活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的

貫徹教育學院“三風”建設活動的精神,提高學前教育專業學生的專業技能,提升本專業學生的專業意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業文化氛圍。
二、活動主題 講故事 學本領
三、活動人員安排
指導老師:劉天娥
專業顧問:李國毅
1.綜合協調組
負責人:章甜 張霞
工作職責:
(1)負責活動的整體統籌安排;
(2)負責督促各工作組落實各組下達的各項任務;
(3)負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案;
(4)負責班級所有人員的'臨時調配及比賽活動的順利進行
2、宣傳組
負責人:歐雪麗(組長) 呂微 王麗 戴雪艷 張志杰 孫雅慧
工作職責:
(1)負責統籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施;
(2)負責寫通訊稿、現場采集圖片;
(3)負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。
3、監察組
負責人:肖媛(組長)
喻珍珍 董明
工作職責:
(1)負責各個班級的宣傳和通知工作
(2)負責組織各班報名并進行統計
(3)嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待
4、統計組
負責人:張佳曼(組長)饒珍 熊雙 張瑞星 張玉萍
工作職責:
(1)負責比賽現場參賽選手的簽到工作
(2)比賽現場的分數統計工作
5、主持人:馮丹
(1)主持的起草稿及比賽當天的全程主持
6、攝影組:李瓊 劉海薇
(1)負責活動過程的攝影照片拍攝
7、采購組:熊曉云
賀紅芬
(1)負責各組所需物品的采買
(2)負責獎品及證書的采買。
8、后勤組: 祝元
王泉
(1)負責財務支出及做賬
(2)負責嘉賓的服務及配合主持人進行互動環節
9、音響組:高娜 郭海英
(1)負責選取比賽所需要的所有歌曲并進行整理
(2)負責比賽當天所需音樂的播放
四、活動對象
教育學院學前教育專業08、09、10級學生
五、組織單位
主辦單位:教育學院學前教育專業學工辦
承辦單位:教育學院學前教育0911班
六、活動時間和地點
活動時間:20xx年5月
活動地點:8棟
七、活動流程安排前期準備:策劃、宣傳、報名及主持人的確定工作
1、宣傳工作由宣傳組
(1)以宣傳板、海報、廣播稿等形式進行宣傳
(2)通知各班相關負責人以班級為單位進行宣傳
2、由監察部通知每位參賽選手并做好選手信息統計工作。
3、將邀請馮丹擔任此活動的主持人
活動期間:
后勤組、宣傳組共同協作,做好現場布置和秩序的維護及后勤工作 ,監察組人員做好統計分數成績工作,一名監察人員做好記時工作。
后期總結工作表彰:
由0911學前教育班主任李國毅老師對此活動做總結和表彰
八、活動內容及評分細則
活動內容:脫口秀 超級模仿秀
脫口秀:
1、活動形式 活動形式為個人故事講頌,參賽組每組出一個人,講讀中外經典兒童故事或自創兒童故事。
2、比賽規則
1、講誦比賽順序由抽簽決定,當主持人宣布參賽選手上臺后1分鐘未到者,視為棄權,由后一組選手上臺參賽,依次類推。
2、故事內容要積極向上,口齒清晰,表達能力強,脫稿,講誦時間2---3分鐘,每位選手的講誦時間不得超過4分鐘,每超時30秒(不足30秒按30秒計),由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。
3、本次比賽采用10分制,去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分,取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。
4、由此輪比賽中勝出的前10組進入下一輪比賽。
