活動策劃

時間：2025-08-13 05:10:35 策劃書

活動策劃集錦[5篇]

活動策劃篇1

　　那份鄉土，那份情——家鄉風景人情特色展示活動策劃書

活動策劃集錦[5篇]

　　主辦方：天津理工大學管理學院學助之家

　　一、活動背景

　　與高中不同，大學同學來自五湖四海，尤其是每學期放假回來，大家肯定對家鄉十分想念。每個人都對自己的家鄉有著屬于自己的那份獨特情懷。每當我們背起行囊離開那片故土的時候，總是有一份留戀與不舍。“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”。無論我們身在何處，我們總不會忘記生我們養我們的家鄉，那充滿著熾熱溫度的一方土地。

　　二、活動目的及宗旨

　　1.展現同學們的家鄉風景特色與藝術人文修養，讓同學們了解不同地區的不同文化，擴大同學們的知識面。

　　2.讓同學們進一步加深對彼此的了解，同時承認各地區風俗習慣的差異性，使來自不同地區的同學們能夠和諧融洽地相處。使校園文化向多元化、個性化的方向發展。

　　三、活動形式

　　本次活動以比賽方式進行，以班級為單位，參賽方式不限（用文藝表演形式如唱歌、戲劇、小品、舞蹈、樂器等；利用PPT演示文稿或Flash動畫配以解說，等等，均可）。

　　四、活動時間

　　待定（大概可預先確定于某年寒假開學后的第三到第四周期間的某天晚上7:00-9:00）

　　五、活動地點

　　待定（可初步定在27或28號樓的某間多媒體教室中）

　　六、活動對象

　　面向管理學院全體同學

　　七、活動流程

　　前期

　　1.宣傳

　　以文字形式在期末考試結束之后發表在管理學院各年級的官方師生群或班委群內，讓同學們相互告知，并在假期做好相關準備（如素材的搜集和相關資料的咨詢與整理）。

　　2. 報名

　　報名方式及時間

　　組織有意向的同學們以班級為單位報名參加，每班可以選出多個作品。參賽同學選好自己所要展現的地域（可以是大的地理區域如華北地區、東北地區、長江黃河流域、珠三角地區等等；還可以是省份、城市、甚至是具體到某一縣、鎮、村也可以）。

　　各班宣傳委員將參賽者的信息（包括參賽同學的班級、名字、聯系方式以及初步確定的表演方式）于xxxx年xx月xx日之前發送到負責人xxx的QQ上。

　　3.準備工作

　　①關于活動地點的選擇

　　27或28號樓的大階梯教室可優先考慮。選擇教室時，要注意測試好教室多媒體設施是否能正常工作，包括話筒的音量與效果、投影儀是否好用等等。

　　注：考慮到部分教室的'設備時間已久，無法避免出現臨時出故障的意外情況，可以考慮在隔壁教室設置一個備用場地，以防萬一。

　　②人員配備

　　主持人1

　　多媒體1

　　場地布置1（包括板書、座位安排等）

　　后勤組（負責維護現場秩序、評分表的收發、拍照留影等后勤保障工作） 5

　　評委團 5

　　③關于特邀嘉賓選定，可在寒假前聯系具有某方面特長的同學作為友情特邀嘉賓，并且使其在寒假做好表演的準備。

　　中期

　　1.賽前

　　①提前兩周分別召開活動負責人和評委、主持人的會議和參賽同學的會議，讓大家詳細了解本次比賽的相關流程與規定。負責人要統計好參賽的總人數；參賽同學應事先跟活動負責人溝通好其需求，有任何問題要及時提出，及時聯系活動負責人，否則后果自負。

　　②提前5天將參賽同學的相關參賽資料收集好，選手抽簽決定出場順序；活動負責人要將活動所需物品準備齊全。

　　③提前3天確定教室并進行簡略彩排（如PPT、Flash動畫要進行事先播放，需要工作人員配合的節目要事先合作好）。

　　2.比賽當天

　　全體負責人提前半個小時到場進行最后的準備和安排，最后一次檢測多媒體設備。參賽者提前20分鐘到場，評委提前10分鐘到場。后勤組人員將評分表發放給每個評委。

　　環節介紹

　　a. 開場

　　主持人介紹比賽的基本情況與規則、到場評委，宣布比賽正式開始。

　　b. 比賽

　　各參賽者按照抽簽順序依次上臺展示自己的家鄉風貌，每個表演結束后，由現場觀眾自由提問，問題內容是有關該參賽者所展示家鄉風貌的內容，參賽者回答問題的表現情況不計入最后評選的標準之中。自由提問期間由評委進行現場打分，后勤組人員收好評分表并現場統計。

