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  1. 活動策劃

    時間:2025-11-18 22:54:11 策劃書

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、目的

    活動策劃

      經過選拔賽的形式,宣傳xx醫院服務資料,提高醫院的知名度和美譽度,強調專業品牌形象

      二、xx醫院市場現狀分析

      天津xx是天津地區首家以女性醫療服務為主體,集預防、保健、醫療、康復、休閑、整形美容為一體的現代化、專業化、時尚化、品質化的新型醫療機構。醫院全面導入國外先進的醫院管理模式和經營理念,與國內知名醫療機構長期協作,匯集了一大批經驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授;巨資引進國際最先進的診斷、治療設備,建立了超凈化手術室,實施全程陪護,溫馨就醫的服務理念,精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。

      xx醫院將憑借有豐富臨床經驗的各類醫學專家和精湛的醫療技術,高科技的醫療設備,舒適的就醫環境,完善配套的服務設施,嚴謹的學術態度,全新的人性化服務呵護女性朋友的健康,創造女性朋友的美麗。

      目前,在天津的醫療市場上與女子醫院主要服務項目類似的醫院有很多。如天津464醫院、天津五洲婦科醫院、天津現代女子醫院等,而這些醫院服務的主要人群都是以有獨立消費本事的職業女性為主,構成了有限的市場被眾多醫院瓜分的現狀。xx醫院為了更好的發展自我,必須另辟蹊徑,堅持領先的地位。

      三、xx醫院高校宣傳策略

      由于本次活動營銷應對的主要人群是在校女大學生,年齡較低,社會經驗不足,自我保護意識較差,同時對專業的女子醫院比較敏感和排斥,諱疾忌醫的現象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥,使其理解xx醫院的品牌和服務,尤為重要。

      經過對在校大學生生活現狀的分析,我們決定用舉辦選美比賽的形式,吸引大學生的眼球,選美比賽不僅僅是女生來參與,對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體,對醫院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有:《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等,在大學學校引起了很大的反響,大大刺激了女大學生參加此類賽事,展示自我的欲望,且這種活動容易參與,影響面廣,也比較容易引起社會的關注。

      所以經過研討決定,我們將本次活動確定位“健康之星”———xx醫院形象代言人學校選拔賽。

      四、活動的'具體流程

      (1)活動時間

      20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日前期宣傳工作(為其一周);

      20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日各高校進行報名;

      20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日各高校進行海選;

      20xx年xx月xx日各高校進行復賽;

      20xx年xx月xx日各高校進行決賽;

      20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日培訓;

      20xx年xx月xx日總決賽。

      (2)活動地點

      各高校在自我學校范圍內進行報名、海選、復賽、決賽。

      總決賽地點:待定。

      (3)宣傳方式

      傳單:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區等人流密集的地方發放。另采用宿舍直投的方式,進入宿舍內部發放比賽宣傳單。

      海報:張貼在學校的宣傳欄內、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的宣傳欄。

      展架:在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報:每位報名的選手都能得到一份精美的海報,資料為本次活動的宣傳畫,以及課表和日歷表,能夠粘貼在宿舍的門上。

      門票:復賽和決賽選擇持票入場的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍區口發放。

      條幅:懸掛于學校操場外圍欄和宿舍區出入口處。資料大致為:xx醫院,尋找健康之星活動。

      學校廣播:每日中午和午時報道本次活動的進程,每次報道xx醫院名不少于3次。

      精美卡片:給到場的每一位觀眾發放一張制作精美的卡片,卡片用途為xx醫院的九折卡。

      BBS:在每個學校的BBS采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現場觀看比賽的同學進行交流,投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題為“xx醫院,尋找健康之星活動投票貼”(x月x號直播貼等)。

      (4)評選方式:采用大眾票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票為大眾票的5票。

      (5)評委:請一名藝術學院服裝專業的教師,一名服裝表演系出眾的學生,一名校學生會主席或部長,一名xx醫院醫生。

      (6)評選流程:選手自我介紹個人才藝展示評委提問、點評根據實際參賽人數報名情景來決定x人為一組,一組選手全部表演結束,評委針對這一組淘汰x名選手。

      五、報名細則

      (1)報名條件:在校女大學生思想端正、品行良好、無任何違紀記錄熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力端莊大方有親和力身高165cm以上。

      (2)報名注意事項:并按要求如實填寫參賽報名表(如發現虛假填者,一律取消其參賽資格)。報名時需攜帶本人身份證和學生證復印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

      (3)報名人數:每個學校截止到第xxx名。

      (4)報名方式:學校內食堂、宿舍區門口的報名點處報名。或發Email到來報名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張)。

      六、獎項設置

      (1)各高校內部設立一、二、三等獎,分別授予證書。一等獎獲得xx醫院所提供的x元獎金。

      (1)獲得總冠軍的選手將與xx醫院簽署一份為期一年的形象大使合約,在未來的一年當中擔任xx醫院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得xx醫院所供給的x元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

