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  1. 活動策劃

    時間:2025-09-20 09:10:39 策劃書

    活動策劃優選4篇

    活動策劃 篇1

      活動地點:酒館

    活動策劃優選4篇

      邀請人數:80人(嚴格控制人數,保證活動質量,男女各40人)

      熱線報名電話:(團體報名優惠中,詳情電詢)

      精彩流程:

      1、“宣言”——集體“光棍”宣言!!

      2、“邂逅”——光光和明明的初次相遇

      3、“火花”——光光與明明的相遇擦碰出愛的火花

      4、“光明”——光光與明明相愛啦!

      一年一度的光棍節又壞笑著朝我們逼近了。光棍節有著特殊的紀念意義,一個讓人樂并痛苦著的節日。好在看到光棍的隊伍日漸壯大,光棍節也越來越有氣勢。

      (一)活動當晚凡20:30前到達酒吧的女士均可獲贈神秘禮物。

      (二)全場互動環節,如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞給對方,另場內免費贈送玫瑰花一支。

      (三)搖獎機送紅酒一支。

      活動前期籌備:

      1、一樓大門口大型海報一張(含活動主題,活動內容,活動相關圖片背景等。)

      2、活動演出人員聯系。

      3、獎品,玫瑰花,便條紙筆,卡片準備好。

      活動游戲:

      ⒈、搶凳子——(毛絨玩具)

      ⒉、搖獎機抽獎——神秘禮物(紅酒一支)

      ⒊、五毛和一塊——神秘小禮品(內衣手機掛件)

      ⒋、兩人一組,吸管比賽喝酒——默契獎將有神秘禮物(精美煙灰缸)(音樂枕頭)

      (四)主題曲:單身情歌

      宣傳:

      主題:“光棍節”,給單身一個快樂的理由

      光棍節即將到來,本酒館在這個節日到來之際挖掘出全部單身朋友,現友情征集男女光棍們于11月11日星期三晚8整與我們酒館,共同歡度此節。誘惑你的孤單(亂點鴛鴦)——告所有男士:現場的MM們都有準備筆,要認識她們與相互留下通訊方式嗎?男士們,展現你們的魅力!

      活動安排:

      20:00—20:30夜色入場

      20:30—21:00搶凳子贏神秘獎品

      21:00—21:30搖獎機抽取現場幸運獎

      21:30—22:00水果蹲游戲贏獎品

      22:30—23:00兩人一組,吸管比賽喝酒贏默契獎

      23:00—23:30這樣的夜是否別樣深情?

      注意事項:

      1、活動中為自由選擇,在對方不愿意的'情況下不能追問對方真實姓名和聯系方式(包括電 話號碼和郵 箱等);

      2、在活動中請特被注意舉止文明,不允許談及性,不使用下流、不文明或騷擾性語言;

      3、請勿酗酒,謝謝;

      4、活動參加者的胸前或者手臂上會有標識貼,上面有該男士/女士的稱呼或者ID、昵稱;

      5、請男士們注意:如果遇見心儀的對象,發動你的魅力請對方給你留下日后的聯系方式吧,酒吧服務人員會為你們準備小本子做為記載這些通訊方式哦;

      6、請女士們注意:如果恰好有你心儀的對象出席了現場,那就勇敢的上把,用你們手中的筆給對方你們的聯系方式;

      7、每桌最低消費200元。

      活動時間:20xx年11月11日

      活動地點:酒館

      性別要求:只要你單身,不問你是男女生

      婚姻狀況:邀請單身人士參加

      年齡限制:對參加人員沒有年齡限制

      參加人員:限量80名

      報名時間:20xx年11月5日起至20xx年11月11日

      報名電話:

      酒館友情提醒各位,參加晚間活動,請注意保暖。

      平日里同胞們過著單身光棍的寂寞日子,加之平時工作忙,壓抑得太久了,現在老大一個人了還都是單身,趁這樣理所當然的日子,大家樂呵一把!一個人生活,寂寞的打擊、孤獨的心情,“情人節”過不成了,“光棍節”也是個好日子!準備好了嗎?和我們同病相憐的人一起去聚餐、喝兩杯,互相傾訴抱怨和祝福,好好把握這一天,我們要把內心的痛苦徹底釋放一下。今天是一個特別的日子,特別的日子就讓我們聚在一起,唱在一起吧!

      心情:

      以天下為量者不計細恥;以四海為任者不顧小節

      活動時間:20年11月11日周三晚20點至夜

    活動策劃 篇2

      根據現代教育形勢發展的要求,為了充分利用學生的課余時間,引導學生合理休閑,促進學生的特長與能力協調發展,同時為進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力、開發智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和制作,同時為每年一度的電腦制作活動做準備本學期我校將開展信息技術課外興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。

      一、活動目標:為進一步開發和發揚學生的創造性思維和創造能力、開發智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和制作。為了豐富學生的課外生活,開設電腦興趣小組,通過活動的開展,使學生的動手操作能力大大加鏹,觀察能力進一步提高,在以后的計算機知識技能比賽中能夠獲獎,為班級、為學校爭光。

      二、活動宗旨:通過組織課外愛好小組,提高學生的操作能力,接觸現代科學知識,增加學生的知識面,培養思維能力,使學生初步形成科技意識、競爭意識。

      三、小組紀律:

      1、對所教學的電腦基礎知識能及時了解掌握。

      2、在電腦房上機操作按規定程序操作,不得隨便亂用電腦,更不能在電腦房玩游戲。

      3、不要電腦房追逐嬉戲。

      4、不在培訓時間做與教學無關的事情。

      5、能及時清除遺留垃圾。

      6、能及時到電腦房進行培訓學習。

      四、小組成員:

      由學生根據自己的興趣愛好和電腦優秀的學生參加電腦興趣小組學習。

      五、培訓時間:

      計劃每周二和周四下午第四節課

      六、培訓地點:

      學生機房

      七、培訓內容:

      小組前期學習電子板報的制作、后期教學內容是網頁制作和flash動畫制作,為一年一度的電腦制作大賽和學校的電子板報的制作及參賽做好準備(理論與實際操作相結合)

      活動措施

      1、提高小組成員運用信息技術的能力

      在活動過程當中,不斷摸索前進的道路,采取學生建議的方式提高活動效果,充分發揮學生的主觀能動性,在一定程度上讓學生輔導學生,激發學生的競爭力和學習興趣。發揮因特網的資源優勢,使興趣學生涉獵更廣的'知識面,從另一方面又充分的提高了學生的網絡操作能力和對因特網的認識。

      2、培養小組成員之間團結協作的能力

      發揮"小老師"的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當"小老師",對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當"小老師"改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

      3、在活動過程當中,要尊重學生的意見與建議,不要被一種模式所束縛,把握住學生的興趣,使其學到知識是活動的關鍵。

      八、教學安排

      第一階段 電腦繪畫

      階段目標: 以素質教育為目標,促進學生身心全面和諧的發展,通過美術教育提高學生的繪畫技發與技巧;觀察與創造能力;形象思維能力及健康審美的情趣。發展特長,合理結合手繪畫與計算機繪畫,培養學生綜合興趣,使不同知識面互相滲透幫助學習。

      第二階段 電子報刊

      階段目標:1、在初步學習word軟件的基礎上繼續深入學習,利用word軟件制作電子報刊。 2、通過對計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,提高學生的道德修養和審美能力。

      具體安排:

      第三階段 電腦動畫

      階段目標:提高學生的電腦應用素質;讓學生學會電腦編輯flash;借助于程序互動、美術等方式提高學生學習興趣。

      具體安排:

    活動策劃 篇3

      落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

      一、活動目的`:

      本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

      二、活動時間:

      20xx年11月22日

      三、活動地點:

      感恩樹前

      四、活動對象:

      全體師生員工

      五、活動流程:

      第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

      (一)活動時間:20xx年11月18日—11月22日

      (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

      第二部分:片片真情銘記感恩

      (一)活動時間:20xx年11月22日

      (二)活動形式:

      1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

      2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

      第三部分:感恩主題電影展播

      (一)活動時間:20xx年11月28日

      (二)活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

      第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

      (一)活動時間:20xx年11月28日

      (二)活動地點:感恩樹前

      (三)活動準備:

      1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

      2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

      (四)活動形式:

      點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

      六、任務分配:

      辦公室:

      (一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

      (二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

      (三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

      (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

      (五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

      (六)裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月22日)

      思想調研部

      協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

      網絡信息部

      (一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

      (二)協助辦公室開展此次活動

      社會實踐部

      (一)負責感恩卡片的設計

      (二)協助辦公室開展本次活動

      七、注意事項:

      (一)工作分配有序,注意協調。

      (二)增強時間觀念,按時完成任務。

      (三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

      (四)活動結束后每人寫一份活動總結。

      (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

      八、經費預算:

      感恩卡片:500張*0.4=200元

      條幅制作:75元

      絲帶:90元

      總計:365元

    活動策劃 篇4

      一,活動名稱:

      班級情感交流會

      二,活動目的:

      在11月11日這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的`愛情。

      三,活動口號:

      溝通,讓生活更美好。

      四,活動時間:

      20xx年11月11日

      五,活動地點:

      圖書館東邊空地。

      六,參與人員:

      107班全體成員,特邀嘉賓大二學姐。

      七、活動準備:

      一,活動地點選取及布置。(生活委員負責)

      二,嘉賓邀請。(學習委員負責)

      三,活動主持。(班長助理負責)

      四,活動現場氣氛調動。(組織委員負責)

      五,活動中節目表演。(文藝委員負責)

      六,活動前、中、后期宣傳。(宣傳委員負責)

      七,總策劃,細節商議。(策劃人,班長及團支書負責)

      八,活動整體把握。(班長負責)

      八、活動流程:

      一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

      二,班長開場講話,討論會正式開始。

      三,同學們和班委一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

      四,小游戲,小節目表演。

      五,心理委員為大家講述自己的一些獨特見解。

      六,總結,晚會圓滿結束。

      九,主辦單位:

      20xx級建筑環境與設備工程107班。

      十,經費預算:

      活動購買彩色大號氣球50個,花費10元,普通粉紅色小氣球100個,花費7元(剩余65個),共計花費班費17元。音響,相機,椅子,由個人自帶。

      策劃人:XXX

      時間:20xx年11月5日

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