活動策劃【精華6篇】
活動策劃 篇1
一、活動背景及意義
十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月，為了豐富大家的課余生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來，凝聚我們集體的力量，學校開展本次團建月活動。通過這次活動，同學們可以認識自我，正確定位自己，樹立自信心。 增強同學們對班級的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識；增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的'是，使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。 當然，我們可以更好地了解學校。
二、活動內容及策劃
（1）民主生活會
活動題目：民主生活會
活動目的：分析近兩個月班級所存在的問題，實行民主集中制度，以全民民
主的方式 更好的解決問題，發展班級事務，加強班級凝聚力。
活動內容：確立班級規章制度，明確班干部職責
活動時間：20xx年11月初
活動地點：環藝樓畫室
（2）支部團員大會
活動目的：進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育
內容：團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做
時間：20xx年11月初
地點：環藝樓畫室
（3）團建月——我們都寫微小說
本班同學積極參加，集中全班的力量，開發大家的潛在的創造力。
時間：本月——11月
（4）清潔學校，保護校園活動
目的：使同學們養成良好的習慣，有保護環境的意識。
地點：中南林業科技大學校園
時間：20xx,年11月12日
（5）活動題目：關懷角落，默默奉獻的人們
活動目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示
對其工作的慰問與感謝，表達對這些群體的關愛，引起更多人來關愛他們，理解他們。
活動內容：用DV拍攝他們工作場景，動手制作精美的展板，印刷傳單并準
備祝福卡片，利用周末時間逐個寢室進行宣傳，并把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。
活動時間：20xx年11月12-15日
活動經費;傳單印刷:50元 卡片：100元 宣傳紙張：10元 （6）去敬老院看望老人
目的：提高同學關懷老人的意識，使同學們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發揚民族精神。
活動內容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務，干些力所能及的事。
地點：學校附近敬老院
（7）其他可安排的集體活動等
四、活動對象
全部20xx級園林3班同學及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓
五、活動時間
本月，也就是十一月
六、活動地點
中南林業科技大學 及長沙等高校
六、后續工作
1. 班委做好每次活動筆記，做好備案，以備以后工作總結。
2. 針對本月活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。
3. 對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。
4. 班委組織團建月活動總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。
七：注意事項：
1：在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調配，以班級利益為先，個人利益為次，起勁完任務。
2：所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身，具有責任心。
3: 所有參與 成員都應該互幫互助，共同完成這次活動。
4：校外活動注意安全。
5：注意協調所有同窗的時間，做到“一個都不能少”，讓全班同窗都參與到活動中來。
6：此次活動比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動搞大搞好。
八：總結
在全部團建月活動結束后，總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書，經過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。
活動策劃 篇2
一、活動目的：