3、評分標準:
1、作品內容健康向上,符合兒童身心發展和認知水平。2分
2、語速適中,表達流利連貫,有真情實感。2分
3、講誦富有感染力,肢體語言運用得當,表情豐富,控場效果良好。2分
4、立意創新,有一定的教育指導意義。2分
5、普通話標準,吐字清晰。1分
6、服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份。1分
超級模仿秀
1、活動形式 活動形式團體兒童故事表演,參賽組每組出一個人讀故事(中外經典兒童故事或自創兒童故事)或者旁白,其余選手做相應的故事情節表演。
2、比賽規則
1、比賽順序由上一輪成績由高到低決定
2、比賽可以有適當的道具和音效配備,時間為5分鐘,每超時30秒(不足30秒按30秒計),由記錄臺在選手的最后得分中扣除0.05分,依次類推。
3、本次比賽采用10分制,去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分,取其余評委打分的平均值為選手的最后得分。
3、評分標準:
1、故事選材主題鮮明,情節合理,內容充實、健康。2分
2、精神飽滿,表情自然,語言清晰,動作得體。2分
3、表演感情投入到位,符合角色特點,富有藝術感染力。2分
4、服裝配音與故事內容協調,旁白默契自然。2分
5、表演有創造性,效應積極,氣氛活躍。2分
九、獎項的設置: 一等獎一名 (獎品+院級證書)
二等獎一名 (獎品+院級證書)
三等獎一名 (獎品+院級證書)
優秀獎三名 (獎品+院級證書)
十、活動經費預算獎品:
100元
宣傳板:
30元
資料打印:
30元
會場布置:
50 元
道具租賃及相關小道具采買
50 元
茶水、活動筆紙
30元
共計:290元
活動策劃 篇2
一.活動前言
大學在我看來是一個準社會型的團體。我們在這樣一個團體中扮演什么角色將會影響我們未來的發展。
"汽車運用"這樣一個專業還不夠長,但在我校的影響里卻極大,我認為一個優秀專業,好的班級,凝聚力促使這個專業有如此大的'成就的一個很重要的因素。本班自開建以來,目前趨勢已片良好,在漸漸地進步之中,我想現在鼓舞士氣,培養班級團結,增強本機凝聚力的好時期了。所以,我遵從班上同學的一致建議一起去燒烤。
二..活動主題
"增強班級凝聚力和榮譽感"
三.活動地點
石峰公園
四.活動時間
12月5號上午8:00
五.活動對象
汽運1002班全體師生
六.活動內容
趣味燒烤
七.活動目的
汽運1002班是一個大家庭,通過此次活動來加強老師同學之間的彼此交流與認識。增強班級凝聚力,使班級更加團結上進。
八.活動籌備
1策劃書:周泓宇. 鄧芳東 班委會成員
2各項工作負責人
采購:周泓宇. 鄧芳東 陳景全 彭坤 劉堅 馬亞
燒烤 組長:
1組:張勇
2組:周泓宇
3組:陳景全
4組:唐浩
5組:羅勝利
洗菜:李萍 劉干 劉代超
衛生:鄧端輝 張君
安全:易仲智 曾勇
九.經費預算
1肉類...594元
2蔬菜92元
3水果.64元
4工具..231元
5配料..166元
6飲料..190元
物品差價200元 合計1537元
十.活動要求
1參加同學必須在7:40之前在二教門口集合
2參加同學必須自覺遵守紀律.時刻注意安全.。
3到達活動地點后不許單獨外出,按時回到集合地點。
4燒烤時注意用火安全與工具使用安全。
5注意文明禮儀,時刻注意維護學校形象。
6活動期間參加同學必須保持手機暢通,便于聯系。
十一.活動后期安排:
1參加老師指導總結
2班長總結
3活動結束后,參加同學對此次活動進行總結.并寫好感想。
4 生活委員歸還工具。
5鄧端輝 張君負責衛生
6鄧芳東負責中途的攝影并發到班級網站。
汽車工程系
汽運1002班 班委會
二0一二十二月二號
活動策劃 篇3
一.晚會介紹
1、晚會名稱:“***之夜”商學院迎新大型文藝晚會
2、晚會主題:歌舞青春(待定)
