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  1. 活動策劃

    時間:2025-10-04 06:16:15 策劃書 我要投稿

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一:時間選定(時機很重要)

    活動策劃

      a: 調查周邊商圈或工廠集體休假時間(建議禮拜天)

      b :查看天氣預報,排除糟糕天氣

      二:人員分工

      a:設定一個活動指揮

      b:成立一個小組:

      c:廣告,宣傳,培訓,招促,等分工進行

      三:分析市場(重點)

      a: 活動主題設計關聯附近整個市場,了解對手的活動主題,找一個創新獨家的活動主題

      b:調查附近競爭對手的暢銷機型,殺低價錢,設計出多款差異化機型,調高賣價:

      c:禮品采購,也需要差異化,建議分層次采購,重點禮品,催單禮品,活動派送小禮品

      四:活動主題設計(聯合廠家辦露演)

      1:找合作伙伴,降低活動成本

      2:設計突出主題:例如

      (獨家震撼送大禮,手機不要錢,免費送)

      五:提前設計活動模擬圖

      1:進行場地考察,利用好所有廣告位置

      2:進行構想,設計動線,進行簡單的`圖畫模擬設計

      六:廣告設計,物料準備

      1:廣告設計,建議主題要突出,內容不要太復雜

      2:節日物料,帳篷,拱門,等節日物料準備到位

      七:設計激勵政策

      1:店總任務達標獎勵

      2:個人目標獎勵

      3:目標機型獎勵

      八:禮品采購

      1:主要禮品(節日主題禮品,具有超強吸引力的禮品)

      2:催單禮品(普通禮品,在銷售過程中起到再次贈送的催單作用)

      3:活動小禮品(舞臺派送,進店免費送,起到吸引人氣作用)

    活動策劃 篇2

      活動目標:

      1、嘗試進行一一對應的方法,比較3以內物體的多少。

      2、在游戲情境中,復習3以內的按數取物,感受游戲的快樂。貼有小動物的籃子、果樹一顆、果園圖

      活動過程:

      一、幫助果樹踩害蟲

      1、今天果農伯伯打電話來說,他現在很難過,因為他的果樹生病了,我們一起看看果樹為什么會生病?(有害蟲了)

      2、果樹有了害蟲后,會發生什么事情?

      小結:果樹有了害蟲會生病長不好,小朋友就吃不到新鮮的'水果了。

      3、怎么消滅害蟲?(啟發幼兒摘下葉子捉蟲子)

      4、操作要求:邊捉邊數,說出總數。

      這片葉子捉死了幾只害蟲?那片葉子捉死了幾只害蟲?(將害蟲上下排列,第一次比較害蟲的多少)

      二、開車到果園

      1、害蟲被消滅了,果樹會怎么樣?我們一起開著車子去果園看看吧!

      2、沒有害蟲果樹長得可好了,看,果樹開花了。小鳥也都飛來了,蘋果樹上飛來幾只鳥?梨樹上飛來幾只鳥?(比較2和3的多少)

      3、果樹都是先開花然后結果子的,一朵花結一個果子。猜猜看兩朵花會結幾個果子?(翻開果樹,驗證時2個果子)

      4、三朵花會結幾個果子?(幼兒嘗試翻果樹,數數水果)

      三、為小動物摘果子

      1、在小朋友的幫助下,果園里今年大豐收,蘋果和梨都成熟了,小動物們也都饞死了,想吃水果,想請你們幫他們摘果子,你們愿意嗎?

      2、提出摘果子要求:

      (1)按照動物身上的數字,摘相應的果子。

      (2)摘完以后將小動物們送回桌子上,交流討論時,再去拿。

      四、交流與討論

      1、請2名幼兒說說幫誰摘果子?摘了幾個果子?

      2、然后用一一對應的方法,進行比較。

      小動物們都吃到了水果,心里很開心,要謝謝大家,但是他們要回家了,我們一起送他們回家吧。

    活動策劃 篇3

      一、策劃方案

      (1)成立公司年會籌備小組

      本次年會的總統籌為企業策劃部,成員為各部門活躍份子。

      總負責人:

      (一)節目組

      任務:

      a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

      b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

      c、負責節目的編排及員工才藝表演全流程的銜接。

      d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

      (二)宣傳組:

      任務:

      a、制作年會背景版、橫幅、及各種宣傳影像制作。

      b、現場攝影及DV攝像。

      (三)外聯及禮儀組:

      任務:

      a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

      b、確定禮儀人員(頒獎用)。

      c、物品購買(年會小禮品及請柬、抽獎禮品等)。

      d、聯系媒體報道、記者、及攝影人員。

      (2)主題選定

      主要是對公司一年的業務和運行做一個回顧總結,并將公司的下一年計劃和目標傳遞給全體員工。在年會上對表現好的員工進行獎勵,增強企業凝聚力,鼓舞員工士氣,為來年打一個好的基礎。使得大家很放松地在一起溝通、娛樂,讓員工有一種"辛苦一年,該休息、收獲一下了"的感覺。同時員工也可以通過這個機會與平時不太有機會接觸的公司領導及其它部門的同事們進行溝通和了解。

