通用活動前言簡短范文
通用活動前言簡短范文1
為切實提升我縣廣大中小學教師師德師風水平和業務素質，加快我縣教育的改革和發展，xxx年繼續在全縣中小學開展師德師風教育月活動，特制定方案如下：
一、活動主題
本次師德師風教育活動月的主題為“幸福的教師，幸福的教育”。
二、活動目的
三、活動時間
3月8日—4月9日。
四、活動方法
此次主題教育活動分“讀書體悟”、“制度規范”、“活動促進”、“典型帶動”、“整體提升”五個階段進行。
（一）讀書體悟
讀書是教師提升自己修養的重要途徑。各校要堅持開展各種形式的教師讀書活動，鼓勵教師利用業余時間多讀書、讀好書。活動月期間，全縣中小學校要開展一次教師全員參與的讀書活動，通過讀書體悟師德的時代要求，特別是要引導教師通過進一步強化正確的“人生觀”、“價值觀”、“幸福觀”，進一步明確“教師的價值在于為社會、為學生做了多少，而不在于索取了多少”，“教師的幸福在于通過自己的努力培養更多的人才”等。學校要以教育有關法律法規、教育經典著作、各類修身名著為主要內容，購買一定數量圖書，并利用專門時間組織全體教師開展一次讀書活動，要求每位教師在活動月末撰寫一篇讀書心得，學校要對優秀的讀書心得進行評選表彰，并擇優上報市教育局參與評選。
（二）制度規范
各校要根據本次活動要求，結合本校實際，建立和完善以下工作制度，提升教師幸福指數。
1、建立教師定期體檢制度，讓教師健健康康工作。
良好的身體是做好工作的基礎。各中小學校要建立教師定期體檢制度，便于教師及時掌握和調整好身體狀況。經費困難的農村學校可采取分期分批方式進行體檢，逐步實現教師至少每兩年體檢一次。
2、建立教師心理干預制度，讓教師心靈充滿陽光。
據國家中小學心理健康教育課題組對14個地區168所中小學的2292名教師進行了抽樣檢測，發現有一些教師存在不同程度的心理問題。專家們分析中小學教師產生心理障礙的主要原因是工和繁重，壓力過大。因此，各校必須關注教師的心理狀態，重視教師的需要，提高科學管理的藝術，減少教師不必要的工作負擔，積極創造“以人為本”的工作環境，包括建立民主寬檢的管理環境，創造和諧融洽的人際關系，設立豐富充實的.物質環境等。開設教師心理健康講座等方式對教師的心理進行疏導，逐步使教師的心理更加健康陽光。
3、堅持教師定期培訓制度，加快教師專業發展。
培訓是提升教師素質、增強工作信心、強化職業認同、提高教學質量的最有效措施之一。各學校要堅持按教育行政部門規定的要求組織教師參加繼續教育和業務培訓，每位教師每5年完成一次輪訓。同時，積極創造條件，采取“走出去、引進來”、校本教研、青藍工程等方式幫助教師提高自身素質。
4、堅持扶危幫困工作制度，讓教師感受組織的溫暖。
各校要建立扶危幫困制度，對工作、生活存在客觀困難的教師要特別對待，真心幫扶，盡可能幫助教師解決后顧之憂，在教師節等重要節日要走訪慰問困難教師和離退休教師，讓教師充分感受到組織的關懷和溫暖，進一步激發廣大教師的工作積極性。
5、堅持教師從教“八不準”制度，促使教師從教行為更加規范。
去年，市教育局下發了《xxx市中小學教師職業道德“八不準”》（見附件二），各學校要根據自身師德建設實際，切實抓好制度的落實，對體罰學生、搞有償家教、私自辦班、向學生推銷教輔資料等違反“八不準”現象的要作為重點加以規范和改進。
（三）活動促進
1、在學校領導中開展一次“走進教師心靈”的走訪談話活動。
活動月期間，要求每位校領導至少家訪（或談心）10位教師，對學校教師人數較少的，要力爭溝通到每一位教師。通過家訪談心，掌握教師的思想動態，融洽干群關系，增強隊伍凝聚力。對談話中教師反映的意見要認真對待，分析改進，對教師反映的困難要盡可能幫助解決，開展爭做“關愛教師的好領導好干部”系列活動。
