活動策劃【合集10篇】
活動策劃 篇1
主辦方：求是學院團總支學生會辦公室
策劃書負責人：王錢軍
時 間：20xx年11月27日
一、活動背景：
在求是學院這個相親相愛的環境中，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結，共同進步；學生干部之間更應該團結互助；無論是院與系之間，還是各系與各班之間。都應該搭起互助交流的橋梁，共創輝煌。
二、活動主題：
彼此互助 心心交流 共同進步
三、活動目的：
相互了解院與系之間必要的學習信息和工作經驗，提高辦公室的辦事效率及工作興趣；營造良好的工作氛圍，并協調各項工作的開展。
四、活動口號：
心心相印與心心交流
五、活動地點：
院學生會辦公室（或待定）
六、活動時間：
20xx年12月上旬星期六
七、活動方式：
1 、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學習、生活、工作方面的各種問題；了解如何做好學生會辦公室的工作，并確立以后的工作目標。
2、 相互談話的方式。相互談心，自由交流。
八、活動的內容：
以座談會的形式交流討論，主要關于工作中遇到的問題。
九、活動的宣傳及對象：
由負責人提前通知院與系學生會辦公室所有內部成員，其他部門自愿參加。
十、活動大致流程：
1、負責人組織院與系辦公室成員交叉坐；
2、負責人簡潔介紹交流會的各個環節；
3、由各自的.部長到成員之間自我介紹；
4、按交流會的方式進行；
5、互動環節，負責人可以組織幾個有趣的游戲節目；
6、負責人請各部長總結此次交流的情況；
7、負責人請各系辦公室的成員退場，活動結束。
十一、其他情況（待定）
活動策劃 篇2
親愛的家長們：
你們好！
中秋節是我國的傳統節日,在中秋來臨之際，xx幼兒園“親子中華經典誦讀”大賽將于xx年9月21日拉開帷幕啦！
中華經典是中國幾千年文化沉淀后的人類智慧結晶。經典的古詩文、傳統的小故事能激發孩子閱讀的興趣，提高孩子對古詩詞的理解力，引導孩子接受傳統故事中的道德教育，加強親子間的互動……
您和孩子是否有意愿參加比賽呢？您是否幫助孩子精心挑選了古詩詞或傳統故事呢？您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的`感悟呢？
讓我們帶著您一起了解一下大賽的規則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。
活動賽制：
初賽以班級為單位，每個班級進行初賽后決出2對親子家庭。
決賽以幼兒園為單位，分兩場進行。一場是小中班的古詩詞決賽，一場是大班的傳統小故事決賽，最終決出小、中、大班各1組親子家庭。
活動內容：
小班：一般為4句古詩詞。
中班：一般為6——8句古詩詞。
大班：傳統經典小故事。
友情小提示：家長選擇適合孩子吟誦的內容，還可以結合動作表演等形式
活動時間：
初賽：xx年9月21日——xx年9月24日
決賽：xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天
活動規則：
1.咬字清晰，聲音響亮
2.普通話標準
3.有一定的表現力
4.自然大方不怯場
活動策劃 篇3
活動要求：凡參加本影樓拍攝的顧客或者被介紹來的顧客有XX影樓積分都可以參與此活動。
活動內容：
在網站上建立一個娛樂專區，讓顧客來幸運大轉盤參加抽獎活動。
活動內容及中獎的獎品設置可以自行設立，但要保證百分百的中獎率，凡參與愛情大轉盤活動的顧客就可中一個大小不同的獎項，給顧客以驚喜。
本案的中獎、抽獎說明：(僅供參考)
特等獎：iphone 4 一部(千分之一)
一等獎：24液晶電視一臺(佰分之一)
二等獎：5寸MP4 一部(佰分之五)
三等獎：8G U盤 一個(拾分之一)
鼓勵獎：100積分卡 一張(佰分之佰)
積分說明
尊貴的會員您好：
您可通過兩種方式獲得我們的積分
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推薦客戶方式：
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活動策劃 篇4
1、活動時間：11月9日—11月13日
2、活動主題：“愛的玫瑰”——XX珠寶傳遞你的愛
這些都是和愛密切相關的，人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會想到送鮮花給愛人或情人，同時還會買禮物（如珠寶、化妝品等等），所以我們迎合這種心理，故意引入了一個新穎、獨特的禮物——“愛的玫瑰”，讓人們在送禮物的同時用“愛的玫瑰”表達對愛人或情人的愛和感謝等情話，讓XX珠寶附加情感的意義，用情感的感染力打動消費者的心，用情感的營銷贏得勝利。
