活動策劃(優選9篇)
活動策劃 篇1
(一)活動目的:

為了加強我系心理輔導站干事隊伍建設,提高干事的思想政治素質和工作能力,明確心理輔導站各部門的工作任務、工作職責、工作要求,發揮每個部門應有的作用,力求將他們培養成能說會寫的人才,同時加強各部門之間的交流,為今后部門工作的進一步開展打下良好的基礎。
(二)培訓時間:xx年10月20號-11月20號
(三)培訓對象:心理輔導站全體干事、干部
(四)培訓具體內容:
一、副站長培訓:
技術類:
1、視頻的制作和一些特效設計
2、對活動的創意和包裝能力(思維導圖,活動創意講座及實踐)
社交類:
3、到一些大場合鍛煉一下自己的應變和表達能力(大型的晚會,去推銷產品)
4、企業管理和規劃能力(去大公司了解公司的管理模式和經營方式)
5、如何讓自己的`團隊有信仰有理念,以及如何提高下屬的執行力(商界管理層講座)
二、部長培訓:
技術類:
1、精美的ppt和視頻的制作(宣傳,包裝活動)
2、策劃和總結的標準格式(材料整理與存檔)
社交類:
1、管理團隊及領導能力(管理團隊,提高團隊的執行力)
2、演講與口才(表達及溝通能力)
3、與人交往的心理學
三、干事培訓:(團隊名稱待定)
技術類:
1、ppt等基本技能學習
培訓內容:由電子系ppt較好的學姐學長為心理輔導站全體干事進行講解,技能展示以及對干事進行教學和考核。旨在增加各個部門干事的綜合能力,由策劃部普及到心理輔導站全體。
時間:10月27號
地點:待定
2、活動策劃策劃能力
培訓內容:如何撰寫活動策劃、活動中有什么需要注意的地方、策劃書應當怎么寫、語言和格式規范是怎么樣的、一份好的策劃書應該是什么樣子的。這些中文系同學會為我們的干事逐一講解。
社交類:
3、禮儀與溝通
培訓內容:
時間:11月7號
地點:待定每個人在社會中都必然要與許多人交往,也要去很多不同的場合,掌握一定的禮儀可以讓你在這些場合里應付自如,不至于失禮,讓別人對你另眼想看。
另外,禮儀有溝通作用、協調作用、維護作用、教育作用。禮儀在人與人之間有“橋梁”的作用,交往雙方的感情才能得到溝通,從而人們之間的交往得以成功,進而人們從事的各種事業得以發展。
因此我們邀請了老師來為我們教授平時個交際禮儀與溝通。
時間:11月13號
地點:待定
4、演講與口才
培訓內容:本次培訓主要分兩塊進行,第一是公眾演講,二是公關培訓。演講意在加強干事的說話能力,希望干事們能更加流暢,完美地自我表達,給予敢于在人前說話的勇氣。同時也在這個過程中鍛煉自己的思維與表達的結合能力,更能學會如何說對話、如何說好話、如何讓說話成為一門藝術。這些我們將會請中文系的學長來為我們傳道授業解惑。
時間:11月17號
地點:待定
5、培訓總結交流會議
活動時間:11月20號
活動對象:電子系心理輔導站全體人員
活動地點:待定
前期安排:
策劃部鄭雪白:準備大會有關內容、ppt等
綜合部陳偉鎮:場地的申請
策劃部陳彬彬:與綜合部一起做好教室的布置,并安排好各部門的位置
綜合部張康宇:買好水以及相關食品
綜合部黃旭華:認真彩排好節目,并負責做好前期干事的到會通知
活動流程:
活動策劃 篇2
一、主題:體現文明,共同攜手,創建文明校園
二、活動背景:
為進一步培育榆林學院的文明意識,著力提升學生素質,形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,校文明服務隊開展“文明月”系列活動,展現和諧校園之美。
