手工制作策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是不是要好好寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家整理的手工制作策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工制作策劃書1
一、活動主題
“愛心鳥巢——珍視生命、關愛綠色”
二、活動背景
每個生命出現和成長都是來之不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應受到尊重。而且，鳥類是自然界生物鏈的重要一環，是維護生態平衡不可或缺的重要力量，是大自然賦予人類最寶貴的`自然資源，是天空中最美的精靈。而鳥巢，是鳥類在繁殖時期建造的用于藏卵和安置雛鳥的地方，是鳥類溫馨的家，安全的避風港。鳥巢中的鳥卵和雛鳥，代表著希望和未來。而如今這天的精靈正日益減少，為了保護鳥類繁衍生息，宣傳保護動物理念，因此策劃開展愛心鳥巢手工藝創作大賽。。
三、活動目的
為了豐富學生的課余生活，促進同學交流溝通，宣傳大學生鳥類保護知識，提高大學生保護生態環境的意識和動手創新的能力。制造鳥巢并投放校園，吸引鳥類筑巢保護及促進其繁殖，營造“珍視生命、關愛綠色”的校園氣氛。為展現同學們的奇思妙想提供平臺，為鳥類營造一個溫馨舒適的家。我們社團將于12月初舉辦第四屆“愛心鳥巢”手工藝創作大賽。
四、活動時間
XX年12月10日至12月12日
五、活動對象
隴東學院全體學生
六、活動地點
隴東學院文化廣場
七、舉辦單位
承辦方：生命科學與技術學院野生動物保護協會
協辦方：生命科學與技術學院青年志愿者協會
生命科學與技術學院達爾文俱樂部
九、活動要求
1.制作鳥巢盡量采取各類廢棄材料，力求環保。
2．要求堅固耐用，質量適中，安放簡單。
3.符合鳥類習性，注意防水功能設置。
4.具有一定創新性。
5.作品應為參賽者或參賽團隊的原創作品，不能購買
7、報名時間從11月17日至12月02日。作品上交時間截止12月08日。比賽時間為12月10日至12月12日。（備注：若因天氣情況影響比賽時間，到時會另行通知各系。）
8、報名單或作品交給各系社團負責人，再由社團負責人交給我院工作人員，我院工作人員的姓名及聯系電話：
十、評分標準
實用性（40分）、節約性（20分）、創新性（10分）、環保性（20分）、美觀性（10分）、總 分（100分）
十一、獎項設置
一等獎（1名、榮譽證書及獎品）
二等獎（2名、榮譽證書及獎品）
三等獎（3名、榮譽證書及獎品）
優秀獎（10名、榮譽證書及獎品）
有興趣的同學可以來參加一下，鍛煉思維和動手能力，還有豐富的獎品。
手工制作策劃書2
一、活動主題：第三屆大學生diy——手工制作大賽
二、主辦單位：石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社
三、參與人員：全院學生
三、活動時間：xx年4月17日
四、活動地點：新一階
五、活動內容：diy——即自己動手，發揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀講述其內在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
六、活動目的：通過舉辦diy——手工制作大賽，使同學們在上課之余鍛煉其想象創作能力，而且還提高了其動手實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的文化素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的.課余文化生活。
七、活動要求：各系部各上交9件作品，作品類型包括(一)刺繡類3件 (二)環保類 3件(三)模型類3件，作品要有內涵，有創意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創作者姓名、班級、照片(半身照)，可以以視頻(幻燈片)方式上交，以便更好的宣傳作品。
八、活動流程：第一項:編輯社內部成員詩朗誦(以過去現在未來為主題)并輔以幻燈片
第二項：主持人開場
第三項：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。
第四項：互動環節：兩人一組，共四組同學，現場拼圖，拼圖優秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機掛飾各一個。
第五項：播放視頻短片，引出環保類作品。展示環保類作品，主持人介紹背景以及制作過程
第六項：現場問答，答對者贈送小掛飾(預計十個問題)
第七項：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程
第八項：評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品，頒發獎品。
第九項：尾聲以現代舞結束
