活動策劃

時間：2025-11-17 17:16:17 策劃書

活動策劃（精選）

活動策劃篇1

　　一·活動背景、活動目的及意義

活動策劃（精選）

　　佛山是一座歷史悠久的文化名城，早在明清時代已被列為全國‘四大名鎮’之一，歷來商賈云集，物流順暢；佛山也是著名僑鄉，祖籍佛山的華僑和港澳同胞達100多萬人，其中港澳同胞60多萬人。

　　身在這個文化古城中，我們很多人卻對佛山的了解很少，特別在我們這個校區，地處偏僻，交通不便，所以許多人對于學校外佛山的風土人情，文化古韻，旅游景點了解甚少。有時候一直想去玩，去逛街，品嘗美食，卻不知道去哪里好，所以此環節為大家展示了一個全新的佛山，“一個文化古城，一個旅游圣地”，旅游，購物，美食，我們為大家提供了最全的資訊，為大家奉上最新的休閑方式。

　　二·主辦單位：華師大南海校區12.13級財務管理專業和會計電算化專業

　　三·活動對象：華師大南海校區全體學生

　　四·活動時間與地點：

　　時間：5月13日

　　地點：商業街

　　五．活動內容:

　　本次活動的主題是“佛山搜go”，活動共分為3個方面，分別是“一手資訊，吃遍佛山”、“休閑一日游”、 “shopping e族”

　　六．活動形式：

　　（1）從二樓飯堂出來處設入口，順次向里沿街擺攤位，順序是“美食齊齊猜”—“小吃、特產介紹”—海報—“拼圖游戲”1—“拼圖游戲”2—簽名海報—抽獎處。

　　（2）安排四五個工作人員在入口附近給路過的同學每人發一張紙，宣傳活動內容并引導有興趣的同學到第一個攤位。

　　（3）第一個攤位是“美食齊齊猜”游戲，在太陽傘上掛幾張食物圖片，圖片背面有食物的名稱。攤位現場再放一些圖片和寫有食物名稱的卡片。由兩個工作人員負責游戲部分，一個工作人員負責蓋章，游戲內容是：參加游戲的觀眾給食物配上名字，答對了可在棒棒糖和書簽中選一種作為獎品，書簽上印有可以購物的場所的圖片、路線及周邊的產品。每一個到此攤位玩游戲的同學都可以在所發的紙上蓋一個章。

　　（4）第二個攤位是對小吃，特產的`詳細介紹，安排三個工作人員為到此攤位的同學講解他們感興趣的方面，讓大家對小吃、特產有更詳細的了解。

　　（5）第二個攤位后掛一張印有旅游景點和商店圖的大海報，上面有路線圖及對地點的文字說明。由兩個工作人員負責講解及解答觀看者的疑問。

　　（6）第三四個是“拼圖游戲”攤位，我們將幾個景點的圖片打印出來，剪成十二小塊，每個攤位各有四張不同景點的圖，可同時供多人玩。觀眾可任選一個攤位玩游戲。拼出完整的圖的觀眾可得到一個小禮物（咪咪或書簽）和蓋一個章。同時工作人員會為大家介紹相關景點的內容和解答大家想知道的資訊。圖片可在前面的攤位找到。每個攤位各由三個工作人員負責游戲部分，一個工作人員負責蓋章。

　　（7）拼圖游戲之后是簽名海報，供各位同學去簽名留念。

　　（8）最后一個攤位是抽獎攤位，蓋滿兩個章的同學可憑蓋章紙到此攤位進行抽獎，禮品為佛山特產和一些小禮品，如果成功拉到贊助的，可把景點門票作為其中一種禮品，同時回收蓋章紙。

　　七．活動準備：

　　1、拉贊助

　　2、出宣傳海報（包括張貼宿舍樓下的小海報）

　　3、搜美食、景點、購物街或商店的圖片，搜路線圖

　　4、書簽設計（正面為照片，反面為路線圖）

　　5、打印（照片和書簽）、買獎品、準備抽獎券

　　6、申請在商業街搞活動、太陽傘、桌子

　　7、現場布置氣球、彩帶的人員安排

　　8、活動現場工作人員安排

活動策劃篇2

　　一、本次活動的名稱和意義

　　活動主題為"自己動手，豐衣足食--水果拼盤大賽"