      (2)獲得總決賽二、三名的選手將獲得xx醫院所供給的x元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

      大賽5佳單項獎:

      (1)“最佳臺風獎”一名;

      (2)“最佳才藝獎”一名;

      (3)“最佳時尚個性獎“一名;

      (4)“最具魅力智慧獎”一名;

      (5)“最佳完美體態獎”一名。

      七、活動相應操作說明

      比賽流程具體說明:

      (1)海選說明:各個學校團委負責整體海選的活動,請到藝術學院的教師來擔任主評審,校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選,最終由我們來進行審核確定,入圍50人。

      (2)復賽說明:各個學校評選出來的50人參加復賽,復賽時間定為晚上6:30開始,參賽者經過自我介紹、才藝展示、評委提問等環節來展示自我,最終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式,每組所有選手表演完畢后,當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。

      (3)決賽說明:各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽,依然采用復賽的方式5人一組,最終優勝者將代表學校參加最終的總決賽。

      (4)培訓:最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓,資料包括(T臺秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面)。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對于女大學生健康方面的演講稿。

      (5)總決賽:總決賽的環節為:賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代表致辭————主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環節分為:分別以女大學生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結果。

      工作人員說明:

      我們負責整體工作的協調和安排,每人負責x個學校,對學校內的活動進行監督和指導,校學生會的成員負責宣傳、場地布置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯系,保證工作的順利進展。

      八、活動經費預算待定

      xxx¥

      九、預計參賽學校

    活動策劃 篇2

      一、活動背景

      女生節,源于上個世紀九十年代山東大學,是一個關愛高校女生,展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。經管院是一個女生比例極大的學院,這正是經管院的一大特色。為了全面活躍學子的校園文化生活,展示當代大學生的蓬勃朝氣,智能和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發現與展示自己獨特美好的一面,更有自信的去展示自我,讓所有人都能快樂共享這屬于我們的節日——女生節,體驗一份難得的感動,同時推動學院精神文明建設向更高的層次發展,特此舉辦本次女生節活動。

      二、活動目的

      希望通過此次活動,活躍校園文化氣氛,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起起飛,更好的引導她們在青春的夢想中展現她們的自信,在青春和追逐中燃燒她們的.熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣!同時也引導她們走向成功,走向美好的未來。

      三、活動時間:3月10日中午(10:30——12:00)

      四、活動地點

      xx餐廳對面

      五、活動對象

      在我們活動時間和活動地點的范圍內,所有路過的女生們。

      六、活動簡介

      形式一:心愿墻

      (1)在這里大家可寫上自己的心愿,然后在背面寫下自己的聯系方式(電話號碼、QQ等)

      (2)誰經過看到這些心愿,認為自己有能力幫忙實現的,就把心愿撕下,幫忙實現她的愿望,然后聯系她。

      (3)假如愿望實現了,許愿人可準備一份小禮物回贈。

      (4)除外,我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者,并在我們的能力之內幫其實現愿望。

      形式二:送小飾品

      在活動當天我們會選一種顏色為我們當日的幸運色,凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運色的,我們會贈送給她小禮品。

      形式三:好運上上簽

      (1)我們將會準備一些已經寫好內容的小紙條,所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運。

      (2)沒有抽中者我們將贈送給她一張有關于小飾品的宣傳卡片。

      形式四:宣傳有關服飾、護膚、禮儀的小知識

      我們會從部內挑選一些人出來專門為女生們講述一些關于美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識,使她們在女生節當天學到一些有用的東西,豐富她們的課余生活。

      七、活動預算

      (1)氣球100*0、1=10元

      (2)小飾品48*2、5=120元

      (3)便簽4*3=12元

      八、預期效果

      讓女生們在女生節里面學習到有益的東西,提升素質,分享小禮品、小快樂;同時也給予她們表現自我的機會,讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關愛女同胞們。

    活動策劃 篇3

      一、活動說明

      二、主要內容啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)

      三、主要內容平安(節目說明、亮點介紹、節目單)

      四、主要促銷方略(**商場心愿活動、神秘的圣誕老人)

      五、媒體計劃

      六、相關費用報價(場地設置、演出節目)

      一、活動說明

      1、時間:24年11月26日~12月25日

      2、地點:**商場一樓前廳

      3、主題:圣誕節系列促銷活動

      4、定位:

      (1)與眾不同,強調突破與創新;

      (2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

      二、主要活動內容圣誕節(或稱圣誕月)系列促銷活動啟動儀式

      1、簡介

      (1)時間:24年11月26日(周五)或是11月19日晚19:3時開始

      (2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自**商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