九、活動創新點：首次以幻燈片形式展出作品并給予其內在意義的講述，同時吸引觀眾，既增長了同學們的科學知識，又增加了學院的學習氣氛，演藝與作品制作外觀及內在意義相聯系，增強了作品的展示意義。
xx年3月13日
大學生diy手工制作大賽策劃書
手工制作策劃書3
一、活動背景
隨著人們生活水平的日益提高，物質生活的極大豐富，使得浪費十分嚴重，到處可見的廢電池、各種紙盒、廢棄的紙杯、紙盤，各種廢棄的塑料制品。這些對環境造成了很大的影響。
環境問題關系著人類健康、生存和社會的發展，人類在社會經濟高速發展中陷入資源危機、環境危機、生存危機。深刻反省自身發展中的模式。重視環境保護，實現循環經濟，落實科學發展觀，走可持續發展之路是我們每一個地球人都必須做到的，而做好這些工作，不僅需要從小學生抓起，還要從我們自身做起！
二、活動目的
通過學生動手制作環保手工作品，培養學生的`環保理念，激發學生的創造性思維，有助于學生動腦、動手等諸多能力的發展，當學生看到自己用廢棄物品制作的精美作品時，能感受到了廢棄物品所能給他們帶來的樂趣，同時既在潛移默化中增強了學生的環保意識又培養了學生們的創造性思維。在情感上，學生們也感受到了變廢為寶的妙處，利用這些作品來美化家園的這一理念也深深地滲入了學生的心田。
三、參賽對象：
1、幼兒組
2、小學低年級組（1—3年級）
3、小學高年級組（4—6年級）
4、中學組
四、活動形式：
作品可以是個人制作作品、也可以是家庭、小組或團體制作作品，以學校為單位推選5—10個作品參加比賽。
五、作品要求：
1、作品內容不限，但必須體現作品的環保性、實用性、創新性、可持久性、美觀性。
2、參賽者須附卡片注明作者名稱、作品所用材料、制作者姓名、并對作品的內涵和創意簡單說明。
六、比賽過程安排：
1、征集作品階段：5月15日—5月25日
2、作品上交階段：5月26日—5月29日
地點：山西省太谷縣青少年藝術活動中心
聯系人：xx聯系電話：123456789
3、比賽將邀請專業老師進行審評，評審出的優秀作品進行展覽
4、獲獎作品參展時間：6月3日—6月8日
七、獎項設置：
1、設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。
2、設置最佳創意獎、最具實用性獎、最佳造型獎各1名。
3、設置組織獎和優秀指導教師獎各3名。
八、頒獎時間：x年xx月xx日
手工制作策劃書4
一活動名稱
“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽。
二活動背景
因發展需要，我國資源使用量逐年上升，人民卻普遍節能意識較低，環保概念不強，缺少垃圾分類、資源回收利用等理念。急需推廣“節能環保，垃圾分類，資源回收再利用”的環保理念，廢棄物手工制作大賽提供了這樣一個平臺，從教育孩子開始，讓低碳環保理念深入人心。
三活動意義（目的）。
通過“綠色英雄杯”廢棄物手工制作大獎賽的舉辦，能極大豐富青少年的業余活動，讓中小學生從小就意識到低碳環保的重要性，有變廢為寶的環保意識，增強青少年的'動手能力。
四活動時間與地點
7月26日鄭坑鄉中心小學及8月7日在杭州青少年宮
五活動對象
鄭坑鄉中心小學及杭州青少年宮的青少年學生
六主辦單位（組織機構）
浙江工業大學（注冊）志愿者協會“低碳換享家”益暖中華暑期實踐團隊。
七活動前期準備
1.聯系并確認當天所需的活動場地。
2．聯系并確認當天的媒體單位。
3.提前在網絡與實地對活動進行宣傳。
4.準備好活動所需的物資及宣傳資料。
八活動流程
12:00-13:00實踐隊員準備好“換享光明”活動中回收的白熾燈，廢舊報紙，可樂瓶等廢棄物，布置場地。
13:00-13:20確認好參賽小朋友并安排各組比賽場地（景寧區小朋友與實踐隊員自由組隊，青少年宮小朋友與家長組隊）。
13:20-13:30實踐隊員介紹比賽規則。
13:30-14:30宣布比賽開始，進行廢棄物手工制作。
14:30-15:00各組展示比賽成果，由未參與制作的實踐隊員及在場觀眾進行投票選出最有創意的作品，制作小組授予“綠色英雄“稱號。
15:00-15:30為最有創意的作品所在小組頒發“環保小先鋒“日記作為獎品。其余小組分發紀念小獎品。
15:30-16:00進行活動場地清理。
九活動注意事項
1.提早確認活動場地。
2.在活動過程中要有實踐隊員維持好現場秩序，避免出現混亂。
3.在評選最有創意的作品過程中實踐隊員要本著公平公正原則。
4.若活動中有意外情況發生，一切聽從負責人安排。
十活動物資
“換享光明”活動中回收的廢棄物，活動展板，“環保小先鋒“日記本，其他紀念獎品，剪刀，紙，膠帶等制作工具。
十一附錄
“綠色英雄杯”和“換享光明”廢棄物手工制作DIY小案例整理。
手工制作策劃書5
指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力；并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月26號下午3點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。
具體活動方案如下：
活動時間：20xx年9月26日下午
活動地點：幼兒園操場