3、晚會背景:他們帶著青春蓬勃的朝氣,和遠大的志向加入到我們學校這個團結友愛的大家庭。我們通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現我們學校師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學生活開啟嶄新的樂章。
4、晚會目的及意義:這是一支為青春編排的舞蹈,這是一首為收獲譜寫的歡歌,這是一個展示大學生青春風采的舞臺,這是一場歡迎20xx新生的盛會。熱烈歡迎新學生,活躍校園文化,豐富課余生活。商學院已經成功舉辦了大型畢業文藝晚會數屆,并且收到了非常好的反響,學生要求強烈。所以本次商學院將再次掀起校園娛樂狂潮,精英團隊打造高品質迎新晚會!商學院這次融合了商學院全部的文藝精英和部分校園明星,以高品質的晚會內容,高素質的舞臺監督,為全校學生獻上一臺視覺盛宴。
5、時 間: 11月21日
6、地 點:高職禮堂(容納1400人)
7、主辦單位:青島大學商學院學生會
承辦單位:青島大學商學院學生會
協辦單位:贊助商
8、晚會形式:以歌曲和舞蹈為主,其中穿插互動及曲藝、話劇類節目等等
9、面向對象:青島大學商學院15級新生
二.幕前及幕后工作人員安排
1、策劃組
人員構成:文藝部全體成員
主要工作:完成晚會的最終策劃
2、節目組
前期階段
人員構成:以文藝部全體成員為主
主要工作:①確定主持人
②完成節目的征集,評審,并確定最終節目名單。
后期階段(5人)
人員構成:幕后催場人員2名
場下催場人員3名
主要工作:提前根據節目安排進行催場,讓演出人員提前做好準備,保證晚會場所的流暢性
3、舞美組(8人左右)
人員構成:舞臺設計6人
燈光操作1人
舞臺效果操作1人
主要工作:①進行舞臺設計
②配合演出人員完成燈光和舞臺效果的操作、傳達演出人員對燈光以及舞臺效果的意見。
4、秩序組(16人)
人員構成:禮儀組8人
治安組8人
主要工作:①負責晚會場所的禮儀接待工作以及互動環節的頒獎工作
②場所秩序維護、治安疏導
5、劇務組(12人)需要策劃
人員構成:話筒4人
麥架2人
開閉幕2人
道具4人
主要工作:①保證話筒分配到個人,做好與主持人及演出人員話筒的傳遞,
②閉幕要有1人引幕
③麥架和道具的搬運要及時
6、后勤組(6人)
主要工作:①工作人員工作餐、工作用水等物資的購買
②負責采購晚會場所所需的物品
③晚會服飾和道具的整理、看管
7、外聯組(人數待定)
人員構成:學生會實踐部全體成員
主要工作:①聯系并確定晚會的贊助商,明確贊助商的要求。
②負責領導老師和其他嘉賓的聯絡邀請工作,發放請柬。
8、宣傳組(人數待定)
人員構成:以宣傳部和新聞部為主
主要工作:①繪制晚會的海報,制作橫幅和宣傳板,購買氣球
②將海報、橫幅、宣傳板張貼和懸掛到合適的位置
③做好活動籌備及晚會當天的一系列新聞采訪及跟蹤報道工作
9、流動小組(5人)
主要工作:①協助人手不足的小組完成相應的工作
②晚會場所的突發應急工作
10、化妝組(5人)
主要工作:負責演出人員的化妝工作,熟悉晚會每個節目的具體出場順序,方便出廠之前對演員進行補妝。
11、視頻組(10人)
主要工作:負責晚會期間外景的采集和相關視頻的制作。技術較為復雜的部分可以找專業人員來處理。
12、文案組
主要工作:①負責晚會期間文案的撰寫,包括邀請函和主持人串詞等
②收集晚會期間的發票和收據,并做好詳細統計,上交主席團
三.各階段任務及工作分配
(1)晚會策劃及準備期:
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
Ⅰ、節目收集:
1、前期宣傳及通知
時間:10月15日—25日
由節目組負責。①以系為單位將活動通知通知于各系的輔導員,并附活動策劃及邀請函和報名表(印有負責人聯系方式),然后由各輔導員向各系的學生會下達相應通知。要求每個系拿出規定數量的'并且質量較高的節目。策劃中將對于活動的具體流程、晚會的參與方式作出具體說明,鼓勵廣大商學院學生積極參與,展現自身風采和學院風采。節目參與的人數、形式均不做任何限制,要求節目內容積極健康向上,能夠較好地迎合迎新晚會的主題和宗旨。
