活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標:

1.理解故事情節,猜想故事內容。
2.能用多種表達方式來表現對故事的理解,嘗試用恰當的語氣、語調、表情進行對話。
3.體會語言活動帶來的愉悅感。
活動準備:
1.繪本圖書;人物、用途、表情圖各一張。
2.錄音磁帶、錄音機。
3.水彩筆、鐵皮桶5張。
活動過程:
一、逐步出示封面,導入課題。
師:(出示封面的一部分)今天,有一位很特別的客人來了,看,他是誰呢?(引導說出鐵皮桶)它的名字叫“鐵皮桶”。師:這只鐵皮桶長得怎么樣啊?(黑不溜秋的——說的有道理;不好看、很難看——是啊,長得很不起眼;圓圓的——圓圓的會怎么樣啊?會滾,滾起來會發出什么聲音呢?骨碌骨碌)師:關于鐵皮桶還有個有趣的故事呢!(揭示題目,逃跑的鐵皮桶),認識字寶寶嗎?一起讀一讀。師:咦,真奇怪,鐵皮桶為什么要逃跑呢?可能發生什么事情?(有壞人追他——嗯,它會害怕,所以要逃跑;他本來就會滾——哦,你是這樣想的!)師:那鐵皮桶到底為什么要逃跑呢,答案就藏在這本大書里,我們一起來看一看吧!
二、閱讀文本,理解故事內容。
第一頁:鐵皮桶孤零零地站在大街上,誰都不去關注他,他很孤單。師:看,鐵皮桶在哪里?(商店前的大街上)可它為什么要愁眉苦臉的呢?
小結:是啊,你看他孤零零地站在大街上,誰都不去理睬他,真孤單呀!
第二頁:老奶奶看見了鐵皮桶。師:鐵皮桶在大街上滾啊滾,誰看見它啦?(老奶奶)師:是呀,老奶奶看見了,老奶奶說:這個鐵皮桶雖然不好看,可是很結實,用來裝垃圾也好啊!師:老奶奶說什么啦?鐵皮桶會愿意嗎?它會說什么呢?聽,鐵皮桶是怎么說的`!(聽錄音:不要不要,垃圾太臭了,會弄臟我的身體!)師:它是怎么說的?讓我們學著鐵皮桶的語氣一起說一說吧!(嗯,學得真棒,把鐵皮桶不愿意做垃圾桶的心情都表現出來了!)師:現在我們都來做演員表演一下吧。老師做老奶奶,你們都做鐵皮桶,比一比是誰表演的好?(你們都像小演員,表演得棒極了!)(交換角色)
小結:是呀,誰愿意做垃圾桶,整天與臭烘烘的垃圾在一起呢,真是太可怕了!于是鐵皮桶就趕緊骨碌骨碌地逃走了。接下來鐵皮桶的命運會怎么樣呢?我們接著往下看!
第三頁:狗發現了鐵皮桶。師:瞧,誰發現了鐵皮桶?(狗)它會說些什么呢?(邊提問邊指著狗背的袋子)師:你們猜的對不對呢?請接著看。師:(翻至下一頁)請你仔細地觀察,畫面上有什么?小狗在干嘛?鐵皮桶又在干嘛?師:生火干嘛呢?會煮點什么呢?那狗把鐵皮桶當成了什么呢?(鍋子)師:鐵皮桶會愿意嗎?看,鐵皮桶現在是什么表情?(憤怒)它憤怒了,會說些什么呢?(不要不要,火太燙了,會燒壞我的身體!)(提示與之前的話相似)
小結:是呀,誰愿意把自己的身體放在熊熊烈火上燒烤呢,太讓人憤怒了!
