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  1. 活動策劃

    時間:2025-10-23 13:15:28 策劃書

    活動策劃合集(10篇)

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:數學與計算科學系首屆班級接力賽

    活動策劃合集(10篇)

      二、活動目的:

      1、加速大一各班的團結和凝聚,進一步鞏固大二同學的班級集體榮譽感。

      2、通過本次活動發現和挖掘我系高素質運動健兒,訓練并組織一支強勁的隊伍,迎戰即將舉行的我校第七屆校運會。

      3、進一步提高我系體育素質和體育風尚,向全院師生展現我系學生的精神風貌。

      三、主辦單位:數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。

      四、參賽對象:07級、08級、09級所有班級。

      五、比賽時間:xx年10月中下旬。

      六、比賽地點:學校新校區田徑場標準四百米跑道。

      七、比賽方式及要求:

      4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,07級各專業選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,男子組、女子組又各分為兩個小組,每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經確定,無特需情況不得改動;各參賽隊比賽前必須登記本隊四人參賽的棒次順序,比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定,絕對公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨起跑,班級有效成績為該隊四人個人成績總和。比賽時,我們將安排工作人員在跑道各個角監督運動員不得跑內線,情節嚴重者取消個人成績及所屬隊成績。

      八、工作人員:(具體安排另行通知)

      口令員一名,檢錄員兩名,監督五名,記錄員6名。

      每一小組比賽進行時,要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的`個人400米成績,并及時登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結束后及時統計各隊有效總成績。

      九、獎項設置:

      1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發榮譽證書;并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。

      2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發獎狀。

      數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。

      二〇xx年十月十四日

    活動策劃 篇2

      教學目標

      1.引導學生們體會電在日常生活中的重要作用,了解節約用電,在生活中的重要性,從而養成節約用電的好習慣。

      2.通過本節課的學習,使學生們掌握節約用電的.方法。懂得節約用電,不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。

      教學準備

      組織學生收集與電相關的信息資料,了解生活當中用電的基本情況。

      教學過程

      1.導入新課:

      通過兩個身邊不節約用電的小故事,一個是洗澡時讓水不斷的流;一個是總是開著電燈睡覺。讓學生們討論這些人的做法對不對。

      2.教學主體:

      (1)老師:在生活中,我們每一個人都是離不開電的。可是大家知道嗎?1度電有哪些作用呢?讓學生們通過閱讀課文回答問題。

      (2)老師:區區的1度電,卻能給我們的生活帶來不少的便利,我們是不是應該珍惜1度電,節約用電呢?讓學生們把自己的想法和小組里的同學們相互交流。

      (3)老師給出一道思考題,當今世界經濟迅速發展,得益于化石能源,如石油,天然氣,煤炭的廣泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一種經濟。然而,這一經濟的資源載體將在21世紀上半葉迅速接近枯竭,使人類發展面臨危機。讓學生們從中感悟到節約用電的重要性,請談一談。

      (4)老師:電資源的緊缺將嚴重影響人們的生活。同學們,看著書上的四幅漫畫,圖一,舉手之勞,請節約用電;圖二,空調溫度設定不低于26°c;圖三,少開一盞燈,節約一度電;圖四,科學用電,節約用電。你們還能說出電有哪些妙法嗎?

      (5)請同學來說一說日常生活中還有哪些浪費用電的現象,并且組織他們開展新點子交流會,一起找到生活中節約用電的好方法。如家用電器不要處在待機狀態;要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉;使用節能燈;不同時開幾種電器;少用電熱水器,盡量使用太陽能熱水器等。

      (6)引導學生們共同討論電有哪些用途。說出節約用電宣言:“我節電,我光榮。”最后總結,要節約用電從我做起。

    活動策劃 篇3

      主辦單位:

      共青團漳州師范學院委員會

      承辦單位:

      漳州師范學院青年志愿者中心

      協辦單位:

      校青年志愿者中心教育系服務隊

      一、活動背景:

      我國古諺有:“染于蒼則蒼,染于黃則黃。”幼兒期是人生熏陶漸染化的開始,人的許多基本能力是這個年齡階段形成的,如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等,性格也在逐步形成。因此,對幼兒德智體的教育顯得至關重要。

