活動策劃6篇【精選】
活動策劃 篇1
一、活動名稱設計思路：
在幼兒日常生活中，有許多事情是可以從多個角度去思考的，同時，也會遇到許多物體的數量是可以用統計、記錄的方法來解決的，為此，教師設計了這次活動。
二、活動目標：
1、學習用數字、圖畫等符號記錄自己操作的結果。
2、學習多角度地思考問題，能有計劃地進行活動。
三、活動準備：
每組一份花生（數量相同）、塑料小夾子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一張記錄單、水彩筆。
四、活動過程：
（一）怎樣玩。
1、教師帶領幼兒觀察桌上的操作材料，引起幼兒參與活動的興趣。
桌上有些什么？（花生、夾子、串珠、插粒）
用一只手在藍中用力抓一把，將抓出的物體放在小盒中，數一數一把抓了多少并記錄下來。
記錄時，要先把抓的`物體記錄下來，抓一次記一次，共抓三次。
每次記錄完，要將物品放回藍中，再抓第二次。
記錄時要能讓別人看出抓了什么物體、抓了幾次、每次抓了多少。
記錄單不僅自己能看懂，也要能讓別人看懂。
（二）抓玩具。
1、教師觀察幼兒操作情況，提醒個別幼兒按要求操作。
2、請個別幼兒講述操作單，師幼共同檢查記得是否清楚。
3、出示一張記錄單，引導幼兒說出上面的記錄內容，驗證記錄單記得是否清楚，大家是否能看懂。
4、幼兒互相交流，并向客人老師介紹自己的記錄單。
5、請幼兒分別說一說哪一種物體抓得最多，為什么；哪一種物體抓得最少，為什么。
（三）猜猜看。
1、教師抓一把幼兒抓得最多的一種物體，讓幼兒估計所抓的數量。
2、幼兒猜測并記住自己猜的數量。
3、教師將所抓物體放入小盒中，帶領幼兒一起驗證，并對猜得最接近的幼兒給予鼓勵。
活動策劃 篇2
主題：頌祖國愛家鄉，弘揚湖筆文化
以慶祝建國六十周年，歌頌祖國、熱愛家鄉、熱愛學習、熱愛生活為主；從不同側面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現方式：不限（繪畫、手工粘貼、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進場），在兩節課內現場獨立完成（一人一畫）。
尺寸：
繪畫：不大于4K
書法：4尺3開
參賽對象：
繪畫：每班各派3名學生參加。
書法：每班各派2名學生參加。
比賽時間：
繪畫：10月28日下午第一節課開始。
書法：10月28日下午第二節課開始。
比賽地點：多媒體教室。
評獎方式：按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優在校宣傳櫥窗展示。
活動策劃 篇3
一、指導思想
為了提升公司單位的人文修養，夯實員工的文化功底，提高全校員工的誦讀水平，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。
二、誦讀內容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典為主 。
三、參賽對象：全體員工
四、比賽時間：5月初舉行，具體時間另行通知
五、活動形式：
1．參賽方式以整體誦讀為主，可以穿插單人、雙人或群體吟誦，參賽選手應力求展現誦讀水平，以提升詩文朗誦的藝術表現力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。
2．每個員工的`節目時間控制在5分鐘以內。
六、活動步驟
1．初賽階段：以個人為單位組織初賽，推薦優秀節目參加全單位決賽，誦讀形式以集體誦讀為主，穿插個人誦、小組誦，力求從整體上展示單位的誦讀水平。
2．決賽階段：評出一等獎5名，二等獎9名 ，最佳創意獎（團體）1名，最佳朗讀者（個人）1名。
七、活動要求
1．本次比賽的組織全員參與，本次比賽的結果將與個人考核掛鉤。
2．參賽者要認真選材，努力創新形式，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動的針對性和實效性。
3、各員工在xx月xx日前由部門經理將參賽節目名稱、誦讀學生人數以及領誦者姓名，報送xx處。
活動策劃 篇4
元宵節是中國的一個非常有中國特色的傳統節日，在這一天，看燈會，猜燈謎，元宵已經從幾個一千年一直延續到今天。此外，由于我國傳統節日越來越重視，越來越多的關注。如果在這一天，你去超市，你會發現，超市裝飾品掛各種謎題，如果正確，這個謎底，可以去超市服務臺為一個禮物。這是最常見的業務在元宵節促銷活動。
一、 活動主題：
XX的裝飾品使湯圓
二、活動時間：
20xx年2月X日
三、內容：
活動1：XX天的元宵燈謎來猜
活動期間，在這個市場或超市每個樓層掛燈謎，每個客戶都可以參加這場猜謎游戲活動，猜測正確的總服務臺可以得到相關的'禮物。
活動2：吃湯圓幾乎一個愛情故事
活動期間，凡購買湯完成20元的人，都可以發送的“f”字小對聯一幅畫，他們越吃越多，“福”。
活動3：一個湯圓煙”元宵憑證”
