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  1. 活動策劃

    時間:2025-11-30 22:06:19 策劃書

    活動策劃【優秀4篇】

    活動策劃 篇1

      活動目標:

    活動策劃【優秀4篇】

      1、在找找、說說、想想的過程中,發現生活中多種多樣的朋友關系。

      2、意大膽表述自己的發現,體驗與朋友一起活動的快樂。

      活動準備:

      好朋友圍兜(含大樹背景)、口袋里的朋友、好朋友圖片/胸卡、場景創設:好朋友座位。

      活動流程:

      一、導入:音樂游戲——找朋友

      幼兒跟隨音樂尋找朋友并交換朋友,兩兩入座。

      二、找找口袋里的朋友(根據事物之間的關系進行配對)

      提問:這是一個好朋友口袋,口袋里有誰?誰和誰能做朋友

      小結:池塘是蝌蚪的家,他們是一對好朋友;小勺和小碗能幫助我們吃飯,他們是一對好朋友;星星和月亮都在夜空中,他們是一對好朋友;原來生活中有的東西經常在一起,就像一對好朋友。

      三、找找身邊的好朋友(發現生活中事物之間的.關系,愿意大膽表述)

      (一)兩個好朋友

      導語:有一些圖片要找好朋友,請你幫幫它們的忙,每個明友找一張圖片,看,一看誰能做你的朋友,去找到你的好友,兩個好朋友可以坐在一起。鼓勵幼兒大膽表達:我是……,我和……是朋友。

      (二)換個好朋友

      導語:每個人都找到了好朋友真高興,接下來的問題有些難,如果現在請你在這些朋友中換個朋友,你會換誰?為什么?

      小結:云朵可以和小鳥做朋友,可以和太陽做朋友(可以和……),原來好朋友可以不止一個。

    活動策劃 篇2

      活動背景:告別了XXXX年的寒冬,我們迎來了生機勃勃的XXXX,為了促進同學間的交流,營造良好氛圍,提高同學們的團結協作能力,建設和諧校園,物流10401、10402 班本著“積極進取、團結高效,勇于創新、友誼第一”的宗旨,組織這一次素質拓展活動。

      主辦單位:湖北經濟學院法商學院工商管理、物流與工程管理系物流10402 班

      活動主題:溝通 友誼 團結 協作 快樂

      活動目的:旨在加強學生們的自我拓展能力,培養學生們的團結協作能力,加強同學之間的交流。

      活動時間:XXXX年3 月24 日(星期六下午2:00~4:30)

      活動地點:東區(暫定)

      活動對象:物流10401、10402 班

      總負責人:聶和華 、劉楨

      策劃負責人:王華、陳漢晴、傅艷芳

      活動動負責人:聶和華 、劉楨

      活動內容及規則

      1、分組與團隊展示:下午兩點鐘所有參與游戲的人圍成一個圓圈,然后按照 1-10 報數,同是 1 的分到一組,同理分好十組左右,之后由十位負責人分別帶到足球場的空地上,給十分鐘讓每個團隊選出自己的隊長,并想好隊名及口號等;十分鐘到后從第一組開始,輪著來,依次進行團隊展示。

      2、綁腿跑:每組出十個人,分成二個部分,分別站到操場的`二邊,一邊5個隊員,然后將相鄰兩個人的腿用細繩綁緊,綁好后站在起點,當聽到裁判喊開始時,每個隊伍開始跑,同時計時員開始計時,當跑到操場另外一邊的時候該組的另一對出發向起點跑,到達起點時停止計時,然后統計人員把各隊的時間在上登記好。要求在整個過程中細繩沒有松落,否則作為違規處理,并在原有時間上加罰時間。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優秀書畫做品。

      二、活動意義

      豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。

      三、活動主題

      青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)

      四、活動單位:

      主辦單位:安徽商貿職業技術學院語言文學協會

      承辦單位:安徽師范大學赭麓書畫社

      安徽工程大學書法協會

      皖南醫學院藝苑書畫社

      蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會

      安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會

      蕪湖信息技術職業學院

      五、活動時間

      (一)前期作品征集時間:

      1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本學校內自行安排作品征集)

      (二)評選優秀作品時間:

      1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改);

      2、xx年5月1日—5月3日請老師評選出優秀的書畫作品;

      3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書;

      (三)展出時間:

      1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)

      五、活動地點

      各校向院團委申請地點安排展出

      六、活動內容

      (一)前期策劃準備:

      1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿;

      2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發給各高校的負責人;

      3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題;

      (二)活動進程:

      1、xx年4月23日—xx年4月29日,各高校在本校內展開書畫征集活動;

      2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方;

      3、xx年5月1日—xx年5月3日,主辦方請專業老師評選優秀作品;

      4、xx年5月4日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點:安徽商貿職業技術學院),并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;

      5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。

      (三)活動作品要求:

      1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;

      2、作品要積極向上,有想法,有藝術感;

      3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;

      4、作品要附紙寫上參賽選手的.學校、姓名、班級系部、聯系方式;