      二、活動目的:

      通過上學期的活動,這學期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學,藝術,語言,健康,社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學,促進孩子們的健康快樂成長。

      三、活動主題:

      童心行動

      四、活動時間:

      雙周周六下午3:00~5:00

      五、活動地點:

      英才幼兒園

      六、活動參與對象:

      師院全體志愿者

      七、活動流程:

      (一)、前期準備階段

      (1)、寫好策劃書,上交中心審批

      (2)、準備好活動中要用到的材料。

      (3)、確定參加活動人員的人數。

      (二)、活動開展階段

      第四周

      小班:

      1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。(培養其精細動作的發展)

      2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。(培養其觀察,認知和動手能力)

      中班:

      1.教小朋友畫簡筆畫,我們會先在黑板上畫幾種物品,讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途,然后再進行教學。

      2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他,快來快來抓住他,快來快來抓住他”。

      大班:

      1.教小朋友折千紙鶴,紙我們會事先準備。

      2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。

      3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦,并教育他們要愛惜糧食。

      第六周

      小班:

      1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形,并涂上不同的顏色,然后教他們辨認,讓其用手指沿著邊進行圖形感知。

      2.投籃游戲:事先準備些報紙,然后揉成團,拿兩個籃子,讓小朋友投,看誰投的多。(需要其控制小手動作和對空間的判斷,有利于右腦開發)

      中班

      1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發給他們每人一張,接著引導他們,讓他們自己畫,看誰畫得最好,最有創意。

      2.教他們學習手指操:一個小指頭點點點,兩個手指頭兔子跳,三個手指頭彎彎腰,四個小指頭拉拉手,五個小指頭握握拳。

      大班:

      1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識,在家一定要注意用火用電安全。

      2.講故事,并抽取一段進行情景表演,提高小朋友的積極性和語言表達能力。

      3.左右不一樣的游戲:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右腦不斷的受刺激,促進大腦發展。

      第八周

      小班:

      1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認,和他們一起滾動這些物體,一起探索事物。

      2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。

      中班:

      1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼,看誰最厲害。

      2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。

      大班:

      1.根據上周所學,做簡單的消防演練。

      2.教他們跳兔子舞,然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳,讓其言行一致。

      3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大PK。

      第十周

      小班:

      1.從不同的方向發出各種動物的聲音,讓小朋友猜猜這是什么動物。

      2.和小朋友們玩學動物跳的游戲,先由我們示范,然后讓他們跟著學。

      中班:

      1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進行比賽,看哪個小朋友最棒。

      2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲,但是要求他們使用左手,整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。

      大班:

      1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。

      2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。

      3.玩游戲:三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動;當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹,樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。

      第十二周

      小班:直接讓小朋友進行戶外活動,我們起引導和幫助作用。

      中班:手指律動操。你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰頭,你拍二我拍二,伸出食指哥擺一擺,你拍三我拍三,伸出中指哥彎彎腰,你拍四我拍四,伸出無名指搭拱橋,你拍五我拍五,伸出小指頭拉拉鉤,5個手指伸出來,小朋友(兩手胸前交杈)來做玩樂操(翻手腕后伸出兩大拇指)。

      大班:

      1.做游戲;貼膏藥,讓小朋友圍成前后相等的兩圈,然后前后兩個一起,一個追一個跑,跑的那個要跑一圈才可以貼在同學后面,然后最前面的那個同學跑。

      2.講故事,讓他們動靜結合。

      第十四周

      小班:教童謠《飯前要洗手》 小臉盆,水清請,小朋友們笑盈盈, 小手兒,伸出來, 洗一洗,白又凈, 吃飯前,先洗手, 講衛生,不得病。

      中班:和小朋友們一起玩喜羊羊與灰太狼的游戲

      大班:教舞蹈,《天上人間》

      (三)、后期總結階段:

