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  1. 活動策劃

    時間:2025-09-05 20:39:24 策劃書

    活動策劃(精選9篇)

    活動策劃 篇1

      活動背景:工商管理系學生會十月工作落下帷幕,在院遠動會表現中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中,十一月工作即將展開。

    活動策劃(精選9篇)

      近期狀況:各部門進行工作總結,就下一步工作計劃進行安排

      活動主旨:讓大家積極參與農家樂活動中 活動對象:工商管理系學生會全體成員 策劃組織部門:外聯部 活動時間:華農農家樂 活動目的:通過農家樂,讓大家體驗集體活動的快樂;感受自己動手的樂趣。同時,加強學生會各成員、各部門之間相互交流與溝通的機會,促進成員與成員、部門與部門之間的團結;從而進一步把我們工商管理系學生會凝聚成一個和諧的大集體。

      資源需要:1.各種調味料,如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等

      2.各種食材,如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚等

      3.大米和水果

      4.炊具

      (若還有需要品,視當時具體情況而定)

      交通安排:包車前往

      經費預算:每人預交30元整

      活動展開:1.早上6:30由外聯部組織,各部門派人配合協調,完成資源采購工作

      2.全體活動人員7:45到籃球場集合點到, 8:00準時出發

      3.抵達目的`地后,分配各部門準備中飯的食材,其余人自由活動

      4.十點半開始做飯,每個部門至少出1~2人代表本部門參與午飯制作

      5.席間,大家評選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜” ,有獎有罰,內容由大家制定

      6.飯后大家齊動手收拾餐具

      7.午休時間,大家一起娛樂、談心,有節目的部門進行表演

      8.全體活動人員在5:00集體乘車返回

      活動中應注意的問題及細節:1. 為防部分同學暈車,請隨身攜帶暈車藥及塑料袋

      2. 帶好創可貼及清涼油,以防意外擦傷燙傷

      3. 各部門負責人應反復強調安全問題 (如:玩火、戲水、逗狗等)

      4. 相關負責人要考慮到物品搬運問題以及當時活動過程中的各種突發狀況

      主要參與者及活動負責人:所有活動參與人員按部門劃分,由部長、副部組織安排

    活動策劃 篇2

      元宵節前一天

      【活動對象】

      學校學生以及家長

      【活動地點】

      學校樓下

      【活動內容】

      做燈籠、猜燈謎、得獎勵

      【活動目的】

      1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

      2、提高學生們的.動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

      3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

      【活動流程】

      1、前期準備

      1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

      1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

      1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

      2、人員分工

      2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

      2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

      2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

      2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:活動開始一個小時)

      2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

      2.6活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

      新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

      3、活動期間

      3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

      3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

      3.3 照相:ⅹⅹⅹ

      3.4 總協調:ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

      4、活動總結

      各老師書面總結一份并分享。

    活動策劃 篇3

      活動主題:學習,交流,團隊,合作

      活動目的:通過與烹飪系青年志愿者的聯誼,增進彼此的.友誼,互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結意識,團隊精神,增強工作效率,交流學習,相互促進。

      活動時間:20xx年9月15日-9月21日

      活動地點:四川旅游學院

      活動內容:

      1、兩系部門對應交流;

      2、雙方自我介紹,相互認識;

      3、交流心得,取長補短;

      4、共同商議未來的合作計劃;

      活動經費:0元

      活動人員:外語系和烹飪系的全體青年志愿者

      活動流程:1、前期準備

      (1)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;

      (2)外聯部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯系,取得活動的時間;

      (3)宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。

      2、期中安排

      (1)分部出發,各部長帶領該部門的志愿者前往食堂與相應部門進行交流。

      (2)信息部采集現場圖片,并負責將圖片上傳至志愿者群;

      3、期后總結

      (1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并在8小時內寫出新聞稿;

      (2)組織部在活動結束后24小時之內作出活動總結;

      (3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以便下次活動能取長補短。

    活動策劃 篇4

      活動背景:

      高考即將到來,我校的高中畢業生,或繼續深造或進入社會。我們學生會計劃通過舉辦一次畢業歡送活動,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福,給他們的畢業生活留一個美好的回憶,增進畢業生的友誼。同時,通過此次活動為他們緩解壓力。

      活動目的:

      這臺文藝演出的主題是“高考加油”。這次晚會突出一個“情”字,主要對象是即將畢業離校的學生,借此次活動把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及3年的美好回憶,讓他們能愉快輕松地過完最后的高中生活。

      活動時間:

      20xx年5月底(具體時間由實際情況決定)