2、在教師中開展“我為學校獻一策”活動。
為充分營造民主治校氛圍，增強教師主人翁意識，給每一位教師參與治校的機會，要求每位教師向學校提出一條發展性建議，建議可以是改善教育教學管理方面，也可以是教師隊伍建設方面，內容不限。學校班子要認真梳理教師的建議，對有代表性的合理化建議，要在全校教職工大會上予以公開回復，并在工作實際中落實。同時，對在本次活動中好的發展建議進行評選表彰，并形成工作制度，鼓勵教師主動參與治校。
3、開展一次以“和諧團隊”為內容的教師集體活動。
各學校在活動月期間，要結合本校實際和春季特點，開展一次以“和諧團隊”為主題的集體戶外活動，要求學校全體教師參與，形式內容不限，努力營造和諧的校園氛圍。
（四）典型帶動
活動月期間，教育局將重點開展五項表彰工作（具體評選辦法另行下發），樹立一批師德高尚的教師和集體典型，通過這些先進典型影響帶動廣大教師修養師德。教育局將在xxx年教師節期間對先進典型予以表彰，五項表彰分別是：
1、10個師德先進集體；
2、10名師德師風標兵；
3、10名關愛教師好校長；
4、10篇師德師風教育活動月優秀讀書心得；
5、5個師德師風教育活動組織獎。
（五）整改提升
活動月末，各校在關注教師發展、提升教師幸福指數的同時，要組織教師對照《中小學教師職業道德規范》、《xxx市中小學教師從教誓詞》、《xxx市中小學教師職業道德“八不準”》（見附件二）的要求和本地本校的師德典型的先進事跡，對自身在師德建設上存在的問題進行深刻反思和整改，寫出整改意見書，存入個人師德檔案，在年底師德考核中進行對照考核。要通過師德行為對照整改促進師德素養的提升，優化學校師德水平。
五、組織領導
1、為加強本次師德教育活動月的領導，教育局成立師德師風建設工作領導小組，教育局長趙大剛同志任組長，其他局領導任副組長，局機關各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設教育局人事股，負責師德師風教育活動月的日常工作。各校也要成立師德建設領導小組，主要領導要親自抓。工作中要精心組織、周密安排，在3月8日之前要上報工作方案，要求方案中明確完成各段工作任務時間截點，于4月10日上報總結材料。
2、實行局機關干部師德師風建設掛職點負責制，局領導和股長分片掛點學校，參與并指導各校的師德師風建設活動。
3、建立實行師德師風考評制和責任追究制。各校要建立教師師德師風考評制度，每年定期對教師師德狀況進行考評，考評結果納入師德師風檔案，并與教師的年度考核、績效工資、評優評先、職稱評聘掛鉤，推動我縣教師隊伍建設。同時，要嚴格執行師德師風責任追究制，對違反師德規范的人和事要嚴格按規定予以教育、批評或處分。對師德師風存在嚴重問題并造成重大影響的學校，年終目標管理考評實行一票否決。
通用活動前言簡短范文2
一、促銷主題：
快樂端午，聚實惠
二、促銷目的：
增進銷售額，提高品牌知名度。
三、促銷時間：
6月9日——6月11日
四、促銷對象：
xx小區內的居民
活動準備：在活動前要對小進行摸底調查，看看小區都是哪類人群（當官、老板、普通上班族）來制定活動方針。產品的定位要根據你前期的調結果來判定或者直接折中處理，按照設置三檔價位的方針。
五、促銷內容：
（一）價格促銷：價值2999元的xx床墊活動期間凡在店購物滿5000元可以可以55元的聚惠價購得。
（二）套餐促銷：根據你的產品，制定出一系列的套餐，在活動時要不僅能讓人感覺到實惠，更能讓人對你的產品印象深刻
