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  1. 活動策劃

    時間:2025-12-03 02:27:17 策劃書 我要投稿

    活動策劃4篇【薦】

    活動策劃 篇1

      勞動創造歷史,勞動創造輝煌,勞動創造美好,勞動創造未來。在“五一”國際勞動節到來之際,崇明,將站立于歷史的潮頭,用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音,特舉辦五一大型文藝匯演活動,以號召全縣人民,邁著堅實的步伐迎接美好未來,共鑄崇明的輝煌!

    活動策劃4篇【薦】

      一、活動目的

      (一)頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者的節日。

      (二)推介現今崇明嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力。

      (三)突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅實力量。

      二、價值定位

      精密地籌劃運作本次文藝匯演活動,努力辦成。

      (一)崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊。

      (二)崇明產業工人“當好主力軍”的集結號。

      (三)崇明縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。

      三、文藝匯演主體格調

      整個現場極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開始,共慶勞動者的節日!現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門,還將組織一批的'機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備),披紅掛彩,以營造氣氛;現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍”的精神風貌,并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。

      四、文藝匯演舞臺構架

      由國內一流的舞臺設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題,舞臺整體格調采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕,與整個演出現場全為一體,營造出強烈的藝術效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結合,渾然一體,為舞臺藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間,從總體上體現紅色主調,并輔以鮮花、植物、彩帶等。

      五、活動演出陣容

      此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節,如有日程沖突,將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。

      六、文藝匯演節目內容構思

      (一)演出形式

      包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、東北二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現崇明社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。

      (二)演出內容層次

      三五成臺:

      “三”——即本次活動的三個目的:頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者自己的節日;推介現今崇明嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力;突出產業工人是崇明走向輝煌的主力軍,是建功xx的堅實力量。

      “五”——整場演出蘊含五個層次,將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中,三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!

      1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱。

      2、勞動鑄輝煌——崇明因勞動者而精彩,輝煌靠雙手而創造。

      3、工人展風采——一線工人上臺表演展現崇明工人的勞動熱情和新風貌。

      4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表,少先隊員向代表獻花,頌揚勞動精神。

      5、當好主力軍建功xx五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗,將勞動精神傳承下去。

      (三)演出內容

      序——崇明產業工人全景形象片播放

      工人方陣拉歌比賽

      現場腰鼓、舞獅表演

      1、開場大型歌舞

      2、獨唱

      3、深圳民工街舞(或由崇明產業工人代表自排演出)

      4、東北二人轉

      5、魔術雜技類表演

      6、歌舞表演

      7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表,老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式

      8、民工與明星的合作演出

      9、一線明星的演唱

      10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》,邀請著名指揮家現場指揮。

      11、彩色焰火,全場汽笛長鳴。

      活動總時長1。5小時。

      后附產業工人形象短片腳本。

      七、媒體參與

      崇明電視臺直播,市級電視臺錄播。同時聯絡東方網實施全球實時直播,覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。

      八、文藝匯演費用預算

      (一)前期策劃及準備費用xx萬元

      (二)舞臺搭建及音響、LED和其他舞臺設施xx萬元

      (三)演出費用xx萬元

      (四)崇明產業工人高清全景形象電視片制作xx萬元

      (五)其他xx萬元

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”

      勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。

      二、活動目的:

      1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的.由來,了解我國不同時代的勞模風采。

      2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

      3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

      三、活動形式:

      (一)四至六年級開展征文比賽。

      具體要求:圍繞 “我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,

      通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

      (二)一至三年級開展勞動小能手活動。

      主題:“我是勞動小能手”

      具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

      四、活動要求:

      1、各班同學利用“51”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

      2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      1.視力殘疾已經成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛生問題。第二次全國殘疾人抽樣調查(XX年)顯示,我國單純視力殘疾患者1233萬,其中盲人約為406萬人,低視力患者達827萬人;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數達XX萬人,其中盲人約為661萬人,低視力患者達1342萬人,我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現象在我國普遍存在,但由于國民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學習,被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機會,給患者的心理和生活帶來極大困擾。

      2.xx醫學院附屬醫院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目,團隊成員和楊老師及其助手一起赴xx縣進行低視力患者的篩查,并從中給予當地人民一些眼部疾病知識,做好在農村地區防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識,從而更好保護眼睛。

      二、活動目的

      1.眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當,用眼不衛生等不同方面的問題,而在廣大的農村地區,由于村民醫學常識缺乏,當出現眼部問題時不及時就醫,從而造成很嚴重的后果,常導致視力下降,甚至失明等癥狀。

      2.本次義診邀請xx醫學院附屬醫院眼科的專家和當地醫院相關科室的老師,為村民進行常規的眼科專科檢查,回答村民關注的常見眼部疾病問題,從專業方面給予建議,并發放愛眼護眼知識宣傳單,從而提高廣大村民的愛眼護眼常識,加強對眼睛的保護。

      三、活動時間:xx年8月24日—xx年8月26日

      四、活動地點:xx縣xx鎮碾埡鄉衛生院

      五、參加人員

      xx醫學院附屬醫院眼科楊小麗老師等及護士

      xx縣xx鎮碾埡鄉衛生院五官科醫生

      xx醫學院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉團隊

      六、可行性分析

      關注低視力的防治和康復是社會進步的表現,不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產生的功能性影響,同時也表明我國的眼科事業正在進一步發展,從傳統的.疾病防治領域向著視覺康復領域拓展。近年來我國低視力康復工作取得巨大的進步,但是在基層開展低視力康復工作中仍然存在著不小的困境。

      因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉為農民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對低視力的認知程度和重視度,加強人們對眼睛的重視程度,也為在基層開展防盲和低視力康復進行一個探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對這些因素進行干預,真正的為人民群眾帶去福音。

      七、前期準備工作

      1.聯系xx醫學院附屬醫院眼科老師及護士,確定義診篩查地點。

      2.與老師共同討論篩查的內容與形式,了解團隊需要為此次義診準備的事情,并分配給各負責人完成。

      3.五月底對三下鄉所在地進行實地考察,聯系好當地各個部門和機構,并詳細了解該地區人口構成比及相關信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。

      4.六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關眼科簡單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極了解眼部相關知識。

      5.六月份復印所需資料(問卷調查表1000份,宣傳知識單XX份,體檢登記表XX份,入戶義診通知單700份)。

    活動策劃 篇4

      時間:20xx年6月1日下午二三兩節

      地點:教室

      活動過程:

      一、 開場:

      1、 教師講話:沈老師講話

      2、 組織紀律:

      二、 活動內容:

      (一)個人參與活動:

      1、 夾彈珠

      活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

      活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠

      2、 端乒乓球

      活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

      活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

      (二)集體活動:

      1、擊鼓傳花

      活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的`時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

      活動準備:錄音機、花束

      三、活動流程:

      1、宣布游戲規則

      2、參與游戲的同學在教室后面排隊

      3、參與游戲

      4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)

      5、回到位置上

      四、活動結束

      老師總結

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