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  1. 策劃書

    小型活動策劃方案

    時間:2024-06-22 12:34:08 我要投稿

    小型活動策劃方案

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的小型活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小型活動策劃方案

    小型活動策劃方案1

      一、活動目的.

      1、擴大宣傳覆蓋面積,積累鄉鎮客戶

      2、宣傳產品信息,增進售樓處來人量

      3、宣傳銷售信息,提高項目成交率

      二、活動地點

      針對濱江各個鄉鎮,挑選經濟實力較強的、來訪客戶相對較多,距離項目較近的鄉鎮,演出定在各鄉鎮主干道、休閑廣場或集市中心位置開展。

      三、活動時間

      6月2日到6月12日,下午16:00到20:00

      四、活動主題

      0元一間房?!買兩房送“一房” (產品高附加值信息宣傳)

      五、宣傳方式

      活動約4小時,針對前來觀看演出的客戶及主要村鎮進行單頁派發,做到人手一份,每家每戶一份。

      六、活動內容

      1、文藝演出 2、有獎問答 3、項目賣點介紹 4項目銷售信息介紹

      七、現場布置

      演出舞臺:舞臺背景宣傳畫(尺寸提前交給代理公司進行設計) 音響設備:1套

      客戶接待區:設置2張桌子,1頂帳篷,椅子若干及項目單頁, 數名銷售人員

      八、活動流程

      九、物料準備及費用預算

    小型活動策劃方案2

      活動摘要: 作別夕日的艷陽,載著夢想和期盼,帶著對未來生活的美好憧憬,我們走進了共同的校園;為了加強同學對心理健康活動周的認識和校園文化的'建設,促進同學間交流,我們積極響應市教師進修學院德育教研部的號召,我校舉辦以“”為主題的“創意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風采,創建校園文化。

      組織類型:校各班級活 動實施步驟:

      一、活動主題:涂我校園文化,促進共同成長

      二、活動對象:涂鴉活動,涉及到9個班級

      三、活動時間地點:11月15日下午

      四、活動方案:

      1、活動策劃:首先做好內部宣傳活動,經大隊部和教導處討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案。

      2、版面規劃:以二樓大廳為場地,在瓷磚地面上涂鴉,每個班級9塊地磚。

      3、活動準備以及人員安排:

      (1)材料準備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動前兩天完成。

      (2)場地清理,首先把前期的地面清洗干凈,分好班級。

      (3)活動前期宣傳:主要負責海報設計等宣傳內容,先設計好畫面,于活動前兩天完成。

      4、活動的開展:

      (1)涂鴉活動開展:(11月15日)活動大概流程:

      (a)13:15 全體同學自帶工具(畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等)于活動中心集中,并做好考勤工作。

      (b)13:30 由大隊輔導員再次聲明本次活動意義和性質以及涂鴉中的注意事項,然后開始涂鴉。

      (c)14:30 涂鴉完成,各位同學簽上自己的名字以及活動留言或感想。

      (d)14:30 老師對本次活動進行總結點評。(e)14:40合照留念,活動結束。

      (f)15:00 歸還相關器材,做好活動現場清潔工作。(2)展覽宣傳階段:(11月16日)(a)談自己班級的作品構思。(b)進行評比。

    小型活動策劃方案3

      一、活動宗旨:

      為了豐富全校學生的文體生活,加強交流、增進友誼,增強學生的身體素質,營造活潑健康的文化氛圍,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生們活躍身心,共同體驗運動的趣味和快樂,培養孩子們的'集體榮譽感和團隊合作精神。為此,為我校體育節再添輝煌,特組織趣味體育活動競賽。

      二、活動口號:

      “青春在舞動,活力滿校園”趣味體育活動競賽

      三、活動地點:

      汪柘中學籃球場。

      四、組織單位

      體育組

      五、參賽人員:

      每個班每個單項限報10人,每人限報一項。

      集體項目每班限報兩組,男、女各一組(多人跳繩僅一組)

      六、活動項目:

      本次活動設個人單項賽和團隊項目賽

      1、個人單項賽:趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤踢、袋鼠跳、

      1分鐘個人雙腳單搖跳繩、1分鐘個人雙腳雙搖跳繩、

      18人“8”字繞環跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩)袋鼠跳接力、兩人三足

      七、及表格:

