實用的活動策劃必備(8篇)
活動策劃 篇1
一、活動背景

10月15日是國際盲人節,據世界衛生組織估算,目前全世界超過4000萬視障人群中,中國約有1691萬。相比較而言,我們大學生有的同學摘下眼鏡后成了偽盲人,大部分同學不懂如何護眼,導致近視率不斷增加,近視度數不斷增長。為了提高大學生護眼意識,某某大學青年志愿者協會特舉辦本次活動來提高對護眼的認識。
二、活動目的
(1)提高淮工學子的護眼意識;
(2)讓大家做一些有意義的公益事業,去豐富充實自己的大學生活;
(3)喚起全校甚至社會人對于盲人的關愛,讓盲人群體感受到社會的愛;
(4)在我校學子中傳遞微公益理念,擴大大學生青年志愿者的影響力。
三、活動主題揉揉你的眼四、組織單位
主辦單位:大學生青年志愿者協會
四、活動時間
宣傳活動:XX年10月22日
體驗活動:XX年10月25日
五、活動地點
宣傳活動:
一食堂對面體驗活動:第一訓練室
六、活動對象
全體師生
七、活動流程
1、活動前期準備
(1)項目策劃部擬寫“你是我的眼”護眼和體驗盲人活動策劃書并取得校領導的支持;
(2)活動負責人借一食堂前的活動場地和第一訓練室一下午的`使用權,并借桌子椅子各兩張;
(3)活動負責人分別在PU平臺上發起本次宣傳活動和盲人體驗活動,宣傳活動時間是本周三10:30至13:00,地點是一食堂前。盲人體驗活動時間是本周六下午14:00至17:00,地點是新大活第一訓練室,人數限制為30人(10組參與游戲人員共20人,10名青協人員);
(4)宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動,并制作好活動宣傳單、宣傳海報和畫展板,其余青協人員輔助宣傳(輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動,這里指的是一傳十十傳百的擴散方式,發動身邊的人參與活動);注:宣傳內容詳見注意事項第一條。
(5)辦公室購買五條眼罩,一沓一次性杯,桶裝水一桶,氣球若干,號碼牌十個,提前借好活動所需椅子十張;
(6)宣傳活動期間,辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人,愛心服務部,公益環保部,賽會服務部各出兩人,另外宣傳部再出一人進行拍照;盲人體驗活動期間,各部門出一人。
2、活動實施階段
(Ⅰ)宣傳工作
(1)22號當天上午10:30,參與活動人員于新大活門口集合簽到。簽到后,活動負責人安排工作,將桌椅等活動物品搬往活動地點,布置活動場地,11:00結束布置工作;
(2)11:05,活動負責人進行人員分配:兩人值守桌椅,其余同學向過往同學發放宣傳單,講解護眼知識,并告知盲人體驗活動相關事宜;
(3)宣傳活動進行至12:30,參與活動人員整理活動場地、拍照留念后離場。
(Ⅱ)盲人體驗活動
(1)XX年10月25日12:30,活動協助人員于社團辦公室集合,活動負責人講解活動內容,分配工作并PU簽到;
(2)將活動所需十張椅子、一次性杯、桶裝水、氣球帶到第一訓練室,布置好會場確保各項活動道具到位,在13:30布置好活動會場;
(3)14:00,參與游戲人員于第一訓練室集合,活動負責人PU簽到10組共20名參與者,并告知游戲順序和游戲具體事宜;游戲名稱及規則如下:
A.尋找小伙伴活動規則:各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼,另一人混雜于人群中,人群發出各種各樣的聲音,蒙眼者在規定時間內尋找到小組中的另一人,時間最少者獲勝;(各組分別參與,當其中一組游戲時,其余組成員充當群眾,十次完成)
B.蒙眼踩氣球活動規則:各組游戲參與者其中一人蒙上雙眼,在另一人的指揮下踩爆放在指定地點的氣球,在規定時間內(5分鐘),踩爆氣球數最多的組獲勝;(分三個場地,同時開始三組,分四次)
C.蒙眼喝水活動規則:同組的兩位同學都蒙上雙眼,面對面坐在椅子上,有一位工作人員在旁協助,把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學(A),由這位同學遞給坐在他對面的那位蒙著眼睛的同學(B),(B)把水喝完后,工作人員再遞給(B)一杯水,由(B)遞給(A),(A)把水喝完比賽結束,活動用時最少獲勝。在此過程中工作人員不得從旁提醒。(5組同時開始,分兩次,青協人員在旁計時)獎勵原則:每項活動第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分,活動結束后,按照積分前三名發獎狀。
3、活動后期總結
(1)項目策劃部整理獲獎人員信息交給辦公室;
(2)辦公室擬活動新聞稿及總結,投給《淮海潮》、校報及其他校級院級刊物,聯系淮海之聲播報本次活動,并制作獎狀;
(3)宣傳部擬短訊配活動所采集照片在微博、人人等協會網絡宣傳平臺發布本次活動內容;
(4)辦公室將本次活動資料歸檔,為下一次活動積累經驗。
八、注意事項
(1)宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳護眼知識和本次盲人游戲體驗活動,另外寫上本次活動負責人手機號碼,方便短信報名。展板上主要倡導大家護眼;
(2)活動期間志愿者統一著裝,面帶微笑,展示志愿者風采;
(3)參加活動的大一新干事一定要嚴格遵照時間要求,不得遲到;
(4)發起PU活動分兩次進行,第一次為青協對外宣傳活動,第二次為盲人體驗活動;
(5)活動負責人需告知參與活動人員PU只報名不簽到影響PU信用度
