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  1. 活動策劃

    時間:2025-07-26 11:02:09 策劃書 我要投稿

    實用的活動策劃(實用)

    活動策劃 篇1

      為活躍教職工文化生活,激發教工愛國熱情,激勵教工努力工作、爭先創優,增強教職工體質,結合學校實際,經學校工會研究,特制定慶祝國慶節活動方案如下:

    實用的活動策劃(實用)

      一、 活動時間:xx年9月28日。

      二、 活動地點:紅光小學新校區操場。

      三、 活動對象:全校工會會員、教職員工。

      四、 活動方式:

      (一)、分發國慶禮物,每位會員一份。

      (二)、投籃比賽(男女)、投準比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。

      五、分組安排:按年級進行分組及中心校組共七個組。

      六、報名辦法:以組為單位分組報名,每人限報一項、每項限報四人。

      七、比賽辦法:

      1、投籃比賽:在籃球場罰球線上定點投五次籃球,得分標準如下:

      2、投準比賽:投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球,得分標準同上。

      3、一分鐘跳繩比賽:在一分鐘之內(含一分鐘)計正確完成的總次數。

      八、名次取錄:分個人名次和團體名次,個人名次按實際參賽人數減半取錄名次,如無成績則不取錄名次,如遇相等則進行復賽(或抽簽確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分(第8名以后均只得1分),團體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。

      九、獎勵辦法:個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當于50元物資);第二至第五名為二等獎(獎40元或相當于40元物資);其于為三等獎(獎30元或相當于30元物資)。團體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元;特別獎50元。參于本次活動均有紀念獎一份。

      十、工作人員及裁判員:

      顧問:中心校領導

      總指揮:殷松山

      副總指揮:覃賢光 戴秋紅

      安全保衛:杜雪香 劉 鋮

      編排、表格、資料:黃崇南

      成績記錄匯總及宣傳:霍再彬 楊俊展

      后勤及獎品:戴戊申 夏祥金

      場地器材:鐘 偉

      投籃比賽裁判:戴戊申、夏祥金、劉殷華

      投準比賽裁判:霍再彬、劉澤華、楊艷華

      跳繩比賽裁判:劉 鋮、肖立國、杜雪香

      楊俊展、鐘 偉、易小娟

    活動策劃 篇2

      主題:光棍節自助套餐

      策劃方案:

      方案一:套餐食物可以全部是:黃瓜條、香蕉派、薯條、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點為簽語派對簽語餅(贈送)。

      方案二:共準備十一盤佳肴,像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。

      前來參加晚會的人自備筷子一雙,因為我們是光棍,與筷子形似,并且倡議出外就餐我們每個人都應該自備筷子一雙,可以為環保做出一點貢獻。晚會結束時,可以和心儀的對象互贈筷子,組成一對情侶筷(寓意“一心一意,一生一世”)。

    活動策劃 篇3

      一、 活動背景:

      招新工作剛剛落幕,各項社團工作陸續展開,但新的社團機構剛剛成立,內部成員之間缺乏交流尤其在英語學習方面,不利于新學期的工作順利展開,類似情況亟待解決!

      二、 活動目的:

      為展示我EH學社獨有的特色――在娛樂中學習,在學習中娛樂,在豐富多彩的活動中提高同學們的英語綜合能力;與此同時,通過本次活動達到強健體魄、促進友誼、提高志愿服務意識和團隊意識的目的。

      三、 活動時間:20xx年11月初

      四、 活動地點:縫山針公園

      五、 活動對象:EH學社全體成員

      六、 活動形式:

      1、 由內部成員征集一些英語節目及游戲供大家娛樂。

      2、 活動遵循自愿原則,社員可根據具體情況選擇參加。

      3、 可行性分析:社內絕大多數成員支持,活動經費較少,活動對學習暫無不利影響,活動本身很有意義和時間價值。

      七、 活動流程:

      7:30在理工大西門口集合(清點人數)→物資籌備(一些常用藥物)→8:30乘坐37路公交車前往(各組有序進行)→9:20―11:30進行娛樂活動→午休過后組織義務勞動→宣傳部負責征集寫稿→做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔→活動結束后所有成員安全返回。

      八 、注意事項:

      1、活動的進行可根據天氣情況或突發事件臨時取消或滯后,絕不耽誤大學的.主旋律。

      2、活動期間的人財安全,戶外活動難免發生意外,成員之間要相互關照服從安排,貴重物品則要留心照管。

      3、各部務必在活動前后做好宣傳,組織妥當。

      4、各組組長要發揮帶頭作用,切實負起責任,服從指揮,彰顯我社成員的優良面貌。

    活動策劃 篇4

      寶寶最好的學習范本就是你。跟寶寶一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天 的親子交流就是最有效的學習。但有的時候,你是不是很難想到促進寶寶大腦 發育的新方法。給你推介50 種有趣、科學的親子招術,相信一定能激發你的 靈感!

      1、眼神的交流。當可愛的寶寶睜開雙眼時,你一定要把握住這短暫的第一 時刻,用溫柔地延伸凝視她。要知道,嬰兒早期就能認清別人的臉,每次當他 看著你的時候,都在加深對你的記憶。

      2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張天真無邪,不諳世事的小臉,但不妨 給他一點機會,讓他也能和你交談。很快,他就會捕捉到與你交流的節奏,不 時地插入幾句自己的“言語”。

      3、母乳喂養。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時,給寶寶哼唱 兒歌,輕聲細語地與他交談,溫柔地撫摸他的頭發,這樣可以增進你們的親子 關系。

      4、吐舌頭。有實驗表明,出生2 天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表 情。

      5、照鏡子。讓寶寶對著鏡子看自己。起初,他會覺得自己看到了另外一個 可愛的小朋友,他會非常愿意沖著“他”擺手和微笑。

      6、呵癢癢。笑聲是培養幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲,比 如“呵癢癢”等,有助于提高孩子參與的積極性。

      7、感覺差異。把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12 寸的地方,比

      如,其中一幅畫中有棵樹,而另一幅中沒有,寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉,去 尋找其中的不同。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。

      8、共同分享。帶寶寶外出散步的時候,不時地跟他說你所看到的東西

      ——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵樹啊!”、“寶貝,有沒有聽到鈴聲了 嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴充詞匯的機會吧。

      9、一起傻。小家伙非常喜歡和你一起發出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯 哼”等,偶爾還會發出高八度的怪叫聲。

      10、共同歌唱。盡量多學一些歌曲,不妨自己改編歌詞,在任何情況下都 可以給寶寶唱歌,還可以讓寶寶聽一些優美動聽的歌曲,研究表明,在音樂的 熏陶下,有助于孩子數學的學習。

      11、換尿布時間到。利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位。一邊說, 一邊做,讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。

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      12、爬“圈”。媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運動 場”了,而且很有趣,它可以幫助寶寶提高協調性和解決問題的能力。

      13、購物時光。留點空閑,去超市逛逛。不同的面孔,不同的聲音,不同 的物品,不同的顏色,會使寶寶歡欣鼓舞。

      14、提前預告。睡覺關燈之前大聲地宣布:“睡覺嘍!媽媽要關燈了。”讓 寶寶慢慢地領悟因果關系。

      15、沒事逗著樂。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣,逗寶寶“咯 咯”笑。

      16、揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙

      巾揉成一團,再看著他將其展開,花幾分錢就能有一個可以訓練寶寶感官能力 的好玩物,何樂而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找,不過,當 寶寶找到的時候,一定要大加贊賞哦!

      17、小小讀書郎。給8 個月大的寶寶讀故事,兩三遍之后,他就能夠意識 到文字的排列順序了。給寶寶讀書,對他的學習語言真的很有幫助哦!

