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  1. 活動策劃

    時間:2025-12-17 06:19:54 策劃書

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動時間:4月1號(4月1日愚人節)

    活動策劃

      二、活動主題:4月1日愚人節之“愚人魔法學院”Party

      三、參與合作單位:媒體合作(待定)

      四、活動地點:IN PUB(北京南路)

      五、活動概念

      4月1日愚人節一個充滿游戲性的節日聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會.并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。讓今年的`4月1日愚人節在IN BAR以魔術的形式出現;讓IN BAR充滿著魔術和神秘的色彩;也許魔術師將變出整人的道具;也許哥哥(張國榮)在這樣一個特殊的日子里將以特殊的方式出現。

      六、派對布景(布景將以簡單的模式出現)

      1:門口入門口處將做個大型的魔方的門(客人從魔方里面走入 里面安裝投影機 播放有些比較神奇的視頻)

      2:場內懸掛異型魔方(可提前一星期掛好)

      七、現場活動配合

      1:魔術變變變:將請10—15名魔術師在現場打扮成各種造型的人物在現場與客人一起互動 讓整個IN BAR充滿著神奇的色彩與整人的氣氛 魔術師道具以整人的為主:

      2:魔法學堂:在咖啡區設立魔法學堂 (安排2名魔術師在現場教客人魔術)前10名最快學會的可獲本酒吧送出的酒水或者禮品一套(具體待定)參加者都可獲得魔術師送出的整人道具一份

      3:整人雞尾酒:活動當天吧臺特調出1—2款雞尾酒里面做內容銷售可簽送給客人整客人,(白色:鹽水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、醬油;)快人如果被整銷售應該開玩笑的跟客人說 哥“4月1日愚人節快樂”

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      “保護‘母親河’,共建綠色家園。”

      二、活動背景:

      此次團日特色活動是由景德鎮陶瓷學院科技藝術學院團委主辦的有意義的活動,旨在促進同學之間互助、和諧的關系,增強全校學生的積極性和主動性。

      三、活動目的:

      團日活動是以魚苗放生為主題,促進大學生對環保理念的進一步認識,進一步推動優秀班級體的形成,讓大學生親自攜帶魚苗到本市的“母親河”——昌江進行放生,希望通過魚苗放生這種形式,呼吁廣大群眾關注“母親河”的生態環境,積極參與環保事業,共同構建人文和諧的美好家園。同時也希望能更好的促進同班同學的友好關系。

      四、活動時間:

      xx年12月12日(星期日)

      五、活動地點:

      景德鎮市人民公園

      六、活動對象:

      10級陶設9班

      七、活動準備:

      1、12月6日晚上由團支書準備活動策劃書,并在班會時向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見,獲得通過。

      2、由組織委員統計參加的.人數并做好記錄。

      3、在12月11日晚上班長再次通知同學們集合的時間、地點。

      八、活動流程:

      1、12月12早上9:00全班同學在校門口集合,并告之各項注意事項。

      2、由班長帶幾個同學去養殖場購買魚苗,其余同學隨團支書乘35路公交車到人民公園。

      3、到人民公園后,進行集合,清點人數,并將魚苗分配到每位同學手上。

      4、10:00時進行魚苗放生。

      5、10:30時,全班同學到人民公園中心集合,宣布結束這次魚苗放生活動,并 合影留念。

      6、全班跟隨班長一同乘35路公交車回校。

      九、注意事項:

      1、外出時,不論在公交車上,還是人民公園,同學們都必須注意自己的財產和人身安全。

      2、自出校門起,同學不得擅自行動,一切活動皆聽從班委指揮。

      3、活動時盡量避免嬉笑打鬧,認真投入活動中,方能更好的顯示出此活動的神圣與莊嚴。

      10級陶設9班

      xx年 12月7日

    活動策劃 篇3

      活動介紹

      【活動組織】

      這次秋游活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出,成功的組織了許多次活動,特別是去年舉行的石燕湖游玩,大二的農家樂、燒烤等等,還有首屆班級撲克升級大賽都取得了突出的成績。我們將在這次班級秋季游玩活動中再一次充分發揮團隊優勢,團結合作、共同努力,與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的活動。