　　活動本著傳遞友誼、勞動創造的宗旨，全方位調動各共青團員的積極性，讓作為溫州大學一批特殊學子的我們--高一新生的團員，能夠參與體驗到大學特有的人文風采與深厚的友誼情感。此次活動以傳遞勞動創造為主要目的，通過此次比賽，增進同學與老師之間的溝通互動，人同此心，心同此理。充分體現當代學生熱愛生活，熱愛生命，珍惜友誼，共暖人心，和諧社會的理念，因此，本主題的活動具有深遠的發展意義和現實意義。

　　二、活動的目的'和宗旨

　　活動的目的和宗旨是比賽的形式，最大可能地動員現有力量，通過制作水果拼盤的活動，以達到鍛煉個人能力的效果。同時，通過這樣的活動，期望搭建起一個"平等、快樂、溫暖、和諧"的友誼平臺。

　　三、活動的定位

　　通過系列活動的組合，使本次活動不只是簡單的比賽，而是以此為契機，通過活動提高廣大學子的動手能力。因為適當的交流與創造也是和諧社會的一個重要內容。

　　四、活動背景及特點介紹

　　1、活動時間、地點及相關情況介紹：

　　將于xx年12月9日下午6點30分在溫州大學宿舍樓c區c1食堂2樓舉行。

　　2、活動特點：

　　活動采取互動形式，學生可以自由參與活動。實現真正的"有愛校園，和諧創造"。

　　五、活動嘉賓及其成員介紹

　　參與活動者介紹：

　　活動策劃總負責人：

　　10學前中專2班團支書、10學前中專1班團支書

　　其他負責人及成員：

　　活動負責人：10學前中專1班班長、10學前中專2班班長

　　活動參與成員：10學前中專1班全體成員、10學前中專2班全體成員

　　活動嘉賓： 10學前中專2班班主任陳青，輔導員沉林靜同學、10學前中專1班班主任朱春桃，輔導員蔡艷銀同學

　　六、實施細則

　　1、參與活動的單位：10學前中專2班、10學前中專1班

　　2、水果購買負責人：10學前中專1班、10學前中專2班團支書、班長（包括購買蘋果、香蕉、橙、獼猴桃、葡萄、小番茄、黃瓜、煉乳等）

　　3、海報制作負責人：10學前中專1班、10學前中專2班宣傳委員（各班負責一張）

　　4、照片拍攝負責人：10學前中專1班、10學前中專2班文娛委員

　　5、評委：10學前中專2班班主任、輔導員沈林靜同學、10學前中專1班班主任、輔導員蔡艷銀同學、10學前中專1、2班班長

　　6、參賽者安排：以寢室為單位，合作做一份水果拼盤。評出一、二、三等獎

　　7、材料管理員：10學前中專2班10學前中專1班學習委員

　　8、場地管理：10學前中專2班、10學前中專1班生活委員、衛生委員

　　9、活動獎品：一等獎布偶背錘、二等獎十字繡、三等獎精美本子

　　七、活動費用

　　采購活動用品經費：450元

　　注：活動費用由10學前中專2班、10學前中專1班提供贊助。

　　溫州大學教師教育學院團支部

　　10學前中專2班、10學前中專1班

　　xx年10月29日

活動策劃篇3

　　美麗的交通學院校園，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的20xx屆新生。所以做好招新計劃準備，迎接又一批新生力量，給我們的攝影協會注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給攝影協會的工作帶來新的活力和希望！

　　一、活動背景及目的：

　　在丹桂飄香的新學期里，攝影協會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中，愛好攝影的新生們可以加入我們協會，及時獲得各種各樣的攝影技術并可參加由協會主辦的豐富多彩攝影活動；而希望提高自己攝影技術的同學則可以加入我們的協會，協助辦好協會的各項活動。同時，攝影協會吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學提供了一個更好的了解攝影、熱愛攝影的平臺。

　　二、招新細則

　　（一）招新對象

　　20xx屆新生

　　（二）招新要求

　　1、承認設一個協會的章程，自覺遵守攝影協會的各項規章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、對攝影有著火熱的興趣，積極參加協會組織的'各項活動

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　（四）招新形式

　　在招新當天到指定地點報名

　　（五）招新時間及地點

　　時間：20xx.9.19

　　地點：老排球場

　　三、招新流程

　　（一）前期宣傳

　　在新生報到當天在汽車北站的接送車上派發宣傳單。這里需要打印500張（附件1）

　　（二）工作安排:

　　報名當天的準備，我們協會需要一張桌子，椅子四張，兩塊展示牌，用來展覽協會十幾年發展下來的一些照片，所以希望社聯能考慮到我們的情況，給我們協會安排一個大點工作空間，到時我們協會會派三四名人員來社聯領取，結束后送回。還需要準備一些用品。打印報名登記表兩張（附件2），礦泉水5瓶，現金日記賬本。由于攝協辦公室書多東西需要修換，我們決定收取二十元的會費，請社聯予以批準。（搭建好工作地點，兩面工作人員負責登記，）

　　（三）、后期安排：

　　1.資料整理：將財務、新入會員的詳細資料、先前帶來的資料、賬簿、工具整理好

　　2.設備收回：將桌、椅、展示牌收拾整齊，放到指定地方。

　　3.打掃衛生：清理垃圾，保持清潔的衛生。

　　（四）、活動匯總：

　　1.統計資料：將各種資料匯總。

　　2.資料分類：將新會員登記資料按類歸別。

　　3.統計財務：整理賬簿與財務。

　　4.整理檔案：將各種資料、收據匯總登記。

　　四、活動總結：

　　根據活動的最終匯總，分析活動過程中哪些做得比較好，哪些稍微差一些，哪些地方需要改進。

　　經費預算：

　　物品單價數量總計

　　宣傳單 0.1 500 50元

　　招新宣傳圖紙 5 1 5元

　　報名登記表 0.5 2 1元

　　礦泉水 1 5 5元

　　現金日記賬本 10 1 10元

　　水筆 2 2 4元

　　75元

　　省交通學院攝影協會

　　20xx年9月

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　由于本班最近發生的事情較多，所以舉行這個游戲增進友情。

　　二、活動目的

　　1.改善班上同學之間關系。

　　2.以團隊的形式與同伴一起解決問題，可以使受訓學員學習到解決問題的技能，樹立團隊意識，增強自信心，提高適應社會生活的能力。

　　3.通過互動游戲，使受訓學員在訓練中產生愉快感，從而達到心理壓力的釋放或排解。

　　三、活動主題

　　青春汗水團結合作擔當敢玩

　　四、主辦方

　　民族民間舞班

　　五、承辦方

　　民族民間舞班

　　六、活動時間

　　5月19日星期二

　　七、活動地點

　　二教、學校足球場

　　八、活動人員

　　民族民間班全班

　　玩法：

　　1、大象鼻子轉五圈，跑50米，第一名和第二名為隊長，石頭剪刀布來選擇自己的隊員。每個隊長選12個人。

　　2、吸紙，嘴對嘴傳遞紙片，掉落從頭開始，計時最短的獲勝，獎勵是最后撕名牌時，可以抵一個人的懲罰。

　　3、撕名牌，二個人為裁判，人數都是13人，同時撕兩隊的1號。

　　當一個隊的1號被撕就可以該隊的2號，撕完2號就可以撕3號，以此類推40分鐘后，看哪隊撕的人數多，撕得人數多的獲勝。輸的人每人抽簽決定自己的最后懲罰。裁判初為兩隊的13號，當一個隊的1號被撕時，1號為裁判，當2號被撕時，2號則為裁判。

　　4、大學撕名牌活動策劃書

　　一．活動名稱：院刊首屆撕名牌大賽

　　二．活動主辦單位：機電工程學院院刊

　　贊助方：

　　三.活動背景：同學們在努力提高學習成績的同時，也要努力提高自身的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中必備的一項重要內容。隨著學習的深入，同學們的.激情難免都會有所減少，為了活躍學院的融洽氣氛，展現大學生積極、開朗的精神風貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學們的激情！

　　四.活動目的：

　　1、為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛；

　　2、從分展現同學們積極、樂觀的精神風貌；

　　3、豐富全體同學的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼。

　　五．活動主題：奔跑吧！少年！

　　六．活動時間：暫定6月中旬

　　七．活動地點：東門的足球場

　　活動流程

　　具體討論

　　賽前：

　　游戲分隊

　　正式游戲比賽開始前一周時間，由院刊成員通知各位導員，并告知本次游戲參加的方式，并由導員把消息傳遞給學院各個班級。游戲以班級為單位每個班級的每個宿舍6名同學中推薦一位同學參加比賽同其他班級對抗。

