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  1. 活動策劃

    時間:2025-11-30 09:27:59 策劃書

    活動策劃9篇【推薦】

    活動策劃 篇1

      感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間,無時無刻都在接受他人(社會、學校、老師、家長、同學)的關懷,為了表達我們對關懷的感激之情,經研究決定舉辦“學會感恩”為主題的征文比賽活動。

    活動策劃9篇【推薦】

      一、指導思想

      為了進一步貫徹和落實岳陽縣教育局《關于在全縣中小學開展“感恩資助,勵志人生”征文活動的通知》,全面實施《生命教育指導綱要》,我校決定深入開展以“學會感恩,讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動,提高學生的思想道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強學生的責任意識和關愛他人意識;倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,從而構建和諧校園。

      二、活動主題:感恩資助,勵志人生

      三、參加對象: 全體學生

      四、活動形式:采用征文的形式進行

      五、征文要求

      1、題材不限,題目自擬,文章字數一、二年級100字左右,三、四年級300字左右,五、六年級450字左右。

      2、稿件可闡述對“感恩”的.理解和認識,可抒發自己對“感恩”的感悟和體會,也可記敘身邊關于“感恩”的事例,或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事跡。內容需真實、健康向上、緊扣主題。

      3、稿件必須是原創,不得抄襲,一經發現,取消其參評資格。

      4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。

      六、獎勵辦法

      本次大賽設1-2年級、3-4年級、5-6年級三個組別,每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名,獲獎同學均頒發證書,同時設優秀教師輔導獎若干名并頒發證書。

      集體報送參賽作品,根據各學校組織參賽的情況,還將評選優秀組織獎若干名。

      七、活動要求:

      1、全體教師思想上一定要高度重視,按照安排,做好選拔工作;

      2、語文老師要認真做好學生的輔導工作,認真組織學生參加;

      3、參賽稿件統一用稿紙,稿件上應注明姓名、所在學校、年級、班級。參賽稿件不再返還,請注意保存原稿;

      黃沙街鎮中心小學

      20xx年4月15日

    活動策劃 篇2

      一、指導思想

      本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內容豐富多彩的`活動,教育學生樹立正確的人生觀、價值觀,引導學生初步適應學校的管理模式和學習生活環境,同時加深對職業教育的理解。

      二、領導機構

      組長:xxx

      副組長:xxx

      成員:xxx

      三、工作分工安排

      1、學生管理組

      組長:xxx

      副組長:xxx

      任務:

      ①夏令營班主任、安全值日員分工安排;

      ②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理;

      ③維持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

      實施:學生處、辦公室、醫務室、各班班主任

      (2)公寓樓層管理

      男生公寓:xxx

      女生公寓:xxx

      2、招生、留生組

      組長:xxx

      組員:xxx

      任務:

      ①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;

      ②分地域組織學生座談會,做好穩定新生工作;

      ③留生宣講(含專業介紹):xxx

      ④客人接待,食宿安排。

      ⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平龍衛和

      實施:招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任

      4、文娛活動策劃、實施組

      組長:xxx

      副組長:xxx

      任務:

      ①游藝活動

      ②師生聯誼晚會

      ③篝火晚會

      5、日常管理組

      組長:xxx

      任務:

      (1)常規工作安排

      ①新生報到、編班、注冊,新生入學數據統計;

      ②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;

      ③夏令營教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;

      ④教學活動安排:

      文學講座(欣賞):xx學校網站瀏覽(綠色網吧)

      歌曲教唱、電影欣賞:xx(組長)

      (2)體育活動安排

      ①拔河賽

      ②集體行走比賽

      ③集體舞排練

      ④集體跳繩比賽

      ⑤登山比賽

      ⑥球類比賽

      實施:教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

      6、宣傳接待組

      組長:xx

      任務及分工:

      ①宣傳布置:準備好歡迎詞,標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

      ②通訊報道撰寫、新聞圖片采集、制作視頻資料等

      ③夏令營工作人員的協調與安排。

      實施:辦公室、招生就業處、團委

      7、后勤保障組

      組長:xx

      任務:

      ①教室課桌椅準備與整理,公寓、教學樓門窗維修;

      ②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務;

      ③收費與車費審核兌付;

      ④發放學生餐票。

      ⑤學生被子發放

      8、志愿者管理組

      組長:xx

      任務:

      ①志愿者選拔與培訓;

      ②志愿者管理;