(6)涉及到盲人體驗游戲活動名次問題時,一定嚴做到公平公正;
(7)若本次活動參與人員不多,則由青協內部人員出人參與活動;
(8)PU簽到為活動結束后簽到,以免出現簽到后離場的情況。
九、經費預算
宣傳費用:30元若干氣球:10元獎狀6張:6元眼罩10元*10個=100元不可預知費用:20元總計:140元
活動策劃 篇2
一、 活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際,
二、 活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。
三、 活動時間:
初賽:xx月25日-26日
決賽:xx月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點:
xx大學xx校區xx教學樓
xx大學xx校區西區食堂廣場
xx大學xx校區xx圖書館
五、活動構成:
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
六、活動流程:
一、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國xx周年來臨之際大學生的新形象。
②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
⑥截止日期:xx月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
⑤截止日期:xx月26日
一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽:
1、活動要求:本次活動的主要對象是 14級的同學。 13、12級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。13級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。12級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。
2、活動流程:
(1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)
各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。
(2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。
A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現xx大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)
B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。
C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的.文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。
D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。
E互動環節:
1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)
2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。
3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。
(以上互動節目選擇性上演。)
F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。
G獲獎寢室上臺領獎。
七、活動說明:
初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。
“我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。
在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。
彩排時間,定為xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日,為除“我寢我創”的彩排。xx日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。
在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后,選取優秀者。
活動策劃 篇3
活動目標:
1.初步學會將三條直線交叉出六角形,并用短線、點、圈等裝飾表現六角形的雪花。
2.學習用排水畫的方法,表現五彩的雪花形象。
3.通過語言、音樂、美術三種手法,綜合表現五彩的雪花。
活動準備:
1.黑板、彩色粉筆若干支。
2.油畫棒、底紋筆、黑色和深藍色顏料若干。
3.幼兒用書人手一冊。
活動過程:
一、猜謎,引出活動主題。
教師:像糖不是糖,像鹽不是鹽,冬天飛滿天,夏天看不見。
請你猜一猜,猜猜我是誰?
幼兒猜出迷底后,教師在黑板上畫出一朵小雪花。
師生一起朗誦詩歌《小雪花》。
感知認識雪花,了解雪花的外形結構:引導幼兒觀察,說說:小雪花有幾個花瓣?是什么樣子的?