三、活動目的:
1、 體現服務隊的內涵,全心的服務學生、服務校園。
2、 美化校園環境,讓我們生活的校園以一個清新、潔凈的狀態迎接每一天的朝陽。
3、 增強校園廣大學生的環境保護意識,激發更多的學生參與愛護校園的活動
四、活動時間:
1、每月第一周
2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30
3、每月必須出勤一次活動,如發生傳統活動沖突或雨天、雪天,可調到下周的.同一時間
五、活動內容與形式
(1)、全體服務隊員參加“文明活動周”活動,根據具體的分組情況分配到學校各個角落:
1、 監督與糾正學校各個地方發現的不文明現象。
2、 對表現好的行為與勸說不改的行為進行登記,下來進行工作總結,以服務隊表揚表現好的行為,批評不良行為。
3、 進行學期總結,評出表現好的同學,給予鼓勵或物質獎勵,發揚學校文明精神。
(2)、對學校區域化分為八塊,具體分配如下:
第一組工作區域:一號教學樓、十三號公寓周邊、圖書館前廣場到南門口
第二組工作區域:生科院、2號實驗樓、逸夫樓等周邊
第三組工作區域:八號樓到十二號樓、藝術系等周邊
第四組工作區域:一號樓前花園、沁園、乒乓球等周邊
第五組工作區域:行政樓、六號樓及東側花園等周邊
第六組工作區域:一到七號樓、飯堂門口等周邊
第七組工作區域:操場、籃球場等周邊
第八組工作區域:專項負責飯堂
(3)、人員分配:
確定八個小組,人員等均分配,保證每個小組有老成員與新成員,每個小組由四到六人組成
(4)、活動啟動與宣傳
1、啟動儀式, 第一個月舉行兩次活動:
第一次為實踐性測評,進行活動總結,完善活動細則及注意事項
第二次進行活動啟動儀式,以人多的地方(飯堂門口或圖書館后)
第三 啟動流程 主持人致詞、 請老師致詞、請大隊長致詞、 啟動儀式閉幕。
2、宣傳
a、啟動儀式有橫幅宣傳,帶十份禮品,找到前十個具有文明行為的人,進行獎勵,活動由此進行開展;
b、中途我們進行傳單形式宣傳,表揚文明行為、譴責不文明行為
c、制作活動繡章,形成固定的模式,讓學生能夠明顯的知道繡章含義
六、承辦單位
榆林學院校園文明服務隊
七、經費預算
注意事項:
1. 遇到陰雨、重要活動等時間,本次活動可推遲到下周
2. 所有隊員必須出勤,有重要事的可向隊長、組長請假
3. 所有隊員必須展示自己的文明,不能與學生發生口角
4. 活動對象是全體學生,所以隊員自身也要參于到活動中,體現自己的文明行為,帶動身邊的同學、朋友積極的相應本活動
策劃人:雷航波
時 間:20xx-10-30
活動策劃 篇3
一、活動主題:
走進兒童福利院,關愛“六一”
二、活動目的:
1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關愛與祝福,為他們帶去幫助與歡樂
2.激發同學們的愛心,樹立多多幫助社會弱勢群體的觀念。
三.活動時間與地點:
時間:暫定20xx年5月30號(星期天)
地點:xx市兒童福利院(xx路850號)
聯系電話0571-85249063
四.活動準備:
1.提前一周左右與福利院取得聯系,并詢問相關事宜,如有多少個孩子,孩子們需要什么等等
2.全班同學手繪賀卡,賀卡數量根據與福利院的咨詢情況而定。
3.組織采購,買一些實用的禮物,如文具等。
