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  1. 活動策劃

    時間:2025-08-31 06:44:40 策劃書

    活動策劃7篇(合集)

    活動策劃 篇1

      第一部分:晚會概況

    活動策劃7篇(合集)

      1、前言:

      為了表示對xx級高職學院全體學生的歡迎,我校高職學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

      2、活動名稱:高職學院迎新晚會

      3、活動主題 :高職學院龍飛鳳舞迎新晚會

      4、活動時間:20xx年10月25日

      5、活動地點:舊多功能報告廳(活動中心二樓)

      6、活動宗旨:

      通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的`學習.生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

      7、活動人員:

      1.11、10、09級高職學院有才藝的學生。

      2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

      3.高職學院學生會所有工作人員。

      8、活動要求

      節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

      第二部分:工作人員和項目組工作人員

      1.工作人員

      顧 問:周伊娜老師 王波老師

      統籌組:高職院學生會主席團

      2.項目組:

      (1)第一項目組:節目組

      組長:羊繼權

      組員:文藝部成員

      任務:

      a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作 c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

      b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

      d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

      (2)第二項目組:宣傳組

      組長:孟欣

      組員:宣傳部、外聯部兩部部員

      任務:

      a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

      b、現場攝影及dv攝像

      (3)第三項目組:外聯組

      組長:趙秋菊

      組員:外聯部、宣傳部 兩部部員

      任務:

      a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。 b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

      (4)第四項目組:禮儀組

      組長:羊繼權

      組員:文藝部

      任務:

      a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

      b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

      c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬等; d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。

      (5)第五項目組:舞臺組

      組長:陳金枝

      組員:宣傳部、體育部兩部部員

      任務:

      a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

      b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

      (6)第六項目組:機動組

      組長:王海靜

      組員:學生會其他成員

      任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

    活動策劃 篇2

      活動背景:為保障某某某學院工程管理系團總支學生會工作的連續性,培養一批高素質、高水平的學生會干部,更好的貫徹落實學院的指示精神,充分發揮工程管理系團總支學生會的自主職能,大力促進校園文化建設。本著“公平、公正、公開”的原則,院決定進行新一屆工程管理系團總支學生會換屆選舉工作。

      一、活動名稱:工程管理系團總支學生會09屆學生會換屆選舉

      二、競選目的

      1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序,關注我院團委學生會。

      2、能夠更好的提高部員組織的團結力、凝聚力及影響力,增強組織的相互協調與合作能力。為廣大部員走

      出校園與社會接軌奠定良好的基石。

      3、選舉培養一批新的領導班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、發展工程管理系團總支學生會。

      三、確定競選職位

      主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

      學生會各部門:

      組織部部長一名副部長一名

      社團部部長一名副部長一名

      辦公室部長一名副部長一名

      策劃部部長一名副部長一名

      宣傳部部長一名副部長一名

      體育部部長一名副部長二名

      學習部部長一名副部長一名

      通訊部部長一名副部長一名

      愛心部部長一名副部長一名

      文娛部(藝術團)部長一名副部長一名

      創業實踐部部長一名副部長一名

      心理互助部部長一名副部長一名

      四、競選候選人條件

      學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件:

      1、我院注冊在校生。

      2、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作能力,有實干苦干的精神。.

      3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

      4、學習成績優秀。

      學生會部長副部長候選人的資格條件:

      1、在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。

      2、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的'工作能力,有實干苦干的精神。

      3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

      4、學習成績優秀。

      非學生會成員參與競選的資格條件:

      1、符合部長、副部長候選人的資格條件。

      2、得到我院負責老師的推薦。

      3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人,若出現多個學生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩選。

      五、主辦單位:工程管理系團總支學生

      六、活動時間:xx年9月20日

      七、活動地點:小禮堂(學術報告廳)

      八、參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表

      第一階段:

      a:競選人報名。

      b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。

      c:完成部門內部候選人選拔。

      d:候選人準備演講稿。

      候選人各自備演講稿,并準備一份書面稿上交。

      e:選舉大會工作準備

      宣傳部負責會場的布置。

      秘書部負責教室的申請和人員的簽到。

      主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。

      主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。

      第二階段:

      a:工作人員到場并由學習部負責簽到。

      b:主持人開幕。

      c:老師致詞、主席致詞。

      d:候選人發表演說。

      e:主席總結。

      f:現場投票。由現場評委及學生代表無記名投票。發表結果并公布票數。

      g:主持人謝幕。

      第三階段:

      競選結果公布:

      海報公示:宣傳板放置在堂門口。

      現場事項:

      時間:6月20日

      地點:小禮堂(學術報告廳)

      出場人員:年級負責老師、評委、主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表

      現場演講布置:

      1、主持人一名,現場時間提示員一名(剩一分鐘提示)評委坐前排,參賽者做評委后面,觀賽者做后排,各評委一瓶水。

      2、黑板文字,講臺布置花籃,提示板一塊,投票單(志愿者8名,負責收發投票單)現場拍攝員一名,現場秩序維持著20名。

      強調注意:

      演講每人3分鐘,所有競選選手演講完畢后由評委進行點評,并由年級負責老師做最后的總結發言,最后學生會工作人員清理現場,換屆選舉結束。

      后期工作:整理活動過程資料、海報,競選結果由網上公布并貼出公示3天,宣告離職人員。

    活動策劃 篇3

      生物科學與工程學院第五屆“才子杯”知識競賽活動方案 口號:文思若水展才華,知識競賽你我他

      一、 活動背景:

      我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰,為我國現代化建設發現和培養創新型人才。

      二、活動目的:

      今年我校的校園文化藝術節即將開始,為迎接即將到來的.校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

      承辦:生科院學生會學習部

    活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      進入本學期中期,我們學生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,并加深學生會各部門成員之間的聯系。

      二、活動目的:

      寓玩于樂,使學生會內部成員之間更加熟悉,增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學生會內部各個活動的有效進行,快樂工作,使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展,使學生會內部成員關系更加和諧,促進學生會更好地發展。

      三、活動時間和地點:

      時間:5月8日下午2點

      地點:大學生活動中心

      四、主辦單位信息工程學院學生會

      五、策劃承辦單位:信息工程學院學生會外聯部

      六、責任部門:信息工程學院學生會外聯部

      七、參與對象:信息工程學院學生會全體成員

      八、節目要求:

      1、內容健康、積極、樂觀、向上;

      2、風格、類別不限,但必須為群體節目;

      每一個節目時長控制在6分鐘以內;

      節目可以由各部門商量所出節目,若某類節目過多則由抽簽決定。

      九、活動前期準備

      策劃準備:

      1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組,并制成表格;

      2、策劃組負責聯系各部門部長,選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格;

      3、各部門負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

      場地準備:

      1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;

      2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責,并在5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

      節目準備:

      1、由每一個部門部長在第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別;

      2、各部門需制作部門視頻作為開場,內容健康、積極、樂觀、向上,形式、風格不限;

      3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節目所需道具自備);

      4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

      5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

      后勤準備:

      1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持,以及根據預算計算出AA制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

      2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

      時間安排:

      4月16日—4月18日:通知各部長抽簽具體事宜,確定各部門負責人及部門節目;

      4月19日—4月25日:召開各部門主要負責人會議;活動經費籌集完畢;

      4月26日—5月6日:場地準備完畢;節目所需資料準備完畢,所需道具準備完畢;

      5月7日—5月14日:后勤組將所需物品準備完畢;節目準備完畢,并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

      總負責:王逸15970689973李呂琪15879003365

      十、活動內容及流程:

      時間:5月16日下午2點整

      地點:大學生活動中心

      準備材料:多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或DV機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

      會場布置:

      于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢,根據會場布置圖布置現場完畢。

      晚會流程:

      1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

      2、開場前大廳內播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現場氣氛的作用。

      3、5月15日2點整停止音樂與熄燈,維持會場秩序

      4、主持人進行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結陳詞。

      5、介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進行現場助威。

      6、恢復燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺候場。

      7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

      8、4個部門節目表演完畢后,表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后,繼續表演流程。

      9、第5至第8個節目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后,繼續表演流程。

      10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目,并在此期間進行各種獎項的評比。

      11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

      十一、游戲細則:

      “站起來了”游戲規則:

      比賽前,主持人選出若干名同學,使他們在臺上并排為一排。

      比賽開始后,主持人隨意報出一個數字,臺上從某個指定的同學從左開始,所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰,直到最后剩下一名同學,即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

      “你比我猜”游戲規則:

      比賽前,每一個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組),使他們排成一列,且均背向出題者。

      比賽開始后,第一名的同學轉身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的.方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學,依此類推。最后,由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間,不準其中任何人出聲音甚至提示,不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

      十二、可能突發事件及應急方案:

      1、停電超過30分鐘,主持人宣布大賽改天進行。

      2、在停電期間,由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作;由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

      3、若停電時間很短,則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目,后勤組負責維持現場秩序,保證現場秩序不出現混亂局面,使晚會得以順利地繼續進行。

    活動策劃 篇5

      一、 活動背景:

      時間如白駒過隙,轉眼間,我們即將告別XX年,迎來嶄新的XX年。值此之際,為慶祝元旦佳節,更為推動我系文娛活動的發展,特此精心策劃本次元旦晚會。

      二、活動主題:

      everyone is no.1

      三、活動目的:

      為展示同學們最為熱情活潑的一面,為促進我系學生的交流和團結,加強學生之間的友誼,活躍學習氣氛,給予同學們一個展示自己的舞臺。

      四、活動意義:

      希望可以通過此次晚會展現經管系激揚青春的風采,展現經管系團結務實的精神。我們用精彩而富有內涵的節目及真摯祝福的言語來宣揚來祝福經管系的全體成員,來融合全系同學的友誼,以提高全體同學的綜合素質營造經管系青春激揚積極向上充滿朝氣的健康氛圍。

      五、活動對象:

      湖南工業職業技術學院經濟管理系全體師生。

      六、活動時間: XX年01月01日

      七、活動地點:

      湖南工業職業技術學院第一教學樓1102大學生活動中心

      八、活動具體流程和內容:

      a、項目組分配

      (1)節目組

      a、收集節目,完成篩選和排練、彩排

      b、主持人的選擇、形象設計和臺詞審核 c、負責節目編排和活動流程銜接 d、準備好活動所需一切服裝道具

      (2)宣傳組

      a、利用各種方式宣傳活動

      (3)禮儀組

      a、確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬b、物品購買及工作證、門票制作:包括活動小禮品及請柬 c、活動當日準備好會場服務物品,接待領到和老師

      (4)外聯組

      a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作

      (5)紀律組

      a、活動期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 b、各組任務和工作分配

      (1)活動策劃和準備

      主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商 a、 前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼。

      b、節目收集:由節目組負責,采取各個部門提供節目和從經管系各專業收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人。

      c、贊助商確定:由外聯組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。

      (2)活動協調

      主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定服裝道具和分配工作證 a、節目篩選及排練:由節目組負責。到各部門、系內各專業選取優秀節目,確定節目單,并進行排練、彩排。

      b、中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及貼吧)、廣播宣傳。

      c、確定服裝道具:由節目組負責。確定活動節目所需一切服裝和道具。

      d、分配工作證:由禮儀組負責,分發工作證到每個工作人員手里。

      c、活動流程安排

      (1)活動當天下午3點整所有工作人員及演員入場,檢查活動一切有關事物準確無誤。當天下午5點到6.30校領導校領導入場,檢查觀眾門票,指引校領導及觀眾入座。當天傍晚6.45,關閉演出地點大門,禁止任何人出入,僅供工作人員及演員使用。

      (2)活動當天晚7點,晚會正式開始,晚會預計2個半小時到3小時之間。晚會期間紀律組維護場內秩序。

      (3)晚會結束,紀律組指引場內領導及觀眾有序出場。

      (4)晚會后期,打掃場地衛生,將物品擺會原樣。

      九、活動要求: 形式不限,構思新穎

      十、注意事項:

      1、敲定具體的演出時間與時長、舉辦地點;

      2、做好宣傳工作,讓目標群體能獲知晚會舉辦的各種信息;

      3、篩選出晚會適合的節目,對其進行編排,保證節目質量新穎獨特;