（二）娛樂促銷：有條件的可請文藝團表演節目（主要提高活動現場人所，渲染活動氣氛）或者主持人來與現在觀眾互動，以互動的形式來帶動促銷。
（三）包粽子比賽
游戲規則：3人/組；限時5分鐘，以包粽子多者為勝；
勝者獎其所包粽子的.全數；并給予保溫水壺（掃地機器、瓷刀套裝都可以）一個/套或其它獎品其余參加者各獎鑰匙扣（磨砂杯、小鏡子或其它物品）一個。
注：獎品上邊一定要打上自己的LOGO和廣告，這樣就算在這次的宣傳與促銷的活動結束之后參與過的人都會一直印象深刻，如果下次需要消費肯定還會想起你的。
道具要求：桌子、喇叭、包粽子的材料（糯米、豆子、花生、肉、竹葉）
宣傳渠道及方式：
a、門店自有營銷團隊渠道宣傳：主要是派發單頁、廣告紙巾、廣告扇等
b、店鋪自有渠道宣傳：店鋪廣告、戶外廣告、自有公共平臺
c、社區廣告欄宣傳，社區平臺傳播；
d、其它聯盟商家宣傳；
廣告物料準備：
通用活動前言簡短范文3
一、活動背景
春節人們忙于辭舊迎新、探親訪友，顧不上吃顧不上玩，正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈，有的吃又有的玩，所以元宵節才是年味最濃的時刻。“去年元夜時，花市燈如晝；月上柳梢頭，人約黃昏后。”元宵節未婚男女借著賞花燈也順便可以為自己物色對象，所以元宵節還是個特別受年輕人青睞的浪漫節日。基于以上原因，本次元宵節促銷將以“湯圓、燈謎”等為背景，突顯一個“鬧”字，通過各種新穎、有趣的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽度，掀起春節后第一個節日銷售高潮。
二、活動目的
通過元宵節促銷活動營造傳統節日氛圍，充分利用熱鬧、喜慶、浪漫的節日氣氛來刺激和誘導顧客消費，達到帶動人氣，提高銷售的目的。
三、活動時間
2月6日（正月初十）—2月12日（正月十六）
四、活動主題：
沸騰元宵，暖心聚惠
五、活動內容
活動一：元宵“球”團圓，好禮“球”帶走
為凸顯元宵節“鬧”字，提升節日氛圍，特在元宵節活動期間推出顧客”找不同，好禮送不停”大型娛樂促銷游戲。
活動細則：
超市企劃部需提前制作“十個”不同版本的找“球”圖片，并且“○”可以用橡皮進行擦拭，管理人員隨時在圖片里進行涂改隱藏，以便顧客快速找到，第一張圖片里，暗藏著一個“○”，第二張圖片里暗藏著二個“○”，以此類推，第十張圖片暗藏著十個“○”。顧客在規定的時間里照的球越多，獎品越豐厚。
參與規則：
凡在2月6日—2月12日活動期間，顧客單票購物滿118元即可持購物小票到超市出_動處參與活動，顧客自行選擇找幾個球，每人每票只能找一處，相同的時間找到的.球越多，獎品越豐厚，成功以此類推，獎品以此增加，找到哪個階段，領取哪個階段的獎品。為促進人氣，本活動可多人共同找，但獎品只獎勵一份。找到1個球：獎勵鉛筆一支；
找到2個球：獎勵簽字筆一支；
找到3個球：獎勵文具盒一個；
找到4個球：獎勵抽紙一盒；
找到5個球：獎勵可樂一瓶；
找到6個球：獎勵湯圓一袋；
找到7個球：獎勵湯圓二袋；
找到8個球：獎勵洗衣液一桶；
找到9個球：獎勵大豆油一桶；
找到10個球：獎勵購物卡50元購物券一張。
促銷點子：
選擇贈品贏顧客。
在節假日里我們怎樣選擇贈品？
活動二：元宵樂購，趣猜燈謎
為體現與顧客互動性，迎合節日特點，特在元宵節當日推出猜燈謎活動：
凡在2月11日元宵節當日活動期間，超市在收銀線處懸掛宮燈，宮燈下面懸掛燈謎，顧客交款后可在一邊進行猜燈謎活動，顧客可將猜出的謎底到值班經理處核對，顧客只要猜對燈籠上的燈謎，即可獲得燈籠一只或湯圓一袋。
活動三：團團圓圓鬧元宵美味湯圓大聯展