4.準備幾個節目并想一些小游戲
5.班級里同學事先自愿報名當天去福利院
五、活動實施:
1. 5月20號左右,班委與福利院取得聯系,說明我們的活動,并接受福利院的.相關建議,對原策劃稍作修改,確定最終活動方案。
2.找一個適當的時間,在班級里對本次活動作宣傳和解說,鼓動大家積極參與。
3.賀卡制作:
班級團購一定數量的簡單的小賀卡,每個人發揮各自的創意,繪圖、寫祝福語。為了給大家有充足的準備時間,允許大家帶回寢室完成,預計2-3天時間。
4.5月25日前后,確定當天要去福利院的同學名單,若人數不足,則班委帶頭。
5.大家自愿報名參加采購活動,列出購物清單,利用課余時間去小商品市場或文具批發市場等地方選購。
6.班級集體出謀劃策,討論要準備哪些簡單的小節目和游戲,在30號之前做好一切準備工作。
7.30號當天早上坐公交車到福利院后,首先跟小朋友們自我介紹,接著組織和小朋友們一起玩準備好的游戲和節目演出。之后,將我們所帶的賀卡,禮物分發給小朋友們。各自分散,陪小朋友們聊天、自由活動等。下午3點左右,坐公車回來。(午餐另外安排或自帶)
六.活動經費預算:
賀卡:20-30元
文具等禮物:150-200元
游戲道具等:30元
七.活動意義:
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活,他們需要社會各界更多的關愛,在今年六一兒童節來臨之際,我們希望能通過一己之力,給他們帶去幫助,帶去溫暖。
也許,僅僅這一次的福利院之行,我們所能做的事微乎其微,但是,我們將在心里深深地記著他們,記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動,能更進一步激發大家的愛心,今后多做善事,不論過去多少年,我們都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活動。
活動策劃 篇4
活動背景
華燈初上亦或是人煙漸稀,你總會有很多的情緒想要寄托于文字,或許你會苦于沒有平臺展示你優越的寫作能力,或許你會希望有一片空白來描繪你心中的美麗新世界,于是伴隨著春天的綿雨或艷陽,第二屆“寫意青春”主題征文大賽來了。
沐浴著春雨,我們把感情溢出心房,沐浴著嬌陽,我們將理想放飛于藍天。
這是一場對青春的告白,這是一次向生命的致敬!
活動目的'
通過本次征文活動,給全院喜愛文學、熱愛寫作的同學們提供一個展示自己能力,訴說自己感情的平臺。
在本次比賽中,加深全院的文學氛圍,提高全院同學的文學素養,讓文學浸入生活。
活動時間、地點
宣傳報名:20xx年3月15日--3月20日
征集時間:3月23日--4月23日
報名地點:各班級班長處,B、C棟樓下及食堂一樓
活動對象
全院學生
征文主題
青春故事、校園生活、學習啟示、閱讀體會
征文類型
1、夢,一種神奇的存在,一種來自未來的呼喚。
因為有夢,我們可以擁有明確的目標,我們擁有更強的力量。
每個人都有夢,每個民族都有夢,每個國家都有夢。
請以“夢”為話題,闡述你心里的夢。
2、如果回憶是個盒子,那么打開這個盒子,你會看到什么?你會有怎樣的感受?
請以“回憶”為話題寫一篇不少于800字的作文
(1)按照征文主題,體裁不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!