活動對象：全園孩子和家長
活動主題：
“月餅寶盒，變變變”
活動目的：
為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。
通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的'過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”。
活動準備：
20xx年9月24/25日通知每位幼兒家長，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
作品要求：
1.制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性；另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。
注：材料準備：月餅盒子，剪刀以及其他輔助材料由家長自帶；幼兒園準備雙面膠及膠帶。
手工制作策劃書6
一. 活動說明：
通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。夏花絢爛,秋葉靜美。每個人都會對生活不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們的正確的世界觀以及積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的`友誼。精美手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。通過本次活動的舉辦可以豐富校園的文化生活。
二. 活動主題: 美在心間 創意手工
三.主辦單位：廣東工業大學學生社團聯合會
四.承辦單位：手工藝術協會
五.協辦單位：贊助商
六.活動時間：2***年3月**日
七.活動地點：簡易籃球場
八.活動內容：
本次活動以“美在心間，創意手工”為主題，分兩大部分活動內容進行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動手現場制作手工藝品，自由發揮創意的過程。第二部分內容是手工藝作品展，我們在制作大賽進行的同時會展出征集的優秀精美的手工藝品，不僅可以觀看制作過程，還可以欣賞到多種多樣精美的手工藝品，現場學習手工制作，而且可以參加趣味的手工游戲，領取精美禮品。
九.活動對象：全校師生
十.活動流程：
1、手工作品征集：在校道擺攤發放傳單，收集參賽報名表。
2、手工制作大賽初賽：對征集的作品進行初選，主要由手工藝創作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來進行初評。得出進入決賽的作品名單。
3、手工制作大賽決賽當天
(1) 主持人介紹：簡介這次活動，并請指導老師致開幕詞。
(2) 開場走秀：參賽選手將進入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊伍，作品名稱和主題，口號等。這一部分將展現作品和各支隊伍的精神風貌。
(3) 作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規定時間內完成。
(4) 別出心裁：這一個環節是考驗選手的創意水平。現場會有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來對自己的作品進行裝飾，評委可以根據前后的效果作對比，評出選手審美與創意的結合這一項的分數。
(5) 評委評分
(6) 手工游戲環節：在評委評分過程中現場觀眾在指定的手工作品中選取一種來學，由協會的人員演示一次，然后觀眾做，在規定時間內做出來的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。(待定)
(7) 頒獎：評出“最佳風尚獎”以及前三名。由頒獎嘉賓頒發獎項!
4、手工藝作品展
(1) 按作品類型擺攤分類展出，其中一個攤位展出上午制作大賽的作品，還有一個攤位展出有關手工方面的書籍報刊，供大家閱讀。其他攤位展出各類精美的手工藝術品。
(2) 各攤位派精通手工藝的工作人員作現場手工演示，并教有興趣學習的同學，選出學得好的同學，送上一份由贊助商提供的獎品。
(3) 各攤位同時設有游戲區，參加游戲得勝的同學可獲由贊助商提供的獎品。
(4) 活動過程配上輕音樂，烘托氣氛。
十一.宣傳方案
前期宣傳：
1. 網絡宣傳：在我校的相關網絡宣傳，如：社團Q群，校園BBS上發出公告，聯系外校，相關社團宣傳。
2. 傳單宣傳：將本次活動簡介和贊助商產品介紹印于報名表上，由本協會成員在校道及學生宿舍派發傳單。
3. 海報宣傳：在校道張貼海報，海報內容為本次活動的宣傳內容及贊助商宣傳內容。海報圖文并茂，宣傳效果佳。
4. 橫幅宣傳：橫幅掛于校道顯眼處，橫幅內容為：預祝“美在心間，創意手工”手工制作大賽暨手工藝作品展完滿成功。落款為贊助商家。
活動當天宣傳：
5. 實地宣傳：贊助商可在活動當天在校道及簡易籃球場開展宣傳產品活動，可以擺攤形式， 形式可以商榷。