二、教師在黑板上示范講解六角形,然后,在中心點上用簡單的圓或線條畫出中心花紋,再在六個短線上或空格內畫上簡單的短線或圖形,最后,用簡單的圖形裝飾六個角,一朵六角形的雪花就完成了。
三、幼兒示范練習。
教師請2——3位能力較強的幼兒到黑板上來畫,鼓勵他們用直線交叉法畫出三朵不同的小雪花,開闊幼兒的思路,也可以針對出現的問題進行講解和幫助。
提出繪畫要求:帶領幼兒打開幼兒用書,欣賞排水畫——五彩的雪花,提問:
1.畫面上的雪花是什么顏色的?豐富幼兒的詞匯:五彩繽紛、五顏六色等。
2.你知道這是什么繪畫方式?我們以前畫過嗎?
3.怎樣畫排水畫?引導幼兒回憶已有的經驗,了解到先用彩色筆在紙上畫出彩色的'雪花,再用水彩顏料涂上底色的裝飾過程。
四、幼兒進行繪畫創作,教師給予指導和提示。
鼓勵幼兒先用各種彩色油畫棒在紙上畫許多雪花,再用底紋筆將畫面涂上底色,教師對個別能力較弱的幼兒給予必要的幫助和指導。
欣賞幼兒作品,看一看,誰的雪花最漂亮。
五、歌唱《小雪花》,結束活動。
師生隨著音樂扮演小雪花在田野里飛舞,邊唱邊表演相應的動作。
活動策劃 篇4
活動主題:宿舍互動日
活動目的:
宿舍文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對大學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學院氣氛的目的。
活動主旨:
培養在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式,使大學生更加注意個人衛生、宿舍周邊的環境衛生,構建一個和諧的宿舍。讓同學們真實地感受到宿舍就是自己第二個家。
活動時間:4月20日下午2:30——4:30
活動地點:三飯后籃球場
主辦單位:廣東海洋大學政治與行政學院團委學生會
策劃部門:廣東海洋大學政治與行政學院團委學生會生活部
參與對象:廣東海洋大學政治與行政學院全體學生
前期宣傳:
1、以宣傳畫的形式宣傳
2、各班文娛委員下達通知
3、生活部各委員向身邊同學宣傳
活動內容:
一、杯水傳情
二、成語接龍
三、板凳過海洋
(一)活動時間:20xx年4月20日下午2:30——4:30
(二)活動地點:三飯后籃球場
(三)報名方式:以宿舍為單位,向各班文娛委員報名,再由文娛委員將報名表交由生活部
(四)計分方式:以積分方式決出最后勝負。對每個回合的賽況進行排名,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分……第十名得1分,十名以后的隊伍不得分。最后將兩個回合的分數進行累加。
(五)活動流程:
第一回合:杯水傳情
道具:紙杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表
游戲規則:以宿舍為單位作為一組,第一個選手用勺子將水倒至紙杯后,用口銜住,后三個參賽選手各咬一個紙杯,再一個個用嘴咬住紙杯將水倒入下一個人的紙杯內,最后一個人將水倒入一個指定容器里,這樣就完成第一次傳水,然后又重新由第一個選手銜水依次傳給下一個人,繼續下一次傳水,限定三分鐘內反復傳水,全程不能用手,全憑嘴和頭的動作,游戲結束后工作人員用尺子測量水的的多少。在這規定時間內,按傳到最后的水的多少算名次。
第二回合:成語接龍
道具:紙張
游戲規則:以宿舍為單位作為一組,每次由五到八組參與游戲(游戲開始前,各個宿舍派代表抽簽,抽到相同號碼的'紙張的宿舍將一同進行游戲)游戲開始時,由生活部的工作人員隨機抽出一張寫有成語的紙張,如:天昏地暗,那么第一組的同學就要以“暗”字開頭說出一個成語,如:暗無天日。如果在規定的時間內(15秒)該組同學說不出來帶有“暗”字開頭的成語的話,就當做本輪游戲出局了,由下一組繼續接力下去,如此類推……每一輪游戲各得出一組勝方,各輪的勝方將進行最后的PK,決定最終的優勝者,并按出局的先后次序對本輪計算名次。
第三回合:板凳過海洋
道具:板凳
游戲規則:以宿舍為單位作為一組,每組2個同學站在起點,另外兩個同學站在終點。第一個同學由起點出發,坐在第一條板凳上向第二條板凳移動,當第一個同學坐在第二條板凳上后,將第一條板凳移到前方,然后坐在板凳上移動前面的一條板凳,以此逐步向前行進。到達終點后,再由第二,三,四位同學分別以同樣的方法來回于起點與終點之間,最終回到起點。最后用時最少的宿舍為勝方。
(六)獎勵方式:
一等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.3
二等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.2
三等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.1