      ③志愿者工作安排。

      實施:團委、學生處、班主任

      四、注意事項

      1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日

      2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

      20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7:30前離校--11:50后

      下午到校--2:30前離校--5:30后

      晚上:按活動需要,相關人員按要求到位。

      3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商后按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。

      4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結當天情況,安排第二天工作。

    活動策劃 篇3

      一、序言:

      浪漫七夕夜,真愛找麻煩

      單身聚集,完美邂逅,幸福情侶,默契協作。

      古典浪漫的花燈下,環環相扣的游戲關卡,

      男女最終抵達鵲橋終點完成考驗……

      經典節目現場穿插演繹,舞臺與人流現場互動

      卓越時代廣場,七夕之夜,沉浸在浪漫歡愉之中……

      二、活動目的

      通過活動聚集卓越集團人氣,慶祝七夕情人節,擴大卓越集團知名度和美譽度,促進其口碑傳播,借助活動,推廣卓越旗下物業運作,為單身男女提供真愛機遇

      活動主題:浪漫七夕夜·真愛找麻煩

      活動標題:卓越火花部落七夕單身派對

      活動時間:8月23日 晚 7:00 — 9:00

      活動地點:卓越時代廣場一期大堂

      目標受眾:卓越大廈、卓越時代廣場、中信證券大廈、世紀中心、騰訊大廈、騰訊

      華強發展大廈、金蝶 大廈、華為威新軟件園等寫字樓未婚男女客戶

      三、活動流程—闖關:

      第一關: 真愛找麻煩:男女會員可自由取閱櫻花樹下的卡片,尋找心儀的對象并邀請他/她參與接下來的.闖關游戲

      第二關 真愛拋繡球:參與游戲的男生背著竹簍,背對女生,兩人相距3米遠,女生將10個繡,球用最快的速度全部投入竹簍,視為過關。

      第三關 真愛來傳遞:參與游戲的女生利用吸管將“心”傳遞給男生,男生用吸管勾住“心”迅速將“心”運送到指定的地方,傳遞完10個“心”視為過關。

      第四關 真愛加油站:參與游戲的男生用最快的速度吹好10個氣球,女生將氣球全部串聯在一起。氣球串聯好后,男女生面對面,用身體將所有氣球擠爆,視為過關。

      第五關 真愛好味道:參與游戲的男生在五杯飲料中選擇喝下一杯,杯子里分別放有醋、芥末、檸檬汁、可樂、苦瓜汁,男生喝完后女生來猜他喝下的是哪一杯,猜對即過關。

    活動策劃 篇4

      一。勞動衛生習慣強化

      (一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

      (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

      (三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

      二。今天我當家——當家小能手評比

      提倡做力所能及的.家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。

      三。各級段活動準備及要求:

      (一)一年級自理能力比賽:

      1。每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

      2。比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

      3。要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

      (二)二年級捏橡皮泥比賽:

      1。圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

      2。比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

      (三)三、四年級鈕扣比賽:

      1。利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

      2。比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

      (四)五、六年級剪貼畫比賽:

      1。內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

      2。比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

      (五)活動時間:6。1兒童節前夕

      (六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優秀獎。

    活動策劃 篇5

      活動準備:

      (1) 制定活動計劃;

      (2) 指定并培訓男女主持各一人;

      (3) 準備《感恩的心》vcd及排練全班同學邊做手語邊演唱;

      (4) 準備“感恩卡”;

      (5) 由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊會。

      教育目的:

      (1)通過這個活動使學生達到自我教育的目的,幫助學生學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情。

      (2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內涵。

      (3)培養學生的責任心。努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。

      時間:20xx年11月第四周星期四(感恩節)

      地點:學校活動室

      班級:七(1)班

      活動過程:

      一、以隊活動開始

      (1)各小隊長清點人數并向中隊長匯報。

      (2)出旗,行隊禮。

      (3)班主任宣布活動開始。

      二、導入主題

      (背景音樂歌曲《愛的奉獻》)

      甲:親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?

      乙:有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助。

      甲:而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。

      乙:是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

      三、主持人宣布《感恩父母》主題班會正式開始。

      四、內容

      (一) 演講《為何感恩》

      甲:草木為了感激春的到來吐露新芽

      乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放

      甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭

      乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹

      甲:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心

      乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》

      (二) 詩歌朗誦《感恩父母的愛》

      甲:下面的請第三小組為我們帶來詩朗誦

      《感恩父母的愛》

      是您,將我帶到人間。

      教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。

      是您,領我認識世界。

      天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

      您用愛心穿引的線,

      那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

      如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;

      如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

      這就是父母的愛,這就是父母的情。

      她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

      鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。

      但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!