6. 禮品宣傳：本次活動的禮品，獎品由贊助商提供。
7. 噴畫宣傳：噴畫作為活動裝飾背景，有非常強的視覺效果。
8. 現場裝飾用的材料都可以印上商家的名字或標簽，如氣球，小禮品等。
十二.財務預算
傳單：5000張*0.1元=500元
小信箋：4本*2.5元=10元
彩帶：掛式20條*3元=60元
氣球：400個*0.2元=80元
其他裝飾材料：150元
獎狀：12張*2元=24元
橫幅：1條*150元=150元
海報：5張*3元=15元
音響：300元
噴畫：500元
商家校道擺攤：400元
不可預計支出：300元
合計：2289元 (注：未包括獎品)
手工制作策劃書7
一、活動名稱
百合花藝術社團首屆憶春節
二、活動主題
憶春節手工展
三、活動背景及目的
人們說，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節。放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節，禮花綻放，龍舞翻飛，歡聲笑語蕩漾，春節熱鬧了中國，春節也正走向世界。春節是集中展現傳統文化的節日。過春節，是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵，是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節文化是源遠流長的中國文化、東方文化，受人喜愛，深入人心。春節的魅力是中國的魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力。中國的春節，是對世界文明的一種貢獻。本次活動的'目的就想在一次手工創作中提高同學的創作能力，并增強社團的文化生活。
四、活動組織
咸陽師范學院百合花藝術社團
五、策劃承辦單位
百合花藝術社團書畫部
六、活動時間
20xx年11月30日—20xx年12月1日
七、參加對象
咸陽師范學院全體學生自愿參加
八、活動地點
14號—15號公寓樓前
九、活動流程
1、前期工作：張貼海報和作品通知（宣傳部）
宣傳部出兩張海報于11月15日進行張貼，并在每棟樓下張貼作品征集公告；
2、作品征集
a、參加作品統一交到書畫部，聯系電話：王佳敏（內部）、王捷（外部）（作品征集時間為11月11日）
b、對作品進行整理編號（秘書部）
3、手工藝展
a、時間：11月30日
b、地點：14號—15號公寓樓前
4、投票
a、依據作品編號投票
b、投票方式：現場投票，評委投票
十、活動意義
為師院和美院選拔人才，為豐富社團的文化。提高同學的創新能力，給各位同學一個展示自己的機會。提高同學們對春節的認識和重視。
十一、活動要求
1、活動期間各位評委請堅持公平公正的態度。
2、各干事必須認真對待本次活動，要求各負責人的任務落到個人負責
3、打分標準0——10分，最后看比分結果。
4、在活動期間必須保持作品完好無損
十二、活動安排
總負責人：
宣傳組負責：
展覽組：
評獎組：
活動地點中午值班人員：（沒有課的就去幫忙）
十三、獎項設置
1、本次活動只為優秀獎發證書。
一等獎兩名
二等獎三名
三等獎五名
最佳創意獎兩名
2、評獎規則
a、突出主題，積極向上
b、有創意，有感染力
c、作品畫面整潔，清晰
d、作品必須原創，不得抄襲他人作品
3、評獎時間
十四、經費運算
彩紙50元
剪刀10元
橫幅80元
膠帶5元
膠水10元
證書50元
編號紙6元
投票紙10元
十五、活動總結及注意事項
a、注意：相關負責人維持好賽場秩序，保證作品完好無損，確保投票公平公正。若出現陰雨天則活動推遲。會后還清展板、桌凳及聯系作品本人，賽后清理好衛生；
b、本次活動就是為了憶春節，在憶春節的同時鍛煉大家的創作能力和選拔人才，在本次活動中總結活動的優點和不足，讓社團的活動越辦越好。
咸陽師范學院學生會
百合花藝術社團
20xx年11月17日
手工制作策劃書8
引言：
你是不是心靈手巧呢？是不是熱愛手工制作呢？……那還等什么呢？趕快來參加我們的手工制作大賽，大顯身手一下吧！給自己一個展示自我的機會，也給大家一個欣賞你的機會。
一、活動主題：
將愛進行到底
二、活動宗旨：
實事求是，公平公正的競賽
三、活動目的：
提高大家的動手能力，給大家一個展示自我的平臺
四、活動時間：
20xx年4月至5月
五、活動地點：
南京審計學院浦口校區
六、參與單位：
艾美立手工坊、南京審計學院社團管理聯合會
七、活動開展：
（一）參與成員：南京審計學院浦口校區在校學生
（二）活動要求：
1、參賽人員：
以宿舍為單位參賽，男女不限。
2、參賽作品：
①參賽者親手制作
②與主題相呼應
③作品未參加過去年的比賽。
3、參賽方式：
（1）短信報名：發送班級、姓名、宿舍號及參賽意愿到15852912128即可報名。
（2）社區嘉年華統一報名
（三）活動流程
1、4月12到4月16日：活動前期宣傳
宣傳手段主要包括BBS、海報等
2、5月9日到5月11日：確定參賽人數
這段時間里我們會在食堂門口發放傳單邀請大家現場報名，此外大家也可通過短信的方式報名參賽、社聯統計的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統一收集參賽人員完成的參賽作品