      為10月24日——10月30日。

      八、報名方式

      用OA平臺直接將報名表格王老師。

      九、比賽時間:

      12月23日(暫定,如遇雨天,順延。)

      十、參賽方法:

      1、趣味體育比賽項目中每位運動員在個人單項賽中只能報一項,團隊項目賽中如何出賽由團隊成員統一商量;

      2、比賽出場順序由抽簽決定,具體抽簽時間與。

      十一、趣味體育項目比賽規則與說明

      (一)、個人單項賽規則說明:

      1、《趣味投籃》

      比賽方法:每生只有兩次機會,把籃球擊地反彈進筐,男生距筐7米,女生距筐5米,通過地面反彈將球落入球筐,即為進球,統計班級總次數,總次數多者名次列前。

      要求:

      1、各班級要精心組織學生開展訓練(可利用體育課、下午課外活動課訓練).

      2、各班應根據比賽安排及時把班級帶到比賽候場地點,任何班級不得棄權。

      2、雙腳左右盤踢毽子比賽

      統一采用左右雙腳盤踢,單腳連踢不算,左右各踢一次算一個,比賽時間2分鐘,計規定時間內的總個數。

      3、《袋鼠跳》

      比賽方法:開賽前,于各自賽道起點線后站立的參賽選手應將雙手隨(及腰部)套入麻袋,雙腳蹬至麻袋底部,雙手緊握袋口兩側并上提至齊腰部位。(裁判要檢查,看是否就位)裁判發令后,運動員在保持身體平衡的狀態下,應充分利用雙腿的屈伸蹬地動作連續向前躍跳,直至到達終點。計時方法以參賽選手用時少者名次列前。

      比賽規則:

      A、前行過程中若出現雙手滑脫(麻袋離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均視違例,成績無效。

      B、若因躍跳重心不穩而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋),腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續前行。

      C、行進中,若出現步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道,均屬違例,成績無效。

      4、一分鐘跳繩(單人雙腳單搖繩)

      比賽跳繩自備,單人雙腳單搖繩,計1分鐘內的次數,次數多者名次列前。

      5、一分鐘跳繩(單人雙腳雙搖繩)

      比賽跳繩自備,單人雙腳雙搖繩,計1分鐘內的次數,次數多者名次列前。

      6、18人“8”字繞環跳繩

      在本班內自選18人組成一個隊繞“8”字跳大繩,全隊過5次,計通過的時間,范規成績記為零。

      7、一分鐘跳繩(雙人雙腳單搖繩)

      比賽跳繩自備,雙人雙腳單搖繩(自找本班同學為搭檔),計1分鐘內的次數,次數多者名次列前。

      8、《50米×3袋鼠跳》(每班限報2組,男、女各一組)

      比賽方法:每隊3人,50米距離,采用接力賽形式,聽發令后,運動員跑向隊友另一邊,到達指定地點后,要及時脫下布袋交由另外一名隊友穿上,由另外一名隊友接著跑向另一端,接應隊友。比賽規則:進行接力時,接力方必須在指定線內完成接力,以最后完成接力用時最少的隊伍獲勝。

      9、《50米×3二人三足》

      比賽方法:每隊3人,采用接力賽形式,距離為50米。

      比賽規則:賽前每兩名運動員各一條腿用布帶捆綁在一起(捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位,捆牢),站立方式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起動,以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。比賽過程中必須始終在各自的賽道內行進,不得踩踏分道線或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落,需站在原地重新捆綁,然后繼續比賽,否則成績無效。

    小型活動策劃方案4

      一、活動主題:征服佛山第一峰皂幕山

      二、活動目的:打造巔峰團隊、促進內部溝通交流。

      三、線路概況:

      佛山第一峰-皂幕山位于佛山高明區(楊和鎮)楊梅鎮坑美村,主峰海拔805米,雄踞佛山第一峰,這里山巒起伏、霧繞群峰、鳥語花香、曲水回環、瀑瀉千尺、碧波幻影,谷深通幽。皂幕山偉岸峻秀、渾然天成,皂幕流云是難得一見的奇景,在低緯度低海拔的地方看到云海已屬不易,而流云像流紗一樣飄過山脊更是奇上加奇。不管是攀援于野豬、野山羊等走獸曾經出沒的幽密林道,抑或驅車于蜿蜒曲折的盤山公路,層巒疊嶂中的登山之旅無疑是一種快意人生。立于峰頂,遠山近巒浩蕩奔來,盡收眼底。又見群峰起浪,渾然無際,西江如練,婉約東去;峰巒,河流、山道、村莊、城鎮清晰入畫,恍然仙境。

      四、登臨者感言:

      1、有什么比看到這個更令人激動呢,仿佛幾個小時的辛苦這一刻都有了回報!不在乎朝朝暮暮,只在乎曾經擁有!

      2、最后一段路是拉著繩索上的山,很斜很過癮,佛山第一高峰。

      3、爬皂幕山,才更深刻地懂得路之漫長,很多時候心里在詛咒那修路的人,為什么把路修的7轉8彎,看著山峰就在眼前,可是爬起來卻是那么遙遠。但在你真正爬上去后,回首那來時的路,你會對很多東西有了更深的理解。

      五、參加人員:XX公司主管經理級人員,共28人

      七、活動時間:XX年XX月XX日周六全天,早7點到下午16:00

      八、集合事宜:在XX公司辦公樓門前集合。(請參加人員11月7日早點休息,1月8日6點起床準備,以免遲到和耽誤行程),遲到5分鐘捐款10元,遲到10分鐘捐款20元。

      九、環境預估:皂幕山天氣:11月8日多云無雨,山下18~25℃,山頂溫度10~15℃左右,時間點:請參加人員提前自行做好工作統籌。

      十、行程交通:高明大橋→肇慶方向至楊和,江門方向→楊梅鎮,井頭方向13公里后,左轉3公里即可到達皂幕山坑美村入口。

      十一、活動行程:(活動過程視環境會穿插安排一些活動)

      十二、團隊項目:

      A、 登山比賽(比賽規則由綜合管理部登山前屆時宣布) B、 團隊游戲(視環境情況由綜合管理部安排調整)

      十三、裝備事項:

      1、 個人裝備:背包、雨傘(防止山頂突然降雨)、山上石頭路較多請備防滑運動鞋或登山鞋、太陽帽(公司配發)、塑料袋等。此次登山活動具有一定的.難度,請勿穿高跟鞋、皮鞋、涼鞋、裙子等非運動服裝。

      2、 特別提醒:山頂山下溫差10℃,注意帶外套一件。

      3、個人食品:會統一發給午餐干糧及飲用水(個人也可以根據喜好自備)。

      4、集體藥品(公司提供):急救藥品、碘酒、繃帶、風油精、跌打藥、止血貼等;

      5、集體裝備:汽車、對講機、擴音器等;

      十四、安全預案:

      1、 發給各組組長安全注意事項,組長要宣達到組員,并跟進實施。

      2、 山上沒有手機信號,嚴防組員離組單獨行動,各分組要對組員進行編號,不定時清點人員,以防走散。到達山頂后,也不要單獨行動,因為找人難。

      3、 馮敏怡處置急救事宜,各組配給對講機,以備應急聯絡。

      4、 安排司機在山腳處值守,以備突發接應。

      十五、注意事項:

      1、參加人員注意安全,聽從安排,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開行軍路線;

      2、盡量不攜帶塑料等不易溶解包裝的食品,產生垃圾一律帶離,不采摘林中植物,愛護環境;

      3、整個活動中集體觀念第一,不允許出現一、兩人甩開大隊獨自行動的情況。

      4、遇小雨活動照常進行,因天氣情況或者不可抗拒因素,綜合管理部對行程進行適當調整;

      5、登山過程中防止蚊蟲叮咬,以免感染登革熱。

      6、山區易出現蛇,注意不要走到荒草和雜亂的地方,以防蟲蛇。

      7、本次活動屬集體戶外探險活動,應有團隊精神,相互照顧。

      十六、費用預算:

      本活動最終解釋權歸綜合管理部。

      作成/日期: 審批/日期:

    小型活動策劃方案5

      活動意義

      藝術美化生活,體育健康人生。健康體魄是青少年學生為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。體育比賽是最能激發人的熱情的一種大型群體活動,它有利于弘揚拼搏精神、團結精神。中國女排的五連冠,中國足球的沖出世界,都曾給我們帶來極大的鼓舞。因此樹立健康第一的.思想,明確體育在素質教育中的地位和作用,增進學生身心健康,培養良好意志品質、團結協作的團隊精神,成為德、智、體、美等全面發展的合格人才,就是學校這次開展小型運動會的根本目的和意義。

      具體操作和要求:

      各班務必領會舉辦本次活動的意義和精神,高度重視,認真組織,做好班級動員及各項目的報名和準備工作。報名時間從即日開始。截止時間為十四周星期五。比賽時間安排在十五周每天的中午進行。到時請看具體安排表。(天氣不好順延)

      活動內容和細則:

      一、團體項目

      1、5分鐘跳繩

      方法:每隊12人,2位搖繩,10位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

      2、運球投籃接力(4男4女);

      方法:

      兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到“開始”口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;規則:

      ⑴比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

      ⑵每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

      3、 50m 2人3足繞竿接力(6男6女)

      方法:每參賽隊由12名運動員組成(12人分為6組,男3組、女3組),每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線后做準備,發令槍響,第一組(其中1人持棒)向前跑25米處繞竿返回,將接力棒交給第二組,如此往返直到第六組跑回終點為止,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

      規則:

      ⑴綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫。

      ⑵未接棒不得超越起跑線,轉彎時要繞過竹竿。

      4、拔河比賽

      根據學校實際情況,比賽不分年級進行。采取循環賽,叁局兩勝制。人數規定如下:初三年級男生10人、女生5人;初二年級男生11人,女生5人;初一年級男生12人,女生5人。

      二、個人項目

      1、 1分鐘投籃

      方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

      規則:投籃時不能越過指定投籃區。

      2、1分鐘2人原地跳繩;

      方法:

      ⑴兩人并排站立,各自用一只手(左邊的人用左手,右邊的人用右手)握住繩的一端,邊搖邊跳,原地進行;

      ⑵跳失誤可再繼續,按跳過次數多少來計算成績,次數多者為勝

      3、摸石頭過河

      1、比賽前,運動員站在起跑線外,雙腳分別站在兩塊木方塊上手中拿著第三塊木方塊等待發令。

      2、賽程中運動員身體的任何部位均不得觸及地面,反之違例成績無效。

      3、行進中,運動員雙腳均須各踩在一塊木方塊上才能去揀身后空出的木方塊,反之違例,成績無效。最后以時間快慢得出成績。

      4、背靠背夾球跑

      1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

      2.規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

      3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

      熱愛運動的人是樂觀向上的人,是快樂幸福的人。懂得運動的人才會精力充沛地搞好學習。同學們要珍惜青春年少、珍惜大好條件,做好早鍛煉、課間操,上好體育課、課余活動,開好運動會,取得好成績。

      希望同學們發揚“友誼第一、比賽第二”的風格,賽出成績、賽出精神!讓我們用這運動場上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,共同奏響五局中學共創和諧校園的壯美樂章!

      祝本次活動圓滿成功!

    小型活動策劃方案6

      一、活動目標:

      為推動校園的文化建設,充分展示師生的青春活力和健康向上的精神風貌,班級舉辦《盛世中國》小型音樂詩朗誦,主要內容以紅色音樂、歌曲、詩朗誦的形式回眸中國百年近代史,節目內容為學校老師原創,參演范圍為班級師生。

      通過詩歌朗誦對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的.面貌;提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養學生從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。

      二、活動主題:

      “在快樂中成長,為夢想而起航”《盛世中國》小型音樂詩朗誦,感受文學氛圍

      三、活動時間:

      **年6月上旬(待定)

      四、活動地點:

      一三四中學(待定)

      五、組織機構

      主辦:一三四中學七年十五班

      承辦:一三四中學七年十五班

      六、領導機構:(略)

      七、活動流程:

      1、宣布活動開始

      2、朗誦者出場

      3、進行詩朗誦

      4、中間穿插紅色歌曲片段

      5、宣布活動結束

      八、表演內容:

      朗誦詩由本班老師創作。表演中結合背景音樂與紅色歌曲片段演唱的形式來豐富觀賞性,增添藝術氛圍。

    小型活動策劃方案7

      為豐富校園課余文體生活,增強學生體育鍛煉的'意識,增強身體素質;同時促進學生德智體全面發展,培養學生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神,由教導處和藝體辦組織的本學期校園拔河比賽將于近期開賽。相關事宜如下:

      一、參賽隊伍

      以各班級為單位組成參賽隊,以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。

      二、參賽人數

      以各班級為單位組成參賽隊,每隊20人(男生10人,女生10人)。

      三、比賽時間

      下周,周一下午第七節課(六年級組)、周二下午第八節課(七年級組)、周三下午第八節課(八年級組)、周四下午第八節課(九年級組)。

      四、比賽規則

      1、六、七、九年級各班級循環賽,以勝場多少決定勝負。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現各勝一場的情況,抓鬮選出種子隊,另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽)

      2、八年級1班—2班、3班—4班,獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。

      五、注意事項

      1、每次比賽結束時避免立即松繩,以免造成對方隊員受傷;

      2、參賽隊員不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消該隊參賽資格;

      3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。

      六、獎勵辦法

      1、各級部獎勵前2名班級。

      2、比賽結果納入班級量化。

    小型活動策劃方案8

      一、活動目的

      對20xx工作進行總結,制定新一年度工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標,表彰工作優秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的'主觀能動性充分調動起來,增強員工的凝聚力。

      三、年會主題

      揚帆起航●輝煌xxx

      四、年會安排

      1、茶話會

      1)時間:下午x時-x時

      2)內容:

      a)各部門就20xx年的工作進行總結,20xx年的工作方向和目標進行規劃;

      b)個人自由發言;

      c)領導總結發言;

      d)表彰優秀員工;

      e)公司員工大合影。

      2、聚餐

      1)時間:晚上x時-x時

      2)內容:員工聚餐;總經理向全體員工敬酒,致新年賀詞。

      3、KTV聯歡

      1)時間:晚上x時-xx時

      2)內容:員工節目匯演,穿插游戲抽獎活動。

      4、活動結束

      五、人員安排及職責

      1、總負責:xxx

      主要工作:總體協調,人員調配。

      2、策劃和現場協調:xxx

      主要工作:年會策劃、會議節目安排、舞臺協調、現場資訊采集。

      3、后勤:xxx

      主要工作:餐廳和KTV預定、物資采購、車輛安排、人員接待。

      4、會場布置:xxx

      5、活動主持:xxx

      主要工作:根據活動流程進行活動主持。

      六、會場布置

      公司大會議室

      A:投影展示:本公司的LOGO及年會主題B:桌上擺放水果等食品若干

      七、獎品設置

      一等獎:iPad;

      二等獎:iPhone;

      三等獎:豆漿機;

      優秀員工獎:空氣凈化器。

      八、員工文藝匯演、抽獎、游戲

      1)節目選取形式:各部門報送或做游戲選取。

      2)抽獎:由總經理抽取寫有員工姓名的卡片選取。

      3)游戲:暫無

      九、預算

      茶話會:xxx元

      聚餐:xxx元

      KTV:xxx元

      以上費用不包含獎品、酒水、煙和交通費

    小型活動策劃方案9

      活動宗旨:

      父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的.感情。

      活動目的:

      1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

      活動內容:游戲,繪畫,做手工。

      活動時間:6月18日16:00—19:00

      活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

      活動內容:到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

      1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

      2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

      3、手工區:與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

    小型活動策劃方案10

      一、活動目的及意義:為了給廣大音樂愛好者提供交流交友的平臺,清吧派對活動,打造一個真實的交友環境。希望幫助朋友們減低生活壓力,尋找志同道合的朋友,增加人際交往圈子,得到認同感、歸屬感,***將定期舉辦活動。

      二、活動主題:音樂交流,交友

      三、主辦單位,承辦單位:********

      四、活動時間:本周六晚上八點-(XXXX.XX.XX)