(2)文章內容積極向上,必須為自我原創作品,不得抄襲、套改。
(3)稿件請注明作者的真實姓名班級及詳細的聯系方式。
(4)所有參賽作品請自留底稿,來稿概不退還。
主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
(5)來稿要求內容健康,積極向上,字跡清晰、書面整潔,書寫必須采用規范的材料紙書寫;
或作品內容統一用宋體,四號字,單倍行距,A4紙默認頁邊距,發至社聯投稿郵箱。
活動策劃 篇5
一、活動主題: “我最喜愛的食堂師傅”評選活動
二、活動宗旨:
通過這次活動,支持和鼓勵食堂師傅和工作人員的工作,并調動工作人員的積極性,從而能促使其能夠更好的為廣大師生服務,使在校師生有一個健康、文明的就餐的環境,共造西財和諧校園。
并且能夠讓更多的同學了解權益部,了解自己的權益。并教育他們在以后的生活中若遇到侵權問題能夠采取恰當而合理的方法解決。
三、活動背景:
我校長安校區正式使用已經有一年了。XX年學校2號食堂正式投入使用,xx年學校1號食堂正式投入使用。大學食堂是同學進行一日三餐的主要場所,食堂飯菜是否符合大家的口味,飯菜應在哪些方面做些調整,同學們對小食堂有什么建議和意見。為解決上述問題,西安財經學院學生會權益部決定進行“我最喜愛的食堂師傅”活動。
四、主辦方:
西安財經學院學生會
五、時間、地點:
時間:xx年11月初
地點:一號、二號食堂門口
六、活動評選對象:
西安財經學院所有編制在內的食堂師傅
七、活動參與對象:
我校全體在校師生
八、活動簡介:
1.具體活動細則安排如下:
a、將人員進行分為兩大組,一組負責一號食堂另一組為二號食堂,每組一個負責人。大組再分為兩個小組,1號組負責一樓2號負責二樓。進行對各個窗口的溝通調查,包括是否愿意參加、簽訂比賽誠信協議書。
b、將參賽食堂進行分類,如面食、米飯、餅饃飲料類等。
c、收集參賽食堂的資料包括他們的口號、窗口前的合影、以及他們所做的食物(面或米飯),做成展板形式宣傳一周。
d、評選階段細則:
①對所有食堂師傅召開會議,統一佩帶工作牌、統一編號,此編號為最終活動編號,投票人員將根據師傅的編號進行投票。
②在各個參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號,營造出活動的氣氛。
③分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證,在各個窗口服務過程中拍照,對購餐學生進行采訪.
④做3000份調查表,活動前兩天召開各班班長會議,并給各班班委分發7—9張的投票單,其余于活動當天在投票箱邊分發。每人投票至多一張,并留下自己的姓名、班級、學號。
⑤在距離食堂大概二十到五十米的距離,由專人向學生發放投票,一條路可由四五人負責,并佩帶學生會證件。
⑥投票活動一直持續到當天下午七點鐘,投票箱進行密封處理,由權益部帶回進行統計整理。
⑦根據初賽投票選舉出前30強食堂窗口,并做宣傳板對其宣傳,并制作調查表,分發給各班,對其進行調查宣傳,并同時進行1天的投票。
⑧由權益部進行票數統計最后按照70%投票,30%其他標準(同學們交回來的調查表)的要求評選出復賽前20強,并做宣傳板對其宣傳。
⑨之后進行為期三天的觀察:分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證,在各個窗口服務過程中拍照,對購餐學生進行采訪等。
⑩在現場挑選20名學生作為評選代表。對進入決賽的窗口要求各個食堂窗口烹飪自己主營的食品,讓學生代表進行品嘗并進行評價,對其評價進行記錄。并對現場同學發放調查表進行調查,計入成績。
最終根據評價結果40%,后期觀察30%,調查問卷20%,及綜合比較10%對各個窗口進行總評。
九、獎設設置:
1、根據所有調查最終憑選出一食堂一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,健康窗口獎1個,最佳服務獎1個,共5名獎項;二食堂一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名(面食、米飯、其他),健康窗口獎1個,最佳服務獎1個。
2、進行頒獎儀式,邀請部分領導參加活動頒發證書和錦旗,具體的現場布置、場地設計由宣傳部進行安排,并對獲獎的食堂師傅(窗口)進行后期的宣傳,在窗口上貼出標志,懸掛錦旗。
十、活動預算經費,獎品(發放我校蓋章的榮譽證書)
(—)宣傳費用
1. 海報2.橫幅3.宣傳展板 計:500元
(二)調查表費用
1.調查單2.投票箱3.投票(蓋章有效) 計:800元
(三)獎項費 計:1000元
(四)其余 計:400元