3、5月13日：選出優秀作品
社團理事會成員通過會議表決的形式選出參賽作品中的前十名優秀作品，進入決賽。
5、5月17、18、19日進行被淘汰作品展覽
6、5月23、24、25日進行大眾評委評分并統計。
在潤園、澤園食堂門口、澄園商業街展示選出的優秀作品，號召同學們給作品投票。以票數作為作品是否獲勝的依據
6、5月27日：決賽
在文心小劇場，參賽人員對作品進行講解，由評委現場打分、并公布分數、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。并頒發獎品。
7、5月31：舉行會議，對此次活動做出總結，整理出活動全記錄
8、6月7、8、9日成果展示。
通過海報、照片等進行成果展示
（四）評選標準
1、作品收集：我們會給參賽人員一定的制作時間，然后進行作品的收集。考慮到收集到的作品門類復雜，我們會對作品進行分類，如環保類，十字繡類等。
2、作品初選：由社團的理事會人員組成一個評選小組，從各個類別中選出一些優秀作品。
3、初選之后，我們會在全校范圍內舉行一個投票，投票地點在三個園區的食堂處。每個類別都會有作品展出，投票時限制每人對于每個作品只有一次投票權。投票現場我們會安排人員監督，以保證賽事的公平性。投票時我們會給作品編號，大家只要填寫編號投入投票箱即可投票。投票結束后我們進行票檢，記錄各個作品的投票數，作為大眾投票的分數。每票一分。
4、決賽暨頒獎禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場決賽，屆時將邀請所有的參賽者參與。決賽時要求參賽者帶著自己的作品上臺，講述作品的內涵，評委現場打分、公布成績、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。并頒發由我們社團提供的紀念品。
八、宣傳方法：
海報、傳單、BBS、橫幅、人人網等
九、經費預算：
序號、經費開支、科目、金額（元）
1、易事貼205，沖洗照片，100
2、現場布置，1006，通訊費，60
3、水207
4、獎品400，合計700
十、可行性分析
一、大環境優勢：
1、適逢“社區嘉年華”活動的開展，這是一個契機，更加為我們手工坊活動的開展提供了一個非常有力的平臺，為活動的圓滿成功提供了一定的保障。
2、手工制作大賽的舉辦也有助于宣揚手工文化，提高大家的動手能力，為校園的文化建設貢獻一份力量。
二、自身優勢：
1、艾美立手工坊是一個手工制作性質的社團，手工制作大賽這一主題很貼合我們的`社團性質。我們相信可以利用自身的社團優勢，圓滿的完成此次活動。
2、自艾美立手工坊成立以來，我們舉辦了很多的活動，包括社團的常規活動、立項活動以及一些和學校里的其他組織合辦的活動、20xx年我們已經舉辦了第一屆手工制作大賽，通過這些活動的開展我們積累了大量辦活動的經驗，有能力也有信心應對活動中出現的各種問題，盡最大的的努力去完成此次活動。
手工制作策劃書9
活動目標：
小班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，是我國傳統的佳節，初步體驗民族節日的快樂。
2、喜歡聽中秋節的故事，學習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點，帶領孩子開展中秋節前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，知道中秋節又叫團圓節，簡單了解中秋節的來歷，中秋節的美食及習俗。
2、了解中秋節人們的'活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。
大班：
1、初步了解中秋節的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動，感知傳統文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發幼兒觀察月亮的興趣，培養細心、持久的觀察態度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。
開展時間：
8月8日至15日為期一個周的"快樂中秋節"活動。
活動類型：
2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫："小手畫月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
家園共育：
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。
分散活動配合：
1、參觀月餅街。
2、班級組自助餐--月餅品嘗大會。--(小、中班級組)。
3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃，愛滿中秋"賀卡展。--(大班級組)。
4、親子花燈制作大賽。--(中班級組)。
活動內容建議：
