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  1. 活動策劃

    時間:2025-10-09 16:56:14 策劃書

    (精)活動策劃9篇

    活動策劃 篇1

      一、活動目的及意義

    (精)活動策劃9篇

      舞動青春,激昂我心,每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧!或許你不是運動員,但你卻一樣激動不已,置身其中。在當今社會,健康越來越受人們的關注,因此我社舉辦這次趣味運動會,讓我們在運動中享受快樂,在快樂中找尋健康,在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下,閃耀光彩!領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。

      二、活動時間、地點

      時間:11月24日下午2:00

      地點:南昌師范高等專科學校的田徑場

      三、活動形式:趣味運動項目比賽

      四、活動對象:南昌師范高等專科學校所有的社團成員

      五、主辦單位:互動聯心社

      六、組隊要求及報名的方式

      報名方式:將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格,以社團為單位交到互動聯心社秘書部(負責人:胡健寧 歐陽小平 王婷婷 徐婷 )

      七、活動日程安排

      (一)前期宣傳

      1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅

      2、以社團為單位通知各個社團成員

      (二)將活動項目提前發給每個社團,選好各項目的'參賽人員,并做好準備

      (三)了解比賽項目

      時間:11月17日下午2:00

      各社要參加項目的成員,對各個項目進行觀摩并了解比賽規則

      (四)頒獎

      時間:當天晚上7:00

      地點:學術報告廳

      內容:頒獎及各個社團的文藝演出

      八、運動會現場布置及工作安排

      1、主席臺上方設置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”,比賽現場用彩旗布置,布置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語(如友誼第一、比賽第二,為……喝彩等,此為各個社團自己準備)為自己社團助威、加油

      2、主席臺布置音響,并準備適合運動播放的歌曲

      3、各個部門組織、協調工作,選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等

      九、活動經費申請

      獎品: 獎杯 3個 90元

      筆記本 8個 50元

      筆 8支 24元

      榮譽證書 12本

      項目材料: 麻袋 5個 15元

      呼拉圈 3個 30元

      彩帶 10元

      水果 15元

      前期準備:打英復印 50元

      橫幅 2條 100元

      總計:384元

      策劃書:社團聯合會互動聯心社

      xx年10月5日

    活動策劃 篇2

      一、活動概況:

      臨近新年佳節之際,邀請xx縣知名書法家及xx書畫院部分優秀獲獎學生代表現場書寫春聯免費贈與市民,為即將到來的新春節日營造喜慶的氛圍。并通過電視、網絡等媒介以及其他各種形式的宣傳,進一步擴大活動的影響力。

      二、活動意義和主題

      (1)意義:

      1、回饋市民,回饋社會,展示中華民族書法的藝術魅力。

      2、豐富廣大人民群眾的物質文化生活。

      3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。

      (2)主題:“迎新春、送祝福。

      三、活動組織:

      ①主辦單位:xx縣文化廣電新聞出版局

      ②承辦單位:xx縣文化館、xx縣圖書館、xx管仲博物館

      四、活動執行安排:

      1.活動時間:20xx年1月21日

      2.活動地點:xx縣郵政廣場

      五、活動實施:

      1、由畫院成員根據市民的要求喜好書寫并贈送春聯。

      2、交流環節,相互探討書法,春聯的.知識。

      3、工作人員認真負責,維持好現場秩序。

      六、宣傳方式:

      1、橫幅:

      ①懸掛地點:xx縣郵政廣場。

      ②懸掛時間:20xx年1月21日。

      ③橫幅內容:活動主題。

      2、宣傳欄:

      ①主要內容:

      ②活動主題:

      ③時間:

      ④地點:

      ⑤主辦單位:

      ⑥承辦單位

      ⑦放置地點:xx縣郵政廣場;

      ⑧放置時間:20xx年xxxx日

      七、具體工作:

      1、活動策劃書及活動場地申請。

      2、訂做橫幅、宣傳欄并進行宣傳。

      3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅。

      4、購買活動的一些必需品,如專用春聯紙、墨汁、顏料、硯臺等。

      5、準備好活動必須事項及物品于1月21日活動當天上午8點半之前搬運到活動場地,并布置妥當。

      6、8點50分,送春聯活動正式開始。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景:毒品的泛濫已經不是一天兩天的事情,而吸毒人員也逐漸擴大到了青少年人群。禁毒是長久的工作,毒品危害的教育以及重視程度也要從每個家庭每個青少年兒童做起。作為一名學生應該時刻保持警惕,養成遠離毒品,做一個《禁毒法》堅決的擁護者。

      二、活動目的:

    1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。

      2、教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

      3、使學生樹立“珍愛生命,遠離毒品”的信念。

      三、活動名稱:珍愛生命,遠離毒品

      四、活動主題:拒絕毒品,從我做起!