3、活動目的：
①通過此次活動，提升情人節期間的銷售人氣；
②提升XX珠寶品牌在當地的知名度，搶占市場份額；
③進一步提升XX珠寶的品牌美譽度，以促進長期的`推廣和銷售。
4、活動內容
①造勢活動：
（1）于11月9日到11月13日、在當地日報、晚報刊登以”“愛的玫瑰”—XX珠寶傳遞你的愛”為主題的廣告；
（2）當地加盟商在當地電視臺宣傳活動。他們還可以在黃金時段以字幕形式在電視臺上宣傳活動、參與詳情、商店/柜臺地址和電話。
②柜臺促銷：凡在XX珠寶店/柜臺購買1000元人民幣的顧客，均可獲贈“愛的玫瑰”一枚。這個活動是為了讓人們在情人節、元宵節和三八婦女節表達對愛人的愛和感謝。它主要用“愛的玫瑰”來記錄人們平時不好意思出口給愛人或愛人的甜言蜜語和感謝，然后把它們連同珠寶一起寄出去。它使愛人或愛人在得到一顆珍貴的鉆石的同時，也得到一份情感上的精神禮物。
③新款上市：總部將推出一系列新的鉆石飾品（主要是“恪守”、“善與美”系列），觸動人們內心深處的情感。他們將在同一時間被出售。通過這次活動，他們將在情感上打動顧客，互相補充，使這次“情感營銷”全面成功。
5、宣傳推廣活動
（1）做好店前宣傳海報和x展架，在柜臺安排顧問，設立活動咨詢電話，解答客戶對一系列活動的咨詢。
（2）網絡推廣：聯合本地網站開展活動廣告、事件新聞報道等宣傳活動，以新聞事件的形式做好“動量”宣傳；
（3）合作伙伴應注意聯系當地報紙、媒體記者，做好活動報道，實現長期品牌推廣和長期銷售推廣的目標；
6、活動經費預算
1、“愛的玫瑰”：11.15X100=11.1500元；
2、X個展位：65元X2=130元；
3、宣傳頁面（dm）：0.5元X20xx=1000元；
4、廣告費用：5000元；
活動策劃 篇5
秋風送爽，碩果滿園，在第31個教師節到來之際，育苗托幼園園委、工、團通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。
活動一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二：為激發教師敬業愛崗的熱度，幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛，讓我們充滿激情"的主題演講活動，演講中，青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講，她們希望用自己的'愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三：教師節當日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展，不僅讓老師們交流中增進了感情，增強了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。
活動策劃 篇6
一、 基本情況簡介
因學校要求我隊成員8人參加本次去蕪湖市康復路汕水231號的孤兒院進行本次活動，我們小隊成員以照顧孤兒們為活動主要目的。
二、 活動對象
孤兒院（男組）全體孤兒
三、 活動目的
為了開拓隊員的視野，增強隊員的素質和為社會出一份力，使
孤兒們得到照顧的同時，同學們也學到了要怎樣照顧他人和關心他人。
四、 資源需要
人力資源：8名隊員 朱蕊、王蕾、李夢吟、丁匯慧、杜丹、吳思吟、韋玉馨、居秦貝
物力資源：水果、糕點、蘋果、香蕉、葡萄、荔枝、西瓜、桃子、蛋糕、點心
五、 活動開展
在7月26日早晨，本隊8名隊員來到本市孤兒院進行了為期半天的活動，我們本次活動以照顧院中孤兒半日為主，我們喂（男組）孤兒吃東西，和他們一起為照顧他們的.阿姨打掃房間和院子的空地，此次活動隊員們都受益匪淺。
六、 經費預算
原計劃經費80元，實用經費78.5元。
活動策劃 篇7
為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養。同時展示我校學生的書法水平，體現我校社團建設的成果，全面發展我校師生的風采。根據贛教院團字（xx）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
一、活動主辦：
校團委
策劃承辦：中文系 書法協會
贊助單位：
二、 比賽項目：
本次大賽分規定寫作和自由創作兩大類，規定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創作為毛筆字。