3、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》。
4、美術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》。
5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。
手工制作策劃書10
一、活動背景：
作品成果展是民間手工藝傳承協會向本校學生展示協會文化的活動，既是對協會成員將所學手工藝的檢驗，促使協會成員主動積極的去溫習所學作品，也是展現民藝協會文化內涵和魅力的機會。
二、活動目的：
給協會成員一個展示自己所學的平臺，也是我校學生了解認識民協的平臺：協會與協會成員榮辱共存，也是促使協會成員更加熱愛協會的平臺。
三、活動簡介：
民協計劃于xx年xx月xx日左右在食堂門口舉行宣傳活動，張貼海報并設立成果展示點。以助活動順利開展
四、活動時間及地點：
宣傳活動地點：20xx年xx月xx日食堂門口
作品展示活動地點：20xx年xx月xx日于本校籃球場。
五、活動步驟：
(一)前期準備
1、活動申請 ；
2、設計宣傳板 ；
3、設計及復印海報和宣傳單 ；
4、大力開展本院的內部宣傳，通知全院各專業民協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，既可讓學生借此機會了解民協，也能讓民協更被學生了解及認識。 、
(二)活動實施：
1、x月x日前完成前期策劃宣傳工作， 將海報貼在食堂宣傳欄 ；
2、x月x日組織宣傳活動，在食堂門口設點并擺宣傳板，協會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3、 x月x日在籃球場擺點展示作品。
六、經費預算：
···························
七、活動中應注意的.問題：
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、協會成員應盡力宣傳本次活動開展的目的及意義：
3、 在協會例會時組織成員溫習所學作品。
八、活動負責人及參與者：
主辦方：中南林業科技大學涉外學院團委
承辦方：中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會
協辦方：中南林業科技大學涉外學院各協會
參與者：中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會全體成員
手工制作策劃書11
為豐富大學生校園生活，活躍校園文化；展現路橋學子風采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達我們路橋學子積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。路橋系學生會女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”
主辦單位：路橋系學生會
策劃承辦單位：路橋系女生部
贊助單位：
活動時間：3月16日下午
活動地點：四五教之間或五教一樓
活動計劃：
（1）活動宗旨：
希望通過本次活動激發同學們的想象力和創造力，同時也將我們司空見慣的廢品改造利用，充分展現同學們的動腦動手能力。
（2）活動前期：
①由女生部擬定一份活動的具體流程方案，交由主席團審核、修改，由內部安排后勤工作（必要時調動其他部門）。
②由宣傳部起草活動的通知，并交由學生會向我系發出通知，邀請各班同學參加，同時以海報，進班等方式向學生宣傳，鼓勵同學們踴躍報名參加。
（3）活動報名
報名對象：路橋系10級全體學生
報名方式：在所在班級班長處報名，由班長登記參賽作品，參賽選手等資料報于路橋系學生會女生部。
（4）活動安排：（比賽具體流程）
此次大賽分為四個部分：
第一：2月9日晚自習在各班班級收集參賽作品數，參賽作品名稱及參賽選手，作品形式：手工藝制作品、紙作品、布制品、塑料制品、竹制品等（包括書法、繪畫）均可
第二：挑選主擇人，由我們內部成員報名參加，必須在2月12日前確定主持人。2月15日在四五教之間進行現場制作比賽，現場持序我部成員負責維持，保證現場序不影響比賽進程。如果制作時間不足允許帶半產品進場。由特約老師、學生會主席團、各部部長及特邀貴賓公開評分，并由路橋系學生會統一頒發獎狀，作品由路橋系女生部保管。
第三：獲獎作品會在綜合樓大門前進行展覽
（5）獎項評選
評分標準：總分20分
創意性：4分
工藝性：4分
精巧性：3分
美觀性：3分
環保性：3分
實用性：3分
獎項設置及評獎：
本次大賽設一等獎1名，頌發獎狀和獎品、加4分
二等獎2名頌發獎狀和獎品、加3分
二等獎3名頌發獎狀和獎品、加2分
二等獎6名頌發獎狀和獎品、加1分
（注：①若所制工藝品獨特創新將為此工藝特殊“工藝制作”特等獎
②每參賽作品為其班級加相應的班級積分③班級總積分穩選前四名）
（6）活動后期
1、由宣傳部紅榜分布獲獎名單
2、總結活動的`優缺點，進行整理討論，提交到主席團，留檔于本部、秘書處。
（7）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場購得成品參賽