      (1)、對活動中存在的問題進行總結,找出問題,并寫出總結書和改進方案,避免以后再發生類似的'情況。

      (2)、適當的采訪小朋友們的活動感受,同時與幼兒老師進行交流,以便改善后期活動的效果。

      (3)、活動后寫體會感言。

      (4)、對活動的相關材料進行整理、跟蹤報道。

      (5)、活動存檔。

      八.活動資金預算:

      無需經費

      九、活動可行性分析:

      1、小朋友們對活動感興趣,熱情高,愿意配合活動的開展;

      2、此活動有效的配合幼兒教師的教學,活動的開展能得到老師們的支持;

      3、活動開展起來較容易。

      十、活動注意事項:

      1、充分發揮每一位干事的作用,調動大家的人熱情和積極性;

      2、在活動中要特別注意孩子們的安全問題;

      3、志愿者在外也要注意安全。

    活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      xx年12月1日是第22個“世界艾滋病日”,當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱;我們相信科技,掌握大量的科學知識,不再盲從;我們有良好的道德品質,高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情,立志讓不幸的'人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日,帶給他們溫暖,給他們以與命運抗爭的勇氣!

      二、活動名稱:青春紅絲帶”艾滋病日宣傳活動

      三、活動主題:

      遏制艾滋 ,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光

      四、活動時間:xx-11-30—xx-12-01

      五、活動地點:校內外

      六、主辦單位:新余市疾病控制中心

      七、協辦單位:

      新余高專校團委,校青年志愿者團

      八、活動對象:校青年志愿者團成員及所有干事共一百余人

      九、活動目的:

      1、感受世間冷暖,體驗艾滋病患者的痛楚,讓成員了解他們的難處;

      2、宣傳有關艾滋病的知識;

      3、增強青年的社會責任感,豐富學生的業余生活;

      4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢體。

      十、活動流程:

      1、活動籌備階段:

      (1)策劃階段:活動策劃書的形成與審核。時間:11月16日—11月24日

      (2)審批階段:遞交策劃書及申請活動相關物品和活動經費,與市疾病控制中心取得聯系并邀請相關人員到新校區開講座。時間:11月24日—11月26日

      (3)物資購置:由相關主辦單位提供活動過程中所需的各種材料。

      (4)宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的制作,倡議書及準備定點懸掛的橫幅,

      聯系校青年攝影協會、校學生記者團、校廣播臺、校學生會網絡部,運用媒體宣傳本活動,擴大影響力。時間:11月28日—12月01日

      (5)準備播放光碟的設備及電影放映場地的申請。

      (6)制作抽獎箱與抽題箱。

      (7)準備好活動所需的攝影器材,并指定專人負責攝影。

      2、活動進行階段:

      (1)在校外進行艾滋病宣傳工作,發放宣傳單,提高人們預防艾滋病意識。時間:11月30日上午9:00—11:00,地點:城北人民廣場、火車站、洪客隆.

      (2)組織大家親手制作紅絲帶。時間:11月30日下午3:00—4:30

      (3)組織觀看艾滋病主題影片<<費城故事>>。時間:11月30日晚上6:30—8:30

      (4)設置艾滋病相關教育宣傳品發放點,在校食堂門口設置一個宣傳點,發放相關資料,擴大影響力;同時組織簽名儀式,贈送紅絲帶。

      (5)艾滋病知識有獎競答,先設置抽題箱與抽獎箱各一,并準備好試題與獎品,組織大家進行。時間:12月1日上午11:00—12:30

      (6)開展艾滋病知識講座,請相關專家或專業人士開講座,給大家傳授更為權威的知識(時間待定) 。

      (7)成果展示,活動紀實照片,以海報或展板的形式進行。時間:12月1日

      3、活動完結階段:

      (1)各部門完成活動總結。時間:12月1日—12月3日

      (2)活動期間相關材料的整理與歸檔

      十一、注意事項:

      1、盡量與校內外各部門聯系,加大宣傳力度;

      2、整個活動中要有人負責拍照工作;