第五頁:老師講述:鐵皮桶又害怕又傷心,于是又逃走了,它滾啊滾啊,滾到了一幢房子前,它看見了誰?(小姐姐和小弟弟)鐵皮桶剛想要逃跑,突然聽見了一個聲音(聽錄音:哇,多可愛的鐵皮桶呀!)聽到了什么呀?師:哦,原來是姐弟倆在贊美鐵皮桶呢。小朋友,我們一起學著姐弟倆的語氣也贊美一下鐵皮桶吧!師:嗯,說得可真好聽!小朋友,告訴你們哦,鐵皮桶是第一次聽見有人贊美它,請你想一想,聽到贊美聲的鐵皮桶心情會變得怎么樣?表情情又會怎么樣呢?(心情高興;表情驚訝、笑瞇瞇、喜笑顏開)(請幼兒回答)師:好,現在你們就做鐵皮桶,老師做小姐姐來贊美你們,我們來表演一下!師:姐弟倆覺得鐵皮桶很可愛,就決定為它改造一下。師:小朋友,如果是你,你會怎么改造鐵皮桶呢?(請幾個小朋友說一說)師:那到底該如何改造,鐵皮桶才能成為既漂亮又有用的東西呢?待會兒請你找到好朋友,3人一組輕輕地商量一下,然后,老師在后面為你們準備了許多的鐵皮桶,商量好后,就請你和好朋友走下去一起動手把你們的想法畫下來。速度要快,畫好后就貼到黑板上。(玩具車、滾筒(小朋友在里面可以滾)、腳手架、雜技道具、水桶、小動物的家、早餐車、花瓶、火箭……)師:這個是誰畫的呀?請你來講一講,你把鐵皮桶變成了什么?它有什么用?(拿典型的東西出來講解)(拍手表揚)師:小朋友,真聰明,把鐵皮桶改造得棒極了!師:那姐弟倆到底是怎么改造鐵皮桶的呢?我們接著往下看。(連續看圖)師:姐弟倆為鐵皮桶做了些什么?(小朋友隨便說)那我們能不能一起用這樣的話來講一講呢?(先做了什么,然后做了什么,最后做了什么)現在鐵皮桶變成了什么?(玩具桶)
小結:是呀,原來不起眼、黑不溜秋的鐵皮桶,現在變成了一個五顏六色的的玩具桶。師:瞧,現在鐵皮桶站在哪里啊?(窗臺上)鐵皮桶整天站在窗臺上可以看見什么?聽見什么呢?(茂密的大樹、綠油油的小草、風兒忽忽的吹)(請4個小朋友就足夠了)
小結:看來,做一個美麗的玩具桶,站在窗口,享受美麗的風景,聆聽動聽的聲音,是一件多么幸福的事情呀!
四、完整欣賞故事。師:這本大書我們就看完了,現在讓我們來整體欣賞一遍這個有趣的故事吧!師:鐵皮桶先后遇到了誰?(老奶奶、狗、小姐姐小弟弟)師:他們分別把鐵皮桶當成了什么?鐵皮桶的心情又是怎樣的?師:你們喜歡誰的做法?為什么?那它還會想要逃跑嗎?為什么?(以幼兒的理由為主,沒有定論)
小結:故事中很不起眼、黑不溜秋的鐵皮桶最后可以變成美麗的玩具桶。看來,任何不起眼的東西只要經過自己的奇思妙想,就一定會有意想不到的驚喜和收獲哦!
五、課后延伸。
師:今天老師還帶來了一些飲料瓶子,飲料被人喝掉后,這些飲料瓶子就會被人丟在角落里,因此,它們會感到孤單、傷心,小朋友,你們有辦法讓它變得高興起來嗎?好,現在我們就一起出去想辦法讓它變快樂吧!
活動策劃 篇2
重點區域:美工區
活動內容:編編樂
活動目標:
1、培養幼兒編織技巧。
2、培養幼兒兩人或者多人合作的精神。
3、幼兒樂于參與美工活動。
活動準備:
美工區:編編樂、砂紙畫、制作賀卡、制作環保垃圾袋。
語言區:垃圾哪兒去了、可回收的瓶子等。
數學區:燈泡數一數、瓶子算一算等。
活動過程:
一、開始部分:
小朋友們早上好,今天羅老師給美工區投放了一種新的材料——編編樂,愿意嘗試的幼兒可以進美工區操作它。
二、基本部分:
1、重溫規則:小聲操作,不影響他人;可以和小朋友進行合作操作。
2、幼兒聽音樂拿卡進區。
3、幼兒區域活動,教師巡回指導,并做好觀察記錄。
4、播放活動結束音樂,幼兒整理區角。
三、結束部分:
請個別幼兒分享自己制作的過程,重點是美工區幼兒分享。
活動反思:
我的活動《編編樂》,重點區域是美工區。
本節活動中優點:
1、孩子們對于編織顏色鮮艷的不織布花瓶很感興趣,能用不同方法進行編織,提高了孩子們的動手操作能力和顏色搭配的能力;
2、個別能力弱的孩子在編織遇到困難時,伙伴會及時給予幫助,體現了合作精神!