3、參賽形式不限，可個人制作參賽，也可以多人（包括男女混合）合作完成（一個限加入一個團隊）
4、參賽作品需注明制作名稱、制作班級、姓名、聯系方式。
5、所選材料來自生活中廢舊的物品，材料制作完成后要簡要的說明作品以及創作思路。
6、如班級參賽作品數多，可適當加其班級積分。
（8）活動經費預算
橫幅￥100
圍領x1￥28
刺繡2￥36
收納箱￥30
抱枕￥30
小臺燈￥24
榮譽證書：12份
總計：￥260
部門安排：
秘書處：負責學生會各部所有成員的考勤工作
紀檢部：負責維持比賽現場紀律秩序（共6人）
生活部：負責比賽現場開始及結束時桌椅的布置（共5人）
學習部：負責收集評委的評分表并傳達到統分處（共4人）
宣傳部：負責宣傳海報、現場攝影、新聞報道
文藝部：負責老師、嘉賓、評委、參賽選手等的接待工作（共4人）
體育部：負責比賽現場開始及結束桌椅的布置（共3人）
女生部：負責策劃安排活動、統分并計算結果
特邀老師：
路橋系學管老師
特約嘉賓：
院學生會外聯部部長、院學生會主席團、院學生會女生部部長、院記者團團長、路橋系學生會主席團、路橋系團總支、汔車系女生部部長、管理系女生部部長、信息系女生部部長、機電系女生部部長
評委：
路橋系學生會紀檢部部長、宣傳部部長、女生部部長、文藝部部長、學習部部長、體育部部長、生活部部長
主持人：
活動組委會
主任：
活動總指導：
活動指導：
委員：
執行委員會
主任：
委員：……
嘉賓：……
路橋系學生會女生部
手工制作策劃書12
活動背景：
為了迎接社團文化節的來臨，發揚社團文化，彰顯社團風采，同時提升大學生動手能力，豐富課余生活，培養創新意識，促進個人全方位發展，小豆莢手工協會特策劃舉辦山東大學十四屆社團文化節之“一雙手，一世界”手工大賽。
活動名稱：
“一雙手，一世界”手工大賽
主辦單位：
小豆莢手工協會
比賽說明：
比賽提供一個公平公正的平臺向全校學生征集手工制品，不限形式，凡自制手工作品皆可，只要你敢想只要你敢做，我們就敢接受你的一切創意。
比賽時間：
4月21日6時——5月3日24時
參賽方式：
參賽者發送作品的清晰三視圖以及作者和作品合照，并附以“姓名+學院+聯系方式+作品簡介以及設計構思或作品含義”（個人或團隊皆可）
比賽獎項設置：
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
創新獎一名
（獲獎者將獲得由手工協會提供的精美獎品；入圍選手的優秀作品將有機會參與手工協會在五月舉辦的社團文化節之手工作品展覽活動）
評定方式
經過審查確保作品圖片為真實后，將由濟南手工小組的資深專業教師對所有參賽作品進行打分，評出一、二、三等獎與創新獎
評選標準
創意、外觀、涵義、技巧
特色賽——突破極限挑戰賽
挑戰最小紙鶴，最小者為勝
參賽內容：
（1）挑戰最小紙鶴：參賽選手于4月26日于興隆山教學樓1106晚6：30—8：30進行自由創作，隨時可上交成品，時間結束后經過判定符合要求的'成型作品中最小的則為勝者，并獲得由手工協會提供的精美獎品
（2）挑戰我社成員：若最后的勝者能打破我社成員的最小記錄（四毫米正方形紙片制作紙鶴），則可獲得額外獎勵
特色賽報名方式：（1）4月22日欣園西門現場報名
（2）發送個人信息到聯系人樊同學
山東大學哲學與社會發展學院團委
小豆莢手工協會
__年4月18日
手工制作策劃書13
為豐富大學生校園生活，活躍校園文化；展現武鐵學子風采，通過本次活動，為廣大愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過以手工的方式來表達我們武鐵學子積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。本次活動的舉辦也讓我們更好的體會手之魅力。特舉辦手工藝制作大賽。
本次我院舉辦手工藝創作大賽，旨在為廣大武鐵學子提供一個交流合作的平臺，增強當代大學生的動手能力，陶冶同學們的情操，同時也讓廣大學生進一步了解手工藝文化之美，進而促進手工藝的`發展。
院就業創業部。
（一）活動時間：20xx年5月1日（國際勞動節）。
（二）活動地點：八百人報告廳。
（三）活動要求：
1、報名時間：20xx年3月18日。
2、報名對象：全體在校學生。
3、報名方式：以各班級為單位，參賽選手在各班班長那里領取報名表填好個人詳細信息交回，由班級統一收齊交到大賽負責人手上。
4、參賽作品要求：
（1）作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創造性。
（2）作品須是個人動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
（3）參賽作品需注明名稱、制作者院系、專業、姓名和聯系方式。
5、參賽作品類型：
（1）紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等。
（2）布藝類：服裝設計，布藝熊，布藝燈等。
（3）編制類：十字繡，圍巾，中國結，花環等。
（4）串珠類：掛件，吊墜，手鏈，飾品等。
（5）美術類：漆畫，漆器等。