      18、躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會認識到消失的東西 還會回來。

      19、觸覺體驗。用不同質地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕 地撫摸寶寶的面頰、雙腳或小肚肚,讓他體驗不一樣的感覺。

      20、感受寧靜。每天花幾分鐘時間,和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音 樂,沒有亮光,也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。

      21、家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集,經常翻翻,有助于 寶寶增進記憶。當姥姥來電話時,不妨讓寶寶一邊聽電話,一邊看著照片上姥 姥慈祥的面容。

      22、與食物親密接觸。為寶寶準備一些小零食——青豆、面包片或蘋果 片,訓練他的`抓捏功夫,探索手眼協調能力。

      23、丟丟撿撿。看著小家伙把東西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然

      你的頭都快氣炸了,可你還得堅持不懈地去撿哦,因為你的寶寶正在探索“地球 引力”的奧秘呢。如果方便,你還可以給他幾個乒乓球,并在他的桌子下放一個 籃子,讓他瞄準,發射!

      24、試試運氣。挑選幾個空盒子,把一個小玩具放在其中一個盒子里,不 斷地掉換盒子的位置,讓寶寶猜猜玩具在哪里?

      25、越過障礙。把沙發墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去, 繞過去,看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次,這樣他才會更有積極性哦。 3/4

      26、“走走看看”。在房間里布置一些玩具,讓寶寶以不同的速度爬行,并 可以不時地在一個有趣的地方停下來看一看,玩一玩。

      27、接受挑戰。寶寶長大了,他會發揮自己最大的想象力向你挑戰,那就 得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。

      28、做鬼臉。鼓起你的腮幫子,當寶寶摸你的臉頰,你就吐氣;當他拉你 的耳朵,你就吐舌頭;當他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻……不時地變換方式, 讓寶寶有一種新鮮感。

      29、觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶、電話 機、冰箱及電視機摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。

      30、編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事,把其中的主人公換成他的名 字,他會覺得更有趣。

      31、自制動物書。去動物園的時候,給動物拍照,結集成一本相冊。時常 拿出來和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象、海獅和老虎,你也可以在一旁為動 物配音。

      32、讓寶寶自己做主。在適當的時候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例 如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會感到非常自豪,因為他的決定受到了你 們的重視。

      33、回憶“過去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡、第一

      次翻身、第一次叫媽媽,一邊看一邊講述,這不僅能增強寶寶的記憶力,還能

      提升其語言能力。

      34、點點數數。數一數樓梯的臺階,數一數寶寶的手指,數一數家里有幾 個人。養成一種大聲數數的習慣,很快的,寶寶就會加入其中和你一起數數 了。

      35、看圖回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書,指出其中的細節,從抽象 到具體向寶寶提問,如“小兔子愛吃蘿卜嗎?”(抽象)或者“小兔子在吃什么 呀?”(具體)

      36、關掉電視。寶寶需要和你親密交流,這是電視節目無法給予的。

      37、尋找“小汪狗”。不時地把書本合上,考驗一下小家伙的記憶力,看看 他是否還記得書中的小汪狗在哪里。

      38、轉起來吧,寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉起來。

      39、匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片,一式兩份。將 照片正面朝上擺放在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的。

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      40、雨中游戲。在小水坑里踩踩,在濕草地上坐坐。雖然有點臟,但非常 有趣,寶寶會在快樂中感覺干與濕的區別。

      41、捕捉昆蟲。和寶寶一起在書籍或雜志中認識昆蟲(瓢蟲、蟋蟀及蝴 蝶),然后到大自然中去捕捉。

      42、培養幽默感。指著爸爸的照片叫“媽媽”,然后告訴寶寶弄錯了,大家 一起為“錯誤”而開懷大笑,在不知不覺中培養寶寶的幽默感。

      43、穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫,看看他的反應,相信他的創造 力一定會讓你感到吃驚。

    活動策劃 篇5

      距離圣誕節越來越近,今年的圣誕節是史上流量最大、宣傳最廣的一次。那么多的流量,店鋪要怎么去優化,才能在圣誕節活動當天搶到更多的流量,讓店鋪銷量在圣誕節當天暴增。下文就來說說賣家如何優化圣誕節商品流量。