      (3)場地選擇

      主要參照值是參加年會的人數及環節設置的需要。一般的年會會選在酒店的宴會廳進行。

      (4)時間確定

      20xx年1月12日(星期三)下午17:00至22:30。

      (5)環節設定

      1、主持人開場白,介紹到會領導和嘉賓,邀請領導上臺致詞。

      2、李總上臺致辭,做年度工作總結及下年度工作計劃。

      3、其它領導及嘉賓致詞。

      4、20xx年第四季度及年度各種優秀獎頒獎。

      5、邊會餐邊看員工才藝表演,現場有獎問答、互動游戲,中間穿插抽獎;。

      (6)會場布置

      會場內:

      1、舞臺背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安裝背景噴畫。

      2、舞臺上方懸掛紅布橫幅。

      3、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。

      4、舞臺兩側放置易拉寶各2個,內容:宣傳企業文化。

      會場外:

      1、酒店入口處掛紅布幅。

      2、酒店內放置指示牌。

      二、年會活動的準備工作

      (1)人員分工——依據大家本身的特長來分配工作,每個人都將獨立負責自己的環節部分的準備工作,并及時統一向總負責人報告,確保活動的順利進行。

      1、會場總負責:

      主要工作:策劃、總體工作協調、人員調配、布場撤場安排。

      2、會場協調、邀請嘉賓:

      主要工作:節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調。

      3、音響、燈光、音樂:

      主要工作:配合前期制作各種影像和年會各環節音樂、影像播放

      4、物品準備:

      主要工作:禮品、獎品等物品的準備,年會舞臺背景設計的各種準備。

      5、第四季度及年度各個獎項獲獎名單:

      (2)嘉賓邀請(名單)

      (3)節目預演時間表

      12月13日進行第一次節目預審(初步篩選節目,嚴格把關節目質量)。

      12月15日進行第二次節目預審(落實表演節目名單)。

      01月05日進行第一次彩排。

      01月12日進行第二次彩排(演出前彩排)。

      (4)制作、購買物品及相關年會用品準備

      1、年會舞臺背景噴畫制作、年會場地布置的`物品準備(橫幅、氣球)。

      2、第四季度及年度各種優秀獎的獎品準備。

      3、抽獎環節的禮品準備。

      4、有獎問答、互動游戲環節的禮品準備。

      5、員工才藝表演獎品的準備。

      (5)獎項及禮品設置

      (6)細節安排

      (A)需要對工作人員、攝像師提前進行培訓。這種培訓包括工作人員分工以及執行手冊的制定。

      在活動開始之前,需要對所有設備進行調試。包括演示的筆記本電腦是否設置了自動關機或者屏幕保護程序,活動現場需要演示的PPT文件投影出來是否足夠清晰等看似非常微小,卻又在現場活動得以順利運行過程中起到關鍵作用的很多細節環節。

      (B)活動期間

      對工作人員進行明確的分工,每項工作都必須責任到人,保持手機或對話機的開通便于及時聯絡。

      一場活動的順利進行需要各個方面的配合,更需要對現場環節的控制及管理。對于演出的催場候場,舞臺上的道具提供,對于整體活動的節奏的把握都是非常重要的。

      (C)獲獎感言的審核

      (D)年會各種視頻的制作

    活動策劃 篇4

      在一個陽光明媚的早晨,五年級段傳來了一陣陣歡呼聲。是什么使他們那么的開心呢?是老師再發獎品,是老師的一句承諾,還是一件值得慶賀的事?這些都不是,原來是陽光城電視臺在星期四那天,來我們學校拍攝“校際大比拼”的節目了。選中的正好是五年級段,難怪同學們那么的開心呢!

      我在電視上看見過陽光城的節目,同學們個個爭鋒相對,好像再說:“平時我們幾個班級都是好朋友,但今天在這個賽場上,我們就是對手了。我可不會對你們手下留情的!”

      就在比賽的前一天,鄔老師在班里選了六名同學參賽。雖然,我并不是其中的一員,但是我會給我們班加油打氣的!五(2)班,必勝!加油!

      終于到了星期四,我們班沸騰了!全年級段沸騰了!但是,比拼就是比拼,還是要以學習為重啊!當下午的'第一節課鈴響時,由王老把我們帶領到了操場上,排好隊伍。過了一段時間,激烈的比賽終于開始了。我們班由代方倩、印芳佳、張可蕓等人來參加這次比賽。

      第一關:會動的紙杯。第一支和第二支隊伍吹的還不錯,大概都有40多個吧!當我們蛟龍隊吹時,我的心立馬就懸了上來。比完了,我們并不知曉成績,就派人去問了問。65個杯子,這把我們高興壞了!懸著的心也落了下來。第一輪我們暫時領先。

      第二關和第三關我們也穩穩奪冠,使我們在宣布結果的時候,奪得了冠軍之位。向總決賽進軍!

      比賽結束了,我們個個都笑逐顏開。我想:我們班的人肯定跟我想的一樣把!既然我們都在學習上贏不了你們,但是,我們班玩可是很在行的喔!

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