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  1. 活動策劃

    時間:2025-09-05 10:42:29 策劃書 我要投稿

    活動策劃(精品7篇)

    活動策劃 篇1

      活動主題:

    活動策劃(精品7篇)

      活動時間:

      活動地點:

      活動目的:

      開展具有學院特色的活動,不僅增添大學生生活的生氣,豐富了同學們的課余生活,也能帶動同學們學習的積極性。讓一粒小小的種子在我們認真的呵護下發芽、開花、綻放出它的美麗。

      活動形式:

      “陽光花卉”活動以生物學院各寢室為單位參加,也可以是個人或兩三個人一組參加(在寢室有個別同學不參加的情況下);花種由舉辦方提供,花盆由舉辦方統一購買(每個參賽集體交3元作為花盆的工本費)。比賽當天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評委現場打分評定。工作人員迅速統計出結果,并宣布獲獎得主、頒發獎品。參賽作品可以根據參賽者意愿自己帶回或由學院統一發出(同時也可以考慮義賣)。

      智慧考驗:

      ①同學們拿到花種后,必須學會利用互聯網網絡資源,了解花的習性、種植條件,爭取讓花按照自然規律茁壯成長。

      ②參賽者應學會裝飾自己的花盆,讓它別具一格,為自己的作品加分。

      ③活動當天,參賽隊應按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字,并寫上簡短的幾句話(可以是花的寓意,可以是養花成功的感悟,也可以是其他與此有關的.東西),力求與眾不同。

      ④參賽隊應派出一名代表,可以為自己的花做一定的推銷,具體形式不限。

      活動具體流程策劃:

      活動前期宣傳:

      ①拉橫幅在一食堂前,同時在一號和五號樓前貼海報。

      ②生活部成員到大一寢室宣傳,同時組織開展報名活動。

      ③通知各班生活委員,統計參賽小組數目。

      活動中期:

      ①3月15號左右,統一發花種——風仙花種子及統一購置的花盆,并于后面幾天提醒參賽者及時播種以便6月份植株開花。

      ②活動過程中生活部成員每周一次進行調查,觀察各寢室植株生長情況,作好記錄,對于活動中各種情況應及時上報,進行內部討論,找到問題解決辦法。

      活動后期評比:

      ①生活部成員提前通知各寢室評比時間,參賽者務必準時到場。

      ②生活部成員要在10點之前布置好會場。如桌椅、橫幅等。

      ③主持人主持評比活動過程,第一輪由同學們自己先介紹一下自己的隊伍及自己花的情況,同時評委可以提出相關問題。

      ④評委通過第一輪對參賽花卉的整體把握,第二輪根據情況逐個打分,生活部成員及時統計結果。

      ⑤由出席的評委給獲獎者頒發獎狀與獎品。、

      ⑥主持人宣布活動結束。生活部成員整理現場。

    活動策劃 篇2

      一、活動時間:20xx年**月**日

      二、活動地點:幼兒園大操場

      三、活動目標:

      1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準備:

      1、通知爸、媽來園參加親子活動。

      2、準備游戲需要的材料。

      3、布置活動場地,準備獎品。

      五、具體活動方案:

      (一)活動流程:

      1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

      2、主持人致歡迎詞,領導講話。

      3、主持人講注意事項。

      (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)請在活動過程中遵守活動規則。

      (3)在活動中請勿擁擠。

      (4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

      4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

      六、托班親子游戲:

      1、蹦蹦跳跳摘糖果

      目標:

      1)喜歡和老師,同伴一起做游戲

      2)學習跳起摘糖果

      3)激發幼兒愛家人的情感

      準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

      玩法:

      1)教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

      2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

      3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。

      2、采蘑菇

      目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

      準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

      玩法:

      1)教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

      2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

      3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

      3、推小車

      目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

      準備:軟墊數塊

      玩法:

      1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

      2)四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

      七、小班親子游戲:

      1、小雞出殼

      目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

      材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞出殼成功了,可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

      2、剝桔子

      目標:

      1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      2)萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

      準備:人手一只桔子。

      玩法:

      1)幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

      2)聽口令開始剝桔子。

      3)剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

      4)家長以最快的.時間吃完桔子。

      5)游戲可以分組進行。

      3、大腳小腳

      目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

      玩法:

      1)家長和幼兒面對面站好。

      2)用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

      3)游戲分組進行。

      4)老師及時獎勵獲勝幼兒。

      4、送彩球寶寶回家

      目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

      準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

      玩法:

      1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

      2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

      規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

      5、送水果

      目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

      準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

      玩法:

      1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

      2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

      規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

      6、找寶寶

      準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

      玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

      規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

      八、中班親子游戲:

      1、猜爸爸媽媽

      目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

      準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    活動策劃 篇3

      一、 活動背景:

      清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。值此清明節來臨之際,大家都會帶上妻兒,去給祖先上墳,以此來紀念自己的祖先,回憶祖先的事跡和祖先給我們帶來的影響。

      二、活動目的:

      清明節來臨之際,組織學校內的志愿者去杭州市革命烈士紀念館。通過對紀念館的'參觀,館內相關工作人員對紀念館內紀念品和革命烈士事跡的講解,讓同學們在緬懷革命烈士的同時樹立遠大的志向,學習革命烈士的不朽精神。

      三、 活動內容:

      階段一:1、請廣設部出一份海報,征集學校內的志愿者參加這項活動;

      2、拉一條橫幅掛于校園內,增大宣傳力度;

      3、打電話給紀念館的相關負責人,詢問相關事宜后,進行講解人的預約;

      4、統計參加此項活動的志愿者人數后,我們部門內討論此項活動的領隊及具體注意事項。

      5、將參觀的具體時間和地點以短信方式告知志愿者。

      2、到達紀念館后,由領隊與紀念館的講解人員進行聯系溝通,進行演講,進獻花圈,再由講解人員帶領志愿者隊伍入館參觀,進行講解工作;

      3、參觀完后,出紀念館。所有志愿者和講解人員在紀念館前牌照留念。

      4、由志愿者領隊代表全體志愿者向講解人員表示感謝之情。

      5、領隊點清志愿者人數后,大家集體乘車回校。

      階段三:1、部門內對此次紀念館之行作一個總結;

      2、請廣設部再出一份海報,我們信息部整理照片、視頻等材料,對此次志愿者紀念館之行作一個充分的展示。

      四、活動地點:杭州市革命烈士紀念館

      (杭州市西湖區之江路98號)

      五、 活動時間:27號上午

      六、注意事項:

      1、第一,也是最重要的,就是安全問題。集體外出活動,不管是乘車的時候還是參觀的時候,一定要注意安全。

      2、禮貌問題。此次活動是代表我們機電系或者說是學校去的,一定要有禮貌,不能給我們學校丟臉。

      七、經費預算

      6*50=300元

      八、紀念館簡介:

      紀念館內分序言廳和五個展覽廳,通過展板、圖片、投影、仿真人雕像等形式展示杭州人民的革命歷史。館內部分分別為:中國共產黨的創立和第一次大革命時期、土地革命時期、抗日戰爭時期、解放戰爭時期、社會主義革命和社會主義建設時期。通過歷史的主線,穿插著為保衛杭州及人民的幸福而不惜犧牲青春、熱血乃之生命的革命烈士的事跡。

    活動策劃 篇4

      一、活動背景

      目前全校學生吸煙比例大增,吸煙人數與往年相比有所增加,校園內煙蒂隨處可見,吸煙不僅有害個人健康還會使周圍人都受其影響,并且吸煙后易吐痰以及煙灰煙蒂等會嚴重影響校園環境,因此想開展吸煙調查與戒煙宣傳活動。

      二、活動目的

      1、 讓全校同學能夠更好的了解吸煙、以及吸“二手煙”對身體的危害。

      2、 提高學生的健康知識,增強對禁煙、戒煙的意識。

      3、 以營造衛生和諧的'校園環境和關愛全校師生的身體健康為目的。

      三、活動主題

      “了解吸煙危害,共創美麗健康校園”

      1、整個活動由吸煙問卷調查和戒煙宣傳兩部分組成,吸煙問卷調查將以問卷形式在各個寢室展開,戒煙宣傳則將舉行“戒煙宣傳類材料制作比賽”并在作品上交作出評選之后統一舉行宣傳條幅簽字活動。

      2、活動由身心健康部成員主要負責,需要辦公室的同學幫忙負責向全校同學做通知宣傳以及吸煙調查中發放調查表和統計等工作。

      3、因為活動可能需要占用教室和部分校內場地,所以需要與相關部門提前進行協調。

      4、各項活動需要準備的道具:印有本次主題標語的條幅兩條、吸煙調查問卷若干、簽字筆若干。

      “戒煙宣傳材料制作大賽”并評選優秀作品發表在校人人網、貼吧、網站等主頁上為主,具體內容如下:

      1、 吸煙問卷調查

      由身心健康部成員制作寢室吸煙情況調查問卷,印制若干份之后由學生會成員隨機發往學校一期二期各寢室,然后及時回收由身心健康部成員作出統計并及時將結果反饋并做好宣傳工作。問卷問題以學生吸煙心理以及健康方面為主,調查本著隨機原則。

      2、舉行“戒煙宣傳材料制作大賽”并進行宣傳簽字

      在調查結果基礎上由學生會成員進行比賽的宣傳,比賽在全校范圍內舉行,比賽內容是學生自主制作戒煙宣傳材料(材料形式分為:繪制宣傳畫、制作戒煙宣傳PPT、制作戒煙宣傳視頻微電影等等;制作主題以宣傳吸煙危害提倡戒煙為主。),在規定的上交日期以前上交至學生會,然后由團委老師進行評選,優秀作品會被發表至各大校級主頁上以作宣傳,獲獎作品作者將會獲得紀念性獎品,并同時舉行宣傳條幅簽字活動將簽完字的兩個條幅分掛在一期二期宣傳板處。

      1. 吸煙調查問卷必須隨機在全校各年級學生寢室發放。

      2. 吸煙調查結果必須及時反饋并做好宣傳。

      3. “戒煙宣傳材料制作大賽”以公平、作品生動有新意、并且能很好的把倡導學校同學戒煙遠離吸煙為主 。

      4.優秀作品及時發表至各大校級網站和社交平臺上。

    活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      展示青春,Show出自我

      二、活動宗旨:

      促進學院間互相交流,展示學生張揚的青春

      三、活動目的:

      促進校園文化建設,豐富同學們的課外生活。同時創造一個健康、熱烈、充滿生氣的校園環境,營造一種濃郁的籃球競技氛圍,為我校體育競技活動的進一步開展打下良好基礎。

      四、活動口號:

      團結、奮進、拼搏。

      五、活動組織機構:

      主辦單位:臺州學院團委 承辦單位:體育科學學院團學會

      六、項目舉行時間/地點

      時間:5月11日—5月16日

      地點:臺州學院臨海城東校區風雨籃球場

      七、參賽對象:

      臺州學院各二級學院

      八、比賽項目:

      (1)校制籃球賽

      (2)3v3籃球對抗賽

      (3)定點投籃

      九、比賽流程:

      (1)校制籃球賽:(詳細待議)

      報名方式:以院系為單位組隊參賽,每學院包男女各一隊。各院系球隊負責人于5月10日將隊員名單上交到體育科學學院體育部。

      體育比賽活動策劃書

      一、活動背景

      傳統的體育類比賽項目在校園活動中已經無法滿足當代大學生們的需求,所以需要新式的活動來激起同學們參與課外活動的激情。為了豐富同學們的校園生活,提高同學們參與課外活動的熱情,同時使同學們增加更多的體育類知識,所以舉行將知識的增加和體育活動結合起來的活動,讓同學們在課外得到更多的樂趣。

      二、活動時間:

      未定

      三、活動地點:

      大學生活動中心

      四、參加人員:

      校學生會、自律會、青年志愿者協會、社團聯合會

      五、活動規則:

      1、 比賽分為兩個部分。第一部分主要是斗智,也就是要求隊員們通過答題來獲得相應

      分數。該部分分為兩個環節,第一環節為基礎題,主持人在這個環節會向各隊隊員提一些基礎性的問題,答對一題得10分,答錯不得分。

      2、 第二環節為升級題,在此環節中,每隊的隊員分為兩撥,其中的一撥不僅要答對主

      持人給出的題目,還要通過肢體以及三名隊員之間的`配合把答案表演出來,在表演過程中不能通過語言傳遞信息;而另一撥隊員要在不知道題目的情況下在規定的時間內通過隊員們的表演猜出正確答案,答對一題得20分,答錯或超時均不得分。

      3、 第二部分主要是斗勇,四隊的隊員通過抽簽決定進行拔河比賽的雙方對手,然后根

      據在第一部分中的總分數來決定雙方距繩子中點的距離,繩子上被劃分了數段,每隊的總得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段數越多,距離繩子的中點也越遠,以此來確定雙方比賽的基準線,繩子上的正中紅線與地上的正中基準線仍保持一致。