②除此之外,還應積極著手聯絡及邀請外來專業節目表演及校園明星親情加盟。
節目基本完全到位,并進行初步彩排。一個主要主持人,每場晚會都有一到兩名嘉賓主持。
2、節目初審
時間:10月底
地點:中心校區大學生活動中心
形式:對參選的節目進行初次篩選,最終保留15個左右節目,并對各節目提出指導性意見。
3、節目復審
時間:11月初
地點:東校區高職禮堂
形式:對參選的節目進行再次篩選,最終保留12個左右節目,并對各節目提出改進建議。
4、節目確定
時間:暫定11月中旬
地點:青島大學東校區高職禮堂
形式:對各參選的節目進行最后篩選,并根據最終邀請到的節目數量,共保留12個左右(包括內部征集及對外邀請兩部分節目)節目作為晚會表演節目,并對各節目表演中存在的問題進行集中說明,協助其提高改進,以確保晚會質量。
(五)節目編排
時間:10月25日—11月10日
形式:將晚會最終確定的節目根據晚會主題和流程進行合理的編排,要考慮到每個節目與各個篇章的對應關系,以及晚會的高潮部分所需要的節目形式和晚會最后壓軸的節目內容。將節目順序以表格列出,確定晚會最終的節目表。此期間最終確定晚會主持人并由相應人員配合主持人完成晚會串詞的編寫。
(六)節目彩排
時間:10月25日—11月10日
【10月25日(第1次)
10月30日(第2次)
11月10日(第3次)】
地點:中心校區大學生活動中心及東校區高職禮堂
形式:按照已確定的晚會流程及節目編排安排進行三次以上的彩排,彩排期間演出人員應根據指揮員所提出的建議以及專業人員的指導,對歌唱、演奏方面,進行改進。對各節目的音樂統一采集整理備份,并統計各節目負責人及相關信息。
最后一次要求為在青大東校區高職禮堂的帶妝全景彩排。進行正式的帶妝彩排間,所有的工作人員到場,全部節目按照晚會確定流程進行,進行最后的檢驗和準備。
Ⅱ、前期宣傳:由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協調及進展期:
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
Ⅰ、節目篩選及排練:由節目組負責,進行排練。
Ⅱ、中期宣傳:由宣傳策劃組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
Ⅲ、會場確定:由負責人負責。將在青島大學東校區高職禮堂舉行。
IV、物品購買及禮儀小姐確定:由商學院學生會禮儀隊負責。
(3)晚會倒計時期:
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
Ⅰ、晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次正式彩排。
Ⅱ、末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放及晚會當日抽獎券的收集。
Ⅲ、領導邀請及媒體報道確定:11月10日-15日
由負責人負責。 邀請嘉賓:學院方面:院方各領導。社會方面:各贊助公司代表。學生方面:各院學生會主席以及商學院學生會主席團
(4)晚會后期工作:
Ⅰ、為演員分發小禮品
Ⅱ、費用處理
Ⅲ、書面總結
IV、VCD制作及院報宣傳
四.晚會當日流程
(一)8:00開始進行劇院內部(室外舞臺)及舞臺的裝飾,租借的設備和服裝要到位。
【裝臺】將制作好的主題在舞臺上空掛起,用紙板做“******”幾字。舞臺上放多個立體裝飾。舞臺前沿用熒光棒、氣球、霓虹燈等進行裝飾。
(二)15:00進行晚會的帶妝全景彩排,要求工作人員和演出人員全部到位。
(三)18:00觀眾入場(循環播放贊助商宣傳視頻)
(四)18:30晚會正式開始。
第一階段: 第一篇章
時長:40分鐘
主要是表現學生們考入大學的喜悅和初踏入大學校園時的那份懵懂,以及對探索未知事物的憧憬和渴望。本環節的節目色彩為喜悅神秘。
【節目形式】魔術、青春歡快的歌曲、動感舞蹈,歌劇2.