      報名截止時間:本周五晚上九點(XXXX.XX.XX),人數上限:40人

      (注:報名時請提供個人唱歌節目,彈唱與伴奏唱均可,每人0~3首)

      五、活動地點:_________

      六、活動對象:清吧內部人員、學員和朋友

      七、活動費用:50元~80元/人(包酒水費)。具體費用按當天實際花費AA制。

      七、活動形式與內容:桌游,吉他彈唱,交友,看電影,跟伴奏唱歌

      八、要求與注意事項:注意文明,講究衛生,愛護場所內物品。

      如何做小型活動策劃書

      一、策劃書名稱

      盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××單位××活動策劃書",置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

      二、活動背景

      這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

      三、活動目的、意義和目標

      活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

      四、資源需要

      列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

      五、活動開展

      作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的'各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

      這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、活動宣傳、廣告制作、主持、領導講話、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

      六、經費預算

      活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

      七、活動中應注意的問題及細節

      內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

      八、活動負責人及主要參與者

      注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

      注意:1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

      2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

      3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

      4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

      5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

    小型活動策劃方案11

      為了豐富我校冬季體育活動的開展,樹立“健康第一”的指導思想,進一步推進“2+1項目”活動開展,保證學生一天一小時的活動時間。 全面提高和發展學生的綜合素質、運動能力和競技水平,活躍校園課余文化生活,增進團結和友誼,提高學生的'競爭意識和凝聚力。

      學校決定舉辦首屆“校園杯”籃球比賽。具體事宜如下:

      一、報名時間

      20xx年5月1日

      二、報名辦法

      以班級為單位每班各報男、女兩支隊伍,每隊限報10人,領隊1人。

      三、比賽辦法

      第一輪采用淘汰制,第二輪采用循環制。

      四、比賽時間:

      20xx年5月中旬,中午12:20開賽,12:10準時在籃球場集合。

      五、比賽地點

      學校籃球場。(兩塊)

      六、比賽規則

      1、籃球規則。

      2、分男、女兩組同時進行比賽。比賽開賽10分鐘后,

      還沒有到場的參賽隊伍,以棄權處理,積分為零分。

      3、每組前三名進入決賽。預賽采用淘汰制,決賽第二輪采用循環制。

      4、積分標準:贏一場得2分,輸一場得1分。平局以加時賽決勝負。積分相同按勝負關系排名。

      5、獎勵辦法:決賽獎勵前3名

    小型活動策劃方案12

      一、指導思想

      以“健康第一”為指導思想,全面提高學生身體素質,讓學生積極投身到健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的學生,來豐富我校的校園體育文化生活。

      二、活動宗旨

      以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨,把競技體育與游戲相結合,在競爭中體現出團結,在運動中感受快樂,在快樂中體驗生活。

      三、活動主題:學校家庭一個家,大家健體樂哈哈!

      四、比賽的內容、方法和成績統計

      比賽的成績統計既要進行單項的評比,又要進行年度的綜合評比,年度綜合評比要評出“體育活動最佳集體獎” “體育活動優勝集體獎” “體育活動最佳進步獎”等獎項。綜合評價的方法為各個單項比賽的成績的名次積分,每個單項的等值分為:

      第一名9;第二名7分;第三名6分;第四名5分;第五名4分;第六名3分;第七名2分;棄權0分。

      五、比賽項目:

      1、籃球賽(五、六年級)

      2、定點投籃比賽(三、四年級)

      3、長繩計時賽(三、四、五、六年級)

      4、1分鐘短繩計次賽(全校)

      6、拔河比賽(全校)

      7、迎面接力(全校)

      8、趕小豬(一、二年級)

      安 全 預 案

      1、各項比賽均由體育組教師組織,組織過程中注意比賽場地及周邊環境的安全、比賽所用器材使用的安全性,選擇利用比賽的時間等。

      2、參賽前,各班級對學生進行好安全教育,遵守比賽規則和比賽的秩序,服從裁判,聽從指揮和調遣。

      3、參賽時,各班主任教師必須到場,根據情況,副班主任教師也要到場協助比賽。

      4、比賽過程中發現問題要及時處理,及時上報。

      5、賽后也要對學生進行勝不驕敗不昧的教育,避免發生比賽后的不愉快事件。

      6、比賽前、中、后對比賽有不明事宜要直接到體育組咨詢和申報,嚴禁班對班解決問題,有問題必須上報。

      7、突發事件及意外事件發生要及時解決及時上報、及時整改。

      各單項比賽的方法及細則

      籃球賽(五、六年級男子)