      (三) 寫“感恩卡”

      甲:我們淋浴著愛的陽光長大

      乙:我們滋潤著人間的真情成長

      甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

      乙:多少回含著感動的淚花暢想未來

      甲:11月的`最后一個星期四是感恩節,一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

      乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

      甲:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

      乙:學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

      甲:學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我困難的力量

      乙:學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長

      合:不要忘記說聲——“謝謝”

      在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。

      (1) 分發“感恩卡”。

      (2) 學生在“感恩卡”上寫下感激的話。

      (3) 請學生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學生到臺前面對觀眾)

      (4) 邀請家長即度發言。

      (四) 歌曲《感恩的心》

      合:昨日的不懂事,已經造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學生起立面對家長,邊做手語邊唱《感恩的心》)

      (五) 班主任講話

      歌聲寄托了我們對父母和對社會深深的愛,歌聲也激勵我們快快成長!下面請班主任講話。

    活動策劃 篇6

      一、活動意義及活動目的

      眼鏡對于很多大學生是必不可少的物品,然而絕大部分的大學生都忘記要定期的清洗眼鏡。免費幫助清洗眼鏡,雖然只是一個小小的舉動,但是能夠讓大家注意對自己的眼鏡的護理、關注自己的眼睛。讓那扇心靈的窗戶不再緊閉。活動秉承青年志愿者協會“無私,無償,熱心,奉獻”的精神,使青年志愿者精神深入到每個人的心目中,讓更多的同學自愿地參與到今后青年志愿活動中,共建和諧校園。

      二、活動主題

      關愛心窗 明亮世界

      三、活動時間

      XX年12月2號

      四、活動地點

      南校美食廣場、北校八區前坪

      五、活動舉辦方

      建筑學院青年志愿團

      計算機學院青年志愿團

      六、活動前期準備

      1、與計算機學院青年志愿團討論相關工作分配問題

      2、向各干事傳達此次活動的相關信息

      3、確定各項事物負責人

      4、審批策劃書并申請場地

      5、向學院申請兩張桌子、四張椅子、一張展板

      6、與宣傳部聯系,做好活動前期宣傳工作

      7、到眼鏡店拉贊助,請求讓其提供清洗眼鏡的儀器

      8、前期活動宣傳:QQ、宣傳部海報、班團會議

      9、活動當天請宣傳部拍照寫新聞以作宣傳

      七、活動對象

      學校全體學生

      八、活動項目流程

      1、上午九點將活動必需的桌子、椅子、展板以及清洗眼鏡的工

      具搬至活動場所,開始布置活動場所

      2、組織需清洗眼鏡的同學有秩序的排隊

      3、在等待取眼鏡期間向他們講解一些保護眼鏡和正確使用眼鏡的方法

      4、下午四點活動結束,清理場地衛生,將借來的'物品歸還

      5、活動結束后對活動進行總結

      九、活動分工

      1、工作分工

      1)、活動策劃、策劃的審批和場地的審批由建筑學院青年志愿

      團負責

      2)、活動所需工具有兩個學院青年志愿團共同提供

      3)、活動前期宣傳有兩個學院共同負責

      3)、活動結束后由計算機學院負責寫活動總結

      2、場地分配

      南校美食廣場由建筑學院青年志愿團負責

      負責人:周曉鵑

      北校八區前坪由計算機學院青年志愿團負責

      負責人:毛建芳

      十、活動注意事項

      1)、活動由建筑學院青年志愿團和計算機學院負責安排

      2)、工作人員不得擅離職守,并且要熱情服務,真誠對待

      3)、活動負責人需維護好現場秩序,分配好工作

      4)、志愿團人員需佩戴團牌、頭戴志愿者帽子

      5)、為避免清洗后有拿錯眼鏡的現象,志愿者要提醒拿到眼鏡的同學認真核實自己的眼鏡,確認無誤后方才離開

      6)、為避免因清洗眼鏡的同學過多、清洗時間不足導致眼鏡清洗后仍有污垢的現象,應準備多個清洗工具同時進行工作

      7)、值班人員任務要求:收集眼鏡(1人) 擦拭眼鏡(3人) 送還眼鏡(2人)