(共計:2700元)
十一、活動組委會:
顧 問:X 平
指 導:吳 瀾
主 任:王 楠
副主任:付 飛 徐 卿
執行人:文 海 劉海濤
成 員:校學生會權益部、生活部及各二級學院權益部、生活部所有成員。
(注:誠信協議書和評分表格在附頁)
策劃書:西安財經學院學生會
xx年10月17日
西安財經學院——
“我最喜愛的食堂師傅”評選活動細則
根據廣大學生的要求,本活動由校團委、學生會發起,受到后勤集團的大力支持;本活動的目的在于促進食堂的衛生管理,營造良好的就餐環境。具體活動安排如下:
一、 登記階段:
由校學生會權益部、生活部對食堂各個窗口進行調查了解,包括是否愿意參加評比以及簽訂比賽誠信協議書。愿意參評的將登記,包括收集該窗口的資料以及他們人員的口號、窗口前的合影、和他們所選的參評食物,做成展板形式宣傳一周。
二 、評選階段:
初選:1、對所有食堂師傅召開會議,統一佩帶工作牌、統一編號,此編號為最終活動編號,投票人員將根據師傅的編號進行投票。在各個參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號,營造出活動的氣氛。
2、學生會將分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證,在各個窗口服務過程中拍照,對購餐學生進行采訪。
3、做1000份調查表,和3000張投票單,活動前兩天召開各班班長會議給各班分發調查表,活動當天上交調查表;投票單于活動當天在投票箱邊分發和投票。為保公平、公正,每人投票至多一張,并留下自己的姓名、班級、學號。
4、根據初賽投票選舉出前10強(一食堂)、15強(二食堂)窗口,并做宣傳板對其宣傳,并制作調查表,分發給各班,對其進行調查宣傳,并同時進行1天的`投票。宣傳板對其宣由權益部進行票數統計最后按照70%投票,30%其他標準(同學們交回來的調查表)的要求評選出決賽前8強,并做宣傳。
決賽: 1、初評后進行為期三天的觀察,分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證,在各個窗口服務過程中拍照,對購餐學生進行采訪等。
2、在現場挑選20名學生作為評選代表,對進入決賽的窗口要求各個食堂窗口烹飪自己主營的食品,讓學生代表進行品嘗并進行評價,對其評價進行記錄。并對現場同學發放調查表進行調查,計入成績。
3、根據評價結果40%,后期觀察30%,調查問卷20%,及綜合比較10%對各個窗口進行總評。
三 、頒獎 :
1、根據所有調查最終憑選出一食堂一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,健康窗口獎1個,最佳服務獎1個,共5名獎項;二食堂一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名(面食、米飯、其他),健康窗口獎1個,最佳服務獎1個。
2、進行頒獎儀式,邀請部分領導參加活動頒發證書和錦旗,具體的現場布置、場地設計由宣傳部進行安排,并對獲獎的食堂窗口進行后期的宣傳,在窗口上貼出標志,懸掛錦旗。
西安財經學院學生會
xx年10月31日
誠信協議書——第一屆”我最喜愛的食堂師傅”
甲方:西安財經學院學生會權益部、生活部
乙方:西安財經學院各個餐廳窗口
為了體現比賽的公平性,公正性,為了更全面的保障學生的選擇權益,經甲乙雙方協商一致,達成如下協議:
1. 活動期間甲方務必作到公平、公正、公開,操作規范,信息公開。
2. 活動期間乙方必須積極配合甲方的各項調查活動,嚴禁違規參賽。比賽期間相關比賽情況要向甲方公開。
3. 本協議簽字有效期,違約者將被取消參賽資格,有效期止活動到期日,最終解釋權歸甲方。
甲方:____ 乙方:____
___年__月__日 ___年__月__日
西安財經學院學生會
xx年10月31日
“我最喜愛的食堂師傅”評選活動策劃書
活動策劃 篇6
一、主題
財經征文比賽
二、活動背景
當今國際,經濟崢嶸!風起云涌,變幻莫測。各路豪強各顯身手,在經濟界,或呼風喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時機,謀定后動。然風云驟起,亂像咋現。美國“次貸“,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,中國該如何應對機遇和挑戰,是我們每個經院學子應該關心的問題。
與此同時,二十一世紀,是知識飛速發展的時代,是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代,這種大環境,將推動經濟學科和管理學科的發展。