通過開展主題誦讀，把“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”24字滲透進小學課堂教學，貫穿未成年人成長的`各個階段，熟記這24個字，感悟這24個字。
二、活動對象：三——六年級學生
三、活動時間及地點：
準備時間：10月8——10月16
比賽時間：10月17日 活動時間（三、四年級）
10月18日 活動時間（五、六年級）
比賽地點：操場
四、 誦讀形式
1、 各班利用早讀、班會等時間誦讀須以“友善、孝敬、節儉、誠信”中的一個或幾個主題詞為主題選取經典詩文篇目。
2、 誦讀應使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。
3、 比賽誦讀時，以班級為單位可1人或多人朗誦，多人控制在10人以下，朗誦可配樂、配舞，著民族服裝等與所誦主題相符。
4、 誦讀時間不超過6分鐘。
5、 誦讀可有語文老師或品德課老師參與。
五、 評獎辦法
按分數高低設置年級一等獎1名，二等獎1名。
評委：三至六年級班主任
備注：各年段備課組長不參與本年段組誦讀打分。
活動策劃 篇3
活動目標
1、通過體驗“大未來”仿真小社會中的角色，讓孩子嘗試和模仿各行各業成人的勞動。
2、知道勞動的艱辛和光榮，從小培養孩子的責任意識和堅持性。
3、在活動中學著關心父母，進一步增進親子間的感情。
活動時間：周日上午
活動地點：蘇州大未來兒童職業體驗館
人員配置
班主任 老師2位（負責全程的活動組織以及安排）
生活老師（全面負責孩子的生活，如服裝的穿戴、物品的安排等）
保健醫生（全面觀察孩子旅途及活動中的情況，保證孩子身體健康，加強對體弱兒的照顧）
全班幼兒家長（每個孩子帶一個家長，由家委會成員組成安全領導小組，將孩子和家長分成8組，每組由5對家庭組成。安全領導小組成員擔任每組組長，活動中負責本隊人員的召集、清點等，保證安全順利地開展活動）
導游一名（負責全程導游服務，要求有愛心、耐心，責任心。語言盡量要貼近孩子）
前期準備
1、前一個星期老師已經去“蘇州大未來”親子參觀了體驗館，了解了里面所開設的一些行業和職業。
2、和幼兒一起倡議，發起“小手拉大手”的親子體驗活動，邀請爸爸媽媽一起參加到此次活動中來。（倡議書附后）
3、和旅行社聯系出行事宜，簽訂安全協議。
4、召開家長會
（1）向家長介紹本周班級主題活動開展的情況，讓家長了解我們此次活動的`目的和意義，取得家長們的理解和配合。由家委會成員討論確定活動當天的分組情況并明確各自職責，并留下各自的聯系電話等，以便及時聯系。
（2）向家長公開本次活動的收費事宜。
活動過程
一、周日上午幼兒集合
1、家長和孩子手拉手集中幼兒園大操場，教師提出活動注意事項。
2、一起喊出活動口號，振奮精神。有序上車。
3、途中導游事先介紹“大未來”的一些行業以及職業的開設，孩子和家長共同商量確定想去體驗的路線。
二、 “大未來”體驗之旅
1、根據孩子的選擇情況由舘內的工作人員帶領他們體驗自己所向往的角色，家長可入內參觀，及時了解和記錄孩子在小社會中的精彩表現。
2、體驗活動結束后，乘車去蘇州有名的太湖濕地公園。以組為單位開展野餐活動。
三、快樂回歸
野餐活動結束后一起乘車回江陰，途中教師引導家長和孩子們講述今天活動的感受。
活動策劃 篇4
為推動“藍天保衛戰”穩步開展，預防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染和在城市中可能遇到的道路交通安全風險，倡導綠色出行，營造安居樂業、幸福安康的'生產生活環境。根據相關文件要求，湘潭市將于9月12日-9月30日開展以“綠色出行，多一分安全”為主題的城市無車日系列活動，具體事項公告如下：
一、活動時間
9月12日至9月30日
二、活動主題
“綠色出行，多一分安全”
三、活動區域
1、限行區域：河東沿江路(城市之光至火炬北路段)
2、志愿者騎行繞城宣傳活動區域：東方紅廣場-湘潭大道—湖湘西路-湖湘北路-湖湘東路-湘潭大道-東方紅廣場
3、免費早餐發放點
4、“路見·安全上學路”活動
時間：9月12日至9月30日
內容：學生家長、市民參與路見小程序，對全市中小學附近安全問題提出建議。
四、活動要求
1、9月22日8:30至17:30，公安交警部門將對限行區域實行交通管制。管制期間只允許行人、自行車、公共交通、共享汽車、出租車、其他公共交通(校車、通勤車等)以及軍警、消防、急救等特種車輛通行。
2、9月22日9:25至9:45，志愿者騎行繞城宣傳活動。
3、免費早餐只限于9月22日早上7:00至8：00對步行、自行車出行的市民供應。
4、禁止機動車在人行道上亂停亂靠，依法取締占道經營。
5、全市機關、企事業單位領導干部和工作人員在無車日當天要帶頭乘坐公共交通、騎自行車或步行出行。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