      4進行彩排各種,針對每個節目存在的不足進行分析,以便及時改正,爭取晚會當天不會出現瑕疵;

      5、明確每個工作人員的職責,并進行培訓,避免出錯;

      6、檢查好現場安全問題以及設備是否能正常運作;

      7、做好預案,將活動過程中易出問題的事項在統一羅列思考解決。

      社團聯誼燭光晚會活動策劃書

      一. 活動目的:

      通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的`交流,增加各協會會員之間的溝通,有利于社團聯合會內部建設的完善,促使新學期協會工作順利進行。

      二. 活動主題:

      燭光閃耀 心語飛揚

      三. 活動時間:

      4月18日晚上7:30到9:30

      四. 活動地點:

      北校區新體育場西側小籃球場

      五. 參加人員:

      各協會所有成員及在校學生均可參加

      六. 活動內容:

      (一) 場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

      (二) 活動環節:1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行

      (三)本次活動將有八個協會共同出節目,有曲藝協會的《樓臺會》、雙節棍協會的《沙龍之舞》、演講與口才協會《青春誦歌》、武術協會《武術表演》等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

      (四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加,可增加各協會人員和文化的交流。

      七. 活動自評:

      本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應.

      活動主辦:大學生社團聯合會

      承辦: 笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

      負責人: 田華

      策劃書:王衛濤 李治花

      時間:xx年3月10日

      篝火晚會策劃書

      一 活動主題

      激揚青春,并肩前行

      二 活動目的

      豐富大家的生活,增進友誼,提高互幫互助的團隊精神。給彼此創造一個放松娛樂、互助互相了解的機會,增進了解,營造和諧氛圍。從而提高軍協凝聚力。

      三 活動時間

      XX年11月1日晚7:00--9:30

      四 活動地點

      中南林業科技大學株洲校區

      五 活動人員

      全體參加紅藍軍對抗的教官及學員

      六 活動內容

      1開場舞 《阿拉伯之夜》

      2 主持人致開場詞,放禮花。

      3 第1個節目

      4 第2個節目

      5 游戲 蘿卜蹲

      規則:(1)現場選30人,每組5人,共5組

      (2各組想出組名,以及相應動作。游戲時邊說邊做動作。

      (3)4個主持人及2個負責人各負責一個小組,遞話筒。

      (4)最后3組交換名,再進行比賽。決出獲勝組。

      獎品:獲勝組每人一個精品記事本

      懲罰:最先被淘汰的組表演個節目

      6 第3個節目

      7 第4個節目

      8 游戲 倒著說

      規則:(1)現場找4組人,每組5人。

      (2由主持人說4---8個,組員在10秒內反應并派代表發言。觀眾負責倒計時。每組依次回答。進行記分。

      (3)共進行5輪。最后得分多組獲勝。得分低組失敗。

      獎品:獲勝組每人獲得明信片一包

      懲罰:失敗組抽卡片,接受懲罰。

      9 第5個節目< XXXXXX>

      10 第6個節目

      11 游戲 愛我別走

      規則:(1)4個連隊和國旗班出5組選手,5男5女。(國旗班的可任找女生一個)俱樂部出3組選手,3男3女。教官們出4組選手,4男4女。

      (2)每輪4組,共計3輪。

      (3)首先,男生原地大象鼻子轉10圈后背起女生向前跑,在四分之一路程處兩人各吹一個氣球,然后背靠背夾著氣球繼續前進,在下一四分之一處夾破氣球,之后男生背女生跑,在下一個點處吃餅干(餅干為長條形,從兩頭吃,最后長度要少于2厘米)經測量符合標準后,男女拉手跑至終點。用時少者獲勝。

      (4)最后根據各組用時決出冠,亞,季軍。

      (5)4個主持人各負責一段游戲環節,負責監督。

      游戲用具:氣球 餅干 秒表(手機可代替)

