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  1. 活動策劃

    時間:2025-12-21 09:37:35 策劃書

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題

    活動策劃

      初夏味道,創意無限

      二、活動的目的與意義

      本次活動主要是讓社員們了解自然,通過實踐,來尋找繪畫上的靈感和創意。提高社員的藝術修養和審美能力;培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;加強對素描的掌握能力;豐富社員的業余生活,增進社員之間的感情,增加集體榮譽感。

      三、活動對象

      書畫協會成員

      四、活動時間

      20xx年5月5日

      五、活動地點

      唐山市灤縣青龍山

      六、活動前期

      首先要組織同學們,提出外出寫生的`策劃意見,經得同學們的同意后,確定時間和地點,策劃寫生路線和安全事項。

      七、活動流程

      1、上午參加活動的同學于5月5日上午在信息管理校區圖書館門口集合,點名,確認人數。

      2、集體乘車到活動地點。

      3、安排大家在規定的活動范圍內進行觀察和創作、收集材料。

      4、中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進感情。

      5、下午大家繼續創作或是交流意見或建議。

      6、最后,集合,清點人數,乘車返校。

      八、注意事項

      1、參加活動的社員必須服從領隊安排,指揮。

      2、盡量穿適合運動的衣服和鞋子。

      3、手機要充滿電,保持能通話狀態,有事第一時間通知領隊。

      4、大家要注意自身安全,嚴禁私自脫離集體,擅自行動外出。

      5、各位同學要自帶午餐。

      唐山工業職業技術學院書畫協會

      20xx年4月27日

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      “微運動,微長跑”

      二、活動目的:

      為了響應共青團中央、廣東共青團相繼下發的《關于進一步推進大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動工作的通知》,鼓勵廣大大學生積極參與體育運動。現數學與統計學院決定舉辦以“微運功,微長跑”為主題的熒光夜跑趣味活動,活動內容豐富有趣,希望能借此呼吁廣大在校大學生響應“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的主題,多參與體育運動,鍛煉身體,增強體魄,邁向健康的學習生活。

      三、主辦單位:校團委、校學生會

      承辦單位:數學與統計學院團委,學生會

      四、活動對象:

      韶關學院全體學生

      五、活動時間:

      XX年12月5日晚

      六、活動內容策劃書:

      (一)本次活動以長跑為形式,環繞學校進行熒光夜跑,在長跑過程中共設5個點進行趣味活動。分別為:三堂一樓外(充飯卡處前面空地)、科技樓正門前空地、西區籃球場、圖書館門前、道平廣場。

      長跑路線為:道平廣場——圖書館門前空地——三堂一樓外(充飯卡處前面空地)——科技樓正門空地——西區籃

      球場——道平廣場

      (二)各個設點趣味活動

      1.圖書館門前:

      ①活動名稱:疊羅漢紀念

      ②活動規則:首先選出三名成員,兩名馬步站穩后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,讓第四名成員以圖書館為背景照相,照片里面必須要看得清并看得出背景是圖書館,三名疊羅漢成員要露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關后,獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片,并發微博等向大家呼吁宣傳三走活動,所發微博必須韶關學院團委,廣東省韶關學院學生會,韶關學院數統學院,如若無按要求上述三個微博,則無效。活動后由主辦方篩選出其中較為優秀的作品進行網絡投票,最后評選出若干數量的優秀造型獎。

      2.三堂室外:

      ①活動名稱:傻傻分不清

      ②活動規則:在三堂一樓外充飯卡處前面空地,在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關之后,獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。

      3.科技樓正門前空地:

      ①活動名稱:踢踢更健康

      ②活動規則:來到科技樓前的游戲點。每個參賽組派一名組員將一對居家拖鞋用腳套上踢進指定距離處的紙簍里面,要求一定要脫了鞋再套拖鞋,踢的途中拖鞋飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監視過關以后,獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。

      4.西區籃球場:

      ①活動名稱:放膽來爆破

      ②活動規則:來到西區籃球場的游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進行如下分工,一人吹氣球,一人綁氣球,一人坐在一張膠凳上,最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監視,檢查過關后,獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。

      5.道平廣場:

      ①活動名稱:夜光找找看

      ②活動規則:來到道平廣場,我們在跑道上零星地散亂地擺放熒光棒,在廣場上找到與自己組同顏色的熒光棒(熒光棒會有標記,防止自帶熒光棒),晃亮后把身上所有熒光棒拆下來,帶著9支熒光棒和8個連接管跑到指定地點找工作人員。再檢查所有章印過關后立刻記錄該組時間。該

      組夜跑活動結束。

      (三)活動流程:

      1.活動當天晚上6點30分在道平廣場開始進行參賽隊伍簽到,并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管,分別捆綁到每位成員的雙手上,到指定位置站好,活動開幕儀式在7點進行。