為積極配合學校社團聯合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關注法律，了解法律，熱愛法律。
二、活動時間：
20xx年十一月
三、活動地點：
待定
四、參加人員：
木鋒法學社內部成員
五、活動步驟：
（一）社團活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯部負責
1、社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片，圖片可以去法制辦或法院采集，也可以使自己拍攝的
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、要與我們大學生的生活息息相關
4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設留言板供大家留言
（二）法律講堂，由學術部負責
1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業學術講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養同學們對法學的.興趣，針對現實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們日后的學習。
2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使更多的人關注法學，關注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應用法學，法學研究方法，培養法學興趣為主題，同時有學生論壇作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業的學生，對其他專業對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
（三）法律問卷調查，由宣傳策劃部負責
1、提高學生素質，普及法律知識，豐富校園文化。
2、 以“關注社會，積極參與；以所學回報社會，讓人人享有正義”為宗旨，以弘揚法治精神，推動社會主義法制建設為己任，依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量，建立起一支正直熱忱、求真務實、業務精專的高素質志愿者隊伍，以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正，推動法制宣傳和普及，提高當代大學生的法制意識
3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的
4、調查的方式是發放和填答調查問卷。為了使調查能夠真實、客觀的反應調查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關法律專業術語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調查不記名。被調查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點， 在未來的路途上，我們將繼續努力，不斷前行。
（四）模擬法庭，由秘書處負責
1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業余生活，木鋒法學社將發起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力，提高專業素養和綜合素養。
4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化，責任到人，讓每個人都積極參與進來。
7、各負責人及時聯絡， 有問題大家盡早解決。
活動策劃 篇6
一、活動主題：
朝花夕拾—模擬上山下鄉
二、 活動目的和意義：
為貫徹本次特團主題，我們從對老一輩大學生采訪中，總結出他們成功的經驗與可貴精神，以及他們對當代大學生的期望，我們身體力行，呼吁華中學子學習他們吃苦耐勞的艱苦精神，通過本次模擬上山下鄉活動，同學們能更加貼近地感受山區農民們生活的艱苦與過去知青的辛苦，收獲勞動的樂趣，從而明白改革開放多年后如今生活的幸福可貴，更加珍惜大學生活，活在當下、
三、活動時間和地點：
時間：12、18~12、19號（時間根據那時具體情況，可作小幅度更改）
地點： 孝感臥龍區白龍村
四、 活動形式：
軟件數媒班和法學院德語班同學們前往湖北省內貧困山區，與當地農民們共同生活一小段時間，與他們溝通，共同勞作，體驗他們的生活，培養吃苦耐勞的精神和樸素節儉的生活態度、
五、活動前期準備：
十三周：
周一（即11月28號）開始，由外聯組負責：1、確定活動地點，并聯絡相應武漢周邊貧困山區的居民，注意信息的采集，并在聯絡前準備好相應措辭和各種應對突發情況的策略、