彩排工作:
人員安排:
經費預算:宣傳單 15元
布置場地材料 20元
蒸餾水一桶 8元 + 紙杯兩條 8元 16元
獎品:一等獎:紙巾一條(十卷)15元+ 洗衣粉一包 5元 20元
二等獎:洗衣粉(兩包) 10元+洗潔精一支 3元 13元
三等獎:筆記本(四本) 10元
活動策劃 篇5
1、 活動主題
“魅力女生 健康同行”女生節講座
2、 活動目的及意義
女生節為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節意義深遠。不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節的活動,發掘了女生的不少才干,活動辦得既生動有趣,又有一定的啟發意義,受到女生們一致歡迎。而女生節更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵,心理健康,從容自信等綜合素質的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創新的,有價值的收獲,讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
3、 活動方式及內容
活動主要分四部分:
第一部分:征集材料學院研究生生活風采照
向材料學院研一女生征集生活照和風采照等,將收集的.照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處,展現材料學院女生健康向上的風采。
第二部分:心愿墻
將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現實吧!讓我們為了自己的心愿去努力奮斗吧!
第三部分:女生節相關知識普及宣傳
制作與女生節相關的一些知識宣傳海報,內容可以包括女生自強、自立的感人故事,也可以包括女生節的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。
需要宣傳部幫忙設計一張海報。
第四部分:女生節健康講座
講座時間:3月7日 晚上7點(若改動將及時通知)
講座地點:測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)
主講人:校醫院醫生
主持人:張某某
記者拍照:新聞部
在講座開始時給講座觀眾發放女生節小禮品(40-50份)。
講座提問環節可以給提問的女生發放紀念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫生嘉賓的介紹海報。
4、 經費預算
照片沖洗:30元
小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)
彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元
邀請講座醫生:200元
活動策劃 篇6
一、活動主旨:
迎著春天的腳步,我們新的學期娓娓而來,而現在已進入初夏,為更好的組織學生宿舍文化生活,使同學們形成干凈整潔的衛生習慣,鍛煉同學們的.團結協作能力,班主任的指導,班干部的組織下,決定舉辦“春之韻”寢室衛生、創新主題評比大賽。
二、活動主題:和諧寢室,溫馨氛圍,整潔衛生
三、參賽要求:
1.參賽對象:10體育教育四班各寢室。
2.寢室評比以軍訓要求作為依據,重點要求寢室衛生整潔干凈,無任何安全隱患,并在此基礎上予以一定創新來點綴和裝飾,凸顯出大學生的青春活力和寢室文化。
四、評比細則及活動標準。
采取百分制:(一)衛生情況總共40分1.室內,陽臺地面無垃圾20分,2.門窗干凈明亮無灰塵10分3.室內死角無遺留垃圾,灰塵10分。
(二)安全情況總共20分寢室無安全隱患20分
(三)潔美情況總20分1.室內裝飾物品美觀大方10分2.桌上,床上,陽臺物品擺放整潔合理10分
(四)寢室創新情況總分20分寢室個性設計,創新裝飾,創新元素20分
五、活動時間及安排:
活動時間:20xx年5月9日晚上9:00
活動安排:
1.準備:5月7日-9日。各寢室認真準備。
2.于5月9日晚上九點進行評選,由班主任等教師參加評點。根據整潔情況確定獲獎寢室得分及名次。
3.頒獎時間:5月11日進行,表彰獲獎寢室。
六、獎項設置:
本次寢室評比大賽設置第一名,第二名。對評比出的寢室將進行獎勵,對特色寢室進行拍照宣傳,留念,且對其給予適當的物質獎勵,初定為一大袋洗衣粉和一箱牛奶。
請各寢室認真宣傳,動員本近視同學積極參加此項活動,共同營造整潔,具有濃厚文化氛圍的寢室環境。希望各寢室能夠行動起來,積極準備,同時也希望各班干部及寢室長給予配合,共同完成此次寢室文化活動。
最后,預祝本次活動能夠取得圓滿成功!
