個人走在公路上時;

      乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

      甲:當你橫穿馬路時;

      乙:當你翻越欄桿時;

      甲:你是否想過,這樣做的結果是什么呢?(危險!)

      乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

      甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。

      1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )

      A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

      2、乘車時較為安全的行為( )

      A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應該:

      A、直接穿行 B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到沒有人行道的`馬路時要靠哪邊走( )

      A、右側路邊行走 B、左側路邊行走

      5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行 B、綠燈行

      6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:

      A、非機動車道 B、機動車道

      7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:

      A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

      8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:

      A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

      甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

      乙:同學們今天的表現都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

      甲乙:全體起立,跟我們說:

      從小要學法,法律威力大,

      生活大世界,處處不離它。

      大家都學法,保護你我它,

      法前人平等,用法闖天下。

      齊心來學法,歪風都能殺,

      弘揚正氣好,利民利國家。

      (四)、 中隊輔導員講話:

      中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)

      中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

      (五)、 呼號

      中隊輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

      學生回答:時刻準備著!

      (六)、 退旗

      (七)、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!

    活動策劃 篇2

      活動主題: “感恩315,價格你做主!”一團促銷活動火熱進行中“

      活動時間:3。15——3。25

      活動內容:3個承諾——誠信消費、健康消費、品質保證

      1個選擇——將健康、環保、時尚的xxx回家

      5項優惠——精美禮品一份

      前期籌備:

      1、3月10日前公司完成易拉寶設計方案(由經銷商自行制作),相關宣傳資料。

      2、3月14日各專賣店完成所有與本次促銷相配套的店面及其他布置。

      主要包括:

      懸掛條幅

      張貼海報

      擺放易拉寶

      可根據擺放其他獎品及促銷物品,如:小家電,氣球等物品

      3、3月14日前對促銷人員進行培訓,組織促銷人員認真學習本次促銷。注:建議培訓主要圍繞以下主題:

      a)每日訂單上報的及時性。

      b)強調VIP活動將是xxx品牌長期深入推廣的.一項活動,重點在于為客戶解決后顧之憂,驗證購買地板的真實性并在今后的售后務當中享受貴賓式的。

    活動策劃 篇3

      酒店文化建設在酒店經營管理中占據著顯著位置,具有舉足輕重的地位和作用。通過富有酒店特色的文化建設,統一酒店各部門價值取向,塑造員工隊伍精神,挖掘酒店內在潛能,以最低的成本、最優的服務、最美的形象回報顧客,探索一條具有特色的酒店文化建設新路子,。

      (一)酒店文化建設步驟:

      第一階段調研分析

      首先,對酒店多年的發展歷程進行調查分析。主要是對酒店的物質文化發展史和精神文化發展史進行調查分析,從發展歷程中發掘有價值的文化財富,作為酒店文化建設的參考點。

      其次,酒店的發展戰略。酒店文化建設應該站在發展戰略的高度進行建設。

      第三,酒店所在的行業背景及所處地域特征。

      第四,酒店發展環境。這里主要是指酒店發展所處的政治、經濟和文化環境及社會環境。

      第二階段規劃設計

      (1)酒店文化規劃設計需要堅持以下幾個原則:

      首先,實事求是的原則。酒店文化的規劃設計要根據酒店的客觀實際情況,否則,員工根本無法參與到酒店文化建設中來,無法實現酒店文化的落地。

      其次,全面與重點的'原則。根據實際情況對酒店文化進行全面規劃設計,但在建設過程中要有重點。

      第三,計劃性與靈活性。規劃設計屬于方案,在酒店文化建設過程中,大體的框架不能輕易改變,但根據實際情況可以有所變動。

      (2)一套完整的酒店文化建設方案需要包括多個方面

      如精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、管理文化、營銷文化、品牌文化。規劃設計的基本內容也要圍繞這幾個方面展開,但規劃設計的應該有所側重。

      (3)研討論證

      實踐是檢驗真理的唯一標準,再高明的策劃都必須落地。規劃設計的酒店文化需要進行論證,主要從兩個方面進行論證:理論論證和實踐論證。理論論證主要以座談會的方式進行頭腦風暴式交流。實踐論證要結合酒店的具體情況開展,可以選部門試行,也可以全面試行;可以對規劃設計的部分內容試行,也可以是全部內容試行。

      (4)傳播推廣

      論證好的酒店文化建設方案需要宣傳推廣,主要是對內與對外,其中對內宣傳是重點。無論是對內還是對外都盡可能利用一切可利用的方式進行宣傳傳播,如對內可采用講座、知識競賽、宣傳欄、培訓信息簡報、戶外郊游等方式,對外可利用各種媒體進行宣傳,尤其是近些年發展迅速且成本較低、影響力較廣的網絡媒體。

      (5)評估調整

      在建設過程中,需要對酒店文化建設的方案進行不斷的微調。評估調整也是階段性的,可定期評估調整,也可不定期評估調整。再進行優化和固化,在酒店里形成統一的價值觀和思考與行為方式,有步驟地實現酒店文化建設的階段性目標。

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