2、與當地住戶取得聯系，協商并達成協議，確定好活動內容的溝通以及活動時間等細節、（此環節應于14周周三前完成，即為12、8為deadline）
周三時，由后勤組負責關于十四周周三宣傳所需的東西校區兩邊的場地租借，器材租借、
周三~周日：宣傳組設計并制作關于第二階段活動的海報、傳單、橫幅、祝福冊以及志愿者申請表等
十四周：
周一： 由后勤組負責確定乘車路線以及山區路途的探尋
新聞組負責查找了解當地居住地的背景，風俗，文化程度等，并撰寫好對當地住戶的采訪稿以及模擬上山下鄉的活動記錄表、
周二：宣傳組核實傳單、海報、橫幅、祝福冊以及申請表等的完成，分工的合理性，后勤組核實器材的租借、
新聞組負責準備數碼相機和攝像機、
周三：先由后勤組于9：00am前負責將宣傳所需器材搬運至韻苑拐角處相應的宣傳地點，完成布置場地；
后宣傳組相應工作員于9：00am正式開始攤位式的宣傳，派發傳單、展示活動內容，呼吁同學成為志愿者等，直到18：00結束、
策劃組的成員負責志愿者的審核，招募（預計志愿者東西兩邊各5人，數媒和法學院各出5名代表，總計20人，要求男女生人數為均偶數）、
同時新聞組負責現場拍照以及隨機抽查訪問、
周四： 在西邊校區紫松相應相同點進行上述宣傳、
周五至周六：宣傳組寫一份第二階段宣傳總結和感想；
新聞組整理資料、
十五周：
周一至周二，策劃組整理目前進度，完善計劃、外聯組確認與當地居民的聯系、
周五：早上由后勤組負責通知提醒參與正式活動的同學進行相應物資準備（生活必需用品，防寒衣服等）
晚上由策劃組召開一個簡短的動員會，說明一些注意事宜/、
周六至周日：活動正式進行、
六、正式活動流程策劃安排：
12月18號：
從宿舍帶好收拾好的行李后，同學們迅速吃完早飯，然后于南大門集合， 7：00am準時乘坐巴士前往目的地、
上午從城縣到山區農民家中，與當地居民見面，互相介紹認識，深入了解他們的生活，入住當地農民家中，新聞組同學負責記錄并整理、
下午同學們干由當地農民安排的'農活，晚飯前幫助劈柴，晚上收拾屋子，洗碗，打掃衛生、12“朝花夕拾—模擬上山下鄉”特色團日活動策劃
12、19號：
早上六點鐘起床， 與當地居民一同去趕集，上午回來由同學們為當地居民做一頓午飯、下午14：00~16：00同學們繼續干農活，新聞組同學與當地居民進行溝通，采訪，了解他們對我們活動的態度評價等，并采集照片、
16：00由全體參與活動的同學們對當地居民表示感謝，并告別，回到縣城，搭乘巴士返回華科、
七、后期工作：
十七周：
周一至周三：由新聞組負責將采訪稿件，活動記錄，照片等整理，并輸入成為電子格式、征集參與活動的同學們的2篇活動感言；
宣傳組負責設計展板，以展示我們的活動內容以及成果等；
后勤組負責租借17周周四宣傳所需攤位場地——韻苑拐角處、西校區紫松以及展板等器材；
周四由 宣傳組負責特團整體成果展示、
周五晚上開工作總結大會
八、活動注意事項：
1、外聯聯系當地居民時，注意措詞和尊敬他人的態度、
2、在正式宣傳前一定確保被聯絡人的穩定、
3、宣傳范圍一定盡量大，保證影響的深度、
4、招募志愿者時注意考查志愿者的心態和動機、
5、一定注重自己的人身和財產安全，活動時禁止攜帶過多現金，穿著盡量樸素，分配住所是應遵循兩人一組，大家住所盡量接近的原則、
6、新聞組采訪當地居民時 把側重點放在對他們過去艱苦日子的追憶以及對當代大學生的評價或感想、
7、活動前天晚上后勤組落實提醒大家第二天的集合時間以及條鬧鐘等準備工作、
九、活動意外狀況的發生以及應對處理：
1、聯絡不到山區住戶，或者原定住戶臨時反悔、
解決策略：推遲活動時間，重新聯絡新的山區住戶、
2、到了發車時間，原定人員還未到齊、
先盡力聯絡缺席人，如無法取得聯系則通過其室友了解他/她對活動的意愿情況，最多等到8：00鐘，若缺席人仍未到場，則視為放棄此次活動，然后發車、
3、安全事故發生：
1、交通事故的發生：
解決策略：盡量遵守交通規則，若不慎發生意外及時送往醫院，若嚴重得情況下，及時撥打120、
2、在山區當地的活動時間內我方人員被非法組織進行誘拐，綁架，搶劫等、
解決策略：立即尋求當地警方幫助、
3、與他人發生口角或者打架斗毆的狀況、
解決策略：應秉持尊重他人友善謙謹的態度，查明事情原委，由團支書或班長等班委出面調解，道歉等、
4做農活時不慎受傷、
解決策略：據受傷程度而定，若傷勢較輕，則進行簡單處理；若傷勢稍重，則送往臨近醫院；若傷勢嚴重，則撥打120求助、
十、備注：
1、活動預算：
車費：26*2*11=572（每車次16元，共11人左右前往）
伙食費：50*2=100（支付給兩家農村住戶）
其他費用私人承擔、
次活動經費total：672
兩次子活動宣傳預算，在宣傳策劃中詳細給出、
2、當地居民的聯系人電話：袁先生：
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