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  1. 活動策劃

    時間:2025-07-21 03:21:00 策劃書

    [薦]實用的活動策劃

    活動策劃 篇1

      歌頌了人間最偉大的愛母愛,母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。為大家分享了母親節感恩活動方案,歡迎參考!

    [薦]實用的活動策劃

      一、活動目的

      5月的第二個星期天,是母親節,金筆作文將利用這個向母親表達愛的節日,展示金筆活動課的豐富內涵,拉近家校溝通的距離,讓孩子們懂得:母愛的偉大與無私。并增強母心連心。

      二、活動主題:濃濃五月天感恩母親節

      三、活動時間:5月7、8日

      四、活動地點:學生上課的教師里由各位老師自己組織,家長一同參與

      五、活動內容:

      本次母親節活動將分為七個環節,由老師寫好稿子,學生主持:在每位學員的`桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

      1.母親的視頻 5分鐘

      2.“歌聲送祝福”(班級如有唱歌好的學員可以唱一首關于母親的歌)5分鐘

      3.每位學生依次詩歌朗誦(也可以換成每位學生上來說一段話,回憶母親的好或者自己的任性,老師應該提前一周準備,也可以插入詩歌朗誦)20分鐘

      4.“花香飄祝福”(拿出上一節課做好的康乃馨送給媽媽)

      5.母子心連心(送上寫給媽媽的信一封)現場看信10分鐘

      6.“笑駐母親節”(讓學員和媽媽擁抱30秒,老師現場為“學員母親”拍照留念,讓媽媽開心的笑容,也可以以金筆作文母親樹作為背景拍照)10分鐘

      7.老師講話(孩子的現狀和總結性的祝福)

      六、活動前期準備:

      1.詩歌朗誦的內容。

      2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。

      3.提前一周選好主持人。

      4.制作宣傳品(條幅、母親節活動展板、班級母親樹)

      5.編撰好相關主持材料,準備好道具材料,設計場地布置。

      6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。

      7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像

      8.準備好音響設備。

      9.通知學員做好活動前準備的各項工作,并讓學員通知家長。

      10.老師再電話通知家長核實一下是否能來,力爭做到全來。

      11.做好會場布置

    活動策劃 篇2

      一、活動背景:

      鑒于最近特別火的“爸爸去哪兒”,特別推出室友去哪兒活動。緩解一下剛開學的心情。

      二、活動目的:

      豐富校園文化生活;增進室友之間友誼,讓寢室氣氛更加活躍,積極向上。

      三、活動時間:

      四、活動地點:

      綜合樓某教室

      五、參加對象:

      材料學院13級各寢室

      六、人員安排:

      禮儀安排:禮儀部

      主持安排:禮儀部

      各環節PPT及視頻準備:禮儀部

      教室申請:禮儀部

      獎品、獎狀、氣球等購買:文藝部

      海報、展板等宣傳安排:宣傳部

      會場布置安排:文藝部

      會場收拾安排:文藝部

      活動報名:團支書分別通知各班級 各部門部長通知干事

      大賽記分人員安排:

      評委:各部門部長副部

      七、活動流程策劃

      1:參加的大寢做介紹,有準備才藝表演的'進行才藝表演(可以加分哦)

      2:各寢室抽簽決定比賽順序,然后開始比賽

      比賽環節:

      1、“室友看你的”

      為了考驗室友之間的默契度,各寢室推出兩人來參加比賽,然后兩個人可以選擇男神,女神,顏色,水果,音樂五個方面的其中一個,每個方面都有選擇,其中一個人在里面選擇自己比較喜歡的,另一個人就選擇自己認為參賽室友比較喜歡的,根據幾輪選擇結果評委打分。

      2、現場觀眾抽獎活動,并且禮儀部部長表演一曲

      3、“團結大作戰”

      兩個寢室同時派出四個成員按先后順序排好隊,屏幕上會出現一個有不同答案的問題,每隊選手猜出自己認為最有可能的答案,答案越靠前則勝利,贏的那個寢室繼續與其他寢室作戰。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:

      當今社會競爭激烈,大學生的就業形勢不容樂觀,如果想在激烈的競爭中脫穎而出,必須設計好自己的職業規劃。現在很多大學生對自己的大學生活充滿迷茫,所以擁有一個很好的職業規劃顯得尤為重要。通過職業規劃大賽可以給同學們提供一個良好的平臺,讓他們了解自己的特質,明確自己的目標和努力的.方向。

      二、活動目的:

      面對嚴峻的就業形勢,希望通過舉辦職業生涯規劃大賽,傳播和普及職業規劃理念,引領和示范職業規劃實踐,幫助同學們樹立生涯規劃知識,掌握職業生涯基本知識,提升職業素質和能力,樹立正確的人生目標和就業觀念,以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,增強畢業生的就業競爭力。同時也可以推進我校畢業生就業工作的深入開展。

      三、活動主題:

      職業生涯來規劃,求職之路更光明

      四、活動承辦單位:

      商學院社聯工作部,管理部,外聯部,學生會女生部,團委社會實踐部等

      五、活動時間及場地安排:

      10月末,三教或經信階梯教室

      六、活動對象:

      中心校區全體在校學生

      七、活動流程:

      1、活動前期:

      (1)外聯部聯系贊助商,就相關事宜進行接洽、商定,確保活動經費。

      (2)宣傳方式和地點:

      海報宣傳:在各個教學樓、食堂以及寢室樓張貼活動海報

      條幅宣傳:在學校主要交通道路上掛起活動條幅。

      (3)工作部和其他幾個部門進行活動的宣傳和組織,在報名的同學中先進行一個初選,從中確定參加正式比賽的名單,女生部選出比賽的主持人和禮儀。

      (4)邀請參賽的評委和嘉賓。

      2、活動中期:

      (1)比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,并組織人員進場。

      (2)主持人致開幕詞,并介紹到場評委、嘉賓

      (3)主持人介紹比賽的規則和評分細則

      (4)按預定順序,參賽選手上場展示自己的職業規劃并接受評委提問

      (5)評委給出自己的評分,最后取平均分,并由主持人宣布結果

      (6)主持人宣布最終結果后,進行頒獎,并結束活動。

      附大賽規程:

      (1)比賽規則:參賽選手準備PPT,進行5分鐘的展示,內容包括大學期間和畢業10年內的職業規劃,并以近期目標為重點。

      (2)評分規則:滿分10分,最后去掉評委的最高分和最低分后取平均分為選手的最終成績。對參賽作品評審應以思想性、合理性、邏輯性、創新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術性。

      (3)獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,獎品為證書和小禮品。

      3、活動后期

      各部工作人員做好后期工作,打掃會場,事后做好活動總結

      八、活動準備

      宣傳:條幅,海報,透明膠,報名表等

      獎項設置:一、二、三等獎證書及獎品

      比賽用品:評分表,簽字筆,礦泉水等

    活動策劃 篇4

      一、活動主題

      感恩有您

      二、副主題

      感謝會

      三、活動目的

      1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業收入;

      2、強化企業知名度、提升連鎖店品牌;

      3、慶祝感恩節。

      四、活動意義

      感恩節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣PARTY。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。作為一個隆重的節日,少不了的是大餐,在中國就是以西餐為主了。在活動宣傳期間,公司可宣傳企業文化,提升各連鎖店品牌,強化企業知名度。

      五、活動內容

      在各連鎖店開展感恩節活動,在顯眼位置顯示連鎖店標志,裝飾酒店,將禮品放在酒店的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送小禮物,推出大餐及其優惠活動。

      六、活動形式

      1、將每個禮品都貼上號碼,顧客在用餐時,由服務員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個送哪個;

      2、進來進餐的顧客都送小禮物,標有公司標志(可與其他商家合作);

      3、制作宣傳單,在優惠活動的紙張范圍內可作裁剪,可相當消費券;

      4、由廚房推出特價菜單,具體可分為:美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關的海報傳單進行宣傳(點排餐可贈送咖啡特飲券一張);

      5、訂位;

      6、連鎖店所有職員都必須著橙色,加強節日氣氛;

      7、在餐廳做簡單的`布置,加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節的感覺;

      8、各餐廳內播放頌歌。

    活動策劃 篇5

      【活動目的】

      培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

      【活動名稱】

      大家一起來,我要我精彩.

      【活動主題】

      我的青春,我做主—班級聯誼活動

      【活動時間】

      待定

      【活動地點】

      戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

      【活動形式】

      將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的

      【活動內容】

      一、燒烤活動

      1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

      2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

      二、主持人致活動開幕詞,活動開始.