      活動地點:

      新湖一中高中部多功能廳

      活動構成:

      一、歌舞表演

      二、互動游戲

      三、老師寄語

      四、動感影集

      具體組織安排:

      主席團:負責本次活動的組織

      廣播站、文藝部:負責本次節目的主辦任務

      安全部:負責本次活動的后勤

      簡易流程:

      1、 配樂詩朗誦

      2、 歌曲《父親》

      3、 動感影集《屬于你們的回憶》

      4、 互動游戲一

      5、 舞蹈《青春魅力》

      6、 歌曲《朋友》

      7、 “芳林組合”脫口秀

      8、 互動游戲二

      9、 DV《老師寄語》

      10、 書法《高考加油》

      11、 小品《高考》——臺詞見附頁

      參加人員:

      全體高三學生,演出人員以及相關學生會部門成員。

      附錄1:

      1、 購買小獎品的經費(由學校的實際情況決定)

      2、 制作老師寄語項目所需的DV(需要學校解決)

      3、 活動具體時間時間(由學校協調安排)

      4、 小品臺詞見附錄2

      附錄2:

      《高考》小品臺詞

      人物:一群畢業生――A、B、C(女)、D、E(女)、乙、彈吉它者)。

      幕起:

      [校園,教室里,A、B、C正在互贈禮物并在留言簿上簽名。 A(捧讀B的留言):??????謝謝!謝謝!(與B相擁戀戀不舍)

      C(感動的):星兒依依,月兒依依,校園的微風裹著細雨。不要說分離,今夜我們在一起! 合:對!不要說分離,今夜我們在一起!

      A:讓記憶留住現在,讓熱淚流回心底,來,我來擦一次黑板,。

      B:我再來掃一次地!

      C:還是這個操場,還是這塊草地?

      A:篝火晚會的歌聲還在耳邊繚繞,親手栽的小樹已經蓬勃而起。

      B:剛進校門時你還扎著小辮兒,

      C:你的模樣也靦腆得可以!

      A:今天,已不見了天真、靦腆的我和你,還有你!

      C:還是這個教室,還是這些桌椅。

      A:抽屜里躺著翻爛了的“金庸”,墻角塞著嫌小了的球衣!

      B:那時候我最佩服的是楊過,

      C:那時候我打乒乓球球扭傷了腳還得第一!

      A:小說啊,球衣,明天,陪伴你們的不知是哪一個小淘氣!

      C:還是這只書包,還是這塊橡皮。

      A:一千多個日出日落,都在這張薄薄的成績單上凝聚。

      B:這上邊閃爍著我們渴望的眼睛,這上邊生長著我們生命的翠綠!

      C:啊,翠綠,春天的翠綠!我們曾并肩走過春季,留下一段抹不掉的美麗。

      A:我們的青春在校園里飛揚,凋零的只是那些脆弱的花蒂。

      [同學們上,有人攜吉它,有人背行囊??大家握手告別?

      合:曾經的風,曾經的雨,從此遙遙無期。曾經的夢,曾經的歌, 永遠的隨風而去。

      D:抱著吉它走在黃昏的校園,紅紅的晚霞映著我們的雙眼,輕輕的撥啊,細細的彈,彈不盡這無悔的三年!

      E:畢業是一艘啟錨的船,告別了中學這寧靜的港灣。 它載著新月般的夢幻,駛向大學那神秘的.蔚藍。

      B:漫漫的航程有太多的挫折和誘惑,奮斗是人生不朽的桅桿。

      D:當我們走進新的一天,你的心情是否燦爛?

      E:如果昨天還留下遺憾,不妨今天快找準支點!

      B:要做的事情不能遲緩,走出飄渺的夢幻,登上高峰一覽群山。

      [眾人分三組開始相互告別??????

      第一組:揮揮手為你送行,惜別的淚濕潤了眼睛。

      第二組(聚、分);朋友讓我們相互拉拉手,一聲珍重,道盡多少思念和叮嚀?????? 第三組:象碩果等待成熟,象冰河等待春風,分離的日子不會太久,永遠的校園等待我們重逢!

      合:我們已張開知識的翅膀,我們要踏進科學的殿堂。我們用忠誠 書寫明天,我們用熱血澆鑄民族的脊梁!這就是我們的畢業宣 言:我們是祖國明天的太陽!