活動中的不足:
有的孩子們在操作過程中不能把編織好的花瓶整齊擺放,使桌面很凌亂,下次活動注意提醒幼兒的秩序。
這節活動我在美工區的指導策略優以下幾點:
1、動作師范的.方法,幫助幼兒發散思維,創造搭建。
2、參與示范的方法,提高幼兒興趣。
3、語言引導,搭建飛機、城堡、引導幼兒合作,城堡旁有飛機、飛機場及配套設施,還可搭建其他配套設施。幼兒在進行溝通后搭建了停車場、收費桿、出口、入口、停車位等設施。
4、活動后點評的方法:欣賞幼兒的作品,提升幼兒對美工區的興趣。
5、用靜觀其變的方法,點評時幼兒收建構區材料,讓寶貝繼續收積木,教師繼續點評。
活動策劃 篇3
一、活動背景:
為促進我校精神文明建設,豐富校園文化的發展、創建和諧文明校園、推進我校體育教學,提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流,增強廣大師生間的交流與凝聚力,體現我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現高中的激情與活力色彩,我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。
二、活動目的及意義:
為豐富同學們的.課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動校園籃球運動的發展,致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優秀的隊員。
三、活動時間:20xx-12-15
四、活動地點:校水泥籃球場
五、活動主題:交流、團結、活力、拼搏
六、主辦方:體藝科組
承辦方:團委學生會
七、活動對象:高一學生
八、宣傳工作:
A、賽前宣傳:
1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。
2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳,并組隊訓練及組織比賽。
B、賽中宣傳:
(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。
(2)聯系校廣播組。
C、賽后宣傳:
1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發表到校園廣播。
2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。
九、相關物品準備:
準備比賽用品,籃球兩個,翻分牌兩個,秒表兩個,桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備,保證比賽有序進行。
十、比賽規程:
報名方式:以班級為單位進行組隊,每隊至少6名隊員,致多12名,并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名,將參賽名單、隊名和參賽口號在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。
比賽規則:
1)比賽分為4小節,每節12分鐘,每半場各隊只可叫3次暫停,每次2分鐘。
2)如雙方平局,則加賽5分鐘,每小節結束后休息時間為兩分鐘,半場休息時間為5分鐘。隊員犯規滿5次罰下。每隊隊員人員固定,不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權論。
比賽方式:
比賽為5人制男子籃球賽,采用單循環賽制,共分四隊,為保證比賽公平,比賽對手由抽簽決定。第一輪,由隊長抽簽決定對手,第二輪,由出線兩隊決出冠亞季軍。
4、比賽要求:
(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮,不得與裁判員及我部成員發生爭執,如有此類現象,扣該隊員所在班級考核分,情節嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出,我部一定給你們滿意的答復)
(2)參賽隊必須遵守比賽規則,堅決杜絕場面混亂。
(3)每班班科任所帶班級比賽時,班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統一服裝。
十一、大賽組委會組織機構:
大賽組委會:鄭嘉敬嚴偉
競賽部宣傳部
各部職責說明:競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。
宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯系、后期宣傳等工作。
十二、比賽獎勵:待定
十三、工作人員安排:
1、在每各班級挑選比賽工作人員,賽前進行工作培訓,主要是計分、計時、登記犯規、暫停等。
2、每個比賽場地安排:裁判2名,計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。
3、裁判組長:鄭嘉敬
備注:
1、比賽日程遇雨順延
2、具體比賽時間和場地如有調整,我組將會提前通知,敬請關注。這次籃球賽秉著豐富同學們的課余生活,提高同學們的運動能力,培養同學們創新精神,鍛煉同學們的運動以及團隊配合能力,因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活,從而給校園增添一份青春活力的氣息
策劃方:體藝組
策劃時間:20xx-11-28
活動策劃 篇4
一、活動目的:
1 、以“ 國慶節、中秋節” 為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度;
2 、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;
二、活動主題:
舉國歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動時間:
**年9 月29 日——**年10 月8 日
四、促銷活動內容的設計:
1 、一重禮:進店免費禮
無需購物,進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記后均可免費領取精美禮品一份。促銷說明:活動期間禮品發放數量限前30 名進店的消費者( 預計10 天300 個) 。商家可自行選擇,建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2 、二重禮:國慶特價禮