    活動策劃 篇5

      一、活動背景

      20xx年12月22日,法政分團委、學生分會進行了干部換屆大會,為了更好地傳承“理性、思辨、嚴謹、服務”的特色,有必要加強法政新舊干部間的交流,共同打造一支團結、優秀的法政干部團隊。適逢20xx年是華師南院建院十周年,十年的華師南院整體在不斷發展,十年的華師南院也見證著法政分團委、學生分會這個孩子的每一步成長,看著他慢慢壯大。趁著十年院慶這個契機,為了促進法政新舊干部間的工作學習心得交流,增進與團學社三大組織之間的情誼,舉辦這次新舊干部聯誼會,希望在一屆又一屆南院法政人的共同關注和努力下,法政分團委、學生分會能在日后的成長道路上走得更順,走得更好。

      二、活動目的

      加強法政新舊干部的交流和互動,增進法政分團委、學生分會新舊干部以及院團委、校區學生會、社團聯合會的法政學生干部的感情,使得法政分團委、學生分會的學生工作更好地開展。

      三、活動簡介

      (一)活動名稱:“激情法政,‘十’力見證”法政分團委、學生分會新舊干部聯誼會

      (二)活動時間:20xx年3月24日(星期四)下午19:30—21:30

      (三)活動地點:學生活動中心二樓舞廳

      (四)活動對象:法政分團委、學生分會新舊干部,院團委、校區學生會、社團聯合會法政學生干部

      (五)主辦單位:法政分團委、學生分會

      四、活動內容

      (一)活動形式:文娛性的交流活動

      (二)活動邀請的嘉賓:法政工作組組長王心旭老師

      法政分團委、學生分會指導老師吳蓉老師

      法政工作組輔導員許燦榮老師

      法政工作組輔導員趙麑老師

      法政工作組輔導員鐘藝華老師

      校區團、學、社的法政干部

      (三)活動流程:

      1.主持人宣布聯誼會開始、介紹嘉賓

      2.嘉賓講話

      3.新干部節目一:以部門之間、同事之間的友誼演繹一段有笑有淚的故事。(體育部、實踐部、宣傳部)

      4.新干部節目二:舞蹈表演(文娛部、組織部、秘書處)

      5.老干部節目一

      6.嘉賓節目一

      7.互動趣味節目:游戲“大風吹”(詳情見備注)

      8.老干部節目二

      9.嘉賓節目二

      10.新干部節目三:模仿秀:演繹一段搞笑的廣告或片段情節。(生活部、學習部)

      11.新干部節目四:全體新干部一起唱組歌,然后每個部門以快板的形式說出自己部門的口號,最后全體新干部一起高聲喊寫給院慶十周年的.對聯(對聯是亮點,要提前做好充分準備,此工作交給學習部)

      12.有獎搶答:圍繞學校的歷史,校慶十周年設置問題。

      13.互留聯系方式

      14.主持人宣布聯誼活動結束

      (四)備注:

      1.“大風吹”游戲玩法:主持人說“大風吹大風吹,大風吹得....的…做…”,然后符合條件的就要站起來并且做個動作。舉例:說大風吹,吹得穿黑衣服的女同學忙著整理頭發,那時所有穿黑衣服的女生就一定要從位置上站起來并整理頭發,要不然就當是輸了,輸了的人要從各位干部先前寫好的懲罰紙包成的紙球中剝開一張,再按照紙上的要求接受懲罰。2.送給嘉賓的紀念禮物:把嘉賓的頭像通過ps的漫畫濾鏡效果做成卡通形象,制作成特別的書簽,送給嘉賓們,比較特別,有心思,而且實用。(宣傳部負責)