      籃球運動是當今世界體育大球類的一項重要運動,該運動風靡全世界。在中國,籃球運動有著廣泛的群眾基礎。在我校,籃球運動也受到了學生們的熱烈歡迎。我校有著悠久的籃球文化,訓練有素的籃球隊,多名優秀的籃球教練。為了使籃球運動在我校更加興旺和普及,極大地滿足眾多熱愛籃球運動的同學們的興趣愛好,豐富學生的課余生活,發展學生的身體素質,培養學生自覺參加體育鍛煉的.意識。

      比賽方法和規則:

      分上、下半場各15分鐘,中間休息5分鐘。

      定點投籃:每班選派10名隊員,任選籃球場地三秒區外側的9個點上投三次籃,累計命中總成績。如果命中成績相同,再比較投籃所用的總時間,時間少的班級獲勝。

      比賽中,踩線或多投,投中無效,比賽時間繼續。

      長繩記數賽(四、五、六年級)

      長繩記數賽是我校的傳統比賽項目,每個學年度都要進行比賽,今年我們將進一步推廣長繩比賽,提高學生的運動能力,豐富學生的活動內容,促進班級的集體榮譽感的形成。

      比賽方法及規則:

      1、每班男女同學各兩組,每組七名同學,其中兩人搖繩,5人跳繩,共進行2次比賽,取最好成績四組累加計算名次。

      2、搖繩的可以是正、副班主任,也可是學生

      1分鐘跳短繩(全校)

      跳短繩是我校的傳統體育競技項目,短繩項目是學生進行體育鍛煉的最有效的方法之一,跳短繩的活動場地小,也不受時間上的限制,所以我校大力推廣這項運動。要求參加人數多,普及面廣。()促進學生的身體素質的提升。

      比賽方法及規則:

      每班全體同學參加比賽,取平均數排名次,平均數相同則看最優成績。

      迎面接力賽:每班15*2人參賽,按成績排名次。

      拔河比賽:每班男女各20人按年級循環賽,2:0負者得0分,2:1負者得1分,勝者得3分,以分數排名次。

      趕小豬:每班男女各20人,記時排名次

      裁判組:

      終裁委員會由校領導組成

      裁判員由體育組教師擔任

      最終解釋權歸體育組

      注意事項及要求:

      1、正、副班主任教師必須準時共同組織學生參賽,及時處理突發事件。

      2、比賽報名另行通知,各班以電子文稿形式報送到體育組。

      3、比賽人數不足、正副班主任不參與的班級按棄權處理。

      4、比賽中,如發生不服從裁判或擾亂比賽秩序的將直接罰出場外。

      5、觀眾隊伍要有文明有秩序的給運動員加油,不準喝倒彩鼓倒掌。

      6、班主任要對學生進行安全教育,并保證比賽的順利進行。

      7、其它未盡事宜另行通知。

    小型活動策劃方案13

      參與對象:

      全體來賓

      活動目的:

      在這特殊的日子里向心中的她/他表達最真摯的愛意,愛她/他就大聲說出來。

      活動簡介:

      xx酒吧在這美妙的夜晚,為您提供大聲表達愛意的機會,特殊的日子特殊的`真情告白,怎能不感動她/他?最有創意的真情告白,

      xx酒吧將贈情人節厚禮一份,為您祝興。

      活動道具:

      誠摯的愛意,大聲表達的勇氣

      媒體推廣:

      (可選)

      店堂廣告

      入口看板

      xx月xx日--xx月xx日廈門晚報消費列車廣告

      廈門日報

      海峽導報

      城市T頻道公交電視廣告…

      酒吧內部操作說明

      時間安排:

      第一波1530分鐘,第二波15分鐘,第三波15分鐘。注意節奏及時間的掌握

      細節表達:

      xx酒吧情人節第一波:誰來開啟我的心鎖

      1、第一緣:主持人須事先掌握參與者名單,快速找到成功開鎖者對應的號碼手牌,并請該女生上臺,上臺開鎖男生,最多5次開鎖機會。不成功者出局。

      2、第二緣:盡力搓和臺上男女自我配對,為實現下一節做準備,無法配對者將不能參與下一節,暗示他們不能獲得獎品。促成配對。

      3、第三緣:主持人調動場內氣氛,促使配對男女生做些惹火動作,擁抱,KISS…讓他們放松,鼓勵激情表達

      xx酒吧情人節第二波:心花為誰怒放

      拍賣前對禮物進行煽情描述

      兩個方面

      1、特殊日子里禮物的寓意。

      2、禮物的特殊使用方法,突出寄酒的特色)

      制造奪標氣氛,促成高價。未中標的前五位參與者分別贈送不同的鮮花一束,花的具體名稱根據2月13日和花店洽談的結果來定。然后2月14日節目開始前知會主持人。

      xx酒吧情人節第三波:真情告白

      抒情環節,鼓勵大家勇敢的說,并強調最感人的真情告白將獲得大獎。

      費用一覽

      道具名稱數量單價合計

      開心鎖30只

      愛心手牌10只

      藍色妖姬玫瑰1束

      珍藏版葡萄酒1瓶

      不同的鮮花5束

      開心鎖節目禮品

      真情告白獎品

      合計:(略)

    小型活動策劃方案14

      活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:

      一、主辦單位:

      共青團委員會

      二、協辦單位:

      xx大學各院系團委、學生會

      三、活動主題:

      夢的探索

      四、活動時間:

      4月20日至4月21日

      五、活動地點:

      新校區

      六、活動對象:

      在校本科生

      七、活動內容:

      校園尋寶

      八、宣傳準備:

      隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

      九、活動流程策劃:

      1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

      2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

      3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

      4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

      5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的'形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

      6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

      十、活動規則

      1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

      2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

      3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

      4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

      十一、人員安排

      1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

      2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

      3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

      4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

      5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

    小型活動策劃方案15

      一、 活動背景與目的

      為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位孩子展現自我才能的機會;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,溝兒灣小學學前班舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      “我運動,我健康,我快樂!”

      四、活動簡介

      1、活動時間:20__年6月18日(周二下午)

      2、活動地點:__小學操場

      3、參賽對象:__小學學前班的'全體幼兒及家長

      五、活動內容

      1、幼兒主持

      2、序幕:《春曉》

      3、主任和家長講話

      4、親子游戲

      5、感恩結束

      六、比賽項目及規則

      家長)

      1、背靠背運球(材料:報紙球)

      幼兒)

      參加比賽。

      比賽距離: 20米距離

      規則:

      (1)兩個家庭一組,家長分別站在起點和終點。

      (2)比賽開始了,起點的家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點,交給終點的家長,(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊。

      場地布置:20米

      2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)

      參賽人數:共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      規則:

      (1)孩子在起點線、家長在終點。

      (2)幼兒將雙腳套在麻袋內,用手提著。

      (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點與家長擊掌。

      (4)家長用報紙兜氣球返回到起點,最先到達的為勝。

      場地布置同上

      3、障礙跑組合游戲

      道具:梅花樁,彩色瓶

      參加比賽。分組分兩隊,一隊4個家庭。

      比賽距離:20米距離

      規則:

      (1)家長在起點線、孩子在終點;

      (2)比賽開始,孩子原地轉三圈后,走梅花樁來到中間場地;

      (3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;

      (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

      4、小青蛙找媽媽(紙板)

      參賽人數:共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      規則:

      (1)幼兒站在起點,家長站在終點;

      (2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;

      (3)到達終點后,領著家長一起跑回。

      (4)用時最少的為勝。

      場地布置同1、2。

      5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

      比賽距離:20米距離

      規則:

      (1)孩子在起點線、家長在終點。

      (2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區,扔到自己家長的玩具盒里。

      (3)同樣的時間內,收集的玩具最多的為勝。

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