主辦方:10體教四班團支部
20xx年5月
活動策劃 篇7
學習部是一個提高全院學習風氣、調動全院學生學習積極性的院團委學生會中主要的部門。是我院黨政部門與廣大同學聯系的橋梁和紐帶,在維護校規校紀樹立良好的校風學風促進學生間的團結協助學院建設良好的教學秩序,優化學生學習環境等方面起著重要的作用。為了響應吉林藝術學院現代傳媒學院學生會章程特組織以下活動:
一、活動名稱:拍攝DV短片
二、活動目的:為了提高同學們的學習積極性,把對專業的學習上升到一定的高度層次上來,學習部組織一次拍DV短片的活動,把學生會組織過的活動場景、各系的活動圖片及團委老師對學生會的要求介紹、各部內的'情況拍成片子。
三、活動時間:10月下旬到11月中旬
四、活動地點:傳媒學院校內
五、活動內容:1、請求團委幫助給我們過去組織活動的一些資料,特別是與團委、學習部有關的活動資料。
2、請團委老師出席講話,采訪式的錄制。
3、請院團委主席團各部部長參加,講自己的任務、各部的真實情況,收集每個部門部所有成員的合影。
4、積極與各系學習部聯系,把各系學習部組織的活動場面拍錄。
5、調動同學們的學習積極性,熱于參加此次的短片拍攝。比如設計系有些同學的設計作品、新聞系有些同學的文章、廣電藝術系有些同學的獲獎短片等可以成為此次DV短片的包含內容。
6、學習部每個成員都有具體的分工工作,負責收集資料和內容拍攝及后期的剪輯、刻錄工作。
六、活動經費:最后成品刻碟,有意愿存碟個人提供。
活動策劃 篇8
一、活動名稱:
秀我創意,秀我手筆 手繪校園文化衫
二、活動主題:
1)紅色經典
2)活力青春
3)復古文韻
4)異域風情
5)炫酷時尚
三、活動目的:
獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化T恤衫,有助于同學們養成正確的消費觀、找到自我認同感。 秀我創意,秀我手筆 ,豐富大學生的業余生活,培養創新意識,是展現自我的平臺,激發大學生對創新事業的追求,感受設計與創作的樂趣,感受成功創造自己的 奇跡 。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色,個性十足、具有豐富內涵的文化衫可以形成一道獨特的風景線,帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發展大學生手繪校園文化衫活動策劃書大學生手繪校園文化衫活動策劃書。
四、活動對象:城建交通系所有學生
五、活動主辦方:城建交通系宣傳部
六、活動時間及地點:20xx年4月7至4月10日/初選在403教室,決賽也在403教室。
七、活動:
八、活動方式:
自愿報名參賽,由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選,交上自己的設計,評選出 名成績優秀者進行決賽,決賽為當天將作品表演展示,再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項
九、活動流程策劃:
《一》前期宣傳工作
1. 由宣傳部部長開會,宣傳此次活動,向各班級宣傳委員傳達。
2. 海報宣傳大學生手繪校園文化衫活動策劃書策劃書。宣傳板由本部設計,貼上由本部自己設計的現成的作品來吸引眼球,海報是剪裁成T恤衫形狀的白紙,再上面寫上口號,畫上內容,貼于4樓大廳白板處。
3. 活動報名及初選(4月7號)在403教室,本部人輪流值班,開始報名。并交上設計作品圖樣。
《二》初選
1.參賽者以模擬T恤的.形式,把作品畫到紙模上(紙模約為A4紙,A4紙正面一分為二,一半是T恤正面,一半是T恤背面,參賽者可根據自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通T恤進行樣式上的修剪),然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室,時間為4月7號晚九點之前,并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
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