三、 比賽地點：
多媒體教室一和多媒體教室二。
四、 比賽時間：
xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。
五、 參賽對象：
各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數為本系總人數的'6%（不包含畢業班），自由創作賽自愿報名，只代表個人。
六、 比賽要求：
（一） 比賽順序為：先進行規定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創作比賽；
（二） 參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）
（三） 各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規則，不得缺席或由他人代替參加比賽；
（四） 參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；
（五） 規定比賽內容統一，并當場公布，作品統一用規范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創作，內容自擬，題材風格不限；
（六） 比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。
七、 報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張，自由創作紙張由參賽者自備，及時上交）交至余開梅處（老教學樓408教室，聯系電話：15083901082）
八、 評獎方式：
本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創作單項。
（一） 團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據各系參賽隊員規定作品的比賽平均分（參賽隊員分數之和/參賽隊員人數），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規定參賽人數參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
（二） 個人獎設置名額：根據個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優勝獎若干名、
九、 人員配置：
（一）、宣傳理事于活動兩周前出好海報；
（二）、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；
（三）、財務理事預計好此項活動所有經費；
（四）、外聯理事于活動前一個月去聯系贊助；
（五）、紀檢理事負責好活動現場的秩序，其余各理事協助工作。
（六）、所有理事在活動開始前半小時入常
十、預計活動經費：400元。
十一、由專業老師對作品進行匿名評分，結果用紅榜公布并及時召開表彰大會。
十二、比賽結束后，書法協會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。
主辦：校團委
承辦：中文系 書法協會
二零xx年三月十四日
活動策劃 篇8
引言：青春是一道明麗的風景，大學女生是一道獨特的風景線，她們為大學生活抹上了絢麗的色彩。洋溢青春，激揚夢想。讓我們為她們搭建一座舞臺讓她們秀出自我的風采。
一 活動介紹
既我院成功舉辦四屆女生秀活動后，為提高活動質量，擴大影響力，讓更多的學生參與到這場青春盛宴中來，這次我們將舉辦以女生為主體的男生女生秀活動，并以此來提高廣大同學的綜合素質和創新能力。
往屆女生秀活動的精神來自女性朋友的獨立自主，社會上的男女平等。女生秀開辦以來都受到廣大師生的關注，XX度化工學院將推出男生女生秀并進一步組織工作的凝聚力，活動內容的創新性，活動范圍的廣泛性，把全新的精神面貌并以青春、活力的面貌展現在全校師生面前
二 活動背景
春暖花開時,魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,以及引導廣大男生、女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我院學生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在四月的春風里隨夢想一起放飛,特舉辦本屆男生女生秀