      再見聲中,二三組退場,一組造型,閉幕。

    活動策劃 篇5

      為了促進13級新生更好的融入校園生活,促進各年級同學之間的交流,滿足同學們在體育運動上的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺,體育部學生會特意舉辦本次迎新體育周活動。

      活動時間:xxxx

      活動地點:大操場

      活動對象:全校學生

      活動形式:以個人或班級為單位,各種形式不限。

      活動目的: 展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學們提供一個自我展示的`平臺。

      活動模式:

      形式不限,各種在操場能夠實施的體育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現代,古典,國際,爵士,民族等)

      活動規則:

      1. 個人或者班級派代表負責抽簽,其結果為各班比賽出場順序 2. 舞蹈以及各種體育活動要積極向上

      3. 各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協調

      4. 比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備

      5. 比賽結束后回到指定地點觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧

      活動流程:

      1. 主持人登場

      2. 主持人講解大賽流程,介紹評分細則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣布比賽正式開始

      3. 各參賽者按抽簽順序比賽

      4. 全部比賽結束后,大家欣賞文藝節目,評委審核分數

      5. 評委匯報個參賽者分數,給獲獎者頒發獎狀

      6. 學生會主席發言總結本次活動

      7. 比賽結束播放退場音樂,參賽者按順序退場

      獎項設置:......

      活動意義:

      希望借此展現當代大學生青春洋溢,夢想飛揚的時代熱情,展現新時代弄潮兒深刻的人生內涵,為其提供一個體育交流的平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善

      備注:

      催場: 場內秩序: 音響: 檢錄:

      賽后衛生:省略

    活動策劃 篇6

      活動背景:

      尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作為新時代的大學生和青年志愿者有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚中華民族的傳統美德。同時,為了培養我們青年志愿者的服務技能,我們開展了這個主題為“ 尊老敬老,筑愛夕陽 "的活動。作為大學生和青年志愿者,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的強力量之一。我們需要通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、快樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。

      活動主題:尊老敬老,筑愛夕陽

      活動地點: 金明老年公寓

      活動時間:20xx年10月至11月

      主辦單位:河南大學藥學院青年志愿者協會

      承辦單位:河南大學藥學院青年志愿者協會

      活動目的:

      1。宣傳尊老愛老月。弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。引起社會各界對老年人群體更多的關注 。為社會各界樹立尊老敬老的.榜樣。

      2。以實際行動給金明老年公寓的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情。

      3。通過這次活動,讓新隊員相互認識,增加了解。為以后活動的順利進行打下基礎。讓青年志愿者們感受到為人服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,承擔社會責任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。

      活動效果:

      1。 向在學校大學生宣傳尊老愛老月,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德

      2。 通過媒體( 開封日報 廣播 校報 qq bbs 博客 網站 等) ,引起社會各界對老年人群體更多的關注。

      3。 新隊員相互了解 增加服務經驗。

      4。 進一步增加藥學院青年志愿者在學校和社會上的影響力。

      前期準備:

      1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

      2、組織相關人員到活動地點熟悉路線、地形和環境。

      3、聯系敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

      4、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

      5、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

      6、活動宣傳(海報、橫幅等),并由組織部負責采購禮物。

      7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子青協服裝。禮物、活動工具等)

      活動方案:

      在學校:

      1。“尊老愛老,我們在行動”的條幅簽名活動(志愿者和在學校大學生。到敬老院也要用。)。一條是關 于活動的。一條是商家冠名合作的。

      2。用寫下對本次活動的祝福便利貼成心形或青協會徽(志愿者)

      3。一個活動主題的板畫。

      整個過程照相 后期有用

      敬老院:

      1、在學校集合。出發前集中志愿者,清點人數,交代細節。

      2、依據自愿原則,志愿者可以自己帶上禮物送給老人們,和我們社團帶來的禮物。

      3、 (活動日期)到達敬老院后,把我們帶來的禮物分發給老人(在院長的帶領下進行)

      4。之后,各位志愿者按照既定安排展開服務工作,

      陪老人、聊天聊天的內容可以介紹一些健康的知識,比如甲流的預防 秋季鍛煉注意事項等,

      文藝表演:共同唱紅歌 豫劇可以和老人一起唱或讓老人自己唱 陪老人下棋等 根據老人的愛好全面融入到敬老院的生活和活動中去陪老人度過一個快樂的的重陽節。

      5、一個志愿者負責全程跟蹤拍攝,記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。回校后也需要用。發稿。總結畫板。

      6、活動結束后(大約兩個小時),召集志愿者并清點人數。

      7、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。給老人照一張全家福 活動后以相冊的形式贈送給老人

      8。活動志愿者合影留念。

      9。集體回校。

      10、活動后,各位志愿者要及時完成文學稿,及時上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。

      11、本小組青協委員負責及時完成并上交活動總結報告。

    活動策劃 篇7

      電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程,舉辦一次基于網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨,為學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學特色。