      首先,報名成功圣誕節商品。圣誕節商品流量優化的第一步就是要成功報告圣誕節活動,報名成功圣誕節活動的商品將會在圣誕節主會場、分會場及主搜等7個地方展示,讓店鋪商品有更多的展示機會,就能給店鋪商品帶來更多的流量。

      其次,圣誕節商品搜索排名優化提高流量。有經驗的賣家都知道店鋪大部分的流量都是來自于搜索入口,因此要優化圣誕節商品流量就可以從搜索入口開始,提升搜索排名是優化商品流量的重要途徑。因為時間緊迫,想要快速的'提高店鋪搜索排名,最有效的方法是進行搜索試用,在店鋪試用推廣的基礎上增加搜索的功效,讓大量買家進行搜索下單,提高店鋪商品搜索點擊率、人氣、銷量等,進而快速提高店鋪搜索排名。店鋪商品通過搜索試用提高了搜索排名,排名提高了,流量自然就會增加,就達到了優化店鋪圣誕節商品流量的目的。

      再次,利用紅包來優化商品流量。紅包是今年圣誕節的一個重點的玩法,是賣家的一個重要的營銷手段,也是買家最感興趣的東西。因此我們賣家要懂得善加利用紅包來優化店鋪商品流量,用紅包吸引買家進入店鋪查看商品。店鋪圣誕節的商品本身就有一定的折扣力度,如果再配合紅包優惠,給予買家真正的實惠,讓買家看到這些實惠后心動,心動之后進入店鋪收藏商品或者把商品加入購物車,優化了店鋪商品的流量。

      最后,通過試用來優化店鋪商品流量。因為網絡上過多的打折、優惠券等活動,很多買家都已經對此種店鋪促銷手段麻木,而隨著買家需求的不斷提升,試用成為了當前買家關注人氣偏高的活動。因此店鋪圣誕節商品可以通過試用來優化其流量,通過發布試用活動來賺取人氣。店鋪拿少量的圣誕節商品用來發布免費試用活動,犧牲少量的商品成為來給店鋪引流,把對店鋪感興趣的買家進入到店鋪中,主動查看店鋪商品詳情,優化店鋪商品流量。

      優化圣誕節商品流量要從多個方面去努力,從報名到引流,再到推廣,最好沒一個步驟,就能提高店鋪商品流量。

    活動策劃 篇6

      一、活動前言:故鄉是每個在外游子心中最溫暖而美好的地方,在每個人心中故鄉都有著它獨特之處。為了更好地展示家鄉各地的自然風光、風土人情、人文氣息及生態特色文化,故我們舉辦第三屆“家鄉美”攝影活動。

      二、活動目的:組織“家鄉美攝影活動”,其目的在于讓同學們發現自己家鄉文化的美,發掘家鄉文化的獨特之處,并通過同學們的拍攝、展出,讓各地不同的文化得以宣傳,有助于同學們培養熱愛祖國熱愛家鄉的情懷,并希望通過此次活動,使大家更為了解中國的傳統文化,使泱泱中華文明得到更好的傳承與發展。希望同學們能用細膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受家鄉的可愛和美麗

      三、活動名稱:我的家鄉我來夸

      四、活動時間:XX年1月1日--XX年3月20日

      五、策劃主辦方:山西大學商務學院體育系團總支

      六、活動安排 1、籌備時間:XX年1月

      2、上交時間:XX年3月20日

      3、展覽時間:XX年3月25日-4月10日

      4、展覽地點:7號樓五樓辦公室

      七、參展作品要求

      1、投稿作品風格不限,創作時間不限,彩色與黑白均可,凡是參選作品必需緊扣“我的'家鄉”為主題,反應各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態特色文化等相關內容。

      2、謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整,不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理)。

      3、 數碼相機拍攝的作品請制作成同樣規格的照片。

      八、作品評選辦法

      1、截稿后,由主辦單位匯集各參賽作品,組織評委(專業攝影師、知名攝影家、專業攝影教師等)進行評選。評選時為了大賽的公平,每份作品一律只附選手編號不附選手姓名等資料。