在競選期間，所有在商場或超市買滿60元的人，都可以和小議案服務臺在“元宵券”，和交換一個餃子。滿120元的人，可以在元宵注意兩個，可兌換湯圓和一份快樂，等等，可以實現不同的禮物。
活動4：做湯圓，餃子包，后者在最團聚
節日期間，舉行了一個包餃子大賽，活動，通過頭發的形式在客戶XX宣傳，有興趣均可參加。任何報名條件，此外邀請各大市場經理或其他知名人物作為法官進行比較，并建立相應的獎項，第一名在家庭可以發送兩天游，可以發送第二個家庭藝術作為一個獎，可以發送一個家庭聚會餐桌，安慰獎將授予一個精致的禮物。
四、作業成本：略
活動策劃 篇5
一、活動目的：
豐富校園文化，美化宿舍環境，給學院同學們營造溫馨舒適的人文環境以及展現自我風采的舞臺，樹立我國際學子積極向上的學習生活風貌。使國際學院的“走廊特色文化”活動成為我校一道亮麗的風景線。
二、內容簡介：
活動地點：國際學院南區6棟宿舍樓一樓
具體內容：
走廊文化欄分為固定版塊和三大活動版塊
固定版塊
1、國際學院院徽
2、學院辦學特色“教學相長、中西合璧、外引內聯、高位嫁接”
說明：辦學特色在字體的選用上會參照校訓或校名。
活動版塊
1、前沿（frontier）—突出學院國際化特色，分為五個小版塊
說明：本版塊均為雙語，更新時間均為一周，每次展示2至3個版塊。
（1）新聞
新聞取材均選自最新的《紐約時報》（美國）、《華爾街日報》（美國）、《泰晤士報》（英國）及法國、德國、香港、新加坡等發達國家和地區的外文權威報紙。
（2）知名大學
從國際學院承認的世界大學排行榜中以亂序的方式選取大學進行較為全面的介紹，具體內容包括大學的歷史，國際地位，突出學科等。
（3）異域風情
以知名大學所在城市和國家為主線，并插入一些歷史悠久或極具特色國際及城市，如巴西、南非等。
（4）考試證書、職稱與比賽
介紹國內外的`實用考試證書，為同學們提供有用的信息，并開闊同學們的視野。該版塊范圍不局限于財經，如物流師考試、司法考試及CCTV全國英語演講大賽、AIA求職王語文大賽、中國大學生多元領導力大賽等。
（5）求職之路
本版塊包括世界五百強公司介紹、國際學院優秀畢業生的求職及創業經驗、求職細節等，。
2、訪談（interview）—百花齊放，集各家之言論，分為三個小版塊
說明：本版塊會根據采訪對象的不同，進行針對性采訪。如對蔣金法校長、肖瓏副院長可以進行英語采訪。學校及學院領導寄語為固定版塊，更新時間為三周。教師和學生訪談版塊輪換，更新時間為一周。
（1）學校及學院領導寄語。
（2）學校的知名教師和外教。
（3）有一定影響力的國際學院優秀學生（如楊梓、于迪菲等）、外國留學生
3、生活（colorfullife）—展現國際學院學生多彩的校園生活，分為五個小版塊。
說明：生活小貼士更新時間為一周，其余版塊根據實際情況及時更新。
（1）生活小貼士
內容包括生活小竅門、健康知識、天氣預報、中外各種節日（包括中國傳統節氣）
（2）國學&民族風
弘揚國學，展現中國優秀傳統文化。內容包括國學、國術、國粹三個版塊。
（3）百家講壇（講座宣傳欄）
經過篩選的校內外講座信息均公布于此
（4）學生頻道
包括學生會各個部門所舉辦活動的前期宣傳和后期成果展示
（5）班級風采
各班舉行班級活動，如精品班會與班級形象大賽等的精彩內容可在此展示。
活動策劃 篇6
一、活動目的;
為了促進協會的共同發展，加以互相了解，相互溝通，也是為了加強協會各成員的積極性、凝聚力和團結力，決議我協會聯合造價協會一起舉辦一次聯誼活動。
二、活動項目：集體溜冰活動(可唱歌，可進行節目插曲等)
三、活動時間：
四、 活動地點：
石馬公園活動場所
五、參加活動人員：
本協會聯合造價協會共同參與。
六、集合地點：
南苑校門口(17：00集合)
七、準備工作：
由于協會代表一起包場，理事會或者負責人做好各項活動的準備工作。(例如：1、桔子，2、瓜子，3、豌豆，4、水，5、糖等東西)
八、注意事項、
1、 注意安全問題，由于溜冰這個活動運動幅度很大，容易受傷，所以每個人都應該互相幫助、注意安全，會溜冰的人員要多關照一些不會溜的學員，確保在場的所有的人員安全，在保證安全問題下，學員可以盡情的娛樂，互相交流、溝通。
2、務必準時參加，且保持整齊的隊伍入場，注意組織紀律，活動前后都要有會 清查人數，
3、盡量保持場地的干凈，在活動中垃圾不要亂丟，活動之后要帶走，最后要安排人員進行打掃和清常
4、活動期間可以盡情的發揮自己的風采，展現自己的個人能力。
九、活動結束：
清點人數，確保每個人員的安全，以及垃圾清理垃圾，統一返校，每個人寫一份心得體會，以及怎么才能搞好協會的以后活動和想法，都可以自由的表達出來(自由寫建議和先想法)。
十、活動結束時間(21：00)
最后祝愿這次活動圓滿成功，希望每個人員都玩的開心，并且更加的`了解各個協會，利用協會給的這個交流的平臺，多多的交流，發現自己的閃光點，發揮自己在協會中應有的作用，為我們協會美好的明天加油，為我們協會明天創造優秀而加油。這是需要我們協會每一位成員的努力和加油！我一起努力吧！加油！
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