      2.開幕儀式結束后,由領導發號司令,游戲開始。

      3.出發游戲后,各參賽組可不按照路線到各游戲點完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲,但最后一個游戲(夜光找找看)必須完成。要求所有隊伍都必須在當天晚上九點半之前回到道平廣場記錄夜跑時間,否則成績無效。完成所有游戲的優先進行時間排名,完成4個的隊伍再按照時間排名,以此類推,按比例評獎。

      4.在設定的長跑路線上,會有380張隱藏的帶有“熒光夜跑”四個字里面其中一個字的的小卡片。各隊伍在奔跑過程中和游戲當中可以尋找這些卡片。每一張卡片可以給該隊完成活動所用時間減掉30秒。可疊加,但每個參賽組最多只可拿三張,超出三張則多出的卡片視為無效。

      5.完成所設點游戲之后,帶著手上的'章印、9支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點處,由工作人員檢查,最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結束。

      (四)活動結束后由主辦方統計所有參賽隊伍的完成時

      間,游戲所獲印章以及收集卡片數最終得出排名,前100名將獲得主辦方精心準備的禮品。

      七、參賽須知:

      1.所有參賽隊伍代表在正式參賽前需參加一個選手說明會,會議時間另行通知。

      2.參賽隊伍必須都身穿運動裝。

      3.各隊伍的隊長需帶上一卡通或學生證,在活動當天晚上6:30到達道平廣場進行簽到,嚴禁找人代替參加活動或者中途換人。

      4.除科技樓前的“踢踢更健康”活動是20個游戲點之外,其余每個趣味活動都只設10個游戲點,出現多支隊伍時要按先后順序在規定的地方排隊拿號碼牌等候。

      5.夜跑活動秉承安全第一的原則,注重長跑路線的安全規劃及后勤保障。活動過程中謹遵工作人員的判決,友誼至上。不能靠近湖邊等有安全隱患的地方玩耍嬉戲,防止夜跑時發生意外。

      6.如活動前發現天氣異常等影響活動正常舉行的因素,活動將改期進行。

    活動策劃 篇3

    一、活動主題:豐富校園體育文化,加強學生體育鍛煉,延續08奧運精神。

    二、活動宗旨:提高身體素質,增強競爭意識;在運動中健身,在健身中快樂。

    三、活動口號:生命在于運動,增強學生體質。

    四、組辦單位:

    主辦單位:河北傳媒學院院團委

    承辦單位:藝術體育系

    五、參賽單位:

    南校區——影視學院代表隊、美術學院代表隊、表演系代表隊、舞蹈系代表隊、

    音樂系代表隊、五年制代表隊、藝術體育系代表隊。

    北校區——新聞傳播學院代表隊,信息技術系代表隊,管理系代表隊,外語系代

    表隊。

    共11個代表隊,其中南校區7個代表隊,北校區4個代表隊。

    六、活動內容:男、女子長跑接力賽

    七、活動形式:

    ①比賽地點:

    ②比賽路線:

    八、活動流程:

    (一)、前期準備階段:(20xx年11月21日到12月10日)

    (1)、確定設計路線(包括對路線進行標記)及比賽形式;

    (2)、活動策劃的學院審批;

    (3)、做好物資準備工作;

    (4)、秩序冊制定;

    (5)、對工作人員進行培訓;

    (二)、活動進行階段:(20xx年12月17日)

    (1)、啟動儀式:

    ①、領導講話;

    ②、領導宣布環跑賽開始;

    ③、各分院代表隊退場,比賽正式開始。

    (2)、活動過程:

    ①、比賽過程中設置三個點:一是一食堂、二是商業街、三是三教;比賽開始時我們會有旗手領隊帶領大家走比賽路線。

    ② 、每位隊員拿著自己分院旗子環跑,如果途中沒有經過三點或者抄近路的參賽人員,取消比賽成績。

    ③、比賽結束后由各系負責人清點人數,返回起點;

    ④、授獎

    (3)、活動結束:

    ①、工作人員將所有的`物品整理好,并回收,

    ②、記時人員將有關器材統一交給有關負責人.

    九、人員安排:

    十、獎項設置:

    十一、所需物品

    十二、報名聯系電話

    活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      從1948年這個節日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的'花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。

      二、活動意義及目的:

      (1)20xx年5月8日是第67個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

      (2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

      (3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

      (4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

      三、主辦單位:

      植物保護學院團委學生會

      協辦單位:植物保護學院青年志愿者協會

      四、 活動時間:

      20xx年5月8日上午8:00――18:00

      五、 參與對象:

      南校區全體學生

      六、 活動流程:

      1、活動前期準備工作:

      (1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

      (2)宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內容:介紹5 月 8 日在活動事宜;展板:突出活動主題、內容、目的

      (3) 外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)

      (4)理事團負責聯絡相關負責人,借相機一部,申請標簽,借活動所需桌椅(兩張桌子,兩把椅子),等設備

      (5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

      2、活動階段工作:

      于5月8日在生活橋進行宣傳

      (1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板

      (2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個

      (3)活動一直持續到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。

      3、活動結束工作:

      (1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

      (2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

      (3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

      七、 應急措施:

      1、活動用品準備成分

      2、準備好多余的相機電池

      3、其它問題由負責人應急處理

    活動策劃 篇5

      為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

      一、活動名稱:拔河友誼賽

      二、活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

      三、活動目的:歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的`相互了解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

      四、活動對象:xx科技職業學校xx級全體同學

      五、活動時間:20xx年4月29日—31日

      六、活動地點:校籃球場

      七、主辦單位:xx科技職業學校

      八、承辦單位:學生會體育部

      九、參賽要求:

      1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

      2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

      3、參賽隊員必須是本班級同學:xx屆各班級必須參加。

      十、活動流程:

      1、4月29日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室,并由隊長抽簽決定比賽順序

      2、4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。

      十一、注意事項

      1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

      2、各班級需努力完成比賽。

      3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

      4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

      5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名。

      十二、獎品

      冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加50分/組。

    活動策劃 篇6

      一、 活動目的:

      期末臨近,借此團日活動,讓同學們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現出一個人的平時學習的情況,更體現出一個人的'思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此,我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。

      二、 活動主題:樹誠信,促學風

      三、 活動形式:表演小品及小組討論

      四、 活動時間

      五、 活動地點:南2C403

      六、 活動對象:08國貿教育全體同學

      七、 活動內容及要求:

      內容:

      1、 主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。

      2、 班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。

      3、 讓同學們各抒己見,表達自己對于誠信考試的看法。

      4、 主持人總結這次的活動,呼吁同學們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學們知道,不論做什么事都要誠實對待。

      要求:

      1、 同學們可以自由組成幾個小組,提前查找關于誠信考試的資料,并要進行討論和分析。

      2、 班委要認真協助、落實團支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。

      八、 后期資料整理:

      1、照片處理:黃水秀負責拍照、收集

      (照片內容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片)

      2、心得總結:

      心得3份 600字電子文檔

      總結1份 800字電子文檔

      負責人:XXX

      XX社保教育班團支部

    活動策劃 篇7

      一: 活動主題:

      關愛老人、奉獻愛心

      二: 活動對象:

      敬老院孤寡老人

      三: 活動背景:

      作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,的到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂的孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的`生活。

      四:活動目的:

      慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變的更加和諧。

      五:活動時間:20xx年 12月5日

      六:活動地點:壽星園敬老院

      七:活動要求:

      1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

      2. 在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

      3.到敬老院的同學必須服從組織安排,不的擅自離開崗位。

      八:活動流程:

      (一)活動前期準備:

      1.聯系敬老院負責人

      2.對活動進行宣傳,并招募志愿者,人數在15到20之間

      3.對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。

      (二)活動當日安排:

      1.布置場所

      2.幫老人們打掃衛生,整理家務

      3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.

      5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

      九:注意事項:

      1.志愿者在活動開展期間應當服從管理

      2注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象.

      3.合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不的擅自離開崗位。

      4.由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

      5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結,吸取教訓,在今后的活動改進加強。

      6活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

    活動策劃 篇8

      畢業詩(語言)

      活動目標:1、體會詩歌表達的情感,激發幼兒對老師、幼兒園的留戀之情。 2、培養幼兒的記憶力、口語表達能力 4、 引導幼兒理解詩歌內容,初步學習朗誦。 5、 豐富詞匯:畢業 活動準備:物質——錄音機、自錄詩歌磁帶;幼兒園園景圖片,電腦、電視 知識——回憶在園生活學習的情景

      活動方式:集體

      重難點分析:重點——引導幼兒在理解詩歌的基礎上,初步學習朗誦

      難點——體會詩歌表達的情感

      活動過程:

      一、導入談話:你準備去哪個學校上學?

      二、展開

      1、 師:你在小學會做些什么呢?請小朋友聽老師朗誦一首詩歌,名字叫《畢業詩》 教師有表情地朗誦詩歌的第一段 師:再過幾天,小朋友就要進小學,做一個一年級的小學生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字多么神氣!

      2、 回憶在幼兒園的三年中,能說一說對你印象最深的.一件事嗎?打示幼兒園園景的圖片,小朋友游戲的圖片等 提示幼兒可以說一說

      A、在上幼兒園時不會做的事上幼兒園以后學會了; B、在幼兒園最快樂的事。。。。。。

      3、 我們一起聽一聽詩歌中是怎么說的? 欣賞詩歌的第二段 剛才詩歌中說的和你想的一樣嗎? 師:小朋友剛來幼兒園的時候什么也不會,現在呢學會了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事,有的小朋友還參加了美術比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎勵

      4、 你們獲得的成績和幼兒園老師的教育是分不開的,那你想給老師說些什么呢? 引導

      幼兒大膽說自己的心里話 欣賞詩歌的第三段 5、 我們一起完整地欣賞一遍詩歌《畢業詩》 可讓幼兒和老師一起朗誦

      三、結束 集體唱歌曲《老師再見了》。

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