      【活動的歷史性意義】

      本學期xx級中西10班完成了班委會的改選,昭示著班委會嶄新的篇章,在未來發展的道路上,為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素,將會更富有生命力和創造力量,特別是為建設和諧班級提供更多先進的思想力。秋游活動意味著是這一切美好的開始,熱熱鬧鬧的,和諧的歡歌笑語將唱響班級新的篇章。

      【活動主題名稱】

      湖南中醫藥大學湘杏學院xx級中西10班秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行

      【活動目標】

      凝聚團結力量、融合同學情誼、緩解學習壓力、展現班級特色和我班同學的風采、擴大班級在湘杏學院影響。

      【活動主題】

      凝聚 團結 提升 和諧

      【活動對象】

      xx級中西10班全體同學

      【活動地點和時間】

      地點:長沙世界之窗(具體看秋游意見征集表)

      時間:10月中旬(具體待定)

      第二部分 活動日程及組織安排

      【活動籌備日程安排】

      秋游意見征集:10月9日(附表1

      前期宣傳:10月10日左右

      報名確認:10月11日左右(附表2

      聯系門票:10月12日左右

      道具準備:10月14日左右

      禮品準備:10月14日左右

      中餐準備:10月17日(因條件不允許,中餐自備)

      活動時間:10月18日(具體看天氣)

      【活動籌備組】

      活動總監督人:朱久宜老師

      活動監督人:鄧修絢 趙文波

      活動負責人:鄧修絢 趙文波

      活動總策劃:鄧修絢 趙文波

      活動策劃組:鄧修絢 趙文波 雷狄 譚蕊 唐何軍 張艷平 王宇星 覃媛媛

      宣 傳 組:覃媛媛 王宇星

      攝 影 組:王宇星譚蕊

      后 勤 組:雷狄 唐何軍張艷平

      具體組織安排】

      1、 文字宣傳

      負責人:覃媛媛 趙文波 鄧修絢

      主要宣傳這次活動的意義和目的,以發動更多的人參與這次班級活動。

      2、 安全及活動紀律

      負責人:鄧修絢 趙文波

      負責保證活動的`安全和治安工作,維護活動現場的秩序。

      3、場地布置

      負責人:覃媛媛 張艷平 唐何軍

      做好活動的后勤保障工作。場地布置人員須參加班級集體游戲環節的組織開展,購買礦泉水、零食、發放小禮品等一切有關活動的服務性工作。

      4、 flash制作

      負責人:王宇星

      負責制作此次班級活動的flash。

      5、 dv拍攝

      負責人:譚蕊

      主要控制活動dv拍攝的內容、方式,確保活動現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量。

      6、 活動現場攝影

      負責人:王宇星

      負責活動前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映活動的各方面工作。

      7、制作班旗

      負責人:唐何軍 鄧修絢 趙文波

      負責此次活動班旗的制作和班旗簽名(必須在10月17日前完成)。

      8、旗手

      負責人:曾橫濱 黃望龍

      負責整個活動的班級班旗、團旗,以醒目的方式帶領大家,以防個別同學跟丟隊伍。

      9、 購置活動道具等

      負責人:雷狄 張艷平唐何軍

      負責此次活動需要的道具、禮品、飲料、水、等(必須在10月17日前完成)。

      10、收集活動費用

      負責人:張艷平 唐何軍

      負責此次活動參與人的費用收集,每人暫收100元,只參加聚餐每人暫收30元,多退少補的原則(必須在10月17日前完成)。

      11、聯系門票等

      負責人:鄧修絢 趙文波 雷狄

      負責此次活動門票、包車、就餐地點等關鍵性問題的抉擇,盡可能的在優惠的情況下做到更好(必須在10月17日前完成)。

      12、 協調工作

      負責人:鄧修絢 趙文波

      負責活動的人員調動,人員調動要合理,保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

      (注:班上所有同學盡一切可能支持班級活動工作)

      ……

    活動策劃 篇4

      一、活動前言:

      隨著時間的流逝大一學年已經接近尾聲,各個鐵路局相繼到我校進行招聘。結合往屆學生的經驗還有老師的建議,面試成為我們邁出成功的最重要的一步,特別對于我們學校面試成功就等于有了一個穩定的工作,因此我部特舉辦一場模擬招聘會。

      二、目的.及意義:

      1、為了幫助同學們找到自信,到應聘時能夠從容應對,增加同學們面試成功的幾率。

      2、讓同學們了解企業的招聘過程,做好充足準備。

      3、使同學們了解認識自己,增加自信的同時,也學到一些應聘時的技巧,以后走上社會,無論干什么都可以從容應對。同時,也可以間接提高同學們成功幾率,保持我系的高就業率優勢。