第二階段:第二篇章
時長:40分鐘
校園中的我們不僅為自己的學業和未來奮斗,更主要的是學習,學習的不僅是知識,還有能力。用正值青春的激情將自己的拼搏發揮到淋漓盡致。成績、工作、友情…甘甜和苦澀的一切都將在大學中體會到,一起來謳歌這些日子。本章節主要是以激情昂揚和奮斗為基調。
【節目形式】高亢嘹亮的歌曲,情歌、大學生活的小品、相聲,勵志朗誦、歌曲。
第三階段:第三篇章
時長:40分鐘
美好的大學生活即將啟程,所有的新人們都準備好了,充滿了激情與振奮。并且用振奮的歌曲使場面的氣氛達到最高潮。
【節目形式】溫馨、激昂,美好的歌曲還有歡樂的頌歌、對大學期待的詩、歌。
①倒計時(1—20),以一個漸趨高潮的基調從而展開該部分的節目表演。
②主持人致開幕詞。
③在場領導及老師致辭。
五.節目單
晚會節目單(暫定)
六.關注事項
1、關注活動進行過程中各項宣傳活動的連貫和有效。
2、宣傳組務必及時向全校學生公布活動進展情況以擴大活動影響。
3、宣傳組務必做好活動場所海報、橫幅懸掛等工作,參與工作的成員務必佩帶工作證。
4、各小組要合理安排部署,制定切實有效和可行的工作方式、認真組織好組內成員的協同工作,務必服從統一安排、統一調度,確保活動順利進行。
5、參工作的成員要端正工作態度,本著熱情、文明、禮貌的服務理念,并保持好工作場所的秩序和環境衛生。活動所需的各種設備、工具等請各小組提前準備,活動后所有物料務必全部收回。請及時與負責人聯系。活動結束后,請自覺清理場所。
七.應急措施
為更好應對突發性事件,我們充分考慮可能會出現的狀況,并針對這些狀況采取相應的解決辦法。
1、表演者緊張,忘記內容。一方面我們會在晚會前與主持人進行溝通,采取措施應急救場,避免冷場,另一方面場所的工作人員將會積極調動場所氣氛,例如鼓掌加油等,使表演者減輕壓力,及時恢復狀態。
2、為避免晚會中出現主持人漏讀錯讀嘉賓名字和職稱等問題,我們將在晚會前核對主持詞并與主持人進行溝通。
八.活動預期成果
1、豐富學生的學習和生活,促進學生多參加校園活動
2、促進并加深學生對商院學生會的的了解,樹立我們的旗幟。
3、向全校展示某大學商院學子的風采。
活動策劃 篇4
設計思路
本單元屬于“綜合探索”活動內容,根據教材內容進行拓展與變化,為了使學生可以更好地綜合以往學習的知識進行探索實踐,利用本單元前面的內容進行引入,再配以課件中大量的圖片資料,用以輔助學生大膽進行畫展的策劃和實踐。
教學目的
通過搜集、欣賞、分折、評述美術作品,促進學生了解美術作品的內容、形式、創作的表現等,使學生初步學習和體驗創作的過程,激發學生的創作熱情,培養學生的創作意識和創新精神。
教學重點
1.拓寬學生對畫展的理解。
2.拓寬學生對美術作品的認識。
3.鍛煉學生策劃的意識和收集資料的能力。
4.初步體會組織、策劃畫展的過程。
教學難點
1.如何策劃畫展的主題和內容。
2.如何搜集、整理、辨別作品。
3.對畫展中作品類型的`安排。
教學過程
一、 引入
我們經常看到各種美術展覽,但是同學們想不想嘗試著自己辦一個美術展覽呢?
二、 講述新課
1.設問:同學們,如果現在你需要策劃一次畫展,你該從哪里入手?你首先要做哪些事情呢?
(結合課件)
教師介紹辦畫展的知識。
2.小組討論:舉辦畫展的內容、形式、場地等策劃。
教師總結策劃的過程:
(1)確立畫展的主題和內容(規模、參展范圍、作品類型)
(2)搜集作品(發展覽公告、征集、邀請、尋找等)
(3)整理作品(挑選、評價、作品分類等)
(4)籌劃、裝飾作品、布展(作品裝幀、場地設計、宣傳品設計)
(5)展覽、組織參觀(新聞發布、接待、講解等)
三、 策劃練習
作業:請同學們以小組為單位,研究、策劃畫展的主題,完成畫展的策劃方案,并搜集、整理畫展作品。
教師與學生共同探討,搜集的途徑:通過征集、募集、尋找、邀請等方式,盡量多的搜集作品。
學生討論并思考.