　　c. 特邀嘉賓客串

　　在最后一組展示完畢之后，加入嘉賓客串環節。

　　d. 評委代表點評

　　在此期間，后勤組統計并最后核對分數、寫獎狀。

　　e. 主持人宣布結果，邀請獲獎的參賽者上臺領獎，最后邀請所有參賽選手上臺，向他們頒發紀念品。

　　注：全程要注意拍照留影。

　　活動結束后，觀眾退場，參賽選手離開。本次活動的負責人留下打掃教室衛生。

　　后期

　　召開學助之家全體成員會議，在會議上總結本次活動的收獲與不足，為以后工作的改進與提高打好基礎。

　　八、賽事說明

　　活動要求

　　1. 本次活動本著友好相處、融洽區域文化的原則舉行，不為爭斗各自家鄉孰優孰劣。比賽結果應服從評委的評判。

　　2. 比賽進行過程中，全體同學要遵守賽場紀律，為本次活動營造良好的環境

　　評優

　　1.評分方式

　　選手得分去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后取平均分（精確到小數點后三位）。按照參賽人數，評選出一、二、三等獎（比例為1:2:3）。

　　2.評分標準參考

　　a.內容積極向上，主題新穎

　　b.觀眾反應良好

　　c.將家鄉特色展示清楚鮮明

　　九、活動分析

　　1.優勢

　　（1）學助之家人力資源充足，成員精煉能干、團結合作、隨機應變、善于處理突發事件，可以保證本次比賽的順利進行。

　　（2）由于剛開學，其它社團的一系列活動還沒有開始，而本次活動早在寒假前就已經下達通知讓有興趣的同學回家準備，時間充裕，可提高廣大同學的積極性。同時正是因為剛開學，同學們的學習任務不是特別繁重，也會提高本次活動的參與度。

　　2.劣勢

　　學助之家舉辦的活動相對于其他組織還比較少，可能對于此方面的經驗尚欠缺。

　　3.機會

　　本次活動的成功舉辦將有機會擴大學助之家在學生中的地位

　　十、經費預算

　　2.紀念品可考慮采用具有地方特色的明信片

　　3.具體價格以購買時為準，且可考慮網購以節省資金

　　天津理工大學管理學院學助之家

　　20xx年3月14日

活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　深入挖掘重陽節的濃厚文化內涵，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開展形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導人們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，倡導送出關愛、品讀民俗、體驗文化、提升素質，努力營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環境。

　　二、活動時間

　　重陽節：國慶節至10月17日。

　　三、活動內容

　　1.開展重陽節主題文化活動。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開展出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、詩詞詠誦等傳統文化活動，鍛煉身體，交流感情，培養人們回歸自然，熱愛自然的良好心態，體現生命長久、健康長壽的寓意。

　　2.開展敬老愛老志愿服務活動。組織廣大志愿者深入敬老院、社區為空巢老人、孤寡老人提供醫療保健、文化娛樂、法律援助等活動，通過以一助一、多助一等方式逐步建立志愿者與老年人長期穩定的服務關系，使之經常性地為老人們開展日常生活照料等各類所需要的志愿服務。倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

　　3.組織開展感恩父母和諧家庭主題活動。以重陽感恩父母為主題，開展幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動，大力弘揚孝老敬親傳統美德。通過和諧伴侶評選活動，增進家庭內部特別是與老人們之間的.感情和親情，進一步營造愛老及幼、家庭和睦的良好社會氛圍。

　　四、活動要求

　　(一)高度重視，精心組織。組織開展我們的節日·中秋重陽主題活動，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑，各街鄉、各單位要做到活動有方案、有措施、有落實，確保活動有序開展，并做好檔案留存(包括活動方案、通知、照片、宣傳報道材料)。

　　(二)創新形式，抓好結合。要按照三貼近原則，積極創新傳統節日的形式和載體，精心設計群眾樂于參與、便于參與的節日活動項目，進一步增進活動的吸引力、感染力和影響力，同時要與深化全國文明城區建設、未成年人思想道德教育結合起來，使我們的節日主題活動開展得有聲有色，深入扎實。

　　(三)大力宣傳，形成氛圍。要加大對中秋節、重陽節開展主題活動的宣傳力度，充分利用報紙刊物、電視節目、網絡媒體等各種方式，大力普及節日知識，積極弘揚傳統文化。各單位及時報送開展活動的有關信息。

活動策劃篇3

　　一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協會宗旨―――“博學，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動目的'：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