（6）泥捏類：泥捏動物，花草，建筑等。
（7）其他符合要求的作品也可。
6、宣傳工作：
1）在開始報名后一個星期內何決賽一個星期前拉橫幅“活躍創新思維展現。
心靈手巧”。
2）通知各個班級，讓班長在班上進行宣傳和下發表格。
7、大賽環節：
1）所有征集作品由主辦單位進行初步篩選，選出優秀作品并通知到個人，為八百人報告廳的最終決賽做準備。（10個優秀作品）。
2）參加決賽的同學自制ppt，并準備時長5~8分鐘的作品演說，包括作品靈感、作品材質、作品意義等。
3）每位選手展示完后由6位評委（各系就業部部長）進行點評并打分（滿分為10分去掉一個最高分和一個最低分取平均值）。
4）獎項設置：一等獎1個獎金50+獎證。
二等獎3個獎金30+獎證。
三等獎6個獎金10+獎證。
其他未入圍決賽作品有優秀獎名額20個。
1、清理報告廳現場。
2、繼續利用校園廣播臺等有效宣傳方式對活動進行后續宣傳報道。
獎金：50+30x3+10x6=200獎證：30共計：230元。
手工制作策劃書14
活動流程。
一、親子創意設計。
2、老師引導家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質地，并講講自己的創意，想做什么玩具。
1、組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
2、目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。
3、分組活動：
a、區域(桌面)活動創設材料；
b、布絨玩具制作區；
c、桌面活動創設材料；
三、親子參觀活動。
家長和孩子們一起在院內小班中參觀欣賞其他班作品。
四、活動準備及要求。
1、召開班主任會，布置安排此次工作，提出具體要求。
2、教師下載有關diy布絨玩具的的.音像資料，在活動期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。
3、各班可在資料室領取適量制作材料，以備急用。
4、提前一周出通知，請家長做好材料準備，設計好創作思路。
五、安全預案。
1、親子活動人多擁擠，各班要調整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。
2、手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。
3、管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。
手工制作策劃書15
一、活動背景：
隨著時代的發展，科技的變化，機械逐漸代替了手工。人類最早的生活是用自己的雙手創造出來的，各種各樣的'制作，值得淵源流傳。然而，在當下，人們忙忙碌碌，車水馬龍，還有多少人為手工制作感興趣呢？
二、活動意義：
此次活動我們采用的是牙簽和食物素材（各種豆類、面粉），在有創意的手工下，既環保又能吸引人。在小學的時候，老師經常教我們手工制作，但是在大學里，老師讓學生自己學習，通過見證，沒有多少學生還保留著手工制作這種愛好，那么現在就讓我們回到童年，回到最初我們學習手工的時候，那將是多么令人難忘的時刻啊！
三、活動目的：
通過此次手工制作活動，培養更多同學對手工的興趣，提高手工制作的質量和普及，做為其他學院的榜樣，提升我們學院的聲譽和影響力。
1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進行裝飾畫。
2、運用豆類在即時貼上進行拼圖，表現出簡單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風格。
3、大膽想象創造，能根據自己的想法操作，不和別人一樣。
四、活動對象
全院師生
五、活動時間
xx年4月16日
六、活動地點
食堂二樓門口
七、活動可行性：
（一）材料便宜；
（二）容易買得到；
（三）制作簡便、不繁瑣；
（四）同學感興趣，愿意參加；
八、活動方式：
（一）牙簽畫展：先把牙簽折成一小段，把畫好的圖案粘上乳膠，在粘上牙簽即可。
（二）豆類畫展：把畫好的圖案粘上乳膠，根據圖畫，在粘上各種豆類即可。
（三）面粉畫展：同上
（四）蝴蝶面展：把一個個蝴蝶面用繩子串起來，做許多串，在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來，形成一串美麗的窗簾。
我們會準備一些畫好的的畫供同學直接粘上材料，同時，同學們也可以現場畫畫，現場粘貼材料。
九、活動流程：
（一）3月30號 張貼海報，宣傳活動，申請桌椅和木板；
（二）3月31號 購買材料
方案需求
（三）4月16號中午 舉行活動并拍照作為檔案
牙簽畫展
豆類畫展
面粉畫展
蝴蝶面展
材料
牙簽
紅豆、黃豆、綠等
面粉
蝴蝶面
需求量
10包牙簽
豆各4斤
4斤面粉
5斤蝴蝶面
經費
預算
10元
30元
20元
40元
經費 合計 100元
福州外語外貿學院
策劃書：學生會創新部
二〇一〇年四月五日
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