(利用課件介紹,供學生參考)
四、 學生展示
1.分小組展示并講解策劃方案。(畫展的主題、內容、場地、宣傳等)
2.展示搜集的作品并介紹。
活動策劃 篇5
活動背景:南農工學院學生會有著優秀而光榮的傳統.20xx級新干事加入了院學生會這個大家庭,但是很多干事可能對我們的章程的理解不深刻。學生會需要優秀的干事,同樣需要懂得規則的干事。
活動名稱:南農工學院學生會20xx章程知識競賽
活動目標及意義:通過由辦公室、秘書處,監察部聯合舉辦的競賽活動,提高新干事的活動能力和控制能力。通過競賽活動,加強學生會各個部門的聯系與協作,加深新干事對章程的理解和認知,并能在以后的行為作風中體現出一個優秀懂規則的`干事形象。同時,提高學生會的團結度和緊密度,真正實現是一個大集體,大家庭。
活動流程:
1.確定比賽賽時間和比賽地點,并由辦公室向團委申請活動場地——大學生活動中心。時間為:20xx年10月27日晚6點至8點。
2.確定比賽規則和賽制。比賽基本規則:
一.每只代表隊由4名選手上場,一位副部長及以上人員,三位干事。代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手。共十個部門參賽,十只參賽隊伍。
二.比賽采用同時參加競賽的賽制。十支隊伍分成兩部分....
3.組成確定裁判組,確定裁判人員。設立一位總裁判員,十位小組裁判。在三個內政部門中抽選十一人。設立突發組,以備比賽過程中出現意外,處理突發情況。由一位部長,3位干事組成。設立后勤組,負責活動現場的布置和安排,以及PPT,燈光的控制,水的購買和發放,標簽的制作。
4.購買獎狀和榮譽證書,準備獎品。設立兩個一等獎,三個二等獎,五個三等獎,三個優秀團體獎,三個最佳干事獎。準備選手標簽,座位標簽,和比賽條幅。四十張選手標簽,8個主席團座位標簽,13個部門觀眾座位標簽,一張比賽條幅。
5.向學生會13個部門發布關于開展章程知識競賽活動的通知,告知時間地點,比賽規則。并通知各部門確定本部門的參賽選手。
6.確定主持人選,設立兩位主持人。主持人根據流程準備主持稿件。確定活動時的座位安排。
7.確定賽程題目。由三個內政部門選派人員出題,題目確定好后加以保密,不得泄露。在25日時有專員將試卷印制好。
向主席團發出邀請和匯報前期準備工作。27日工作人員提前一個小時進入現場,布置現場和座位。將標簽貼置于合適的地方。各設備就位。裁判組就位。觀眾提前20分鐘入場,各部門代表抽簽和報告本組比賽人員名單,選手就座,主席團成員就座。主持人宣布比賽開始。按照賽程于基本規則。完成比賽。未參加裁判組和主持人的工作人員在旁席待命,以備應付突發情況。比賽結束后,由主持人宣布獲勝隊伍,請主席團向獲獎隊伍頒獎,頒發獎品。請主席致辭,宣布競賽結束。由裁判組統計各組分數和成績。確定各組獎項。請觀眾離場,有序引導觀眾和主席團等離開大學生活動中心,整理文件和相關資料。由辦公室和秘書處,監察部共同打掃清潔干凈現場,整理恢復現場。將文件整理成檔案,保存。經費預算:獎狀:十三張共20元
榮譽證書:三個共10元
標簽:50個共5元至10元
獎品:預計200元
其他:100元
共計:340元
活動注意事項:
1.大學生活動中心的申請。要有禮貌和端正地向團委老師申請活動場地和經費。
2.通知各部門要及時,予人更多的時間準備。 3.購買獎狀和證書要仔細。可以多預留一兩張空白的獎狀,以備出錯和意外。
4.座位的安排。主席團和觀眾的位置,選手的位置的距離遠近需要合適。
5.選手的標簽不要弄混。主持人注意控制全場的氣氛。不能太鬧,也不能讓觀眾感到無聊和乏味。調動大家的參與和積極性。
6.比賽結束后要認真仔細的做好收尾工作。活動地點的清潔衛生,文件的整理和保管。不要遺失和混亂文件。
活動策劃 篇6
“螯封嫩玉雙雙滿,殼凸紅脂塊塊香。”金秋來了,田野已經一片金黃,河水里無數只張牙舞爪,而又號稱“天下第一美食”的------螃蟹變得更肥嫩了。在這等佳季,不品蟹、嘗花酒、賞明月還能干什么呢?