      4、使同學們能夠根據社會的要求和自身的特長,做好職業規劃。通過活動較全面的認識自己,明確就業目標,積極豐富知識。

      三、報名方式:

      有意向參加活動的同學到本班學習委員處報名,截止時間為周三晚。以班為單位

      四、活動對象:

      參與對象:機電系xx屆全體同學

      五、活動宣傳:

      我部打印宣傳頁,由我部部員和各班班委進行宣傳

      六、活動時間:

      本周五下午78節

      七、活動地點:

      待定

      八、活動準備:

      1。周日下午周會后對各班學習文秘部成員和班干部開會,告知此活動,在班里進行活動宣傳。

      2。參加活動的同學自己制作一份簡歷。

      3。根據參加人數,進行教室申請。

      4。口號:揚就業之帆,啟夢想之旅。展現自我才能,成就精彩人生。

      5。如有其他安排,另行通知。

      九、活動工作安排:

      1、本部成員負責參加活動人員的簽到工作。

      2、部員負責活動現場紀律的維護。

      3、部員同學負責照片的采集。

      十、活動流程策劃:

      1:同學每5人一組進場,其他參加活動的同學等候。

      2:首先進行遞交簡歷和自我介紹。

      3:由應邀參加活動的輔導辦老師模擬招聘時的場景并對進場的同學進行提問。

      4:評委對表現進行記錄。

      5:從其中選出表現優秀者進行表揚,并獎勵物品和證書進行鼓勵。

      6:活動結束后積極進行總結。

      十一、獎項設置:

      獎品若干

      十二、主辦單位:

      機電系學習文秘部

    活動策劃 篇5

      一、指導思想

      為深入踐行社會主義核心價值觀,認真落實《xx中學20xx年工作計劃》和《xx中學德育工作三年規劃(20xx―20xx年)》相關要求,堅持“提供適合學生的教育,創辦學生喜歡的學校”的辦學理念,扎實有效推進幸福教育工程,堅持立德樹人和的與創新,經學校研究決定,在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動.通過愛心義賣,募集愛心基金,延續我校愛心助學傳統.也通過創設情境讓我校學生在體驗角色的同時,學會交流、合作,鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心.

      二、活動時間:20xx年xx月xx日

      三、活動對象:高一、高二全體班級

      四、活動形式:

      1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區域,以班級為單位在規定區域內設攤.

      2、各班級要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統計.

      3、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項及統計表上交到團委辦公室,并做好相關公示.

      4、評獎:活動結束后,對各支部進行評選,設置以下獎項:

      (1)根據活動現場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創意賣場”、及“最佳組織賣場”獎,(高一級部共計7個班級,高二級部6個班級,現場投票產生,可重復).每個獎項在當月班級量化評比中加3分.

      (2)根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款,全校評出出“愛心義賣十佳班級”,頒發獎狀并在當月的班級量化中加5分.

      五、活動準備:

      1、下發活動倡議書和具體活動方案及相關表格.

      2、下午1組織各班班長、團支書召開活動準備(培訓)會.

      3、準備義賣物品,各位班主任對售賣商品價格作適當指導,價格要合理,確定物品價格并貼好標簽.

      4、義賣活動前,各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓,佩戴工作標志,義賣態度真誠友善.

      5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育,教育學生做到有序、守紀、文明、衛生,各支部負責本區域衛生.

      六、活動要求:

      1、設計賣場要求:

      a、各班級設計一個賣場,并起個名稱,如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設計要新穎、美觀,盡量不要雷同.活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌.

      b、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報,也可借用展板放置于校園內顯眼位置.嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報.

      c、各班級的.賣場要安排相關工作人員,并佩帶工作標志(校團委聯系制作).

      d、各班級的賣場建議準備一個大錢包,學生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準備好零錢以備使用.

      2、義賣物品要求:

      (1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛生、健康.

      (2)義賣物品要求健康、衛生、安全,要求質量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場.

      (3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質期內的健康食品,班主任驗收后才能進入義賣市場.

      (4)每位學生都準備至少1件義賣物品,不設上限,義賣物品需經家長同意.

      (5)每件物品都貼上標價,價格不超過原價格的60%,允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出.對于物品不標價的賣場不予以評獎.