      五、活動時間:11月12日晚上8:00

      六、活動地點:河池市職業教育中心學校計算機13-3班教室(立德樓東面515)

      七、活動對象:河池市職業教育中心學校計算機13-3班全體同學

      八、活動安排:

      (1)提前兩天通知本班同學將要開展的禁毒主題班會活動。

      (2)播放活動前準備的禁毒宣傳片。

      (3)學習禁毒知識。

      (4)用PPT向同學們展示吸毒危害的圖片。

      (5)全體同學以宿舍為單位做禁毒知識競答游戲,競賽題目見附件一。

      (6)評出優秀學習宿舍,積分進入第二課堂。

      (7)全體同學跟著老師宣誓。誓詞:遠離毒品,珍愛生命,與毒品堅決作斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥!積極檢舉揭發違法罪行為,堅決與毒品犯罪行為作斗爭,為徹底消滅毒品危害,凈化社會環境作出自己的貢獻。宣誓人:XXX 20xx年11月12日

      九、設計思路和活動亮點: 青少年是一個比較特殊的群體,自制力不夠、好奇心強。對毒品的認識不夠!本次活動為提高同學們的參與度和關注度,通過競賽的形式使同學們了解更多關于毒品的知識。毒品不僅危機生命,也影響到整個社會的穩定,人對毒品一旦上癮,便不經意間成為了它的奴隸,承受著身體和精神上的巨大折磨。更惡劣的是,毒品問題誘發大量違法犯罪活動,因販毒、吸毒派生而出的暴力、兇殺、賣淫、艾滋病傳播等,引發一系列的社會問題,嚴 0重危害到國家的穩定發展。因此,為了創建健康良好的社會環境,牢固樹立禁毒的重大決心,從精神上抵制毒品的泛濫,而開展這次活動。

      十、活動經費預算

      此次活動以積分形式累積進入將要開展的`第二課堂

      1

      附件一:

      禁毒知識競賽題

      1、有毒品違法犯罪行為的人,如有檢舉、揭發其他毒品違法犯罪立功表現的,可以從輕、減輕或者免除處罰。(對)

      2、“毒品”的主要成份是甲基。( 對)

      3、國際禁毒日的日期(每年6月26日)

      4、非法用毒品原植物直接提煉或者用化學方法加工、配置毒品的行為叫運輸毒品。( 錯 )

      5、毒品是一種毒品。( 對 )

      6、強制戒毒在毒品預防教育中具有次要作用。( 錯 )

      7、國家機關及其工作人員可以開辦娛樂場所,參與或者變相參與娛樂場所的經營活動。(錯)

      8、復吸是導致吸毒者死亡的重要原因。(對 )

      9、毒品屬于、類的品。( 錯 )

      10、復吸的客觀判斷標準應當是再次產生藥物依賴性。( 對 )

      11、毒品的生理依賴比毒品的心理依賴令戒毒者更難以忍受。( 錯 )

      12、與文化主管部門、公安部門的工作人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的親屬,不可以開辦娛樂場所,參與或者變相參與娛樂場所的經營活動。(對)

      13、國家機關工作人員對明知是違法銷售毒品的犯罪分子而故意包庇不使其受追訴的,構成包庇毒品犯罪分子罪。(對)

      14、吸毒者對毒品的依賴主要有生理依賴和心理依賴。( 對 )

      15、歌舞娛樂場所播放的曲目和屏幕畫面以及游藝娛樂場所的電子游戲機內的游戲項目,不受任何條件的限制;歌舞娛樂場所使用的歌曲點播系統可以與境外的曲庫聯接。(錯)

