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  1. 活動策劃

    時間:2025-07-11 20:55:49 策劃書

    (經典)活動策劃6篇

    活動策劃 篇1

      一、活動時間

    (經典)活動策劃6篇

      10月1日—4日

      二、活動目的

      借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造珠寶店鋪第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

      三、活動主題

      "金"喜不斷"金"彩連連

      四、活動內容

      1、給爸媽最純孝心禮

      活動期間,購買XX珠寶老年人手鐲或平安扣、翡翠佛系列產品,即贈送高檔“金月餅”一盒。

      2、給愛人最保值的`禮

      活動期間,進店情侶只需支付9.9元定金,即可獲得金箔玫瑰一支及“愛情保值卡”一張,如半年內到店購買結婚三金可抵200元使用;

      如是1年時間內到店可抵300元;

      如是2年時間內到店可抵用815元。

      3、給自己最幸運的禮

      活動期間,815元、1815元、2815元、3815元、5815元、8815元等鉆石、黃金、K金系列等限量爆款限時出售。

      4、給家人最團圓的禮

      活動期間,黃金系列消費每滿1000元即贈送100元珠寶、K金代金券。消費滿3999元,可免費獲得**影樓拍攝全家福照片一張。

      【贈送的代金券可重疊使用,每個品類只限用一次。全家福合照可與當地某一影樓進行“異業聯盟”。送“全家福”拍攝券可以幫助影樓提高知名度,并引流入店。】

      五、活動布置

      1、外場布置

      懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放活動宣傳單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責

      2、內場布置

      (1)設立中秋節特色專柜,例如金月餅等,設立引導牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。

      (2)推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產品分檔,如5000元,10000元,15000元等

      (3)在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)

      六、活動宣傳

      (1)在LED顯示屏上加入金秋活動內容。

      (2)在店頭滾動屏處,循環播放活動詳情。

      (3)邀約新老會員,傳達金秋活動。

      (4)在活動前期的銷售中,營業員廣泛宣傳金秋活動。

      (5)針對本次活動制作專屬的宣傳單頁。

      (6)安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度。

      (7)針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場。

      (8)火車站旁邊樓盤的策劃。

      (9)媒體宣傳內容。

      (10)金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷。

      (11)三圓金秋相關活動內容。

    活動策劃 篇2

      為增強全校師生進一步關心節水節電的意識,提高對水電的認識,營造節約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節約水電”這一主題,我們認真開展了創建節水型校園的活動,現將相關情況總結

      一、領導重視,精心準備

      為切實抓好這次創建節水型校園活動,學校團委老師全力負責整個活動的組織領導,把具體的宣傳活動的'計劃、安排、組織和實施安排到位。

      二、采取多種措施,切實抓好創建節水型校園宣傳

      1、在校園內舉辦了宣傳專欄,加大了校園節約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節約用水用電,個個厲行節約用水用電。

      2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志,增強了節水意識,保護了水資源,切實把節水校園的創建工作落到實處。

      通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮,大大增強了節約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學的節水觀,積極創造節水型校園。

      三、加大資金投入,改建用水用電設施

      1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學區內衛生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。

    活動策劃 篇3

      一、采訪主題

      走進財會風云人物,聆聽智慧與人生——財務會計系風云人物專訪

      二、采訪時間及地點

      11月17日——11日28日

      教學樓辦公室

      三、采訪對象

      財務會計系主任及導師

      四、采訪方式

      座談

      五、采訪意義

      使同學們對財會系發展歷史及教師資源配置有進一步了解,

      增強教師在學生心目中的權威性和親近性。

      六、前期工作

      1.查找有關被采訪者的資料,整理收集相關信息

      2.采訪和被采訪者有接觸的學生對于老師的評價,為什么這樣評價

      3.采訪被采訪者身邊的同事和朋友,說說他們眼中的被采訪者是什么形象

      4.了解被采訪者的'興趣愛好,使采訪氣氛融洽

      5.準備采訪所需設備(照相機、采訪本等)

      6.提前三天和被采訪者預約,征得同意后采訪。并將提綱發于被采訪者,同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達成共識

      七、采訪問題

      1.介紹學習經歷、人生經歷(學習方法、為人處世)

      2.障礙——在教學過程中遇到的問題、談談自己的心得

      成長時期(高中、大學、讀研)遇到的困難與挫折、怎樣克服的

      目前對自身來說最大的阻力是什么?