      十一、活動所需物品清單

    活動策劃 篇7

      一、活動背景

      在機電院組織部的號召下,我們準備開展“青春中國夢——奮斗最美麗”的主題活動,思考青春中國夢對于我們的必要性和重要性,以激勵大家更加努力的學習,在科研攀峰的征途上闊步前行,充分展現研究生的青春激情。以此來豐富同學們的學習生活,加強班集體的團結建設,培養同學們的`集體觀念。

      二、活動主題

      青春中國夢——奮斗最美麗

      三、活動目的

      通過節目表演、互動游戲、有獎答題的方式,放松心情,加深同學們之間的相互了解,增強同學們的集體榮譽感。

      四、活動時間

      20xx年12月26日下午3:00~4:30

      五、活動地點

      二期運動場

      六、活動主體

      碩20xx級X班全體同學

      七、流程

      (一)前期準備:

      1、由班委討論策劃本次活動,并完成策劃書的撰寫。

      2、向班里同學宣傳本次活動的主題,進行思想動員,充分調動大家的積極性。

      3、搜集整理同學們對此活動的看法和建議,以便改進和完善。

      4、進行班委的職責分工,認真組織好本次活動工作。

      (二)活動流程:

      1、主持人做開場白,介紹本次團組織活動的主題、活動內容以及活動注意事項。

      2、分組:全班男同學占好隊形,依次報數1、2、3、4、5、6,相同數字的分為一組,6位女同學隨機分配到每組當中。

      3、游戲一:愛的火花 (每組有派出兩名隊員的機會,增加參與度,也可以把該游戲換成蘿卜蹲)

      a)規則:由每組分別派出一名選手。雙方面對站好,而且盡可能近。主持人喊開始的時候,雙方眼睛對眼睛,如果誰先眨眼睛或者視線離開或者退縮即算輸,一直堅持到最后的獲勝。

      b)獲勝組,獲得相應獎品。 ( 第一名小組有獎品,注:該項比賽獎品是參賽者獲得)

      4、游戲二:跳繩

      a)規則:由每組分別派出一名選手。游戲開始,倒計時1分鐘,在此時間內,跳的最多的組獲勝。

      b)獲勝組,獲得相應獎品。 ( 前三名個人有獎品,注:該項比賽獎品是參賽者獲得)

      5、游戲三:(準備氣球,還有蒙眼睛的,可以提高參與度,派出盡量多的選手,哪組先完成就勝利,類似接力賽)

      a)規則:由每組分別派出兩名選手。一個背著另一個,背人的把眼睛蒙起來,由背上的人指揮,從起點走到終點,中間有障礙(由人當做障礙),最先到達終點組獲勝。

      b),獲勝組并獲得相應獎品。

      6、游戲四:跳大繩(有幾根大繩? 建議全班一起跳(每組出來相同人數)除去每組派出甩大繩的,一個接一個的跳,沒跳過的和沒接上的淘汰,最后人數剩得多的哪組獲勝)

      a)規則:每組先派出一名選手迎戰,6人一起在大繩中跳,未跳過繩者出局,相應的組再派第二名選手頂替,依次進行,最后未出局組獲勝。

      b)獲勝組并獲得相應獎品。(準備小組獎品)

      7、活動結束,主持人做活動結束語

      八、班委分工

      1. 班長負責協調班委各成員,以便活動的順利進行。

      2. 團支書負責總策劃活動的流程。

      3. 文體委員負責組織班上同學積極參與其中。

      4. 生活委員、黨支書負責相應道具和獎品的采辦。

      5. 協調委員負責活動拍照。

      6. 學術委員負責活動秩序。

      九、注意事項

      1、做好考勤記錄。

      2、活動結束后,由全體班委把活動場地打掃干凈。

      十、活動備注

      1、組織生活開展完后,認真總結活動經驗,對活動中的不足之處總結備案,為下次活動提供參考。

      2、由文體委員整理活動照片和總結上交給研會組織部。

      3、團支書完成宣傳稿件的撰寫與投稿。

    活動策劃 篇8

      一、大賽介紹

      我校健美操大賽,自XX年起每年舉辦一屆。該賽事肇始于體育學院健美操訓練隊的倡議并由體育學院學生會承辦,由于第一屆比賽獲得極大成功而引起校團委的重視,于次年納入校團委、學生會舉辦的校園文化系列活動程序。可以說,經過幾年的運作,我校健美操大賽已形成較為成熟的舉辦模式,并成為我校陽光體育和校園文化建設中的一個品牌賽事。可以說,我校健美操大賽為廣大愛好健美操運動的我校學子提供一個體育與舞蹈、音樂進行交流的'平臺,在促進我校學子尤其是女生體質健康工作中發揮著極其重要的作用。