      16、任何單位或者個人發現娛樂場所內有違反《娛樂場所管理條例》行為的,有權向文化主管部門、公安部門等有關部門舉報。(對)

      17、服用“毒品”對大腦中樞神經危害很大。(對)

      18、吸毒者初次吸毒的誘因多種多樣,如好奇、無知等,但吸毒者一旦成癮而繼續反復吸毒,其原因只有兩個,即心理依賴和生理依賴。(對)

      19、禁毒工作由各地禁毒部門負責,公安機關為主要職能機關。(錯)

      20、毒品殼中毒品含量較毒品小,但久服亦有成癮性。(對)

      21、對吸毒成癮者的戒毒治療只能解決其生理依賴性,而不能徹底解決其心理依賴性。(對)

      22、娛樂場所內的娛樂活動不受憲法、行政法規禁止的其他內容的限制。(錯)

      23、毒品殼是毒品的成熟干燥果殼,呈橢圓形或瓶狀卵形。(對)

      24、《強制戒毒辦法》規定強制戒毒期限為3—6個月,自入所之日計算。( 對 )

      25、娛樂場所及其從業人員為了營利可以為客人提供吸毒工具。(錯)

      26、毒品本身不具有藥用價值,不是出于醫療目的而生產或使用。毒品在臨床上不具有任何藥用價值,僅有毒品單一的屬性。(對)

      27、毒品毒品殼目前沒有被列入品管理的范圍予以管制,可以當火鍋調料。(錯)

      28、毒品藥效與毒性達到同等數量毒品的3~5倍。(對)

      2

      29、娛樂場所應當在營業場所的大廳、包廂、包間內的顯著位置懸掛含有禁毒、禁賭、禁止賣淫找不良少女等內容的警示標志。(對)

      3

    活動策劃 篇4

      畢業詩(語言)

      活動目標:1、體會詩歌表達的情感,激發幼兒對老師、幼兒園的留戀之情。 2、培養幼兒的記憶力、口語表達能力 4、 引導幼兒理解詩歌內容,初步學習朗誦。 5、 豐富詞匯:畢業 活動準備:物質——錄音機、自錄詩歌磁帶;幼兒園園景圖片,電腦、電視 知識——回憶在園生活學習的情景

      活動方式:集體

      重難點分析:重點——引導幼兒在理解詩歌的基礎上,初步學習朗誦

      難點——體會詩歌表達的情感

      活動過程:

      一、導入談話:你準備去哪個學校上學?

      二、展開

      1、 師:你在小學會做些什么呢?請小朋友聽老師朗誦一首詩歌,名字叫《畢業詩》 教師有表情地朗誦詩歌的第一段 師:再過幾天,小朋友就要進小學,做一個一年級的小學生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字多么神氣!

      2、 回憶在幼兒園的三年中,能說一說對你印象最深的一件事嗎?打示幼兒園園景的圖片,小朋友游戲的圖片等 提示幼兒可以說一說

      A、在上幼兒園時不會做的事上幼兒園以后學會了; B、在幼兒園最快樂的事。。。。。。

      3、 我們一起聽一聽詩歌中是怎么說的? 欣賞詩歌的第二段 剛才詩歌中說的'和你想的一樣嗎? 師:小朋友剛來幼兒園的時候什么也不會,現在呢學會了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事,有的小朋友還參加了美術比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎勵

      4、 你們獲得的成績和幼兒園老師的教育是分不開的,那你想給老師說些什么呢? 引導

      幼兒大膽說自己的心里話 欣賞詩歌的第三段 5、 我們一起完整地欣賞一遍詩歌《畢業詩》 可讓幼兒和老師一起朗誦

      三、結束 集體唱歌曲《老師再見了》。

    活動策劃 篇5

      策劃主要內容:

      第一部分:活動背景

      第二部分:活動目的與意義

      第三部分:活動名稱及其開展

      第四部分:預期效果

      第一部分:活動背景

      在我們身邊有一群孩子,他們是一群特殊的孩子——自閉癥(亦稱孤獨癥)兒童,“星星的孩子”——像星星一樣,孤獨地閃爍在另一個世界。他們也有明亮的雙眼,卻拒絕和他人對視;他們有正常的聽力,卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發聲,卻不與他人交流;他們或被認為智障,卻常在部分領域能力超常……