      3、參與購買的學生根據個人情況準備好購買物品零用錢.

      4、為做到合理使用,并報學校批準,本次活動義賣款20%留給各班,用于班級文化建設和各項班級活動.80%納入愛心義賣基金.

      5、開始進行義賣活動,全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心.

      6、左右結束活動,各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室.

      7、賣不出去的物品歸還學生本人,有不明問題請咨詢團委辦公室.

    活動策劃 篇6

      一、活動目的`

      塑造人文體育風貌,繁榮校園體育文化,深化素質教育改革。

      二、活動意義

      舉辦本屆體育文化節,旨在弘揚 “會澤百家、至公天下”的云大精神,“揚文化之波,播科學之種”,倡導“人文體育”和“素質教育”理念,塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌,以激勵云大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵,展示體育工作的豐碩成果。

      三、承辦單位

      云南大學體育學院。

      四、活動時間

      6月7日下午2:00—6:00;

      6月14日下午2:00—6:00。

      五、活動地點

      云南大學楠苑體育中心。

      六、活動內容

      (一)開幕式及表演

      1、開幕式(20分鐘)

      2、節目表演(40分鐘):6——8個節目(具體待定)

      (二)民族體育文化板塊

      1、武術表演

      2、龍獅表演

      3、板鞋體驗

      4、風箏體驗

      5、陀螺體驗

      6、竹竿舞體驗

      7、跳腳體驗

      8、民族體育文化展覽

      9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會

      七、組織策劃開展

      (一)活動宣傳

      1、橫幅4條:懸掛于楠苑學生園區、體育中心周圍。

      2、展板:布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地,內容為體育文化節節目安排。

      3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

      4、校園媒體:在云大廣播臺作專題報道,在微博、微信、172校園活動網、校園BBS、QQ群上宣傳。

      (二)活動安排待定

      八、經費預算

    活動策劃 篇7

      一.活動名稱:

      趣味知識大比拼比賽

      二.活動主題:

      “增長知識,開拓視野”

      三.活動對象:

      四川音樂學院戲文系全體學生

      四.活動時間:

      20xx年11月

      五.活動地點:

      初賽:一教108

      決賽:一教108

      六、活動內容

      (一)、賽制

      1、初賽

      初賽時間:11月5號

      初賽地點:一教108

      3、決賽

      決賽時間:11月10日

      決賽地點:一教108

      (二)、比賽形式:

      1、初賽比賽過程:

      (1)在11月3日,召集所有參賽班級的班長于輔導員辦公室門口上交參賽人員名單并進行抽簽排序。

      (2)在11月5日,參賽班級于一教108進行初賽。之后評委進行評分。按照比賽的.最后積分進行排序,取排名之后的人員的前60%進入決賽.

      2、決賽比賽過程:

      (1)主持人上臺念歡迎詞。

      (2)宣布才賽選手名單和班級

      (3)選手亮相環節:念到名字的選手依次上場,并喊出自己的參賽口號

      (4)把所有選手進行分組,兩人一組,分組進行淘汰賽,小組比賽采用積分累計,最后根據積分留下最后兩組選手,共四名選手

      (5)四位選手采用個人搶答積分賽,最后根據積分排名,角逐出冠亞季軍

      (6)評委點評。

      (7)宣布參賽選手的決賽得分及得獎情況,現場頒獎。

      (8)工作人員收拾場地。

      (三) 、評分辦法:

      1、初賽

      選手每答對一道題目記為1分,答錯或未答記為0分,最后累計總分

      2、決賽

      分組淘汰賽時,采取積分制,答對加2分,答錯或未答扣1分,最后累計總分

      個人角逐時,采取積分制,答對一題加5分,答錯或未答不扣分,最后累計總分

      七、活動要求

      學生會各部門要高度重視、狠抓落實,按照有關要求認真抓好各項活動的準備工作,確保本次活動能過順利有序地進行;要精心組織、層層推進,充分發動廣大同學積極參與,使本次活動更具覆蓋面和影響力。各參賽班級請按規定時間、地點參加抽簽和比賽等,沒有參加抽簽或未按節目順序到場者視為自動棄權(除有不可抗力因素外)。