      為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經三校協商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節,共享改革發展成果,全面推進素質教育,豐富校園文化生活,集結人氣,凝結人心,創建和諧校園,充分發揮學生的`自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節將地讓學生參與進來,努力使校園文化節成為學生的節日,成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。

      為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行,特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。

      第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會

      主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同)

      辦公室

      第二、本屆校園文化節時間為20xx年12月5日到11年6月20日,各校成立文化節領導小組,具體負責本屆文化節方案的實施。

      第三、本屆校園文化節主題:共建和諧校園 共享文化成果

      第四、本屆校園文化節開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加,同時三校各選一支代表隊(學生參與,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。

      第五、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動,由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動。

      第六、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行匯總,送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。

      第七、經費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經費由各校自行承擔。

      第八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果,由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。并在本屆校園文化節結束后,將優秀征文、創新成果匯編成集。

      為確保本屆校園文化節的順利進行,各專業輔導員(導修主任)要深入發動,動員全員參與,確保各專業、各班級都有活動。

      各部門要積極主動地做好協調、服務工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節氛圍。

    活動策劃 篇8

      策劃組成員:

      工作人員安排:

      1)策劃員:

      2)采購員:

      3)場地布置:

      4)后勤員:

      月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

      文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

      內容如下:

      1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

      2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

      3、活動時間:xx年農歷八月十五晚上

      4、活動地點xx

      5、主承辦單位:xx系xx級xx專業

      6、參與對象:全院師生

      活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

      活動形式:聚會+自助餐

      環境的布置:

      場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

      聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

      場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

      宣傳形式:

      1)校園海報宣傳;

      2)校園播音宣傳;

      3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

      餐點樣式:

      1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

      2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

      3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

      活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

      節目內容:

      1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

      2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

      3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

      4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

      5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

      6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

      7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

      8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

      聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

      1)領導致詞并宣布晚會開始x點xx分

      2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”x點xx分—x點xx分(自助餐在游戲結束后正式開始)

      3)我愛記歌詞x點xx分—x點xx分

      4)交際舞x點xx分—x點xx分

      5)賞月吃月餅x點xx—x點xx分

      6)許愿船x點xx分—結束

      9、經費預算(詳細的'餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

      宣傳費:xx元(橫幅、傳單、海報)

      餐飲費:xx元(批發價格)

      獎品費:xx元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

      其他雜費:xx元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

      總金額:xx元

      10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

      學院撥款

      11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

      如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

      12、其他要求:

      1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

      2)對環境布置的要求:簡單即可

      3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

      4)對活動內容的要求:盡興就好

      5)其他要求:隨便

      13、其他情況說明:隨機應變

      以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

    活動策劃 篇9

      前言:1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。

      春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,每年的3月12日為國際植樹節,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

      活動目的:

      1.貢獻力量,奉獻綠色。以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

      2.宣傳環保精神,提高同學愛護植物,保護環境的意識。讓同學們積極投入到環保活動中,把綠色文明的理念宣傳擴大。

      3.通過該活動鍛煉社員的'能力和吃苦耐勞的意志。讓社員在活動中學會團結協助,呼吁全體同學積極參與植樹活動,并從自身做起,達到“種一棵小樹,綠一方凈土”的目的。

      活動準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

      活動流程:

      a、前期準備

      1、聯系場地

      2、確定植樹地點、訂購樹苗

      3、活動宣傳

      4、招募志愿者、籌備費用,統計參加人數和名單

      5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶

      6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

      b、活動期間

      1.前期利用展板、海報進行宣傳。

      2.3月12號8點在教學樓前集合。

      3.人數到齊后乘車前植樹目的地。

      4.開始植樹。

      5.在目的地植樹后合影紀念 。

      6.活動結束集合、點評,然后集體帶回。

      c、活動后期

      1、總結心得。

      活動對象:華南商貿職業學院院團委成員

      參加活動人員:華商青年志愿者協會、

      活動地址:待定

      活動時間:XX年3月12日

      活動注意事項:

      1.各會員要準時集合,不得遲到,如有事可以請假。

      2.在植樹期間要注意安全安全。

      3.穿會服,佩戴工作證。

      4.在活動場里,要注意保持地面清潔,在活動結束后要留下幫助工作人員整理現場。

      活動所需物品:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等

      聯系人電話:xxxxxxxxxxx

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