      據統計,20xx年,全球患有不同程度自閉癥者已達6700萬人左右。自閉癥在我國的發病率高達0.2%,我省的自閉癥患者有近萬人之多,僅省城,自閉癥患兒便有20xx人左右。今年4月2日是第三個“世界自閉癥日”讓我們共同關注這個特殊的群體

      第二部分:活動目的與意義

      通過開展“關愛自閉癥兒童”的活動要達到讓更多的人注意這群特殊的群體,對自閉癥知識的`宣傳讓人們更全面正確的認識自閉癥并且接納關愛自閉癥兒童,至少讓大多的數唐山市民知道在他們身邊有這么一個群孩子,并且讓他們知道他們可以通過自己的一份愛心就可以幫助到這樣一群可愛的孩子。通過一系列的活動擴大社會影響力,讓更多的人加入到幫助自閉癥兒童及其家人的行列中,讓這個社會因為我們每一個人的愛心而充滿陽光。

      第三部分:活動名稱及其開展

      1、免費體檢、一元獻愛心活動。借六一兒童節,與醫院合作,大致時間5月20到

      6月10日。免費體檢活動,廣泛走訪醫院,和醫院溝通協商達成共識;醫院可以獲得良好的信譽,可以獲得婦聯的榮譽證書,同時也幫助了自閉癥家庭。醫院發放免費體檢的卡片,卡片上寫上當天有效日期,想要獲得免費體檢憑證的人需要繳納一元錢,同時繳納上來的錢可以捐給自閉癥孩子。之后10名志愿者齊上陣,在醫院附近或較遠社區發放免費體檢宣傳卡片,并累次籌集一元錢;

      2、改變思想改變行為。大致時間5月20日到6月10日,每次安排兩個地方,每個地方安排5名志愿者,志愿者只需在規定日期的9點到11點、3點到5點,在規定地方擺放展板和募捐箱,鋪上條幅布即可。原則:不怕路途艱辛,宣傳要有廣度,利用一切可以利用的媒介深化對自閉癥的了解使宣傳有深度。在學校、社區、人口密集的較大商場,張貼鼓舞人心極具煽情色彩的海報弄成展板的形式,從介紹蒸蒸日上的唐山,借地震歌頌歷經災難卻百折不饒的唐山精神起筆,然后放大自閉癥家庭的痛苦,介紹自閉癥孩子給社會的負擔和潛在威脅和目前的可改善情況,喚起人們內心的家國責任感和真摯的同情心;給人們灌輸佛家幫助別人就是在行善積德的思想,讓人們樂意伸出援助之手;擺放募捐箱,準備幾大塊做條幅用的大布,所有捐款的人都可以在上面寫上自己的名字和心愿,并且懷揣對未來的憧憬和希望快樂地繼續以后的生活

      Ps:活動需要:需要機構提供可以長時間守在募捐箱旁的志愿者、志愿者證及婦聯各項證明以及募捐箱、海報內容構思及制作的贊助經費;

      四、預期效果

      1、預計募捐3000元

      2、輻射范圍讓大部分唐山市人對自閉癥不再陌生

    活動策劃 篇6

      一、活動背景及目的

      女生節是一個因3.8婦女節而產生的節日,它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學里,通過舉辦女生節,不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采,還能引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵,心理健康等綜合素質的提高,在未來的路中洋溢自信與熱情,讓女生的魅力在三月的春風里與夢想一起放飛!

      二、活動主題

      關愛女生,幸福三月

      三、活動形式

      (1)活動當天在五羊廣場設點進行小游戲的活動,游戲形式為投球進框,投進次數多的同學將會獲得小禮品

      (2)為使各班級女生節活動更加豐富,開展班級DV比賽,讓各班級男生為女生制作溫馨DV,在女生節當天播放給本班女生觀看。

      (3)為增進男女生之間的友誼,收集各班男生姓名分別放入氣球內,讓本班女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現一個愿望。

      四、活動時間及地點

      五、前期準備

      1.拉贊助

      (1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優惠劵,在貼紙不夠用時分發。

      (2)與西苑的幾家桌游店合作,印制海報、展板、標語等宣傳用品

      2.前期宣傳(周一全面開始)