湖北經濟學院作為一所以經濟學和管理學為主的本科院校,更應該站在時代的前沿,分析經濟現象背后的故事,為經濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經院學子,面對所學學科和現實的經濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介:
會計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量,連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發生過程的資金運動,旨在提高經濟效益,以提供會計信息為主的信息系統和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經濟信息系統,又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。
會計具有重要地位:一般人以為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛應用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這磨多的會計人員,這些多余的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下會計更重要。
會計是千秋大業,凡是有經濟活動的地方,都需要對經濟活動進行核 ,使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內容和要求。相反,核算的內容范圍擴大了,要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以經濟越發展,會計越重要。
由于會計員提供的財經信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質,其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外,數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京 20xx-10-23(中國商業電訊)--當金融危機來臨,美元貶值,中國的出口產業受到巨幅影響,在經濟一體化、各個行業共同處在一個生態系統境的開放式經濟環境下, 受到影響的絕不至是制造業和金融業。在企業受到沖擊之后,該如何走出來,成為所有行業企業關注的熱點。
金融學發端于經濟學,但如今已經從中獨立出來,有了自己的研究方法,成為獨立的學科.現代金融學也象經濟學一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學考慮了非理性行為),構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系,考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用.但是金融學有區別于經濟學的研究方法,比如說金融資產定價中常用的無套利分析,實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性,在市場中更容易實現.金融學區別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素,因此市場主體的預期在其中起了重要作用. 經濟概念比金融廣得多
金融是經濟的一小個分支,只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科,金融學是一個二級學科,在經濟學之下,經濟學研究的是一個國家地區的經濟發展狀況、方式、道路等。是比較宏觀的了,它對經濟的各個方面包括工業、農業等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究,比如貨幣、證券、金融市場等。
財政學是以國家為主體,為了實現國家職能的需要,參加社會產品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關系的一門應用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國,對財政這一范疇有不同的認識:一種觀點認為,財政是由國家分配價值所產生的分配關系,這種價值分配,在國家產生前屬于生產領域的'財務分配,在國家產生后屬于國家財政分配;第二種觀點認為,財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產品進行分配而產生的分配關系,它不是隨國家的產生而產生的,而是隨著剩余產品的產生而產生的;第三種觀點認為,財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關系。