　　四、活動主辦方：長江大學團委、圖書館

　　五、活動策劃承辦方：長大讀書會

　　六、活動時間：20xx年3月10日―20xx年5月7日

　　七、活動地點：具體活動各有安排

　　八、活動總負責人：鄭呂

　　九、活動流程

　　（1）書評（負責人：東羅蘭瓊；西羅志鵬）

　　A.宣傳：3月10日――3月20日

　　B.文章收集與整理：3月10日――4月15日電子檔:發至讀書會郵箱cjdxdsh@sina.com(負責人：王建)紙質：東校區：圖書館存包處,（負責人：羅蘭瓊13545626135）西校區：圖書館存包處,（負責人：羅志鵬13797342061）

　　C.書評評選：（圖書館負責）4月15日――4月20日

　　D.書評的登載與發表：獲獎結果及優秀書評作品將刊于長大讀書會BBS，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

　　E.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。（由圖書館負責）

　　（2）世界讀書日專題講座(負責人：劉鵬)

　　A.宣傳：4月1日――4月9日

　　B.演講者由圖書館聯系

　　C.演講時間、地點

　　東校區：20xx年4月7日下午3:00-5:00（具體地點待定）

　　西校區：20xx年4月9 日上午9:30--11:00（圖書館五樓一工部報告廳）

　　D.講前準備，布置場地，準備茶水等(負責人：胡彩珍，李大飛)

　　（3）世界讀書日精彩電影（負責人：王雅芳，張文欣）時間地點：4月23日晚6：30―9：00西校區二教T1; 4月24日晚6：30―9：00西校區二教T1（東校區待定）

　　（4）表彰會（負責人：鄭呂）

　　A:由圖書館主持 B:時間：4月23日上午9：00――11：00（具體地點待定）

　　C:表彰內容：優秀書評作者，優秀讀書筆記學生；優秀讀者；表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯系獲獎學生

　　（5）會內總結（負責人：鄭呂）

　　十、活動總宣傳（負責人：陸楊洋，蘇航）

　　A：宣傳方式

　　1，團委直接向各院系發通知

　　2，圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群

　　3，橫幅、宣傳板、彩噴

　　B：宣傳板內容

　　1，對讀書日的介紹和宣傳

　　2，書評

　　3，筆記展

　　4，講座

　　5，表彰人員的名單

　　十二、人員分配： 總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加

　　十三、預期效果： 有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩！附注：更明細的人員安排及部分人員的調配（如若需調整自己負責的內容，請盡早聯系本活動總策劃人）將于會員大會之日統一安排。

　　長江大學讀書會

　　20xx年2月27日

活動策劃篇4

　　一、序幕播映：《同一首歌走進中國人壽》15：00

　　男：各位尊敬的嘉賓，剛才我們欣賞的《同一首歌走進中國人壽》大型歌會的精彩片斷。謝謝！

　　女：各位尊敬的嘉賓，許多人打來電話，他們正在趕往國大的途中，請已經到場的嘉賓朋友稍作休息，品嘗一下我們為您準備的糕點和水果，歡迎各位參加中國人壽“情系中秋”VIP客戶答謝會。

　　男：今天到會的人員都是我們地區的.社會精英，請我們的與會人員及嘉賓將我們的手機調至震動檔或者關機。本次客戶答謝會將在幾分鐘后正式開始。

　　女：各位尊敬的嘉賓，

　　男：各位親愛的朋友，

　　女:多年來，是社會，是廣大客戶給予了我們公司大力的支持和厚愛，中國人壽才得以迅速的發展，

　　男：主辦方特地為今天到會嘉賓準備了精美的中秋禮品，小小禮品祝愿大家中秋快樂,生意興隆,財源廣進。

　　女：今天在此召開會議，是中國人壽全體員工對社會各界人士最真誠的真情流露和表白，中國人壽想借此機會來感謝大家，同時也是為了表達國壽公司對社會各界人士的感謝之意和對各位嘉賓朋友最真摯、最美好的祝愿。

　　二、序幕播映：《同一首歌走進中國人壽》15：00

　　男：各位尊敬的嘉賓，剛才我們欣賞的《同一首歌走進中國人壽》大型歌會的精彩片斷。謝謝！

　　男：今天到會的人員都是我們地區的社會精英，請我們的與會人員及嘉賓將我們的手機調至震動檔或者關機。本次客戶答謝會將在幾分鐘后正式開始。

　　女：各位尊敬的嘉賓，

　　男：各位親愛的朋友，

　　女:多年來，是社會，是廣大客戶給予了我們公司大力的支持和厚愛，中國人壽才得以迅速的發展，

　　男：主辦方特地為今天到會嘉賓準備了精美的中秋禮品，小小禮品祝愿大家中秋快樂,生意興隆,財源廣進。

　　”。

活動策劃篇5

　　為促進學生建設，選樹學生身邊的學習典型，營造濃郁學習氛圍，在全系形成一股愛學習，好學習的學習風氣，同時也開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操，讓更多學生擁有一個更豐富多彩的大學校園生活。經紅旗營全體負責人研究，決定于XX年4月開展食品系XX年“尋找我身邊的學習達人”評選活動。