      (1)宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印制有關女生節的`短語做成小標語張貼在人流量大的地方,比如食堂和教室、教學樓道。

      (2)在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發布活動消息進行宣傳。

      (3)向各個班級發送宣傳郵件進行宣傳

      3.場地布置

      (1)7點道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張

      (2)8點前在文泰上課的干事到帳篷區幫忙打氣球,每個氣球內放入一張寫有男生姓名的便簽紙,將各班級的氣球按不同顏色扎成一束,懸掛在A號帳篷周圍(值班干事要注意是否有氣球臨時爆破,及時補上)

      (3)將游戲要用的籃筐固定在A號帳篷。

      (4)桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設備,游戲所需道具和扎球要用的牙簽,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。

      (5)將禮品清點堆放好

      (6)用購買好的彩帶等裝飾帳篷。

      六、活動內容

      1.球球大作戰在B號帳篷內懸掛有4個籃筐,配有4個籃球,可供4名參與者同時進行游戲。每人限投3個球,投進2次送一份小禮品,3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。

      游戲組干事要積極響應參與者,控制投球距離、撿球機動組干事要維護好秩序,排隊游戲在上課時間段,由值班干事負責在帳篷區宣傳,邀請經過的干事參與投籃游戲。上午下課后,所有干事到帳篷區工作。

      2.DV代表我的心

      活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備,為本班女生拍攝祝福的DV,題材不限。女生節當天在課間時播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁,投票選出最佳人氣獎、最佳創意獎、最關愛女生獎。干事要帶動本班DV制作的氣氛,積極為DV比賽投票

      3.今天你是女王

      中午各個班的女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現一個愿望。女生在寫有男生姓名的便簽紙上寫上想要實現的愿望,交回給女生部工作人員。女生自行聯系相對應的男生完成愿望。道具組干事要及時收回紙條和扎氣球用的牙簽,記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組干事要維護好秩序,排隊扎氣球,引導扎完氣球的女生在帳篷區外寫好愿望再交回來。

      七、人員安排

      (1)游戲組:負責B號帳篷區內游戲

      干事:負責部長:

      (2)道具組:負責A號帳篷的氣球部分,控制音樂等

      干事:負責部長:

      (3)攝影組:負責拍攝現場照片

      (4)機動組:負責維護現場秩序,機動響應各組

      干事:負責部長:

    活動策劃 篇7

      一、活動目的:

      每逢佳節倍思親賦予了中秋節濃郁的家和概念。在這花好月圓,祈福圓滿的月園之夜,我們秉承聯誼會加強商情、加深鄉情宗旨,弘揚傳統中秋文化精神。為聯誼會所有成員搭建起加深鄉情、增強歸屬感的交流平臺,實現在XX賢長期以來相聚團圓過中秋的愿望;為XX市XX聯誼會城區分會的發展增添更多元、多彩的音符。

      二、活動主題:

      濃濃中秋,情系XX

      三、活動內容:

      燒烤、娛樂游戲、賞月等

      四、活動時間及地點:

      (一)、時間:20xx年9月26日(周六)下午17點至21點

      (二)、地點:XX區XX燒烤場(百度導航至XXXX停車場)

      五、活動對象及費用:

      (一)、對象:在XXX鄉賢

      (二)、費用:此次活動所產生費用由參與活動成員分攤承擔,暫定100元/人。10歲以下兒童、65歲以上老人免費;現金或微信支付(優選)。

      六、具體方案:

      (一)、相關負責人及工作分配:

      1.活動總策劃:XXX(聯誼會城區分會副會長)--負責活動的籌劃、工作分配及全局把握等工作。

      2.聯系人:XXX--XXXXXXXXXXX/pic/p>

      3.財務:XXX--負責活動費用審核、監督、支出及核算等工作。

      3.主持人:XXX--負責對活動現場的'氛圍調控、時間把控及節目安排等主持工作。

      4.活動宣傳:XXX/XXX--負責對本次活動的宣傳,并收集及確定參加此次活動的人員明細和總人數,以及費用收取工作。

      5.物料采購:XXX/XXX/XXX--負責本次活動物料采購,以及活動現場的物料使用分配、引導,并做相關收尾工作。

      6.現場布置:XXX/XXX--根據活動現場以及流程安排,負責做好現場的布置、協調,以及活動前后與現場相關管理單位的對接工作。

      (二)、活動流程:

      1.集合出發:如交通不便鄉賢,可于16:30前到城區分會副會長XXX先生公司(XXXXXXXX有限公司)集中統一出發。地址是:XX區XX路XX創意谷XX棟XF,可導航至:XXXXXX學院(XX路)。

      2.活動開始:當日下午17:00時活動正式開始,各鄉賢悉數到場,并由相關負責人引導安排就位,準備燒烤活動。

      3.活動進行:17:00-21:00

      ⑴.燒烤活動:在相關負責人引導安排下,依各自喜好、需求開展燒烤活動。

      ⑵.娛樂游戲:燒烤活動同時,將由主持人組織、穿插各種豐富多彩的娛樂游戲、抽獎等節目,活躍現場氛圍。

      ⑶.賞月:在娛樂游戲節目進入尾聲的同時,進入家和賞月及吃月餅環節。大家相聚一齊,共享月圓之夜,共贏美好明天。

      4.活動結束:21:00時工作人員組織各位退場返家,確保安全,并做好現場收尾工作。

    活動策劃 篇8

      一、活動目的

      幫助學生復習小學階段學過的古詩,并適當進行拓展,使學生進一步掌握古詩的意思。熟記一些名句,增加語言積累。

      二、活動準備

      1.將課本上古詩的題目制成幻燈片(題目和內容點擊出現)

      2.學生準備好筆和紙。

      三、活動過程

      (一)啟發談話

      中華民族有著燦爛的文化,在這燦爛的'文化大花園中,有一個美麗的“古詩園”。今天,我們做個象征性游園活動,到“古詩園”去漫游。先請大家想想:“古詩園”中應該有些什么呢?(引導學生說出自己知道的詩人,背誦自己喜愛的古詩。教師板書活動課的題目:漫游古詩園。)

      (二)進入活動

      現在,我們已經來到了“古詩園”,下面讓我們一邊玩,一邊討論一些問題。請大家拿出筆和紙,看投影,動腦筋,做練習。比比誰做得最好。(每做完一題,就打出答案,學生同桌相互批改,互相打分,每答對一道題得1分。以下括號內的內容為答案。)

      1.下列詩句分別寫的是什么季節的景色,請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當的填在括號內。

      (1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(夏)

      (2)孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(冬)

      (3)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(秋)

      (4)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(春)

      2.填上重疊的詞。

      例:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

      (1)_____原上草,一歲一枯榮。(離離)

      (2)小荷才露_____角,早有蜻蜓立上頭。(尖尖)

      (3)梅子黃時_____晴,小溪泛盡卻山行。(日日)

      (4)留連戲蝶_____舞,自在嬌鶯_____啼。(時時、恰恰)

      (5)一道殘陽鋪水中,半江_____半江紅。(瑟瑟)

      3.填上表示方位的詞。

      (1)故人___辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。(西)

      (2)王師___定中原日,家祭無忘告乃翁。(北)

      (3)兒童散學歸來早,忙趁___風放紙鳶。(東)

      (4)遺民淚盡胡塵里,___王師又一年。(南)

      4.填上表示數字的詞。

      (1)不知細葉誰裁出,___月春風似剪刀。(二)

      (2)飛流直下___千尺,疑是銀河落___天。(三、九)

      (3)人間___月芳菲盡,山寺桃花始盛天。(四)

      (4)春色滿園關不住,___枝紅杏出墻來。(一)

      (5)欲窮___里目,更上___層樓。(千、一)

      (6)烽火連___月,家書抵___金。(三、萬)

      5.填上表示顏色的詞。

      (1)停車坐愛楓林晚,霜葉___于二月花。(紅)

      (2)日照香爐生___煙,遙看瀑布掛前川。(紫)

      (3)兒童急走追___蝶,飛入菜花無處尋。(黃)

      (4)___云團里未遮山,白雨跳珠亂入船。(黑)

      (5)騮馬新跨___玉鞍,戰罷沙場月色寒。(白)

      (6)碧玉妝成一樹高,萬條垂下___絲絳。(綠)