三 活動主題
洋溢青春 激揚夢想
這次活動以“青春 活力 平等 有愛”為主題開展一系列的有意義的活動，充分調動學生們的'積極性。
四、活動安排
1、時間：5月（為期一天）
2、地點：湖南工程學院——學海花園
3、對象：以化工學院為主，同時面向全院學生
五、活動介紹
1 歌舞大匯演
選手自我才藝展示
活動目的 秀出自我 放飛美麗
2 串名字游戲
游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提出一位隊員自我介紹班級 姓名，第二名隊員輪流介紹。但是要說“我是****后面的***，第三名隊員說“我是***后面的***后面的***。依次下去。最后一名隊員說出前面所有隊員的班級 姓名。
活動目的 活躍氣氛，打破僵局。加速隊員之間的了解。
3 胯下傳球
游戲規則：一組隊員（每對男女相同）站成一排，第一名隊員將手中的球從胯下傳到最后一個隊員，接到球的隊員迅速跑到隊伍的最前面與第一名隊員站一起繼續傳球，直到最后一個接球的隊員拿到球，向前跑出10米。用時最短獲勝。
活動目的 加強團隊合作能力，增進隊員之間的友誼。
4 疊紙鶴
活動規則：參賽選手（三人一組）所疊紙鶴最多者為勝
活動目的 凸顯女生的蕙質蘭心 心靈手巧。
5 猜猜猜
活動規則：兩人一對（一男一女）其中一個人含一口水,然后說指定的話由另一人猜。規定時間內猜對最多的一對獲勝 活動目的 加強合作默契，活躍現場氣氛。
6 綁腿賽跑
活動形式：以團隊的形式參賽，每組四人（兩男兩女），到達我們規定目的地所用時間最短的團隊勝出。
活動目的：鍛煉身體協調性，加強團隊合作
7 幸運抽獎
活動形式：（1）給現場的每一位觀眾發一張書簽，讓他們寫上自己對某位女生的鼓勵或祝福語。
（2） 從所有的書簽中抽出十簽，主持人把鼓勵或祝福語念出，被祝福的女生將得到精美禮品一份。
8 手工制作
活動形式：參賽選手拿出自己的手工制作。參賽的作品范圍廣泛，不受限制。要求：內容健康，思想積極向上，作品新穎。
六、活動后期
活動影音資料整理 費用處理
書面總結 清理活動場地
七、 經費預算
歌舞大匯演 55元(一等獎20*1元，二等獎15*1元，三等獎10*2元)
串名字游戲 30元（精美禮品一份）
胯下傳球 30元（精美禮品一份）
疊紙鶴 55元（一等獎24*1元，二等獎15*1元，三等獎精美禮品一份）
猜猜猜 35元 (一等獎18*1元，二等獎10*1元，三等獎精美禮品一份）
綁腿賽跑： 80元（一等獎20*1，二等獎15*2元，三等獎10*3元）
手工制作： 40元（優秀獎4*10元）
幸運抽獎 ： 20元（精美禮品一份）
場地設計： 35元 影印費用： 20元
合計： 400元
八、活動組織機構
主辦單位：化學化工學院團總支、學生會、愛心社
承辦單位：化學化工學院女生部、生活部
協辦單位：宣傳部、 辦公室、外聯部
策劃書： 女生部、生活部所有成員
九、此次活動最終解釋權歸化學化工學院女生部、生活部化學化工學院女生部
時間 XX年4月
活動策劃 篇9
一． 比賽宗旨
友誼第一，比賽第二，我付出，我收獲
二． 比賽目的
豐富大學生課余生活，培養大學生道德素養
三． 比賽主題
本次背誦比賽以背誦“弟子規”為主題，通過本次背誦比賽豐富大學生課余生活，培養大學生道德素養。
四． 比賽時間
20xx年10月27日星期三晚上19：00
五． 活動地點
藝術樓一樓演播大廳
六． 參賽對象
藝術學院20xx屆所有新生
七． 比賽承辦方
主辦方：咸陽師范學院藝術學院學生會
承辦方：藝術學院學習部
協辦方：主席團，秘書部，文藝部，信息部，外聯部，生活部，宣傳部，體育部，組織部，社團部
八． 活動安排流程及要求
1. 藝術學院20xx屆所有班級每班選6名學生代表班級參 賽。
2. 各班參賽選手，必須提前將自己的班級，姓名，電話由各班組織委員統一交到學習部部長劉喆（15929627398）手中。（限制時間為10月25日晚自習）
3. 參賽選手必須提前30分鐘到后臺準備，不得亂跑，不得大聲喊叫。
4. 按照劃定的區域，按照班級【藝術設計1~6，美術學1~4，繪畫1~2，舞蹈1~2音樂學1~5音樂教育1~2，美術教育1~2】的順序，先后入場就座。
5. 10月25日18：00各班班長在藝術樓329抽選入場順序。
6. 比賽按班級進行，每次上場六名同學，參賽選手先到題箱抽題，做完自我介紹之后，按照所抽的題目，背誦相應的段落文字。等待本班同學背完之后，一起鞠躬；從舞臺另外一側下場。
7. 評委在各班背誦完之后，給出打分結果。
8. 打完分的表，由指定的人員負責傳遞，交予匯總小組。