      尺子

      獎品:冠軍 情侶杯子

      亞軍 情侶卡包

      季軍 情侶鑰匙扣

      12 第7個節目

      13 第8個節目

      14 游戲 換名

      規則:(1)現場找15個選手,每個人在紙上寫自己的名。

      (2)主持人收上紙并打亂,選手重新抽,所抽到的名即為自己的新名。

      (3)主持人提問題,問到‘誰’誰回答。搶答者淘汰。

      (4)最后5人交換名。決出1個優勝者。

      (5)最先被淘汰者抽懲罰卡片并接受懲罰。

      獎品:精美記事本一個

      15 第9個節目

      16 第10個節目

      17 游戲 海盜船長

      規則:(1)選15個選手圍成一圈,由一個人A開頭喊‘海盜’,并指向B。B喊“船長”,同時指向C,C喊“出發”并做出出發的動作,C旁邊的兩個人喊“嘿咻嘿咻”并做出劃船的動作。

      (2)反應慢的,做錯的淘汰。

      (3)最后3人獲勝

      獎品:獲勝3人每人獲得精品筆記本一個

      懲罰:現場隨機挑選一位觀眾,觀眾說懲罰方式。

      18 第11個節目

      19 第12個節目

      20 游戲 講笑話(備用)

      規則:講笑話比賽,不限人數。誰獲得的笑聲最多,誰被封為“笑神”。

      獎品:獲得精美記事本一個

      21 主持人致結束詞

      22 篝火晚會跳舞

      七 注意事項

      (1)各成員要注意安全.

      (2)各個節目要連貫,主持人在介紹完一個節目后,要提醒下一個節目做好準備

      (3)開始前要試好話筒音響

      (4)購買道具,獎品等。要做到賬目透明,公開。

      (5)提前制作好懲罰卡片

    活動策劃 篇6

      一、活動目的

      “三八”國際婦女節即將到來,為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工,豐富員工業余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力,為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大員工創造一個休閑放松的機會,使大家過一個充實快樂的節日,公司特擬定本活動方案。

      二、活動主題

      “三八婦女節趣味運動會”

      三、活動簡介

      (一)活動時間:三八婦女節前后(二)活動地點:(三)參賽對象:(四)比賽項目

      1、結伴而行;2、齊心協力3、跳繩;4、拔河;5、鐵人三項;6、4*50m乒乓接力賽

      (五)參賽規則:

      1、參賽隊員除工作人員外分成多隊,每隊10人;2、各比賽項目參加人員由本隊人員推選。

      (六)獎勵規則:

      1、本次比賽采取積分制,總計分最多的隊勝利;

      2、相關比賽會有獎品頒發給獲勝者;

      3、根據積分排出相應對隊伍的名次,按名次頒發獎品:

      四、比賽項目及規則

      (一)、結伴而行:比賽道具:繩子(或布條)比賽方法:

      3、每隊以兩人一組進行接力賽;

      4、2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。

      5、比賽開始,第一組2人從起點向第二組隊友跑去,以此類推,用時少者獲勝。

      比賽規則:

      1、比賽距離為30米,累計150米。

      2、中途有人的綁腿繩子松開,其余人必須在原地等待綁好后重新站定,方能開始繼續前進;

      3、兩人都過終點,計時結束,以耗時最少為勝方

      比分設置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分;第五名得分2分。

      工作人員安排:負責發口令;負責在終點記錄;負責記分;負責檢查繩子是否捆好;負責安全;

      (二)、齊心協力《背球接力賽》比賽道具:籃球1個

      比賽方法:

      1、每一隊自由組合成5小組進行接力,2人為一小組。

      2、2人用背部夾住1個籃球,從起點側跑出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把球傳給下一組的隊員;

      3、5小組輪換后,最快的.一隊就是獲勝隊。

      4、注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,如若犯規

      本小組犯規的兩人則要由起點重新開始游戲;

      比賽規則:

      1、在交接球時,交接者必須踏上起點線,才能交接,違者重新踏線;

      2、夾球時兩人手臂必須伸直;

      3、夾球跑過程中如果球失去控制滾開,必須在原位等待裁判重新放球繼續賽程,否則視為犯規;比分設置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分;第五名得分2分。

      工作人員安排:負責發口令;負責在終點記錄;負責記分;負責檢查是否違規;負責安全;

      (三)、跳繩(15分鐘)比賽道具:長跳繩2根

      比賽方法:

      1、每組8名選手參賽,6名選手跳繩另2名選手搖繩;

      2、所有選手都進入跳繩后開始計數。

      3、中途有出現錯誤的行為,則所有人需重新開始,計數累加。

      比賽規則:

      1、比賽時間3分鐘;計人、計數;

      2、按6人同時跳計算;

      3、在規定時間同時起跳個數最多的隊為勝利方;

      比分設置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、第四名得分4分;第五名得分2分

      工作人員安排:負責發口令;負責記數;負責記分;負責檢查是否有違規行為;負責安全。

    活動策劃 篇7

      大班4月份主題活動:大自然的語言

      主題名稱:大自然的語言

      主題目標:

      1、了解自然現象與人類的關系,結合已有經驗討論對自然現象的認識。

      2、感受各種自然現象的變化,對自然現象的形成產生興趣。

      3、用合適的動作表現自然現象中的情景,并體驗身體運動的樂趣。

      4、通過記錄觀察,嘗試了解簡單的氣象規律。

      主題內容:

      大自然奇趣盎然。藍天白云,風霜雨露,日出日落,大自然為人類提供了生存的條件,為人類創造了美好生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中,一切都幼兒感到新奇:“天上為什么會下雨?”“風是從哪里來的?”“為什么云會有各種各樣的形狀?”

      本主題以“小水滴旅行記”為開端,創設問題情景,引導幼兒關注自然現象,讓他們與可愛頑皮的小水滴結伴,與祥和溫暖的太陽交談,與神秘莫測的霧捉迷藏,與變化多端的云彩舞蹈,與來去無蹤的風兒賽跑,賦予直觀的自然現象以生命。教師在為幼兒提供體驗和想象空間的同時,為其創設更為廣闊的自由表現和表達空間,鼓勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現象的認識,從而讓孩子了解這些自然現象與人類的關系。

      在三周的活動中,我們帶著幼兒一起去感觸大自然的神奇,傾聽大自然的語言,分享大自然的美妙,體驗大自然的魅力,激發他們熱愛和探索大自然的興趣,在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子。

      美術活動:設計郵票(大班)

      活動目標: 1.幼兒欣賞郵票,嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。 2.增進幼兒裝飾美和色彩美的感受和經驗。

      活動準備: 1.剪好花邊的鉛畫紙 2.記號筆、油畫棒。(人手一份) 3.集郵冊3本。

      活動重點: 幼兒學會用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。

      活動流程: 欣賞郵票--師生討論--幼兒作畫--評價活動

      活動過程:

      引起興趣

      2.前兩天老師去郵局寄一封信,可是郵局的叔叔說這封信少了一樣東西不能寄,請你們幫我看看到底少了什么?(出示信封)

      3.這封信到底少了什么?(郵票)

      4.你們知道郵票有什么用途嗎?(寄信)

      5.有的人喜歡把一些用過的和沒用過的郵票收集起來,有空的時候拿出來看看,這是為什么呢?(因為郵票很美可以欣賞)

      6.老師今天也帶來一些郵票,我們也來欣賞一下好嗎?

      7.師生討論

      8.你看到郵票是怎樣的`?(有花邊、有幣值、有美麗的圖案……)

      9.剛才有小朋友看見郵票上有美麗的圖案,和表示郵票價錢的幣值,在郵票的旁邊有白色花邊。

      10.這是郵票設計師們設計。如果你是郵票設計師,你準備設計怎樣的郵票圖案?

      11.郵票的旁邊有一條白邊,我們在設計的時候也要留下一條白邊,然后在郵票上寫上中國郵政4個字,這樣就像郵票了。

      12.誰愿意將你心里想的郵票圖案畫給小朋友看呢?

      13.幼兒示范

      14.幼兒作畫

      15.你們想不想也設計一張郵票?

      16.請你們先想想你想設計一張怎樣的郵票,然后再畫到紙上。

      17.幼兒作畫,教師指導。提醒幼兒要在設計好的圖案旁留下一條白邊。

      18.活動評價

      19.誰愿意將你設計的郵票介紹給大家聽聽。

      20.幼兒介紹自己的作品。

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