      2、場景設置

      說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的`色彩。

      (1)在**商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

      (2) 作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

      (3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

      (4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

      (5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

      (6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

      3、場面描述

      ☆ 19:起

      顧客一進入**商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有1名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

      ☆ 19:2

      小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

      ☆ 19:25

      漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節,及**商場圣誕月的活動內容。

      ☆ 19:3

      (1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱聽,天使報佳音平安夜等圣誕歌。

      (2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來

      (3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,**商場圣誕節系列活動拉開帷幕

      (4)與此同時,2個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮

      ☆ 晚2:1時

      啟動儀式結束。

      4、說明:

      通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與**商場圣誕節系列推廣活動。

      三、平安夜晚會

      1、時間:24年12月24日晚21:時~24:1時

      2、地點:**商場一樓大廳

      3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

      4、節目設計說明

      整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為愛與誠信的感恩,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

    活動策劃 篇4

      一、活動意義:

      為了在社區中營造良好的心理健康氛圍,推進和諧社區建設,幫助同學們重溫童年的夢想,放飛未來的暢想。打開同學們的內心世界,放松受壓的思想,給同學們更廣泛的交流與展示自我的空間,讓同學們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設和諧社區奠定基礎。

      二、活動時間:

      11月初

      三、活動地點:

      仁和社區

      四、活動對象:

      仁和社區全體成員

      五、活動目的:

      1. 心語心愿:幫助同學們明確自己的夢想,促進同學們努力的實現夢想。

      2. 蜻蜓飛舞:放松同學們的心情,幫助同學們寵重溫兒時的快樂,以及讓同學們自己設計風箏,放飛風箏(或放飛竹蜻蜓),提高同學們的動手能力,同時幫助同學們明確自己的夢想,表達自己的心愿。并通過將載有心愿的風箏(或竹蜻蜓)放飛于天上,告訴同學們只要努力,夢想會像風箏(或竹蜻蜓)一樣,自由的空中翱翔,以促進同學們努力的實現自身的夢想。

      六、活動安排:

      (一)活動前期:

      1、做好宣傳工作:

      1)制作海報、宣傳單、橫幅、報名表等,并將其張貼、發放至各學院、各班級;

      2)在截止日期時,收集好報名表,做好活動人員的資料統計,并按照同學的意愿分好活動小組;

      3)通知活動人員活動的時間與地點,以及其活動的項目;

      2、安排好各項人員的工作任務:

      1) 場地布置——全體人員

      2) 總負責人一名、攝影一名、隨機兩名

      3) 放風箏場地:負責人一名、助手一名

      4) 夢想收集場地:負責人一名、助手三名

      5) 放竹蜻蜓場地:負責人一名、助手一名

      3、做好場地布置:

      1)擺好桌椅、準備好材料并擺放好、裝好音箱

      2)掛好氣球,增加活動氣氛

      4、準備好活動所需的全部物品:橫幅、海報、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動的小禮物、心愿盒、簽字筆、風箏若干、竹蜻蜓若干、海報板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。

      5、經費預算:300

      (二)活動期間:

      活動流程:

      1. 12點左右開始布置活動場地,擺好桌子、椅子等,準備好活動物品、掛好氣球,裝好音箱;

      2. 1:30分開始活動人員報道;

      3. 2:00活動人員報道結束,開始活動,由各活動負責人將其活動人員組織并帶領開始活動:

      A點:(事先報名)

      ①將風箏(雪白的)交給活動人員,要求在一小時內設計好風箏,并由負責人根據風箏的設計(從創造性、美觀性、實用性方面)對其進行評分;

      ②一小時后,安排同學們同時開始自由放風箏一小時;

      ③一小時后,按各風箏的.放飛高度,有負責人對其進行打分;

      ④根據兩次評分的總和,評出一、二、三等獎各一名,并給予獎品,作為鼓勵。

      B點:(事先報名)

      ①安排同學們開始制作竹蜻蜓(30分鐘),由負責人根據其設計(從創造性、美觀性、實用性方面)進行評分;

      ②組織同學們一同放飛竹蜻蜓(一組兩到三個),負責人以竹蜻蜓飛行的高度,以及落地的時間間隔為依據,進行打分;

      ③根據兩次評分的總和,評出一、二、三等獎各一名,并給予獎品,作為鼓勵。

      C點:(面向全社區人員)

      ①組織同學們書寫心愿卡

      ②由同學們親手將自己的心愿卡張貼至“心語心愿”天地留言板。

      4. 4:30活動結束,并將小禮物發放給活動人員;

      5. 整理好活動場地。

      (三)活動后期:

      1、做好場地的還原工作

      2、整理活動成果:包括活動照片、活動人員寄語及感想、工作人員活動感想、老師點評、新聞稿、海報板、橫幅、活動資料等

      3、發布活動成果:用展板展示本次活動的活動成果(永恒的瞬間)。

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