　　準備工作

　　租借攝像機，為參賽隊伍進行攝像，以便在發生爭執時有錄像為證，也便進行留底。非參賽人員可提前進入比賽觀看席位。排除所有有可能出現的突發因素。檢查好各類設備。醫護組準備好藥箱，檢查藥物是否準備齊全。

　　賽中：

　　活動內容：（如何比賽）討論

　　賽后：

　　所有參加活動的成員集體打掃衛生，清理垃圾。所有場地整理結束后，可拍照留念。部門進行活動小結。財務整理。

　　贊助商權益：

　　1、本次活動贊助商方可全程參與觀看

　　2、贊助方可冠名活動主題

　　3、贊助方可在活動現場拉廣告橫幅

　　4、贊助方可在宣傳海報上署名

　　5、活動現場所有物品皆可粘貼贊助方的標志

　　6、本次活動在校內進行，預計圍觀人數多大500。

活動策劃篇5

　　[活動時間]

　　[活動地點]

　　xx教室 >[活動主持]

　　[活動對象]

　　全體幼兒 >[活動目的]

　　1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

　　3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

　　[活動準備]

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動場地。

　　[活動過程]

　　一、開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂)

　　(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好?

　　二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補充材料：元宵的來歷

　　三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

　　五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的.元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

　　六、幼兒展示自己的作品。

　　現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的"快樂恰恰恰"時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　七、煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮

　　起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

　　八、教師總結

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

活動策劃篇6

　　南京城市職業學院工商管理系青年志愿者協會是在院青協和系團總支領導下，志愿從事社會服務和校園和社會公益等各種志愿服務的學生團體。工管系青協自成立以來，一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，通過開展各種志愿服務活動，不斷向我校廣大學生和社會傳遞青協的服務精神，同時不斷發現和挖掘周圍需要幫助的人，盡力將愛心和關懷播撒得更遠更密集，讓更多的人能感受青協帶去的溫暖。在青協內部旨在營造一個奉獻、友愛互助的氛圍，提升每位成員的道德素養，培養大家的奉獻精神和服務精神，同時提高自身的能力。

　　金秋的南城工商系，又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的11屆新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給工商青協的工作帶來新的活力和希望，讓服務的精神永存！

　　一、招新目的

　　為了工商青協有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證青協工作的連續性，充分發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面提高大學生的能力。鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發展，以及培養自己的服務精神，服務學院、服務同學。

　　二、招新領導小組

　　總策劃負責人：曹敏潔王冠

　　執行總負責人：陸雪菲

　　秘書部：呂繼棟刁雪婷

　　宣傳部：嚴慧柴淑翔

　　管理部：丁宇盛蕾

　　外聯部：范群燕莊婧瑜

　　三、招新細則

　　（一）招新對象

　　xx屆新生

　　（二）招新要求

　　1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　（三）招新人數

　　各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應上報初步計劃招收人數。

　　（四）招新形式

　　在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，由各部門分別進行面試，面試結束后理事會進行商討，最后確定可進入青協各部門工作的新干事人員名單。

　　（五）招新時間及地點

　　時間：10月10日

　　地點：北教學樓

　　四、招新流程

　　面試部分

　　（1）10月10日，根據團總支安排的'教室，進行桌椅安排，準備晚上各部門的面試。

　　（2）面試前在統一一個教室開短會，拍合照

　　（3）各部門根據安排到指定的教室進行面試。

　　（4）面試內容 ① 簡單自我介紹（不超過兩分鐘）② 應聘者回答評委的問題。

　　③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。

　　（5）面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。

　　以下是對面試階段工作的要求：

　　（6）各部門招新處人員熟悉自己部門的面試內容，預想可能遇到的問題，對面試做充足的準備。

　　（7）各部門面試人員嚴格按照招新要求面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

　　（8）各部門面試人員認真填寫招新面試情況表。

　　（9）時刻謹記自己的身份，注意言談舉止。

　　（10）面試過程中，不透露錄取情況。

　　（11）如果遇到突發事件和特殊情況，及時向理事會報告進行安排解決。

　　（三）審核確定人員名單

　　1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報理事會。

　　2、理事會審核復查后同意上報名單，并進行登記。

　　3、公布學生會干事名單。（宣傳部負責出海報）。

　　（四）召開新一屆學生會成立大會

　　1、召開青協大會，理事會組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度青協的工作。

　　2、以部門為單位，由分管該部門的部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責等，動員大家團結合作，從而更好地服務廣大同學。