      八、注意事項

      1、及時公布比賽相關信息,做到公平公正公開。

      2、注意提前申請好比賽所需場地。

      3、決賽時注意比賽過程中的時間提示

      4、注意工作人員的任務安排,確保比賽有條不紊進行。

      主辦:四川音樂學院戲文系學生會

      承辦:四川音樂學院戲文系學生會社團部

    活動策劃 篇8

      XX影樓為您記錄學生時代最純真的友誼

      學生時代的我們有太多的美好回憶

      我們瘋狂且純真……

      XX影樓將為學生時代的我們記錄最瘋狂且最純真的友誼……

      20xx年七月XX影樓暑期檔送給學生一份最瘋狂的禮物,XX影樓此次為學生特別獻禮,所有個性寫真套系,2人同行1人對折,帶上你的好同學姐妹淘一起來感受XX影樓這份最迷人的暑期禮物吧。

      20xx年7月XX影樓在步入炎夏的時刻,把性感和藝術完美的結合,隆重推出了“LADY女神體驗季”,LADY女神體驗季充滿個性夸張,滿足了廣大時尚人群的要求與愿望。還有現下最受歡迎的日系寫真“清新派”和“靈動派”。這一季是XX影樓專門為學生準備的一份最瘋狂的暑期禮物,還在猶豫什么,現在馬上來XX影樓拍攝個性寫真這些酷炫個性的'造型全都屬于您。

      活動時間:20xx年7月10日~20xx年8月20日

      活動對象:在校學生,應屆畢業生

      活動價格:2人同行1人對折(對折價格以最低的價格打折)

      活動內容:活動期間內,在校學生或畢業生,前來XX影樓拍攝寫真,憑學生證,可享受2人同行1人對折活動。

      報名方式:請至店內報名或電話報名

      活動須知:

      1、限用于XX影樓的任何常規正價寫真套系,店內優惠活動及限時限量推廣寫真不參與此活動。除最新推出的“lady女神體驗季”、“清新派-日系寫真”、“靈動派-日系寫真”套系可參與本次活動。

      2、拍攝價格以最低的一位價格打對折。

      3、本次活動,只限用于寫真套系拍攝,店內特設禮品及產品零賣不享受該優惠活動。

      4、預定拍攝前,需出示學生證或應屆畢業證證明 。

    活動策劃 篇9

      主題:相親相愛一家人

      一、基本情況:

      1、活動背景:

      (1).團體心理學關于群體的研究,如果成員之間有了互信,團體的凝聚力會更強,也將能更有效地發揮團體的效能。

      (2).馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受,尊重和欣賞;團體可以滿足人社交的需要,歸屬的需要和愛的需要。

      (3).按照埃里克森的心理發展觀,青年期主要面臨的問題是自我同一性,同一性混亂具體表現為自我認識不全面、不客觀、自我目標不明確,自我與環境適應不良,由此導致了自我認識偏差、自卑、人際關系不良,生涯規劃不明等一系列迷失性問題,主要表現為孤獨、自我封閉、迷茫、戀愛關系的不適應等。

      (4).同時,新生剛走進一個完全陌生的環境,遠離了朋友和家庭。心中的孤獨和失落、未來生活的不確定性都會讓他們心理缺失,引發焦慮和放任行為,對比的急時正確引導和排解,有助于新生更快更好的立根于大學這快良田,讓自己的人格和心理積極健康的發展。

      2、活動目標:

      希望幫助剛進大學校門的大一同學認識和適應新的學習環境,在新環境中重新認識自我、調整心態,盡快、更好的融入新集體中,形成良好的集體觀念及人際關系,增強班集體的凝聚力。

      二、主辦方/承辦方:

      主辦方:****大學自動化學院心理協會

      承辦方:自動化學院20xx級各班

      三、時間/場地:

      1.時間:暫定為20xx年11月15日

      2.場地:各班根據實景情況自由決定。

      四、宣傳活動:通知——張貼在宿舍樓下。

      五、工作人員:各班班委與“啟航”心理協會的成員。(2至4人)

      六、活動流程:

      (一)開場:伴隨著音樂《相親相愛一家人》,主持人講解活動目的及內容。

      (二)主要活動:

      1、微笑握手

      方法:將所有同學分成面對面內外兩個圈,同學之間相互微笑、握手,并且對對方說:“我覺得你是一個......樣的'人”(說對方優點)。說完后內圈同學進行轉動,然后多次重復之前活動。

      2、刮大風(備注:上次團體輔導中采用過)