　　一、活動主題

　　知識點亮大學路

　　二、活動時間

　　XX年4月7日—29日

　　三、活動地點：

　　班級、2教110

　　四、主辦單位：

　　食品與生物工程系紅旗營

　　五、活動內容策劃

　　（一）參評對象

　　面向全系學生

　　（二）基本要求

　　1。學習成績優良或單科突出，積極向上，有朝氣；

　　2。在學生群體中可作為榜樣，有較強的學習能力或學習技能。

　　（三）學習達人評選

　　本次學習達人評選活動，有班級學習達人、專業學習達人、系級學習達人三種稱號。具體評選方式如下：

　　1。班級學習達人

　　評選方式：由各班召開主題班會，通過投票方式，評選出1名班級學習達人。班級學習達人填寫附件1，并發電子檔到黃梅園郵箱（）由黃梅園統一收集材料后上交到評選領導小組。（負責人：黃梅園）

　　2。專業學習達人

　　評選方式：按照各班的專業歸屬，由各班召開主題班會，通過投票方式，評選出1名專業學習達人。指標：每班1名。專業學習達人填寫附件2，并發電子檔到林毓華郵箱（），由林毓華收集好材料統一上交到評選領導小組。（負責人：林毓華）

　　注：將各班級學習達人統計表和專業學習達人統計表做好后，（詳見附件3、附件4）統一將電子版和紙質版上交到相關負責人。

　　3。系級學習達人

　　評選方式：

　　①推薦10名最具實力的專業學習達人參加系級學習達人評選

　　②各參評人選需制作并提交PPT，播放時間長度1—3分鐘，內容包括參選人自述（包括事跡簡介，個人相片，獲獎情況，學習情況等），（PPT提交時間：4月17日之前）為保證結果的公平公正，將會現場公布票選結果。

　　結果：根據票選的票數高低，評選出5名同學們心中最具影響力，學習技能技巧各方面都很出色的'最佳學習達人。

　　④后期宣傳：系部將對學習達人進行微博等方面的宣傳，營造良好的學習氛圍。

　　五、評獎辦法

　　1。各班級以直接投票方式評選出班級達人1名，頒發獎狀。

　　2。評選出專業學習達人共1名，各班以投票方式選出，頒發獎狀。

　　3。通過現場演講打分及投票評選出系級學習達人5名，頒發獎狀及獎金50元/人。

　　六、工作要求

　　1。統一思想，提高認識。本次活動是我系促進學風建設的舉措。全系要統一思想，提高認識，把本次活動當作學生成才成長的一個重要工作抓緊抓好。

　　2。各項活動具體安排如有變動，以通知為準。

　　3。一切未盡事宜，由組委會負責解釋和裁決。

　　七、安全預案

　　活動安全員：黃偉琪、陳家東、覃允陽、弄體報

　　活動安全措施：

　　1、活動現場由工作人員檢查其現場并清除安全隱患。

　　2、保證活動現場的所有題目規則不存在安全隱患。

　　3、若發生意外火災，緊急疏散所有在場人員有秩序地從門口出去，再有秩序地分別從東西樓梯逃離。

　　4、出現意外事故，要把握“搶救第一”的原則，，就近送正規醫院或120急救中心，疏散學生撤離至安全地點，保護事故現場。

　　5、根據傷勢較重，負責人決定是否立即通知學院領導，安排下一步行動。

　　八、經費預算申請

　　尊敬的老師：

　　我社團將于XX年4月份舉行“尋找我身邊的學習達人”，為了能讓本次活動順利開展，特申請以下經費

　　項目數量單價（元）經費（元）

　　獎狀 45 1 共45

　　獎金 5 50 共250

　　礦泉水 5 2 共10

　　筆一盒 10 共10

　　資料 20 共20

　　其他共10

　　總計 345

　　以上申請的經費保證如實用于此次活動的開展，開銷將不會超過經費預算。

　　懇望老師批準！

　　申請人：食品系紅旗營

　　XX年03月26日

　　附件：

　　1。“尋找身邊的學習達人”評選活動班級學習達人推薦表

　　2。“尋找身邊的學習達人”評選活動專業學習達人推薦表

　　3。“尋找身邊的學習達人”評選活動系級學習達人推薦表

　　4。“尋找身邊的學習達人”評選活動統計表

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