      五、具體活動實施方案

      (一)活動前期準備工作

      1.統籌組:主席團、生活部,統籌策劃,處理突發事件

      2.秘書組:秘書處,場地和物資申請,發邀請函

      3.采購組:生活部,購買相應物資并作好經費支出登記

      4.宣傳組:宣傳部、信科部,進行會場布置,著手設計嘉賓禮物,安排人員拍照

      5.后勤組:組織部、學習部、實踐部,協助上述各部門,安排活動當天工作人員

      (二)活動開展階段工作

      1.統籌組:主席團、生活部,統籌好當天流程,處理突發事件

      2.后勤組:組織部、學習部、實踐部,工作人員及禮儀小姐

      (三)活動后期工作

      1.秘書組:秘書處,完成通訊稿,給嘉賓送出紀念品

      2.宣傳組:宣傳部、信科部,把照片和相關報道上傳博客及微博

      3.后勤組:收拾會場,整理干凈舞廳

      六、應急方案

      1.假如租借不了舞廳,可以考慮改在田徑場看臺下舉行,申請膠凳。

      2.備用互動游戲(人太多時適用):“梅花梅花幾朵開”:叫人們圍成個大圓圈,主持人說梅花梅花就要開啊,他們就要問梅花梅花幾朵開啊?然后主持人就可以說梅花梅花三朵開啊,然后他們就要三人抱在一起。如果不是三人,就要被懲罰。

      七、活動經費預算略

      八、活動主要聯系人

    活動策劃 篇6

      一、活動目的

      1、加大力度促銷茅臺國紅系列葡萄酒。

      2、借助蘇荷酒吧、國會KTV的知名度,進行茅臺國紅的品牌傳播。

      二、活動主題 “品國紅,贏大獎”

      三、活動時間及地點

      活動時間:20xx年12月29日~20xx年2月14日

      活動地點:經典蘇荷酒吧、國會KTV

      四、活動對象 主要以城市的中高檔消費群體,青年消費群體

      五、活動方式

      1、凡在經典蘇荷酒吧、國會KTV消費茅臺國紅系列葡萄酒的客人,均可參加“品國紅,贏大獎”的抽獎活動。 抽獎方式:將獎票放在吹好的氣球之中,懸掛于事先制作好的抽獎板上,客人選擇消費國紅后,即可隨意選擇一個氣球進行抽獎,氣球由工作人員當場踩破取出獎票,并根據中獎信息向客人頒發獎品。產生的小獎由服務員頒發,大獎由服務員打電話通知中義公司人員,經確認無誤后,由中義公司人員頒發。 備注:每個包廂或每桌,僅限一人抽獎。

      2、每周的周五、周六,在經典蘇荷酒吧大廳舉辦:千王之王(色盅樂)活動。 方式:每周的周五、周六,凡在經典蘇荷酒吧消費茅臺國紅系列葡萄酒的客人,均發給一張號碼券。當晚23時,由DJ宣布活動開始,將有號碼券的'人分成3組進行搖色盅PK,PK地點選擇在吧臺,每組未被淘汰的2人進入下一輪PK,最后從這6人中產生一、二、三等獎。 注:搖色盅PK游戲方式可經常更換,增加趣味性

      3、客人累計消費國紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿888元,即可參加20xx元宵節狂歡夜的歡樂大抽獎活動。

      4、元宵節狂歡夜未中獎的客人累計消費國紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿1688元,即可參加20xx年情人節大抽獎活動。

      六、活動獎品設置

      1、抽氣球獎品設置: 20xx金券、50元代金券、80元代金券、100元代金券、打火機、U盤、水杯、MP3、 MP4、一星茅臺國紅、三星茅臺國紅、五星茅臺國紅、酒店套房一間、手機、電單車、筆記本電腦 備注:代金券僅限消費茅臺國紅系列葡萄酒,憑券可到桂林各國紅經銷點或致電中義公司,聯系購買。

      2、搖色盅PK游戲獎品設置: 一等獎1名:國紅5星紅酒1瓶 二等獎1名:國紅3星紅酒1瓶 三等獎1名:國紅1星紅酒1瓶

      3、20xx元宵節狂歡夜的歡樂大抽獎獎品設置: 一等獎1名:國紅5星紅酒1箱 二等獎1名:國紅3星紅酒1箱 三等獎1名:國紅1星紅酒1箱

      4、20xx年情人節大抽獎獎品設置: 一等獎1名:玫瑰一束+酒店套房一間+茅臺國紅5星一瓶+巧克力一盒 二等獎1名:玫瑰一束+茅臺國紅5星一瓶+巧克力一盒 三等獎1名:巧克力一盒+茅臺國紅4星一瓶