      方法:要求同學坐在軍訓凳子上圍成一圈,之后讓同學們站起來,同時取走一個凳子,轉圈,按照主持人的指令迅速地搶一個座位。沒有座位的同學表演節目或說自己的故事或優缺點。然后,主持人說:大風吹呀大風吹,吹所有*****(有相同特征的,如:衣服顏色都為黑色,戴了眼鏡等等,主持人自己想好)的同學,那么所有*****的同學就迅速起身,讓之前受罰同學加入其中,這些同學圍成一圈開始轉,按照主持人的指令迅速地搶一個座位。重復以上內容多次。

      3、解開千千結

      方法:首先,主持人讓大家手拉手圍成圈,認清自己的左手和后手分別拉的是那位同學,然后松手。隨著主持人說開始,大家開始自由走動,主持人說停的時候,大家尋找自己剛才左右手拉的同學,這樣就形成了一個錯綜復雜的結,主持人鼓勵大家在不松手的情況下把結解開(大家還是圍成一圈)。

      4、 信任跌倒

      目的:建立團體信任感和培養團體融洽的氛圍。

      方法:先把團體分為四個小組,每組成員緊圍成一圈,讓每個成員輪流嘗試進入圈內轉幾圈后閉著眼跌倒,注意在跌倒的過程中,雙腿不能彎曲,周圍的同學注意保護該同學。

      總結:活動結束后,讓大家談一談在跌倒的過程中,有什么感受,鼓勵大家建立團體信任。

      5、優點轟炸

      目的:培養同學的自信心,建立良好的人際關系,幫助成員了解他人和自己的優點,體驗被他人關注的感覺。

      方法:同學圍成一圈,依次有一名同學坐在圓圈中,其他成員依次對其進行贊美。要求贊美要真誠、要客觀、要實事求是。

      總結:讓成員分享討論:大家的贊美屬實嗎?大家稱贊的優點你都發現了嗎?此時此刻的體會和感受是什么?

      6、生死與共

      目的:讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。

      方法:主持人挑選5對選手(一人強壯一人瘦小),然后在每對選手面前的地上鋪開1張報紙。主持人講解游戲規則,告知最從報紙上站不住的一對選手即為第一。各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,如此循環,直到勝者決出。獎勵小禮品,視各班情況而定。

      (三)、結束

      目的:對團體歷程進行總結,強化團體效果。

      內容:由主持人引導成員回顧團體歷程,總結自己的收獲和體會;進行歸納和總結,鼓勵成員將團體中的收獲遷移到生活中去;安全結束團體。

      七、活動總結及感言

      每個班級總結本次活動收獲,不低于800字,由各班組織者交給啟航心理協會宣傳部負責人***** 。聯系方式:45326542654

      八:協會分工

      由活動部負責活動過程的記錄,宣傳部負責總結經驗收獲,秘書部負責本次活動的新聞稿編輯。

    活動策劃 篇10

      [活動目的]:讓同學們對電腦知識有進一步的積累;豐富同學們的課外活動;活躍學習氣氛;增強合作競爭意識

      [活動對象]: 財經學院全體同學

      [活動時間]:十一月中旬

      [活動地點]:財經學院小禮堂

      [活動形式]:各專業組成代表隊,每隊4人。經同一場比賽,按各專業最后得分高低評定名次

      [活動過程]:這場比賽分為四個環節,先給每隊基礎分1000分

      (1) 必答題:每隊商量后派一名隊員回答,采取輪流作答的方式,每隊均有5次機會。每答對一題得100分,答錯不扣分

      (2) 搶答題:同必答題一樣。選出一名選手作答,此環節共有10題,凡按規則搶到答題權并答對者加100分,答錯扣相應的分數

      (3) 慧眼識錯:由演員進行現場表演,內容為電腦實際操作,在表演中隱藏著4個錯誤。四支代表隊在觀看后,可以從表演者的描述或動作中挑出錯誤,在規定的時間內,經商議后由一名選手作答。每挑對一個錯誤。加100分,答錯一個扣50分

      (4) 風險加速:經過前三個環節的'比賽,各隊的分數有了一定差距。各隊可根據實際情況選擇分數為500到100不同難度的題目進行作答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數

      經過四輪比賽,接下去是觀眾互動環節。由主持人提問現場觀眾,答對者可獲得紀念品。

      最后,根據各隊的得分情況,評出第一到第四名

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