      4、 在拔河比賽開始時,雙方均僅派出2名隊員(必須是一男一女)參與,剩下的四名

      隊員在兩邊依次進行筆試答題,每名隊員答完一題經評委驗證正確之后方可上場幫助本隊進行拔河比賽,如果答錯則無法上場,如果場上答題隊員在比賽結束之前全部無法上場,則場下觀眾可在主持人的提醒下上場幫助答題并進行比賽。把對手方的首名隊員拉過中線的一方獲得勝利。

      5、第二部分比賽分為四輪,在前兩輪比賽中輸的隊伍進行第三輪比賽,贏的隊伍進行第四輪比賽,以此決出一、二、三等獎和優秀獎。

      六、活動要求:

      1、主辦方準備的題目資料必須都是與體育相關的;

      2、參賽的四個隊伍每隊派出三男三女共六名參賽隊員,每隊選出一名隊員作為隊長,同時在答題比賽中擔任主答隊員,其他隊員可擔任助答。

      3、參賽的四支隊伍要統一隊服,口號;

      4、每隊允許最多有2名替補隊員(一男一女),每隊在整場比賽中有一次更換隊員的機會,但在比賽進行時禁止更換隊員;

      5、參賽隊員禁止攜帶任何通訊工具及相關資料。

      七、活動流程

      1、主持人致開場白,介紹評委嘉賓;

      2、主持人介紹參賽隊伍,參賽隊員入場;

      3、比賽開始,進行活動第一部分的第一環節;

      4、第一環節結束后,公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘,邀請在場嘉賓介紹一些體育趣味小知識;

      5、休息結束后,開始第二環節;

      6、第二環節結束后,公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘,與場下觀眾進行互動,邀請現場觀眾回答一些簡單的體育類小問題,并贈送小禮品;

      7、互動結束后,進行第二部分比賽的前兩輪;

      8、前兩輪比賽結束,參賽隊員休息10分鐘,請表演嘉賓進行表演;

      9、休息結束后,進行最后兩輪的比賽;

      10、比賽結束,決出一、二、三等獎,請嘉賓頒獎,并請得獎隊伍發表獲獎感言。

      八、活動準備

      1、活動開始前一星期向其他三個學生組織及評委嘉賓發出邀請函;

      2、比賽前準備好題庫及體育類小知識資料,分類好基礎題、升級題和筆試題,以及為觀眾準備的題目;

      3、準備好在第二部分比賽中要用到的分好段的繩子;

      4、將筆試題打印好,每道題目剪開,便于選手作答;

      5、確定主持人、禮儀小姐以及比賽中的計分人員;

      6、準備比賽中評委嘉賓的果品、茶水,參賽隊員和觀眾的獎品。

    活動策劃 篇6

      ———主辦單位:09級中西醫2班

      一、活動目的

      強身健體,最主要是促進同學之間的交流,讓大家體會到比賽的樂趣及互動的魅力,進一步提高班級的凝聚力。

      二、活動時間

      XX年6月2日上午

      三、活動主辦單位

      中西醫臨床XX級2班

      四、活動參加人員

      中西醫臨床XX級2班全體同學

      五、活動地點

      八九公寓后面的水泥地籃球場

      六、活動主題

      男女混搭籃球友誼聯賽

      七、活動流程

      1、活動前期準備

      開小組會議,由組織者歐先日,尚征宇講解活動的'注意事項。要求每個學習小組中抽出三個人(兩男一女),進行半場籃球賽。比賽采取三局兩勝制,每一局五個球,沒有罰球及五犯下常

      再按比賽形式:七個小組抽簽,有一個小組輪空,其余六個小組進行淘汰賽,勝出的三個小組與輪空的小組在進行抽簽比賽,選出第一名,第二名,第三名,及優秀獎。

      2、活動中

      由體育委員(歐先日、鄭瓊)負責安排比賽的進行。

      由胡青松、陳颯負責照相。

      由生活委員(唐佳佳、周小龍)負責買水及獎品。

      3、活動后期

      注意清理場地的垃圾。

      由組織委員委員鐘雪梅,宣傳委員張海艷負責寫通訊稿。

      由宣傳委員劉昌鵬寫活動總結。

      由班長藍蘭負責整理策劃,照片,通訊稿及活動總結。經博客管理員胡青松審查后上傳到博客里。

      八、獎勵設置

      第一名,男女兩個宿舍各獎勵中型包裝洗衣粉及肥皂一塊。

      第二名,男女兩個宿舍各獎勵中型洗衣粉一包。

      第三名,男女宿舍各獎勵肥皂一塊。

      優秀獎,男女宿舍各獎勵一袋小袋洗衣粉。

      九、比賽要求:

      男生防守男生,女生防守女生,女生持球時男生不得防守女生等一切干擾活動,女生可以防守男生。籃球規則對女生不做過多要求,對男生按正常規則。

      十、經費預算:

      洗衣粉大袋:2 10元

      洗衣粉小袋: 6 12元

      肥皂:7塊 28元

      一桶水:9元

      紙杯:5.5元

      葡萄糖兩盒:10元

      合計:74.5元

      十一、活動注意事項

      1、活動當天如果下雨,就改時間進行比賽。

      2、活動當天如果天氣很熱,就注意有的同學會因體力耗竭而支持不住,不能打球賽,還有因太熱而中暑的情況發生,專派同學應急,護送同學去醫務室。

      3、盡量避免比賽中的受傷情況發生,如有應盡快采取救療措施。

      4、注意時間的多少,不能因上午的活動而影響下午上課,所以,比賽過程中的規則因隨時根據具體情況而更改。

      5、讓大家都明白,此次比賽不在于輸贏,而在于我們大家在一起合作的快樂,友誼第一。

    活動策劃 篇7

      (一)活動主題

      藝術品也接地氣——DIY“原木堆畫”大賽

      (二)活動背景

      蘇大創行社團在過去的兩年內一直保持和蘇州民間手工藝人------徐佩根師傅的聯系,徐師傅自行創造了一種新的藝術形式——“原木堆畫”,即先將設計好的畫面分成幾個層次,再將雕刻好的原木零件由大到小進行從上到下地黏貼、拼接,在木質底板上表現出層次感,以此產生一種“堆畫”的感覺。

      本次活動打算在此基礎上,通過比賽讓參賽者親自參與“原木堆畫”制作過程,加深對“原木堆畫”的了解,將徐師傅創造的這種藝術形式發揚開來,為徐師傅創造更多市場,最終達到將這門因缺少傳承人而面臨夭折的藝術傳承下去。

      同時,也可以由此增加蘇大學生的藝術修養,陶冶情操,從而達成提高學生綜合素質的目的。

      (三)活動時間

      時間未定,按照后續情況而定。

      (四)活動地點

      地點未定,按照后續情況而定。

      (五)活動對象

      全體蘇大學生,對傳承藝術文化感興趣的同學優先。

      (六)獎項設置

      一等獎1名(獎金500元)

      二等獎3名(獎金300元)

      三等獎5名(獎金100元)

      (七)活動流程

      前期準備:

      1、通知徐師傅比賽內容,請徐師傅設計好比賽的圖案。

      2、召開會議,傳達比賽內容,進行人員分工。

      3、通告張貼海報、微信、人人等向全校通告比賽安排。

      4、確定參賽人員,根據人數準備好比賽用的材料和工具。

      5、確定比賽時間、地點。

      6、聯系徐師傅,為參賽者舉行小型的“原木堆畫”制作培訓會。

      7、準備相機,拍攝比賽現場照片。

      活動開展:

      1、主持人開場白,宣布比賽開始。

      2、參賽者開始比賽,每個人使用相同的'原材料和工具,在規定時間內制作出制定要求的“原木堆畫”,可適當添加個人設計。

      3、時間到上交個人作品,編號序號。最后由徐師傅對每幅作品進行評估,選出一、二、三等獎名單。

      4、宣布結果,頒發獎勵。

      5、參賽人員與徐師傅拍照留念。

      6、主持人宣布比賽結束。

      后續補充:

      1、參賽者可將作品帶回,留作紀念。

      2、蘇大創行初步打算將“原木堆畫”的DIY作為潮流在大學生中推廣。

      3、將比賽照片貼到蘇大創行的人人主頁進行宣傳。

      (八)擬達到活動效果

      1、通過比賽擴大原木堆畫的知名度,讓更多人了解她并且敢于自己嘗試制作原木堆畫,熱愛上這門藝術。

      2、為徐師傅尋找愿意幫相他傳承這門藝術的傳承人。

      3、通過擴大原木堆畫的知名度,擴大它的銷量,增加徐師傅收入。

      (九)贊助單位

      蘇州四海藝家雕刻工作室(徐師傅的工作室),贊助所有比賽所用的材料與工具。

      (十)經費預算

      蘇大創行(Enactus)社團

      20xx年3月15日

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