3 、三重禮:中秋團圓禮( 特價車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,又因中秋在國慶之后,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次,根據店里面的低利潤車型送月餅。
4 、四重禮:購車豪華禮( 特價車除外)
根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送,售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶,在保證利潤的范圍內,送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐( 商家自己購買) 等自由組合成多個不同大禮包。
⑴ 、高端價位車型( 如公主馬八代、立馬喜運、追風馬、勁悅、立馬鴻運等) 的贈送豪華大禮包一個! 禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
⑵ 、中高端價位車型( 如立馬追夢、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風銳、立馬300 、立馬700 等) 的贈送大禮包一份! 禮品建議:沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑶ 、中端價位車型( 如立馬風行、立馬A 夢、陽光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等) 的禮品建議:購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
⑷ 、中低端價位車型的禮品建議:打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5 、五重禮:中秋紅包禮( 代金券后附)
6 、六重禮:國慶現金禮( 特價車除外)
活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“ 已抓獎,此單作廢” 字樣。
備注說明:
建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現金付出不多,二、易樹立口碑。
7 、七重禮:折舊千元禮( 特價車除外)
所有的電動車用戶( 不管是否為立馬電動車用戶) ,在活動期間憑身份證及舊車購車發票到專賣店享受以舊換新的優惠:舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格,沖抵為購車的費用,最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車( 指定車型) 。在利潤范圍內,也可為其贈送一些精美小禮品。
備注:消費者提供的舊車來源為正規渠道,否則不享受以舊換新優惠活動
8 、八重禮:抽獎驚喜禮
為慶祝建國60 周年之際,公司申請舉辦“ 電動車飛越黃河壺口瀑布” 大型旅游文化活動。于20xx 年7 月30 日得到了延安當局的批準,同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持,特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。
⑴ 、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;
⑵ 、抽獎細則:
將編號1 至6 的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一個編號以后,再將此編號的球放入箱子里再抽,抽滿6 個為一組,即一次抽獎完成; 每人只限抽一次; 顧客抽獎時不得觀看箱內,否則無效,不予兌換;
⑶ 、本次抽獎活動共設置6 個等級的獎勵,具體設置如下表所示。
獎項設置表
獎項等級中獎條件獎項名額獎品
特等獎6 個61 個/ 天 共3 個名額免費電動車一輛( 指定車型)
二等獎5 個相同數字5 個/ 天 共15 個名額返還購車款60%
三等獎4 個相同數字10 個/ 天 共30 個名額返還購車款40%
四等獎3 個相同數字不限名額沙灘椅一把
五等獎2 個相同數字不限名額購物藍一只
9 、九重禮:陽光服務禮( 售后優惠服務卡后附)
凡是立馬電動車的新老用戶,在“ 雙節” 促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。并可以收到價值50 元的立馬售后維修服務卡。活動期間,購車的消費者可享受:購車一個月內,出現任何非人為問題,商家無條件退還10% 購車款。商家需登記購車日期,金額,車型、有效期等內容。
建議商戶也可以根據需要做其他的服務項目。如凡在活動期間購車的'消費者,可免費換一次大燈,終身免換剎線等在騎行過程中不易損壞的零部件的服務活動,積聚人氣和樹立形象。
五、具體前期宣傳方案:
1 、發放彩頁可從活動前6 天至7 天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員,對其進行必要的培訓,使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。
2 、海報:在活動前7 至8 天,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。
3 、電視媒體的滾動字幕預告,在活動前6 至7 天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性,應在當地主流電視臺和收視率較高的電視臺做流動字幕,以保證最廣泛的傳達信息。
4 、報紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應提前7 天左右開始宣傳,同時需要很強的連續性,至少在一周內隔天發布三- 四次。從這個側面也能很好的傳遞信息,也有很高的可信度,深受部分消費者信賴。
5 、活動期間,有條件的可路演,邀請演藝公司在活動期間在專賣店門口組織文藝演出活動,以吸引人氣。也可以自行組織演出。
6 、電視廣告:在活動前6 至7 天開始宣傳到活動結束,針對有條件的商戶可以選擇。它具有受眾廣,影響大,傳播途徑具有影響力等優勢,也易于闡述活動內容。
7 、短信宣傳:通過移動公司,以短信為平臺,宣傳活動; 為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息,活動期間免費給老客戶保養電動車,同時挖掘潛在的消費者。
8 、結合當地的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影,邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模游街、電動車游街宣傳,只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。