　　五、總結本次院學生會招新工作

　　注意事項：

　　a) 各部門要按照理事會的統一安排高效的開展招新工作；

　　b) 各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；

　　c) 各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

活動策劃篇7

　　1 活動背景

　　2 活動目的及意義

　　2 活動名稱活動目標

　　3 活動參與者活動開展

　　4 經費預算

　　5 總結記錄

　　6 成果展示

　　7活動背景：

　　作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

　　活動目的及意義：

　　目前，我們身邊老人的生活質量比較差，他們缺少關愛，缺少文化娛樂，我們利用大學生團隊的優勢，組織同學們去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的.一份微薄之力。

　　為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

　　活動名稱：

　　“關愛孤獨老人，讓愛播撒心間”

　　活動目標：

　　活動參與者：

物理系10人小組

　　活動流程：

　　(一)活動前期準備：

　　1.聯系敬老院負責人

　　2.對活動進行宣傳，并招募志愿者，人數在15到20之間

　　3.對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。

　　(二)活動當日安排：

　　1.布置場所

　　2.幫老人們打掃衛生,整理家務

　　3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.

　　5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

　　活動開展：

　　我們系一個小組10個人，十月二十八號，中午一點，我們10名同學在學校2號教學樓前集合，準備好一切時，我們迎著東方走向了敬老院，在我們走在出發的路上，頓時感到天朗氣清，

　　心胸開達，充滿了豪邁之氣，我們每個人都歡心雀躍，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。終于在馬路的一側，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

　　走進敬老院，首先迎接我們的是院長，一個身材中等的中年男人，把我們帶進敬老院，簡單的交代活動事宜和要搞得勞動，我們馬上分組去后院幫他們拔草，前院打掃衛生，另外部分其他同學，布置表演場景調試音響效果，此時已經是下午兩點多了，將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂，在一切準備工作都做好之后，接下來就是我們準備已久的文藝節目了，首先我們合唱了一首《隱形的翅膀》。個個唱得神采飛揚，堅信美好的生活，然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人，祝他們老有所樂。節目之后，我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。

　　節目完后，我們便于爺爺奶奶們促膝長談，聽老爺爺講他們的過去以及到現在，感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想的更多，明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境，病癥毀了他的一切，由于發病，一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生，但是我們又能給他什么呢？

　　爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個心中都有了一份沉重，在我們走的時候，瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再

　　老人院策劃書篇三：敬老院活動策劃方案

　　敬老院公益活動策劃方案

　　一、活動背景：

　　最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人不得不面對的。中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞，云南中丹紅制藥有限公司將組織“xx云南行”工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進行慰問演出，并陪這些老人聊天，下棋，打球。

　　二、活動目的：

　　1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨的，讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。

　　2、以小見大，從我做起進行社會教育讓他們知道他們是幸運的，并由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人，共建家庭，共創和諧社會。

　　3、弘揚xxxx有限公司的友愛精神，促使“xx”的品牌邁上新臺階。

　　4、促使大家從自身做起，關注健康、關愛他人、共建和諧家庭，共創和諧社會。

　　三、活動口號

　　因為愛，我們同在。

　　四、活動時間

　　20xx年9月7日

　　五、活動地點

　　昆明市XXX敬老院

　　六、活動方式

　　慰問演出

　　七、活動參與人員

　　“xxXXX”活動的工作人員、獲獎人員

　　八、活動流程

　　A、活動前期準備

　　1 、人員安排

　　a 聯系福利院：xxx

　　2、（xxx）召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內容

　　a在會議室商討會議初定節目，介紹福利院具體情況，并安排節目到具體個人。

　　b 主要活動內容有：慰問

　　Cxxxx負責采購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具

　　B活動進行

　　1、具體服務安排

　　20xx年9月7日早上9：00 在xxxxx門口集合，點人數，安排注意事項。

　　b 福利院再次清點人數，熟悉環境，與老人進行交談，打掃衛生等等。c 聚集老人與活動中心，表演文藝節目，先后由于老人們一起互動，玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發給老人，最后送老人們會各自房間。