      二、賽事宗旨與意義

      為推動學校健美操運動的發展,豐富校園文化生活,提高學生身體素質,讓同學們更深入地了解健美操運動的內容和意義,并擁有“專注”的體育精神,從而成為一名德、智、體、美、勞全面發展的當代大學生,同時也為了展示我校素質教育與體育教學的新成果、展現當代大學生的風采。

      三、比賽時間、地點

      時間:每年的5月中下旬;地點:溫州大學茶山校區演藝中心。

      四、比賽分組

      1、甲組(公體):以學院(包括研究生部)為單位組織隊伍參加比賽,其中包括領隊1名,教練員1名,隊員人數12—18名,伴奏帶自備,時間2分30秒±15秒。

      2、乙組(體育專業):以班級(包括研究生)為單位組織隊伍參加比賽,其中包括領隊1名,教練員1名,隊員人數8——10名,采用自編操,伴奏帶自備,時間2分30秒±15秒。

      注 :每隊異性隊員不得少于3人

      五、比賽內容:

      1、甲組以大眾健身有氧舞蹈套路為主,其中主要包括健美操大眾鍛煉等級標準(一至四級)、校園健康活力操系列(水晶級、黃金級)、校園青春健身操系列(健身操之活力無限、神采飛揚;啦啦操之青春魅力、創造奇跡)等,各年度分別進行不同等級的套路比賽。

      2、乙組以自編有氧舞蹈為主。

      六、競賽規則策劃

      (一)甲組競賽規則

      以我國體操運動管理中心頒布的大眾健身操比賽規則為創編原則和評判準則,除此之外,全套動作必須出現以下五部分:

      1、規定操操化部分(任意四節,可以四節連續出現,也可以每節之后加其他動作,但要求每節必須正反連貫完成)。

      2、地面部分

      注:該部分要出現俯臥撐和仰臥起坐兩個難度,俯臥撐和仰臥起坐形式、次數不限。

      3、托舉動作兩次

      注:所謂托舉動作是指一名或多名隊員被托、舉、支撐或抬離地面。托舉動作可以出現在全套動作中的任何部分。

      注:托舉高度不能超過兩個人站立的高度,同時禁止拋接動作。

      4、不得低于兩次的動力性配合動作

      注:所謂動力性配合動作是指兩名或多名隊員在保持獨自與地面接觸做動作時而產生的一種相互關系。

      5、自編操部分

      注:該部分是對以上五部分時間不足的補充。

      a、b、c、d、e五部分不分先后,五部分規定動作如果出現不足或多于(如四節操化部分不足或單邊完成、托舉次數不足、動力性配合不足、缺少俯臥撐或仰臥起坐難度等,將被裁判長扣掉2分)

      (二)乙組競賽規則

      以我國體操運動管理中心頒布的大眾健身操比賽規則為創編原則和評判準則。

      (三)、服裝要求

      1、統一、得體,體現健美操運動的風格。

      2、服裝裝飾不得在比賽過程中掉落。

      3、參賽隊員必須穿統一的運動鞋和襪。

      4、頭發必須固定在頭上,且不允許佩戴首飾如耳環、手表等。

      注:如與上述要求不符,如著典型的舞蹈服裝、鞋襪不統一等將被裁判長扣掉1分

      (四)、場地

      12х12M的正方形場地。

      (五)、其它要求

      1、整套動作隊形變化不得少于五次。

      2、不允許出現空翻等帶有危險性、或對人體生理有損害的動作。

      3、比賽時間是指第一個運動動作到最后一個停止動作的時間長度。

      4、動作規范整齊、積極向上,符合健美操健、力、美之動作風格。

      5、 參賽隊彩排前上交隊名與簡介,比賽時以該隊名參加比賽。

      (六)、裁判評分

      1、總分20分。

      2、規定動作的完成(5分)

      3、自編部分的創編(5分)

      4、音樂的選擇與使用(2分)

      5、比賽場地的使用(2分)

      6、表現力與同伴配合(6分)

      (七)特殊情況

      1、放音員播放錯音樂。

      2、由于音響、燈光設備而出現的音樂、燈光等問題。

      3、其他任何異物進入比賽場地而影響到比賽的正常進行。

      注:參賽隊伍在遇到以上情況發生時,應立即停止做動作。根據裁判長的決定,參賽隊伍在問題得到解決后可重做,原先分數無效。

      (八)錄取名次及獎勵:

      以裁判員最終打分,從高到低排定名次。

      甲組:一等獎兩名,二等獎四名,三等獎若干名;另設“最佳組織獎”,“體育道德風尚獎”各一名

      乙組:取六名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名;另設“最佳組織獎”,“體育道德風尚獎”各一名。

      七、裁判

      由溫州大學體育學院體操教研室老師及溫州地區健美操國家級或一級裁判擔任(若干名)

    活動策劃 篇9

      日出日落,冬去春來,神奇的大自然也有平凡的一面。生命亦是如此,有精彩的瞬間,也有著平凡的片刻。生命因愛而精彩!當你坐在教室中享受讀書的快樂,當你漫步校園接受陽光的滋潤,當你盡情愉悅,享受生命的同時,你使否想到正于困境中的同齡人?朋友,來吧,伸出手來,為自己耕耘一份心的希望,放飛愛心,讓別人收獲一片真的綠色,xx大學勤工實踐部與你共譜愛的旋律!

      活動策劃書目錄:

      1. 前言及背景

      2.活動口號

      3.活動宗旨

      4.活動要求

      5.活動意義

      6.活動對象

      7.活動時間

      8、活動地點

      9、活動計劃

      10、宣傳計劃

      11、預算經費

      12、風險預測

      一. 前言

      作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的.大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的五月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,xx大學勤工實踐部又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我協會精心策劃了這次義買活動。況且本次活動是xx大學勤工實踐部最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、社團聯合會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。xx大學勤工實踐部也會為此而奮斗到底!

      活動背景:

      大學生而言,他們是青春,時尚的代言人,是走在社會前面的;他們追求品牌,但并非盲目的追求;另外大學校園處于半開放的狀態,學校歡迎商家進入校園內做推廣活動,但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動,所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園,將所得所有的收益,都用于學校貧困生的助學行動中去,努力把斧標驅風油以一個愛心大使的形象深入人心,實施品牌戰略,培養他們的消費觀和價值觀,達到一箭雙雕的作用。

      二、活動口號:讓世界充滿愛-----“用雙手捧起愛的天堂”

      三、活動宗旨: 奉獻一份真誠,造就和諧農大”

      四、活動要求: ①捐出的收藏品具有一定收藏價值,對于買方有歷史說明和認證

      ②收藏類品種類:紀念郵票、錢幣、紀念卡及其他收藏家的藝術品、文化歷史作品、書法作品等

      ③也可以是沒有用的些用品如:書本……也可以捐 贈給主辦方;還可以一些 圖書商店找些書來賣也我們收堤成。

      五、活動意義 : ①愛心互動,進行一次愛心奉獻活動

      ②愛心行動,進行義賣展現企業行為

      ③愛心感動,進行文化交流活動傳遞

      六、活動對象:廣大xx大學全體師生及廣大社會人士。

      七、活動時間:20xx年xx月xx日 9:00----15:00

      八、活動地點:xx大學學生廣場

      九、活動計劃:

      1. 申請審批:

      在20xx年xx月xx日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由秘書部負責)

      2. 尋找合作組織

      在20xx年xx月xx日前落實合作機構及合作項目(由會長負責)

      3. 尋找贊助單位

      在20xx年xx月xx日前落實贊助情況(由外聯部負責)

      4. 邀請嘉賓

      在20xx年xx月xx日前落實嘉賓情況(由秘書部負責)

      5. 籌備資金

      在20xx年xx月xx日前落實物資和金錢的籌備工作。包括:贊助資金,申請資金。(由財務部負責)

      6. 現場布置

      活動當天由組織部和人力資源部負責

      十、宣傳計劃 :

      傳單的派發:在學校各大飯堂門口、主要校道派發。

      海報的張貼:在各大宣傳欄、宿舍樓下貼海報。

      學校網站:多個主辦學校的網站進行跟蹤報道。

      其他宣傳品:橫幅、彩旗、易拉寶等(由贊助商提供)

      十一、預算經費:

      本校設計海報:150

      擺攤費用:300/日

      人員餐飲費100

      合共:550、

      收入安排:以工資的方式發給員工(員工是由本校的貧困生和本部門人員,本部門人員不參與工資分發,不向外透露 )

      十二、風險預測:

      1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天,具體內容不變。

      2、如果是拉不到贊助商,最大可能是取消這次活動,所以拉贊助的時候就要注意,就要看準確性實際而言我們找圖書店比較好。

      3、如果學校不同意,那就只能停止活動。

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