因此,我想設立個節日~~~~~~~品蟹節。
品蟹節是這樣安排的
由父親或母親帶兒女前來參加,所有參賽這均有一份小禮品。
第一關是撈螃蟹,在水面上乘坐螃蟹舟,用網來老螃蟹養殖戶提供的固城湖螃蟹。限時5分鐘,撈到4只以上包括4只過關,以下者進入復活賽。
復活賽的`內容是:
綁螃蟹。用麻繩把螃蟹綁起來,要求不松繩,限時3分鐘,5只以上的人進入第二關,不包括5只,以下者進入觀眾席。
第二關是做螃蟹。要求在1小時內做出一道螃蟹菜,色、香、味、意中得到一個以上者過關,包括一個,以下者進入復活賽(2)。
復活賽(2)的主題是認螃蟹,把煮好的河蟹、江蟹、塘蟹拿出其黃,打亂順序放入盤中,選手依次品完后將它們“對號入座”,限時2分鐘,1分以上者隨第二關直接通過者領取蟹王杯,不帶1分或1分以下者。
最后,所有參加者坐在螃蟹舟上品酒嘗蟹、賞月觀菊、吟詩作畫、彈琴下棋,真是天美、地美!
活動策劃 篇7
1、活動背景:又是一個月圓之夜,該思念遠方的親朋好友了;又是一個新的學期,該做一些新的計劃和調整了;又多了幾位班級成員,該更加正式表達一下我們的熱情與友好了。
2、活動主題:大家一起過中秋,才是真的中秋。
3、活動目的:希望大家可以度過一個愉快的夜晚,以迎接美好中秋,同時也熱烈歡迎幾位新同學的'到來。大家也可以借這個晚會表達對家人和朋友的思念與真摯祝福。
4、活動時間:9月11號晚上6:30——9:30
5、活動地點:xxxktv
6、活動參與者:xxx班全體同學
7、活動流程:
1)幾位新同學做比較詳細的自我介紹,讓大家更快地了解他們,也希望他們能更快地融入這個班集體;
2)各個宿舍準備的節目有序表演。每表演完一個節目,由主持人出一個燈謎或腦筋急轉彎,等到下一個節目表演完后請想好的同學舉手搶答,答對者可以得到獎勵。如果無人能答,則由主持人揭曉答案;
3)這個環節大概留出半小時給大家,希望喜歡唱歌的同學勇敢自信地唱出自己最拿手的歌,唱完后可以表達自己的愿望或祝福;
4)真心話大冒險 一群人圍一圈,選2個相對的人各拿一個物品,都先和右邊的人 玩石頭剪刀布(一局定輸贏),贏了往右傳物品,輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布,如果贏就把物品左傳,如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布,以此類推。最后2件物品一般會到同一人手里,然后讓他(她)選真心話或者大冒險,其他人可以出題問他(她)必須說真話,或者讓其做一件事(任何搞笑、為難的事都行)。
5)、搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
8、班費預算:訂ktv費用75元(3小時)、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元,共計約130元。(另外月餅由xx負責)
活動策劃 篇8
一、 活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,
二、 活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。
三、 活動時間:
初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點:
長安大學渭水校區修遠教學樓
長安大學渭水校區西區食堂廣場
長安大學渭水校區逸夫圖書館
五、活動構成:
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程:
一、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60周年來臨之際大學生的新形象。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
1、活動要求:本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。
2、活動流程:
(1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
(2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的.才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。
D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
E互動環節:
1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)
2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。
3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動節目選擇性上演。)
F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領獎。
七、活動說明:
初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。
彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。
在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后,選取優秀者。
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