      (7)兩個黃鸝鳴___柳,一行白鷺上青天。(翠)

      (8)春風又___江南岸,明月何時照我還。(綠)

      (9)江碧鳥逾白,山___花欲燃。(青)

      (10)日暮___山遠,天寒白屋貧。(蒼)

      6.填上動物的名稱。

      (1)遍身羅綺者,不是養___人。(蠶)

      (2)意欲捕鳴___,忽然閉口立。(蟬)

      (3)牧童騎_____,歌聲振林樾。(黃牛)

      (4)千山___飛絕,萬徑人蹤滅。(鳥)

      (5)月落___啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(烏)

      (6)兩岸___聲啼不住,輕舟已過萬重山。(猿)

      (7)兩個____鳴翠柳,一行____上青天。(黃鸝白鷺)

      (8)江上往來人,但愛_____美。(鱸魚)

      7.填上植物的名稱。

      (1)春色滿園關不住,一枝紅___出墻來。(杏)

      (2)最是一年春好處,絕勝煙___滿皇都。(柳)

      (3)停車坐愛___林晚,霜葉紅于二月花。(楓)

      (4)___花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(桃)

      (5)小___才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(荷)

      (6)墻角數枝___,凌寒獨自開。(梅)

      (7)___下問童子,言師采藥去。(松)

      (8)遙知兄弟登高處,遍插_____少一人。(茱萸)

      8.填上地名。

      (1)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下_____。(揚州)

      (2)_____瓜州一水間,鐘山只隔數重山。(京口)

      (3)不識_____真面目,只緣身在此山中。(廬山)

      (4)朝辭_____彩云間,千里_____一日還。(白帝、江陵)

      (6)借問酒家何處有,牧童遙指_____。(杏花村)

      9.根據意思寫出詩句。

      (1)說明好上加好,爭取更大勝利。(更上一層樓)

      (2)說明生命力強,比喻革命的烈火是撲不滅的。(野火燒不盡,春風吹又生。)

      (3)表達在節假日對親人無限思念之情。(每逢佳節倍思親)

      (4)常用來教育孩子要珍惜勞動果實。(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)

      (5)形容風景一處比一處好,或比喻先進之上還有先進。(山外青山樓外樓)

      (6)說明要采用多種方式選拔優秀人才。(不拘一格降人才)

      10.讀詩句,猜謎語。

      (1)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。

      猜一建筑材料(石灰)

      (2)一朵芙蓉頂上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語,一唱千門萬戶開。

      猜一動物(花公雞)

      (三)活動小結

      1.各人統計得分情況,比比誰得分最多,對得分多的前10名予以表揚。

      2.教師小結:從剛才漫游“古詩園”的情況來看,大家已掌握了許多古詩。不過,我們還只是漫游了古詩園中的一角。我們要想漫游整個古詩園,對古詩有更多的了解,還需要更多的時間,下更大的功夫。用王之渙爺爺的話來說就是(大家齊說)——“欲窮千里目,更上一層樓。”

    活動策劃 篇9

      為了貫徹落實歷城區政府關于機場路及南延工程“大干一百天”會議精神,我項目部計劃在20xx年4月21日至20xx年7月10日開展百日勞動競賽活動,并設立獎金40萬元,旨在通過勞動競賽活動充分調動各部門全體員工工作的積極性、主動性和創造性,更好地完成各項工作任務及目標,在過程控制中更好的發揮各部門的作用,高起點、高質量、高效率地如期完成本標段施工任務,特制定本方案如下。

      一、活動時間及參加對象

      活動時間:20xx年4月21日至20xx年7月10日。

      參加對象:項目部全體員工

      二、勞動競賽目標

      (一)、形象進度目標: 5 月 20 日完成路基整理;6 月 30 前完成路面基層及全部面層,7 月 10 日前完成市政配套工程。

      (二)、質量目標:工程質量等級達到優良,不發生一般及以上質量事故。

      (三)、安全目標:杜絕發生任何安全事故。

      (四)、文明施工目標:達到指揮部要求文明工地標準。

      三、實施方法

      (一)、精心組織嚴格管理,將目標分解到各個部門,便于認真落實。

      (二)、搞好百日勞動競賽活動的宣傳發動工作,營造輿論氛圍,充分利用會議、簡報、宣傳欄等載體,廣泛宣傳開展競賽活動的`目的、意義和重要性,組織發動項目部全體員工積極投入到勞動競賽中來,全力以赴,確保優質、安全、高效地完成百日大干建設目標任務。