三、活動目的
營造學術氛圍,活躍學生思維,促進經院學子提高專業術養,增強全校同學對會計、財政、金融的理解,加強同學們對現實經濟問題的關注,培養經院學子運用所學知識分析現實問題的能力,真正做到理論聯系實際,做經濟建設合格接班人,共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
(一)活動時間
20xx-11-6至20xx-12-10
(二)活動內容
(1)選擇會計專業、財政專業、金融專業其中的一個或幾個內容,談談自身對其的看法
(2)談談對現今社會上財經類人士的認識,以及相關經濟問題的認識
(3)聯系本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業中的成就和疑惑,與讀者共享學習心得。
(4)談談你以為的會計精神是什么,及你是如何理解“科學、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義(或者談談你對理想金融界的構想,或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識)
(三)征文題裁
除詩歌外不限
(四)活動流程
(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學征文。
(2)文章用電子擋案發送至shaxxyouyue@sina.com并且按海報上提供的聯系方式投紙介文擋。
(3)由本協會學術部成員和指導老師以及特邀專家評委一起選出優秀作品分出一、二、三等獎。
(4)召開頒獎大會、頒發獎品及榮譽證書。并給獲獎同學酌情加綜合測評分。
(5)本協會根據所征文章,選擇優秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦,數量多的話,我們將結集成冊。
(五)獎品設置
一等獎兩名,各獎一臺燈;二等獎四名,各一實用計算器;三等獎六名,各一精美筆記本。
五、活動中應注意的問題
做好宣傳工作,注意作品征集和整理的連續性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際,要讓同學信任我們,感覺到參加和收獲的樂趣。
六、活動負責人及參加者
負責人:項xx
組織者:鄧c
活動策劃 篇7
畢業詩(語言)
活動目標:1、體會詩歌表達的情感,激發幼兒對老師、幼兒園的留戀之情。 2、培養幼兒的記憶力、口語表達能力 4、 引導幼兒理解詩歌內容,初步學習朗誦。 5、 豐富詞匯:畢業 活動準備:物質——錄音機、自錄詩歌磁帶;幼兒園園景圖片,電腦、電視 知識——回憶在園生活學習的情景
活動方式:集體
重難點分析:重點——引導幼兒在理解詩歌的基礎上,初步學習朗誦
難點——體會詩歌表達的情感
活動過程:
一、導入談話:你準備去哪個學校上學?
二、展開
1、 師:你在小學會做些什么呢?請小朋友聽老師朗誦一首詩歌,名字叫《畢業詩》 教師有表情地朗誦詩歌的第一段 師:再過幾天,小朋友就要進小學,做一個一年級的小學生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字多么神氣!
2、 回憶在幼兒園的三年中,能說一說對你印象最深的一件事嗎?打示幼兒園園景的圖片,小朋友游戲的圖片等 提示幼兒可以說一說
A、在上幼兒園時不會做的事上幼兒園以后學會了; B、在幼兒園最快樂的事。。。。。。
3、 我們一起聽一聽詩歌中是怎么說的? 欣賞詩歌的.第二段 剛才詩歌中說的和你想的一樣嗎? 師:小朋友剛來幼兒園的時候什么也不會,現在呢學會了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事,有的小朋友還參加了美術比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎勵
4、 你們獲得的成績和幼兒園老師的教育是分不開的,那你想給老師說些什么呢? 引導
幼兒大膽說自己的心里話 欣賞詩歌的第三段 5、 我們一起完整地欣賞一遍詩歌《畢業詩》 可讓幼兒和老師一起朗誦
三、結束 集體唱歌曲《老師再見了》。
活動策劃 篇8