      (四)活動宣傳方式:

      1、在學院內張貼相關的橫幅和海報,海報由承辦方設計;

      2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;

      3、聯系學院的廣播站進行宣傳

      七、活動注意事項

      1、防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專人看管,如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償;

      2、作品何時歸還其他學校,對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接;

      3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯系的人通知的人,出展板的人要明確職責;

      八、活動經費

      1、榮譽證書:150元(由主辦方承擔此項費用)

      2、海報、橫幅:400元(由承辦方共同承擔此項費用)

      3、通知、展板的制作:150元(各院校承擔本校的通知和展板制作的費用)

      總計共700元

      安徽商貿職業技術學院

      語言文學協會

      xx年4月16日

    活動策劃 篇4

      一、 活動前言

      現在的社會正逐步進入信息時代,電腦已經成為人們不可或缺的主要工具,掌握應用電腦的技術是每名大學生應當具備的技能。并且,在我們的校園中使用電腦的同學越來越多,因此應當盡快解決同學們的電腦中出現的問題。

      二、活動目的

      通過本次活動可以幫助同學們解決自己無法解決的電腦問題,同時也能讓同學們能夠接觸和學習到一些基礎的電腦的維修和維護知識。還可以增加同學們之間的聯系,增進彼此間的友誼。

      三、活動內容

      活動策劃主辦部門:信息科學與工程學院學生會科技部

      活動協辦部門:科技協會

      活動時間:11月3日

      活動地點:c區廣場

      1、宣傳階段:10月27日開始進行宣傳工作,由宣傳組、組織組、秘書處制作宣傳海報、橫幅,通過飛信等通訊工具通知全體師生,希望能達到有需要維護電腦的同學都能夠知道這個活動的時間地點。

      2、現場維修階段:此次活動在活動場地內設置服務宣傳臺,由工作人員現場為同學們提供相關問題的解答及服務。需要維修電腦的同學需先填寫《維修登記表》(見附錄),然后將電腦交由相關人員進行義診。維修結束后由機主本人簽字確認無誤后方可帶走電腦。

      維修內容包括:

      ①相關知識宣傳,解答 同學們在使用計算的過程中有任何疑問均可到活動現場進行咨詢,同時在現場提供計算機使用,優化設置,防毒知識的宣傳。

      ②mp3,軟件,圖片下載,手機鈴聲,圖片,游戲,下載(需提供手機數據線) 很多同學在使用mp3 ,手機的過程中不知如何搜索,下載自己想要的音樂,圖片等。活動現場可為同學們提供相關下載服務。

      ③計算機軟件安裝 現場為同學們提供相關計算機軟件的安裝,下載服務。

      ④硬件檢測 現場提供計算機硬件相關檢測。

      ⑤計算機系統調整 經調查發現,同學們在使用計算機的過程中,因設置不當而導致計算機運行緩慢,不穩定,甚至系統無法啟動的情況時有發生,現場為廣大同學們提供計算機系統優化服務。

      ⑥病毒檢測,查殺 現場為同學提供計算機病毒檢測,查殺服務,宣傳計算機防毒知識。

      ⑦計算機系統重裝 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8,lunix 等系統的重裝。(請自行備份c盤相關資料,重裝后c盤所有數據將全部丟失)

      ⑧其他計算機相關服務

      4、跟蹤服務階段:維修電腦的同學,在留下詳細的聯系方式以及電腦信息后,如果發現維修結束后一周內,故障仍然沒有排除,或者由于我們的失誤造成電腦的損壞,在確認無誤后會進行再次維修或者相應的賠償,保證所有師生享受和專業售后一樣的'服務。

      5、總結階段:活動結束后由秘書處寫活動總結,并分析《報修登記表》的數據,及時反饋給贊助商。

      6、工作人員要求:工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好收取,清點,維修,送還工作并做好記錄。自覺維護專業形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解,為全校師生提供一個專業嚴謹的技術支持。

      四、活動注意事項

      1、在活動開展前,對各部門進行培訓。技術組強調針對現場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題,以及告訴其他非工作人員應該注意防止哪些不必要工作的發生。

      2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。

      3、如果出現在場工作人員無法解決的電腦問題,可以先記錄下問題及聯系方式,活動結束后進行討論或請教,找到解決的方法后再上門解決。

      4、若有將電腦暫放于活動現場,電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。

      5、注意電源安全問題,在不需要用到電源的時候及時切斷電

      6、準確登記好每個同學帶過來維修的器件,防止出現拿錯,丟失問題。

      7、在沒有把握修好的情況下,務必交給專業維修人員處理。不得不懂裝懂,否則賠償費用自理。

      8、本次活動不提供免費硬件更換

      五、附錄:《維修登記表》

      山東師范大學電腦義診活動

      維修登記表

      編號

      姓名:

      聯系方式:

      電腦型號:

      用戶描述:

      故障簡述:

      硬件更換:

      維修人員簽名:

      機主簽名:

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