      七、活動宣傳

      1、 桂林電視臺各頻道1個月不間斷電視廣告投放

      2、 兩次桂林晚報廣告宣傳

      3、 在蘇荷酒吧、國會KTV設立醒目廣告牌、展架、宣傳單等

      八、活動的注意事項 1、宣傳單張要有煽動力和感染力,提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由,以此打動目標對象。

      3、制定活動銷售目標,各個工作人員做好銷售工作。

      4、在蘇荷酒吧、國會KTV可進行相應的布置,渲染氣氛。

      5、可聯合蘇荷酒吧、國會KTV服務員的方式共同促銷,提升本活動的影響力、吸引力。

      6、在活動期間,各部門作好準備工作,一邊為客人提供完美的服務。

    活動策劃 篇7

      一、活動前言

      現在的年輕人,越來越喜歡標榜著自己的與眾不同,隨著xx年11月11日單身節的來臨,就是無數年輕人所期盼的日子。隨著單身節的到來,慢慢的步入了冬天,而怎樣在這冬天里活出自己的精彩,活出自己的快樂,就是很多人思考的問題。在這個特殊的日子,開展一個單身派對,讓更多的人一同來享受這個特殊的節日。

      二、活動目的

      在這個特殊的單身節派對,不僅僅能達到大家共同歡樂目的,同時也能使我們協會得到更好的`宣傳。再們一方面,可以為單身的同學做相應的咨詢服務與引導,順利的進行此次單身party。另一方面,也給我們一個鍛煉和學習的機會,認識各種優秀的朋友,發揚我們協會的作用!

      三、活動主題

      剖析愛情,單身萬歲

      四、活動時間及地點時間:11月10日晚上:7:30-10:00地點:待定。

      五、主辦單位:某某大學某某協會

      六、活動對象:全校師生。

      五、活動總負責人

      七、活動內容

      (一)開展壽司宴

      (二)游戲你畫我猜

      (三)評比與頒獎

      (四)播放有關心理方面的微電影

      (五)請上任會長為我們講解愛情微電影

      八、活動流程(詳細流程另附)

      九、注意事項

      (一)前期準備

      1、單身節項目小組策劃好相關事宜,寫好策劃書。

      2、宣傳部做好宣傳畫報。(海報至少10張。)

      3、技術部和編輯部做好物品的準備(所需的數量詢問相關負責人),外聯部負責申請教室()。

      4、外聯部和會長部做好拉贊助工作。

      5、會干學習制作壽司。

      6、在活動開始之前,全體工作人員要提前一個小時到現場做好準備。

      (二)活動開展期間

      1、在活動期間,所有成員做好各項準備事宜,辦公室做好簽到工作;所有工作人員需帶好工作牌,接待嘉賓時需熱情主動。

      2、活動開始時會干要參與到各小組中,各小組負責人注意教導小組成員制作壽司;

      3、宣傳部要做好拍照,技術部做好現場微博的更新;

      4、在活動舉行期間注意教室的清潔問題,不能大肆浪費。

      5、各小組長需積極主動挑起所負責時段的重任,保證所負責區域工作順利進行,體檢有序。

      6、特別注意:如果有老師來,就必須讓老師看到我們活動的亮點、努力的成功,達到不鳴則已一鳴驚人!

      7、突發情況請聯系活動總負責人

      (三)活動后期

      1.所有成員留下收拾會場。

      2.宣傳部做好活動成果展,于食堂門口宣傳欄處展出。

      3.編輯部將照片、新聞稿及時投到網站、微博等。

      附件一:經費預算表物品

      數量單價(元)總價(元)

      一次性水杯20包2.550

      飲用水5桶525

      卷筒紙四卷1.56共3頁,當前第1頁

      海報紙5張210

      米10斤2.525

      總價:116元

      附件二:工作人員安排表

      部門工作負責人備注

      辦公室簽到表制作,買一次性水杯,卷筒紙根據名單制作簽到表;邀請的嘉賓()

      宣傳部前期和后期宣傳海報制作,11月5日前制作好海報(海報相關情況詢問)()