端午節是我國中華民族的傳統節日,也是一個親友團聚的日子,而養老院的老人們在這個傳統節日里,卻依然見不到兒女,不能享受那份團聚的天倫之樂。對此,我部決定組織黨員義工為敬老院送粽子送溫暖活動,為養老院的老人們提供力所能及的幫助,讓他們也能享受節日的快樂。現制定以下實施方案:
一、活動主題
情系端午節 愛在敬老院
二、活動目的
發揚中華民族敬老愛老的傳統美德,豐富敬老院老人們的生活,給他們帶來一份歡樂和心靈上的'慰藉,讓他們感受到社會的溫暖。
三、活動時間和地點
時間:20xx年6月9日 地點:XX市養老院
四、活動內容
到養老院為孤寡老人送去節日的祝福,現場與老人們一起包粽子,陪老人度過一個歡樂的節日。
五、活動流程
(一)活動準備階段
1. XX負責提前與敬老院聯系的聯系工作,商量好具體活動事宜。
2. XX負責做好材料采購工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3. XX負責統計確認當天可以參加活動的人員,并做好活動當天的簽到工作。
(二)活動實施階段
1.6月19日上午10:30全體人員于XX前集合,并做好簽到工作,然后乘車大巴到XX敬老院。
2.全體人員送上水果,慰問敬老院的老人們,為他們送上節日里溫馨的祝福。
3.和老人們一起包粽子,在老人的指導下,學習包粽子,并進行包粽子比賽,并將包好的粽子煮熟。
4.和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話,活躍現場氣氛,營造歡樂的節日氛圍。
六、活動要求
1.各部門做好前期準備工作,各個部門應在指定時間內完成各部門的前期準備工作。
2.活動當天參與人員應提前到達XX集合,10點30準時出發,禁止遲到。
3. 到養老院后時刻注意禮貌問題,注意態度和語言的文明。
4.活動中盡可能多的加入一些與老人互動的環節,讓他們可以真正參與到活動中,感受到節日的氛圍。
活動策劃 篇9
為響應共青團陜西省委員會的號召,為展示我院青年志愿者協會的風采,為了能利用這次機會更好的向其他兄弟社團學習,為了進一步加深我院在其他學院和社會上的知名度-我院青協積極備戰成果展演。
一、活動主題:展現社團風采,提高大學生綜合素質以及團隊合作精神,培養創新精神。
二、活動目的:為了豐富大學生校園生活,提高大學生實踐動手能力。加強團隊合作精神,給社團內每位會員一次展現自我的機會,結合學院特色專業,整體提高我院的社會影響力。特此舉辦次此活動。
三、展活動時間:05月01日--03日。
四、活動地點:曲江國際會展中心。
五、展演具體形式:(一)靜態平面展出:
1、青協簡介
西安汽車科技職業學院青年志愿者協會是經院團委審批注冊的學生社團組織。成立11月7日,現在已發展成為學院最大,最優秀的學生團體之一。是由一批有著共同志愿,具有愛心的青年學生組成。以提供志愿者服務,弘揚志愿者精神為宗旨,以勤儉自律,奉獻愛心為準則,以構建和諧西汽促進和諧社會為目標遵守,法律,法規和國家政策;遵守社會道德風尚;遵守中國青年志愿協會總章程,遵守西安汽車科技學院學生行為規范準則。
2、代表性活動介紹
11月26日,為了了解當前大學生創業信息,曾強在校學生信息,組織青協參加全國大學生創業服務工程西部行啟動儀式。
4月5日,為繼承革命先烈光榮傳統,發揚現代青年奉獻精神,組織全體成員到西安烈士陵園掃墓,聽工作人員講革命先烈英雄事跡。
11月1日,愛心志愿行活動正式啟動。我協會十余人赴狄寨敬老院,她們犧牲了雙休日為孤寡老人準備了節目,搜集了一些革命年代的歌曲,為敬老院整理菜園、打掃衛生,與老人交流、為老人唱歌,最后在一曲《讓世界充滿愛》的歌曲中與老人合影告別。
12月11日,為了豐富校園文化,我會牽頭主辦各系部學生分會參與,在1號教學樓大廳舉辦傲雪凌霜輝煌中華對聯展,通過此次活動豐富了當代大學生的課余生活,讓生活在和平年代的我們更知道珍惜。
3、活動圖片展:
展出圖片為西安烈士陵園掃墓、志愿者服務運動會、城市管理志愿者千人啟動儀式、志愿者服務學院人才洽談會、戒煙簽名等大部分活動照片。
(二)節目演出及互動環節
1.由我院青年志愿者協會成員表演話劇小品。
2.由我院青協排練的合唱《青年志愿者之歌》。
3.為前來觀看的`其他兄弟社團成員舉辦小型比賽,如:象棋、輪滑表演等;
六、活動意義:
展現現代大學生健康向上、積極進取的精神風貌,展示我院學生社團建設、發展成果,豐富學生課余生活提升校園文化品位,使我社團能夠健康發展。
我們默默地奉獻,只是想播撒志愿的芬芳,讓笑容充滿青春的驕傲,使真情熔化成音符,為明天美好生活獻出志愿者青春的活力。
西安汽車科技職業學院
青年志愿者協會
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