六、終端布置建議:
1 、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置; 也是對現場氛圍的營造也是一個補充。
(1) 周邊街區:鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“ 中秋節” 及國慶節為主題,烘托喜慶的節日氣氛。
(2) 店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
(3) 門外陳列標示企業LOGO 的刀旗,門外設置大型拱門,店前設立大型主題展版一塊,發布活動主題或張貼海報,門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板,商家在做活動時候自行組織填寫和張貼。
(4) 精心賣場環境,活動期間人流量比較大,應當針對此次活動做出相應調整,整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈,布置大方、得體。
(5) 店內:
門口設立明顯標示立馬LOGO 的接待處,條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。
設立導示系統,設立明顯標示企業LOGO 的指示牌。
十一期間人員流動量大,店內相關區域應設立休息處,配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品,并提供咨詢服務。
2 、具體細節
(1) 禮品發放處布置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料( 姓名、工作單位、家庭住址、聯系電話( 領取禮物后邀請顧客填寫) ,利于回訪。
(2) 立馬電動車的宣傳資料、此次活動內容的單頁等相關資料要準備充分。
(3) 工作人員要求統一著裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。
(4) 店內建議配備音箱設施,但聲音不宜過大,以免產生噪音。
七、安全控制
促銷活動,安全是第一位的,一定要注意消費者和店面的安全。有一些活動容易引發消費者之間的爭執,如送紅包時,有人很早就來排隊,但是有的人來的晚卻要插隊,這種情況事前要有所安排,要有人維持秩序,保證活動井然有序進行。
各地商戶可以根據當地市場情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動。促銷活動要想產生效果,關鍵是要抓住顧客的心,抓住顧客的需求變化,哪怕是最樸實無華的促銷活動形式,只要活動的實質內容能夠貼近顧客的心,就能夠打動顧客、吸引顧客。
八、活動評估
前車之鑒,后車之師。活動結束時應對此次活動進行清算和評估,對銷量、盈利、費用等各相關事宜進行整理。并總結此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發放是否有吸引力、導購員在活動中是否能很好的完成任務、活動是否有效額吸引人流、價格方面是否存在優勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結,為下次做大型促銷活動積累經驗。從中找出不足和在實施過程中出現的問題。
活動策劃 篇5
一、活動主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:主動參與社區的活動,提高飯店的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動
針對對象—各大小學中學校的老師;
具體內容—9月10日,憑教師證即可在前臺領取一份禮物,每張教師證限領一份,(但希望不要在前臺直接領取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);
執行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各小學中學以及幼兒園的學生;
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限;
執行方法—即日起接受到9月9日結束,作文統一交到前臺科;9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問答
針對對象—9月10日的顧客
具體內容—結合活動2的頒獎活動,在現場進行頒獎與有獎問答相結合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現場顧客主動參與到“尊師重教”的'宣傳活動,也使現場教師的感受飯店的感恩之情。
活動策劃 篇6
經濟管理學院商務系體育部20xx-20xx第二學期策劃書 時間急速飛奔,在系領導和同學的支持下體育部又走過了豐富的一學期,取得了豐碩的成果。新學期新氣象,體育部將繼續延續上個學期的工作熱情,端正自己的工作態度,繼續堅守在自己的崗位上,干好自己的工作,使自己能夠在自己的崗位上得到更好的鍛煉。
(一)體育部在組織建設方面:
(1)強化體育部所有成員的責任意識,完善體育部內部機構調整。
(2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的`交流,促進自身的全面發展,發揚體育文化的核心作用。
(3)和其他學院保持緊密聯系,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進:同時把我院的體育文化向校外推廣,加強我院在其他院校中的影響力。
(4)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
(5)在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞、體壇盛事以及奧運知識,使我院同學能了解更多的體育知識,這將是我們體育部所要慎重考慮的。
(二)體育部在活動開展方面:
(1)羽毛球校聯賽
時間:3月24日——3月25日
地點:河北經貿大學風雨操場
具體要求:由河北經貿大學羽毛球協會主辦以學院為單位參加,所設項目有男單女單男雙女雙混雙,每個項目上兩名隊員參加,采用團體積分制。比賽分為小組賽和淘汰賽,最終取前三名并予以獎勵。
(2)萬米接力比賽
時間:3月25日下午3點
地點:河北經貿大學塑膠操場
具體要求:由河北經貿大學校學生會體育部主辦各學院以學院為單位參加比賽。每個學院選出13名男生和12名女生參加比賽,每人跑一圈以接力的形式進行,最終取前三名予以獎勵。