      2、評委可根據各參賽作品的水平對獲獎名額進行適當調整,但獲獎名額總數保持不變。

      3、評選結束后,獲獎名單將在公示欄公布。同時主辦單位將整理獲獎作品及優秀作品做專題展覽。

      4、評選標準:照片的文化底蘊60%+美感25%+技術10%+文5描述%。

      九、具體事項

      1、所有作品的電子版格式上交各班班長郵箱,由班長收齊統一發送至:(郵箱)

      2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

      十、獎項設置

      一等獎:1名,榮譽證書、精美禮品一份

      二等獎:2名,榮譽證書、精美禮品一份

      三等獎:3名,榮譽證書、精美禮品一份

      優秀獎:5名,精美禮品一份

      體育系

      XX年12月30日

    活動策劃 篇7

      內容與要求:

      在說說玩玩中人認識秋天的水果

      活動準備:

      1、環境創設:制作大蘋果、橘子、香蕉底板。

      2、洗凈的蘋果、橘子、香蕉各1只,裝入一個小袋中。

      3、各類材質(手工紙、粘貼紙、皺紙)制作的蘋果、橘子、香蕉小圖片適量。

      4、固體膠若干、小垃圾盆若干、裝水果的布袋一只。

      指導要點:

      1、請寶寶摸摸袋中水果:摸一摸袋子里有什么水果?有什么感覺?嘗試用普通話正確命名(蘋果、橘子、香蕉)。幫助寶寶正確地把對軟硬的感覺經驗同相應的概念聯系起來:蘋果硬硬的.,香蕉軟軟的。

      2、媽媽示范幫助小蘋果找媽媽,邊撕貼邊念兒歌:

      蘋果寶寶你別哭,我來幫你找媽媽。

      找到一個大蘋果,快和媽媽親一親!

      3、水果寶寶找媽媽。建議玩法:取一個水果寶寶貼在相應的大水果上,。

      注意固體膠的使用方法:引導寶寶先摘掉固體膠的帽子,再讓固體膠在水果寶寶臉上“親一下”(均勻用力),找到水果媽媽,在媽媽臉上“親一親”,水果寶寶和媽媽不分離。

    活動策劃 篇8

      (一)資助貧困大學生目的

      本活動方案致力于幫助XX市品學兼優的貧困學生完成大學學業,突出領地集團的社會責任感,擴大領地集團XX民間慈善界的榮譽,提示XX集團在XX市市民的口碑,讓大眾知曉XX集團與愛心聯盟為資助貧困大學生做出的貢獻,促進XX集團與愛心聯盟的合作。

      (二)資助貧困大學生資金來源

      資金由XX市XX集團。

      (三)資助人數與資助方式

      20xx年度資助貧困大學生為***名,所有受資助的學生符合規定條件下將享受20xx元助學費用。

      (四)資助貧困大學生活動資助對象

      凡家庭經濟困難,無力支付學費或無基本生活保障,在當年統一高考中,本科一批錄取的大學生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學兼優的'貧困生優先予以資助:

      1、烈士子女、優撫家庭子女、殘疾學生及少數民族學生。

      2、單親貧困家庭子女或孤兒。

      3、經民政部門確認的農村低保或農村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。

      4、因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。

      (五)資助貧困大學生活動評選標準

      1、生活自立自強、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。

      2、積極投身于學校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻。

      3、當年應屆高中畢業生,家庭貧困,難以維持大學學業。

      4、高中期間在校學習成績名列前茅,品行良好,在當年統一高考中,本科一批錄取的大學生。

      (六)資助貧困大學生活動評選程序

      本次活動的時間周期從20xx年7月9日至8月31日。

      1、采集,由共青團XX市委負責采集,XX愛心志愿者聯盟負責受助貧困大學生信息核實、確認工作。。

      2、實施,由XX集團確定時間地點舉行資助金交接儀式,團市委領導,XX集團領導,愛心聯盟領導,出席儀式。(具體流程下一步做策劃)

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