　　D.xxx負責整個活動的照相留念

　　C 活動后期

　　a 送老人會各自房間后，全體成員會活動中心打掃衛生，把東西整好，物歸原位。

　　b 活動結束需要寫一份心得體會，與他部門的分享在志愿服務中的經驗和快樂。

　　九、注意事項出發前清點人數，途中不得走散，有人有急事必須先向負責人請假，切實保證志愿者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息，在室內不得隨意扶老人下床去室外活動。

　　十、預期效果

　　a.老人們在此次活動中玩得非常開心，互動過程中真正做到兩方互動，在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結，互助。

　　b.成員在此次活動中從分發揮自己的聰明才智，熟悉志愿服務。真正體會志愿者精神：團結，友愛，互助，進步。

　　c.以小見大，從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人，共建家庭，共創和諧社會。

　　d.、增加“xx”的品牌的正能量。

　　e、促使大家從自身做起，關注健康、關愛他人、共建和諧家庭，共創和諧社會

　　十一、經費預算

　　1、慰問品（水果，禮品） 500元

　　2、共計：500元

　　十二、活動總結結束后xxx寫份書面總結在例會時間與其他成員交流各自經驗。便于后面活動的順利進行。

活動策劃篇8

　　一、指導思想

　　為了繼承和弘揚中華傳統文化，進一步完善學校的德育體系，培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，繼續深入貫徹落實《調兵山市中小學學習、踐行弟子規活動實施方案》，使傳統文化精神內化于心，外化于行，培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。

　　二、活動主題

　　傳承文化精粹，培育厚德人才。

　　三、基本原則

　　與課程計劃相結合；與德育教育研發相結合；與日常行為教育相結合；與學校特色創建相結合；與校園文化建設相結合。

　　四、活動內容

　　1、繼續深入貫徹落實《弟子規》的學習、踐行活動。

　　（1）計劃在11月30日進行《弟子規》誦讀班會。

　　（2）12月5日舉行《弟子規》背誦比賽。

　　除了這兩項活動，平時加強《弟子規》的`學習活動，利用學校的廣播在課間播放《弟子規》歌曲，利用班會時間誦讀、學習《弟子規》，尤其加強低年級學生的學習。

　　2、開展國學經典誦讀活動。

　　（1）利用早自習的時間誦讀國學經典。

　　（2）每周設一節誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。

　　（3）利用校園多媒體網絡和各種影響資料舉行傳統文化進校園的專題講座，與學生進行傳統文化的交流。

　　（4）結合傳統文化進校園活動計劃召開校園藝術節活動，讓傳統文化潛移默化地融入校園藝術生活，突出活動廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點，讓學生感受經典文化魅力，熱愛經典。

　　3、推行孝信雅行教育活動

　　（1）以孝為先，開展感恩教育活動。

　　利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點，在學生中開展傳統文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征，一道學生認知傳統、弘揚傳統，增進愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

　　利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。

　　以勞動節、教師節、重陽節為契機，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人，從而培養學生樹立正確的人生觀、價值觀。

　　（2）以雅為標，開展文明禮儀教育活動。

　　以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動，培養學生養成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規范。

　　（3）以信為本，開展誠信教育。

　　以發誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向學生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導學生從小養成誠信美德。

　　4、積極開展特長教育，推進藝術素養培育工程。

　　（1）充分利用“體育、藝術2+1項目雙技活動”的有效平臺，弘揚太極拳，激發學生正確的人生理想，挖掘學生潛在的才能，培養他們文化、藝術、體育等多方面的興趣愛好。

　　（2）展示開展好特長教育活動。通過開設閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動，發展學生的特長，讓學生能過學有所長，德識長進，促進學生的全面發展。

　　四、積極開展校園品位創建工程。

　　從學校的實際出發，積極為學生營造學習傳統文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角；利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優秀的傳統文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　為普及大學生心理健康知識，在全校范圍內營造積極、和諧的心理氛圍，決定舉辦我校第二屆“5〃25大學生心理健康節”，現將有關事項通知如下：

　　二、活動主題：

　　心理健康知識進宿舍

　　三、活動時間：

　　20xx年5月9日——20xx年5月28日

　　四、活動目的：

　　引導大學生更好地認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，提高心理素質，塑造完美人格。

　　五、活動對象：

　　湖南財政經濟學院全體學生

　　六、活動內容：

　　（一）“大學生與心理健康”征文比賽；(5月11日到17號)