(3)排球校聯賽
時間:3月26日——4月1日
地點:河北經貿大學排球場
具體要求:由河北經貿大學排球協會主辦以學院為單位組隊參加,每個學院出男隊女隊各一支參加比賽。
小組賽采取循環賽制,每小組取前兩名晉級淘汰賽,最終決出前三名并予以獎勵。
(4)河北經貿大學春季運動會
時間:4月19日——4月20日
地點:河北經貿大學塑膠操場,土操場。
具體要求:詳見附錄春運會策劃書。
(5)商務系籃球友誼賽
活動目的:為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,我系定于在5月初展開校園籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學施展自我的機會.
活動口號:團結拼搏,爭創佳績,飛躍夢想
活動宗旨:友誼第一,比賽第二
活動時間:5月5日—5月14日
活動地點:新籃球場
活動主辦:經濟管理學院商務系學生會體育部
具體詳情見附錄籃球賽策劃書。
(6)承辦與協辦活動
在本學期,我們還將協助其他兄弟部門舉辦活動,使系里的活動能夠順利而有序的進行,保證活動的成功舉辦。同時,我們還將積極參與到院里校歷=里的其他體育活動,我們將組織同學們參與到其中來,豐富同學們的課余生活。
(三)工作備注與總結
我們將認真總結上學期體育部出現的各種問題,由部長在每個活動
前,向部員講述活動出現過的問題,征求部員意見,將各類活動做到最完美。體育部將在承辦或協辦每個活動之后的例會中,討論本次活動出現的問題和可以借鑒的地方,為以后自己部門舉辦活動打好良好的基礎,在總結和改正中完善自己。
新的學期,新的開始,萬象更新。體育部在新的學年將進一步完善體育部的規范制度,干好自己的本職工作,使體育部能夠有一個更好的未來。體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去,體育部將本著為同學們多服務,服好務的原則,讓我部在學生會的領導下,在同學的肯定中飛得更高,走得更遠。
河北經貿大學經濟管理學院商務系體育部
20xx年X月XX日星期三
活動策劃 篇7
一、活動宗旨:
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
活動背景:前的學業負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎
參加人員:0307204班全體同學
內容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳 。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。
總結:
每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。
一、活動宗旨:
積極、向上、團結、奮進、運動、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體,一系列精品活動(eg:迎面接力、跳長繩、拔河),為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的:
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里,我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了增強學生體育鍛煉的意識,豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進紡院運動水平的提高,通過拔河,迎面接力,跳長繩比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺,使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織
四、比賽地點:足球場
五、比賽時間:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名,
七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)
1.報到:
比賽開始前,各隊領隊必須把隊員帶到指定場地,并向紀律部工作人員簽到,無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前告知體育部。
2.隊員人數的'規定:
每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠,可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法:
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制。
2)淘汰賽:是同專業的大一、大二的班級進行比賽,共18隊,勝出9組。(9號隊直接晉級)。
3)半決賽:由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組,繼續抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽
4)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規則:
以班級為單位,一隊十個人跳,兩個人甩長繩,在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出,取前三名。
九、迎面接力比賽規則:
以班級為單位,一隊十個人(男5名,女5名)距離50米迎面接力,時間短的隊伍勝出。
十、注意事項:
1、每場比賽15點30準時開始,各代表隊需在15:20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從指揮的,判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名,給予一定獎勵。
此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核
體育部:參加者加1分,積極配合工作班級視工作情況加0.5~2分.
紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分,比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。
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