為增加節日商品的特賣活動，特在超市內開辟節日商品特賣區：
開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列等。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、五仁、花生芝麻、無糖等。
現場售賣氛圍：一是促銷員頭戴耳麥，提高叫賣頻率；二是增加試吃環節，增加顧客試吃試飲等服務。
促銷活動：部分品牌推出顧客凡在活動期間購買指定口味即贈送另一種口味促銷活動。
活動四：元宵小吃一條街
為體現試吃試飲促銷，增加與顧客的黏性，特在超市外圍設置元宵節小吃一條街活動。開設6—10個攤位，包括湯圓冰糖葫蘆炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作；顧客凡在活動期間，在超市購物滿120元即贈送價值10元小吃券，滿240元送20元，單張小票最多限贈兩張（贈券時間2月6日—2月11日），贈完為止。
活動五：沸騰元宵，空袋換購
凡在2月6日—2月12日活動期間，顧客凡集齊果然愛湯圓3種口空袋即可憑空袋子到超市值班經理處獲贈320g果然愛湯圓一袋；集齊6種口味空袋子，可獲贈320g果然愛湯圓二袋；集齊8種口味的空袋子，可獲贈320g果然愛湯圓三袋。
活動六：元宵祝福，買一贈一
為做到節日末湯圓的及時售賣，特在元宵節活動的最后一天2月11日，晚上8：00后，2月11日活動期間，顧客購元宵全場買一個贈一個（本品），每種口味最多贈送20個。
本促銷信息要在2月11日下午6：00點在超市入口及各款臺公示發布，各門店不得提前發布信息，以免顧客伺機購買。
六、活動宣傳及布展：
宣傳推廣：
1、制作DM海報，每店10000份，夾報5000份，專業投遞公司投遞到戶5000份；
2、出租車后備LED顯示屏滾動字幕，每日滾動播放，播放3天，在活動開始前2天投放；
3、本市晚間檔市民最愛的廣播欄目“我們愛當家”欄目，插播促銷信息廣告20秒；節目前中后各播報一遍；
4、本市晚報及日報三分之一版面，投放各一期，活動開始前一天投放；
5、會員短信，早晚各一條，內容主要是針對會員促銷信息；
6、本市區電視臺春節欄目晚間檔8：00播放15秒促銷圖像信息。
環境布置：
1、超市廣場：
（1）印制200面小旗，插放在停車場周邊；
（2）超市正門貼置寫真，內容為活動主題及各商場促銷信息。
2、超市內圍：
（1）超市入口處制作元宵節拱門，材質為雙面冷板制作；
（2）超市各主通道懸掛紅色燈籠（宮燈樣式），成對懸掛；
（3）生鮮商場元宵冷柜進行包裝（湯圓笑臉），并且頂部懸掛主題KT板吊旗；
（4）超市內主通道（非食與食品中間）懸掛元宵節主題吊旗；
（5）各主通道堆頭圍板更換元宵節主題檔期堆圍，各店要統一制作，元素一致。
3、超市入口寫真制作各品牌元宵特價信息公示牌。
七、活動執行與協作：
1、企劃部：負責整個活動文案的撰寫及定稿發放；以及宣傳布展營造及廣告宣傳推廣；
2、運營部：負責整個活動執行情況的監督檢查以及活動結束后的評估考核工作；
3、采購部：負責活動商品促銷政策的制定及活動商品堆架頭的擺放等工作；
4、客服部：負責活動期間顧客服務咨詢以及活動解釋宣傳等工作；
5、防損部：負責活動期間商品防損防盜等工作；
6、物業部：負責停車場的車輛調度及安全保衛等工作。
八、活動預算費用：
1、美陳費用約15000元；
2、促銷宣傳費約5000元；
3、其它費用約10000元；
以上費用合計約30000元。
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