      技術部選擇微電影,現場微博更新,協助編輯部聯系解說微電影的相關人員。()共3頁,當前第2頁

      編輯部活動一切材料(壽司、教室、橫幅等等)教室有大屏幕投影,可移動桌椅,容納100人()

      會長部邀請嘉賓(送邀請函)掌握全局,協助外聯確定邀請名單()

      外聯部拉贊助(能拉錢就拉錢,不能拉錢拉禮品)相關情況詢問()

    活動策劃 篇8

      一. 活動內容簡介:

      為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績,培養他們的個人興趣愛好,同時為山區教師分憂解難,共同提高教學成果,XX交通職業技術學院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱,有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設,希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。

      二.活動目的:

      1. 幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

      2. 鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己,超越自己。

      3. 提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺,共建和諧社會。

      三.活動時間:

      20xx年7月1日~20xx年8月1日

      四.活動地點:

      XX交通職業技術學院

      五. 活動人物:

      在校大學生

      六.服務對象:

      地區貧困家庭及外來務工人員子弟

      七.活動開設家教科目:

      主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學,五個科目。

      每個學生可報一科,志愿者選擇一科為其服務

      八.活動前期內容:

      1. 本次活動為純公益性的活動,院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報,粘貼于學院宣傳欄上,宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。

      2. 在本地區,街區組織宣傳。橫幅宣傳,讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

      3. 電話報名,設定宣傳點定點報名,建立相關網站進行網上報名。

      4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會,收集家教對象信息,雙方交流意見,配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。

      九.活動開展方式:

      1. 家教將采取一對一的教學方式,即一個學生對一個志愿者

      2. 本次家教每周一次,時間為雙休日,具體情況志愿者與學生家長協商約定,報主辦方處。

      3. 針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象,享受 免費志愿家教服務。

      4.家教地點為學生家庭 ,即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

      5. 家教時間為2小時一次,志愿者應注意安全。

      6. 在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者,以了解家教進展情況。

      十.志愿者解釋部分:

      1.志愿者產生辦法:志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加,但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

      2.志愿者要求:

      (1)志愿者必須是志愿參與本次活動,本著服務社會的原則。

      (2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

      (3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目,但其所選科目的學習成績必須達到優良。

      (4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上,同時也應服從主辦單位的合理調劑。

      (5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結束,因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位,以便其更好的安排。

      (6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

      3.志愿者義務:

      (1)用心盡力做好家教工作,能切實的提高家教對象的學習成績。

      (2) 保證自己人身、財產等的安全,對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方,尋求幫助。

      十一. 家教對象解釋部分:

      1. 家教對象的產生辦法:

      教對象可以報名參加本次活動,但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

      2. 家教對象要求:

      (1)家教對象學習刻苦,有很強的上入心,學習態度認真。

      (2)家教對象家庭經濟相對較低或比較低,無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

      (3)本著誠實信用的原則,接受主辦方的考察和審核,對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者,不得有異議或報復行為。

      3. 家教對象的權利:

      (1)符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。

      (2)對象可以對活動中出現的問題和家教效果提出個人意見,要求主辦單位給予解釋的權利。

      4.家教對象的.義務:

      (1)認真填寫登記表,服從主辦單位合理調劑。

      (2)配合志愿者做好家教輔導工作。

      (3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件,如家教地址、家教環境等。不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害。

      (4)在家教活動期間,應將容易丟失的貴重物品收拾妥當,不宜放在公開的地方,以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

      (5)國家法律規定的其他義務。

      十二.活動展示:

      活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片,并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像,并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳。

      十三.活動總結:

      為了更好的總結活動經驗,為下個學期開展本活動積累經驗。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優秀志愿者,并給予精神上和物質上的鼓勵,重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動結束后開辦總結會,總結活動成功和不足之處。主要內容有:

      1.學生成績的進步情況。

      2.學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。

      3.學生及其家長的配合情況。

      備注:本策劃自學院批準之日起開始實行,主辦方將嚴格按照策劃內容開展活動,但若遇客觀因素阻礙,主辦方將事前通知學院,根據具體情況修改活動計劃。不便之處,敬請原諒。

    活動策劃 篇9

      一、活動宗旨:

      學習雷鋒精神,把握精神實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵

      二、活動要求:

      “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

      三、活動主題:

      弘揚雷鋒精神 構建和諧七中

      四、活動口號:

      雷鋒就是你、我、他

      五、活動時間:

      3月16日—3月29日(第六周、第七周)

      第一階段:3月16日—17日宣傳動員階段(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

      第二階段:3月18日—27日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

      第三階段:3月28日—39日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

      六、活動地點:

      第七中學

      七、活動內容:

      1、召開各班團支部書記書會議,籌劃、布置學雷鋒活動方案

      2、團委利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

      3、各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會,討論話題:

      ①什么是雷鋒精神?

      ②雷鋒精神是否過時?

      ③學雷鋒應如何從身邊的'小事做起?

      ④各班制定學雷鋒活動計劃。

      4、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。

      ①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

      ②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

      ③在校團委統一組織下發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除,徹底清理衛生死角,美化、凈化校園環境。

      要求各班結合實際,在做好本職工作的情況下,盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

    活動策劃 篇10

      安全是帶班的首要問題,安全高于一切,事故也就否定一切,所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位,帶班過程中,時刻提高警惕,防范于未然。

      一、 學校安全

      1、 交接前上洗手間,安排好時間,不要造成擁擠;

      2、 下樓時應注意(慢行、靠右走);

      3、 交接時清點本班人數(向班主任詢問特殊情況學生);

      4、 等候上車(注意各班級整體形象,注重團隊協作)。

      二、 上車安全

      1、 登車安全:

      A、 不要橫過馬路登車(盡量避免);

      B、 副班老師先上車,主班老師后上車(副班迅速安排學生坐好);

      C、 男生先上,從后排座起,女生后上,從前面第二排座起;

      D、 暈車學生特別安排(調整位置、擦藥油、不時詢問);

      E、 清點好人數、發水跟膠袋,學生完全坐好后,統一發車;

      F、 幫學生放好行李物品。

      2、行車安全

      A、讓前排學生抓好扶手;

      B、行車過程中學生不可站起來;

      C、帶班老師站位(一前一后,面向學生),講解車上安全及注意事項;

      D、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。

      3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)

      A、帶好衣服、書包(幫學生取行李);

      B、帶走車上的垃圾,下車后扔進垃圾箱;

      C、車停好后、主班老師先下接學生,副班老師安排學生下車(女生先下、男生后下);

      D、下車后迅速排好隊,上洗手間。

      三、 活動過程安全

      1、 和學生處理好關系,注意紀律;

      2、 嚴禁對學生聽之任之,不管學生;

      3、 注意學生活動整體性,嚴禁學生單獨活動;

      4、 每個項目活動前,講清楚注意事項;

      5、 學生休息時,嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩;

      6、 禁止學生在景區購買危險物品(如:木劍、雙節棍、鐵棒、子彈槍等);

      7、不同活動場地,帶班老師要注意觀察場地和器材,積極思考發現安全隱患,提醒學生注意安全,某些項目老師要先示范。如遇器材損壞,應停止活動;

      8、 學生行進靠右邊,不要走中間;

      9、 低年級的學生要注意多休息。

      四、 返校安全

      1、 登車前讓學生上洗手間,整理好物品;

      2、 按照來時順序,依次上車;

      3、 安排學生坐好后,清點本車人數,確認到齊后把車牌交給領隊統一發車;

      4、 車上簡單小結,適當組織車上活動,帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學生;

      5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺,不照顧學生的情況發生;

      6、 注意睡覺學生(如穿好衣服、空調的`大小);

      7、 小結時應強調下車注意事項(如女先男后、下車帶好自己的隨身物品、下車后排好隊進學校,不許和家長先回家);

      8、 提前十分鐘提醒學生做好下車準備,下車時主班老師先下車整隊,副班老師檢查學生物品是否帶完,有無學生睡覺;

      9、 下車排好隊,注意學生動向,迅速帶回學校操場與老師進行交接。

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