      (三)、質量安全上嚴抓嚴管,要強化過程控制,嚴格執行質量、安全標準,進一步加強質量安全管理。

      (四)、加強對施工人員的安全技術教育培訓工作,要有書面技術和安全交底。

      (五)、每天對現場進行安全巡查,發現隱患及時糾正、整改,要有記錄。

      (六)、由專人負責落實路基路面、雨水管等各項施工任務。

      (七)、加強施工中交通運輸、施工用電、照明、辦公區、生活區的文明施工管理。

      (八)、材料設備部門及時做好物資供應工作,確保工程正常運轉。

      (九)、機械設備要做好日常檢查、維護保養并要有檢查記錄、保養記錄、運轉記錄。

      (十)、嚴格執行施工用電、高處作業、臨邊作業等專項方案。

      (十一)、加強與地方組織溝通,與當地村民協調好關系,以保證工程順利進行。

      (十二)、認真遵守項目部制訂的各項規章制度。

      四、考核辦法

      百日勞動競賽期間,項目部依據百日勞動競賽實施考核方法對各部門和個人進行考核。考核的內容分施工進度、工程質量、安全生產、文明工地標準化建設、團結協作精神等五項內容,采用百分制進行評比。其各項分配標準分別為35、35、10、10、10分。其考核項目如下:

      (1)、施工進度評分標準(35分)

      1、按要求全面完成進度計劃任務計35分; ○

      2、完成計劃任務80%以上但不足100%時,每減1%扣1分,低于80%○計0分;

      3、超額完成計劃任務每增加10%增計1分,最高不能超過10分。 ○

      (2)、工程質量評分標準(35分):

      1自檢合格率100%以上且資料齊全、完整計15分,否則按比例扣分。 ○

      2監理抽檢結果與自檢相符計8分,否則按比例扣分。 ○

      3所完成工程項目外觀整齊、美觀計7分,否則相應扣分。 ○

      4業主、總監辦質量巡查未發現明顯質量問題計5分,否則相應扣分。 ○

      5當月發生重大質量事故者,則工程質量總分計0分。 ○

      (3)、安全生產評分標準(10分)

      1、現場安全標志規整齊全,操作規程明確計3分,安全資料齊全完整○計3分,否則相應扣分。

      2、現場施工(工作)人員戴安全帽、反光背心,符合安全操作規程計○4分,否則每項扣2分。

      3、若當月發生重大事故,則綜合考評得分為0分。 ○

      (4)、文明工地標準化建設評分標準(10分):

      1、拌合站、砂石料堆放場場地硬化計2分;生活區、生產區場地設置○有序、合理、排水設施完善計2分,否則不計分;

      2、各類建筑材料堆放整齊,分類有序,標示明確計2分,加工成品以○及袋裝水泥防護措施有效、堆碼整齊規范計2分,否則相應扣分;

      3、便道暢通,有專人養護,經常灑水,不揚塵,不影響群眾生產生活○計2分,否則不計分。

      (5)、團結協作精神評分標準(10分):

      各科室配合良好,能做到顧全大局、服從安排的計4分;各工作面之間密切協作,相互支持,協調施工進度作業計4分;能夠遵守當地政府有關規定,妥善處理好與地方各級政府和當地群眾關系計2分。

      五、獎罰辦法

      (1)、總體依據項目部考核辦法和業主、總監辦旬檢結果公示,考核完畢后及時兌現獎金,每天以現金形式發放。

      (2)、工期定到7月10號,每提前一天,項目部拿出10000元作為獎勵資金給各科室。

      (3)、因管理不善,進度、質量不能按總體計劃要求完成者(評分在80分以下者)進行處罰,按獎金額的1%--3%予以處罰,違約罰金作為獎勵基金用以獎勵進度快、質量好的優勝團隊或個人。

      六、檢查督導小組

      組長:范大宇

      成員:孫經軍、郝志剛、鹿騰飛、于慶游、李 力

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