      談談對自己一生影響很大的事情

      3.目標——短期和長期的目標是什么

      4.什么樣的個人品質對于老師來說是做好工作的必要條件

      5.工作中有沒有遇到過尷尬的事

      6.教導——大學生應如何有效學習

      如何處理學習、學生會、社團之間的關系

      7.推薦一部電影或一本書

      8.對學生的贈言

      財會系記者團

      十一月十五日

    活動策劃 篇4

      一、活動目的

      為進一步推動校團委“節能減排我先行”活動的開展,提高我校青年學生的節能減排意識,推動節約型校園建設,決定開展“節能減排我先行”金點子征集活動。

      二、活動主題

      節能減排我先行

      三、主承辦單位

      主辦單位:共青團福建師范大學委員會

      承辦單位:福建師范大學學生委員會

      四、活動時間

      xx年4月8日——xx年4月29日

      五、參與對象

      全日制本專科在校生

      六、活動安排

      本次活動共分學院選拔與全校評比里兩個階段開展。

      (一)學院選拔階段

      1.各學院要認真組織實施本學院大學生的“節能減排”金點子征集的活動,并推選優秀作品參加全校范圍內的評眩

      2.各學院應于4月20日前,將推選的10份優秀作品紙質材料報送校學生會辦公室。

      3.各學院選送作品的詳細內容應以紙質文字材料為主,可附帶圖片,一律用a4紙打櫻

      (二)全校評比階段

      1.4月20日前匯總各院選送作品,并進行整理。

      2.4月24日前,邀請評委對各學院推選的'作品進行篩選,選出30份作品進入下一輪的評眩

      3.4月29日下午,由作者對本人作品進行現場演示解說,并最終評出各類獎項。

      七、獎項設置

      評比設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優秀組織獎若干,并頒發相應榮譽證書。

      八、活動說明

      (一)作品應以“節能減排”為主題,圍繞個人生活、宿舍生活、教學資源及團學活動等四個方面進行自由發揮。

      (二)所有參賽作品的版權具有原創性,其參賽作品的著作權、版權,如有任何相關的法律糾紛,其法律責任由參賽作者本人承擔。

      (三)除非特別申明,參賽作品可能被無償用于相關宣傳活動、展覽,包括被新聞媒體報道、播出或出版、復制。

      (四)各學院應于4月20日前將本學院推薦作品的相關材料報送到千葉園三樓校學生會辦公室。

      (五)校學生會擁有本次活動最終解釋權。

      聯系人:徐曉松

      聯系電話:13174513527

      福建師范大學學生委員會

      二〇xx年四月七日

      附件:

      關于“節能減排”金點子征集活動參賽表格

      姓名

      性別

      年級

      學院

      電話

      郵箱

      項目名稱

      項

      目

      簡

      介

      (100字以內)

      注:此表格可復印或從校學生會網站直接下載,并請與紙質作品一同報送至校學生會辦公室。

    活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      班級戶外燒烤活動

      二、活動目的:

      班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      四、活動地點:

      南山

      五、組織單位:

      菁英3班班委

      六、參與人員:

      菁英學校3班全班同學

      七、組織方式:

      騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

      八、具體活動安排:

      全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

      1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

      2、 出發的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在五棵松前面集合。

      3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

      4、 到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

      5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的.氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。

      6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

      7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

      8、 大約16點,返校。

      九、經費預算:

      食物:500 元

      牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。

      燒烤工具 100 元

      木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

      配料:

      燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

      十、可行性分析:

      本次戶外燒烤活動的整體預算大約為600元,人均消費10元。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人,沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,盡量保證班級每人都有一輛自行車。

      預祝:本次戶外燒烤活動取得圓滿成功!

    活動策劃 篇6

      第一部分 活動概述

      一、活動開展時間

      xxx

      二、活動參與者

      職協全體社員

      三、活動主辦職協人力資源部

      新的學年,職協經過納新,迎來了新的成員,注入了新鮮的血液。作為一個

      團隊,我們需要有更強的凝聚力,提高我們的執行力;作為一個溫暖的'大家庭,我們更需要

      相互了解,增加溝通與交流。通過此次內聯活動,希望各部門內部能更加團結,不同部門間也能更好地協作。讓每一個人在職協找到歸屬感!

      第三部分 執行策劃

      一、 前期準備

      1、策劃宣傳

      2、其他事項

      人力資源部提前安排好集合活動中心 提前安排好晚飯聚餐地點

      二、 活動組織及實施

      (1)任務分配:

      (a)主持人安排

      聯系主持人:

      (b)宣傳

      通知各部門負責人并統計參加人員名單: (c)活動準備

      游戲材料準備(照片、道具等)

      (d)拍照記錄

      第四部分 現場活動流程及活動內容

      整個內聯活動由職業發展協會人力資源部組織,由南開大學提供活動場地。

      (一)活動準備(2:30)

      游戲道具整理

      (二)活動內容(4:00)

      (1)主持人開場

      (2)介紹活動流程與游戲規則 (3)游戲環節

      ①部部對壘:以部門為單位參與團隊游戲 游戲名稱:背靠背 站起來 率先成功站起來的一組勝利

      ②人人相識:隨機抽簽分組。 游戲名稱:尋找最美的角落

      新的小組共同完成尋找照片中的角落的任務,最先找到并返回的小組勝利 注:每輪游戲獲勝的小組獲得精美禮品

      (4)大家合影留念

      (5)晚上聚餐活動

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