      三、娛樂游戲環節

      注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

      節目一:隊名大比拼(破冰節目)

      目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

      時間:5分鐘

      道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

      規則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

      2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

      3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。

      節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

      目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

      對象:各小組成員

      道具:腦筋急轉彎問題,獎品

      游戲規則:

      1. 平均每組有兩到三個問題。

      2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

      3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

      4. 每組答對問題,主持人發放獎品。

      節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

      道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

      人數:兩人一組,可多組參加

      游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名

      節目四:合力吹氣球(動手合作節目)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

      人數:每組限六人

      道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

      游戲規則:

      1. 分兩組,但每組必須要有六人。

      2. 主持人請每組每人抽簽。

      3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的'人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

      節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)

      事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

      節目六:七拼八湊

      此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

      要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

      主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

      將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

      其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

      背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

      采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

      聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

      其他備用游戲節目:

      1:多人多足

      目的:配合協調能力

      道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)

      人數:4組,每組8人

      游戲規則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

      2:踩汽球

      目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。

      人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

      游戲規則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(注:不能太過分)

      3:集體兔子舞(需多媒體支持)

      目的:培養同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處

      人數:兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人

      場地:空曠的平地

      道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響

      游戲規則:

      1.此游戲適用于16人以上,人數不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

      2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

      3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續向前跳兩下。

      4.另外一隊,繼續游戲。

      【活動準備】

      1、燒烤用品,數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響

      2、主持人解說詞(主持人自行準備)

      3、游戲道具

      4. 其他

      【活動分工安排】

      1、班長負責責統籌安排活動,協調兩個班級的分工合作事宜。

      2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目,協助節目的開展。

      3、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。

      4、團支書負責腦筋急轉問題的收集,場地的申請和布置。

      5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。

      6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。

      7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協助節目的開展。

      【活動經費預算】

      1.燒烤費用:25元/人

      2.游戲道具費用:

      3.游戲獎品費用:

      1踩氣球! 在腿上綁上氣球然后在一定區域內開始游戲!獎勵:給點小玩具,至于懲罰你看著辦吧!呵呵! 你是策劃人吧?以后多多交流經驗呀!

      2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達意思,另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)

      3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

      4夾銀幣

      5聯想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

      6比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

    活動策劃 篇6

      一、指導思想

      為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校文化特色,通過開展傳統節日“清明節” 報刊活動活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對清明節傳統文化的了解。要求學生學習民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,引導學生緬懷革命先烈,珍惜幸福生活,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習,成長成材。

      我校利用主題班隊會、團日活動時間,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”節日小報。讓學生過一個特別的有意義的清明節。

      我校共青團團委于3月25日至4月8日開展“清明”報刊組織活動。

      我校動員初一初二學生利用課余時間讓學生結合節日及自己的活動安排事跡相結合引導未成年,繼承傳統,提高道德文化素養的報刊活動。

      通過此次活動,讓學生會收集各種資料、圖片。學生利用課余時間結合自己的活動安排事跡相結合引導未成年,繼承傳統,提高道德文化素養的報刊活動。學生把自己對節日的教育、安排、心情、體會記錄下來,制作成報刊,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學生的理解、體會也層層加深。學生會制作有代表性、主題鮮明,具有很強的實際應用意義的報刊。同時,制作報刊也能擴大學生的知識面。對于這些優秀的報刊,我校將在中午學校廣播站播出。對該次活動的'意義作出了評點。活動后,還對在該次活動中所反映出來的困難作解決,以期望下次報刊活動中能夠進一步深入推廣。

      二、活動要求:

      1、學生人人參與、個個動手,讓學生在活動中人人受到教育。

      2、要求學生都能認真對待,設計的小報新穎、選取的文明規范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明,具有很強的實際應用意義,而且學生的書寫也非常的認真。

      三、活動目標:培養學生動手、動腦能力,激發學生學習興趣及創新能力,提高學生對素質作文訓練的認識,并做好相應的心理準備。

      四、 活動時間:3月25日---4月8日

      五、活動對象:初一初二年級學生。

      六、日程安排:

      第一階段:宣傳動員,培訓提高。

      各班要充分認識制作報刊活動的重要性,廣泛動員,開展相應的培訓活動。

      第二階段:組織實施。

      各班級班主任要動員學生參與、動手制作。美術教師重點輔導。

      要求:學生必須是個人獨立完成制作報刊。

      要求:有方案、有總結、有圖片等資料收集。

    活動策劃 篇7

      一、活動目的:

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的.意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,

      二、行動口號:

      行動起來,爭做護綠小使者。

      三、活動時間:

      20xx.3.2——20xx.3.18

      四、參加對象:

      全體少先隊員

      五、活動內容:

      (一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知

      (二)實施行動:

      1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

      2、我為園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾,愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

      3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

      (三)主題活動:

      開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。

      1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

      2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。

      3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳;

      (四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。

      評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

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