9. 由指定的人員負責評分表的匯總工作，要準確無誤的記錄各班的成績。在大會結束前，及時公布比賽成績。
10. 按照成績，排出名次和獎項。
九． 參賽事項：
1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規”。
2. 所有參賽人員必須聲音洪亮，吐字清楚。
3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進行背誦。
4. 所有參賽人員在抽到題后30秒之內，不能熟練背誦出所抽到的題目，視為放棄比賽。
5. 比賽期間，不得攜帶小紙條；否則，視為該選手所在的.班級放棄本次比賽。
6. 上下場的秩序要安靜整齊有序。
7. 各班沒有參加比賽的人員，必須全部到場，觀看此次競賽。各班班干負責維持好會場的秩序。
8. 參賽者的著裝大方得體，形象好，氣質佳。
9. 所有20xx屆的班主任必須到場，參與評分。
十． 評分標準
1． 聲音洪亮，衣著整齊，吐字清楚 。3分
2． 背誦熟練程度 。10分
3. 班級整體形象好，參賽選手之間配合默契。 3分
4. 參賽人員上下場安靜且整齊。 2分
5． 班主任出席比賽。 2分
6. 總分20分
十一． 獎項設置
經所有評委評分之后，在指定的人員匯總之后，評出如下獎項：
1. 一等獎：1名
2. 二等獎：3名
3. 三等獎：5名
4. 團體獎：4名
5. 優秀選手獎：2名
共計15個獎項
十二． 嘉賓和評委
藝術學院的領導、輔導員，20xx屆各班班主任，藝術學院主席。
十三． 比賽通訊稿的征集
針對本次比賽，征集通訊稿。所有20xx屆大一新生都可以參與。
十四． 主要負責人的聯系方式
總負責人：張良紅
分管負責人：楊杰 張震 楊軍 王瑋 肖春香
活動總策劃：劉喆 王燕
展板橫幅的擺放和懸掛：宣傳部
禮儀人員給評委和領導發水和紙筆：秘書部
進出場秩序的維護：體育部 外聯部
評分紙條的傳送：劉慧
評分的匯總：秘書部
評分條繪制：信息部
賽前報告廳衛生：文藝部，組織部，宣傳部，學習部
賽后報告廳衛生：信息部，生活部，體育部，學習部
信息傳達：武娜娜
活動物資的采購：外聯部 生活部
獎狀的派發：校領導
調節話筒和架子：夏媛
主持人：文藝部負責（一男一女）
賽前的開會：學習部所有成員
會場座位的安排：學習部所有干事
提箱內的題目：劉喆，王燕
十五． 物資預算
礦泉水 4捆
中性筆 20根
會場橫幅 一條
獎狀 15份
評分條 200張
計算器 7部
希望此次比賽圓滿成功！
咸陽師范學院藝術學院
學生會 學習部
20xx-10-19
活動策劃 篇10
一、活動目的：
以“五一勞動節”為主題，通過開展黑板報評比活動，進一步加強對五一勞動節的認識，意識到勞動是光榮的，從小要珍惜勞動成果，并積極參加力所能及的勞動。
二、活動內容
1、各班黑板報圍以“五一勞動節”為主題，要求主題鮮明，內容翔實豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。
2、出刊時間為4月25日，截止時間為4月30日中午前，未按時出刊的班級不予評比。
三、 評審：
1、評委由姜輔導員和各班主任老師組成。
2、每個班級分數經去掉最高分和最低分后取平均值。
3、檢查時間定于4月30日下午。
四、評比細則
1、出刊情況：要求在規定時間內完成。逾期未完全出好的'班級均不予評分。
2、刊頭（20分）：
（1）刊頭應在醒目位置，大小適中。記10分。
（2）刊頭要求突出主題，與主題相關記5分。
（3）黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數，記5分。
3、版面設計（20分）：
版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。
4、內容（30分）
（1）內容要與布置要求相符記5—10分。
（2）主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分。
（3）主題明確，記5—10分。
5、板書（20分）：
板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。
6、整體效果（10分）
對本期板報整體評價：要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
五、 獎項設置：
一等獎2名（低、高年級各一名）
二等獎2名（低、高年級各一名）
三等獎（三名）
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