　　1、主題為“心靈之約”。

　　2、每班至少上交2篇征文（需打印稿），并請自行保存電子

　　檔，在17號8:30時之前交到系辦。

　　3、征文要求：字數在800到20xx字，詩歌除外。題材不限。

　　4、系部推選4份到校部（19號）。

　　5、校部在25號之前評選優秀文章，并在心理健康知識報上刊登，在頒獎晚會上頒獎。

　　（二）心理健康主題班會：（5月11到5月18號）

　　1、主題自定；

　　2、宣傳心理健康教育與咨詢中心；

　　3、內容包括：

　　（1）對心理咨詢的.正確認識；

　　（2）設立班級心理委員的必要性；

　　（3）心理咨詢中心地點：

　　（4）心理咨詢中心電話：

　　（5）心理咨詢中心郵箱：

　　（6）心理咨詢QQ號碼：

　　（7）心理咨詢中心值班時間：

　　①心理咨詢中心預約時間：周一至周五8:30—21:00

　　周六至周日8:30—17:00

　　②個體心理咨詢時間：周一至周五12:00—17:30；

　　4、各班在13號8:30之前將策劃書交到系辦；

　　5、各班在18號之前完成班會，并在18號8:30之前將班會總結及照片（打印稿，保存電子文檔）交到系辦，備注：舉辦班會前請通知本部門人員；

　　6、將推選一個班級進入校部比賽，入選班級在25號之前將班會再舉行一次，并邀請其他系和校部心理健康部負責人觀看評分。

　　（三）自拍DV征集大賽:(5月11號到24號)

　　1、主題：和諧寢室；

　　2、拍攝一段有關主題的視頻，時長為5-10分鐘；

　　3、每班至少上交一段視頻，5月19日8:30之前交到系辦，并附上文字說明；

　　4、推選2份作品參加校部復賽與決賽（5月22日）；

　　5、復賽：7系從16份作品中選10份進入決賽；

　　6、決賽：時間為5月24日晚7:00——9:00在2J01。復賽

　　過后在大一年級內以系為單位按比例抽取100名大眾評審，同時邀請專業評審。入圍決賽的同學帶上自己的作品，現場放映視頻，并對自己的作品做創意簡短的介紹，時間限于3分鐘。由專業評審打分，100位大眾評審投票。

　　最后的評選結果由大眾評審、專業人士評選和現場親友團紀律而得出

　　備注：專業人士的評選占總成績的60%

　　大眾評審占總成績的30%

　　現場親友團紀律占總成績的10%

　　（四）、專家講座及頒獎大會；

　　1、時間：5月26日19:00-21:00；

　　2、地點：2J01；

　　3、主題：職業規劃，快樂生活，頒獎；

　　4、各班班長、心理信息委員、活動獲獎者必須到場；

　　（五）大學生素質拓展訓練；

　　1、可以團隊也可個人報名；

　　2、各班心理信息委員登記本班報名人員及聯系方式，在日20:30之前交到系辦；

　　3、內容：“過電網”，“信任背摔”等活動；

　　4、時間：5月27日14:00；

　　七：活動獎項設置（校部）：

　　（一）征文：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；

　　（二）主題班會：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

　　（三）自拍DV：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；

　　（四）素質拓展：最佳團隊獎1名；

　　（五）系組織獎：1名。

　　八、活動主辦：

　　院學生會心理健康部及咨詢中心

　　學生會

　　院團委

活動策劃篇10

　　一、活動引言：

　　趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

　　二、活動意義：

　　一方面豐富學生的.課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關系和同學關系，培養團隊協作的精神。

　　三、活動準備：

　　報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統計。

　　四、活動流程

　　領導致辭開始8：50—9：00，比賽時間9：00—11：30，頒獎典禮11：30—11：40

　　五、活動時間：

　　20xx年12月28日(可根據實際情況更改)

　　六、活動地點：

　　學校操場

　　七、比賽項目及規則策劃書：

　　(1)跳繩比賽

　　比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。

　　時間安排：9：00—9：25

　　(2)背部運球比賽。

　　比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

　　時間安排：9：40—10：10

　　(3)二人三組比賽

　　比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

　　時間安排：10：25—10：45

　　(4)拔河比賽

　　趣味類運動會策劃書

　　比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。

　　時間安排：11：00—11：30

　　八、活動器材：

　　跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。

　　九：人員安排：

　　場地布置：

　　會場秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

　　突發事件處理：校領導人員

　　照相、攝影