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  1. 活動策劃

    時間:2025-07-28 11:02:20 策劃書

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      活動目標:

    活動策劃

      1、 引導幼兒養成良好的午睡習慣:不蒙頭、不趴睡;

      2、 使幼兒能區分不同的音樂情緒,在音樂中入睡和起床;

      3、 以游戲的方式激發幼兒主動、愉快入睡。

      活動準備:

      1、 用及時貼自制七色花若干;

      2、 錄音機,優美舒緩及活潑的磁帶各一盤。

      活動過程:

      1、 激發興趣:(出示七色花) 師:小朋友,這是什么花?(引導幼兒認識七種顏色,說出名稱"七色花" )知道是從哪來的嗎?(孩子們討論) 小結:告訴小朋友一個秘密,這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的.七色花,因為呀,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送給了她一朵七色花。

      2、 提出午睡要求: (1) 小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動室里;

      (2) 躺好后,自己蓋好小被子,把胳膊放在被子外面,千萬別蒙著頭睡。也不能趴著睡;

      (3)只要小朋友不講話,不玩別的東西,閉上眼睛聽著音樂一會兒就睡著了。

      3、 播放《搖籃曲》聲音由大到小直至消失,教師指導幼兒入睡。 師:老師發現有的小朋友睜著眼睛。那樣,小仙女就不會來了。只有等小朋友都睡著了以后,小仙女才會悄悄地把美麗的七色花放在小朋友的枕頭底下。

      4、 教師扮做"小仙女"將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。

      5、 播放歡快音樂,聲音由小到大,幼兒陸陸續續起床。

      6、 尋找七色花: 師:小朋友找找看,小仙女送給你七色花了嗎?(孩子們在枕頭下找到了美麗的七色花,互相觀看,歡呼,高興極了) 活動評析: 小班的孩子午睡習慣基本沒有形成,教師及時捕捉到了這一教育契機。 本次活動中,教師針對小班孩子比較天真幼稚的特點,設計了"小仙女送花"來引導孩子主動午睡。入睡前后不同音樂的運用,起到了穿針引線的作用,銜接自然,恰倒好處。孩子們在音樂中入睡和醒來,區分不同音樂的情緒,培養了初步欣賞音樂的能力。

    活動策劃 篇2

      一、活動時間:xxxx

      二、活動目的:盛隆超市在這美好的春季與您相約,1月25日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度春節。感受春天帶來收獲與成熟的風韻。

      三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

      四、賣場陳設:賣場內專設春禮品專賣區,按照獎品的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中春禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

      五、活動內容:

      一重喜

      a、購指定幾種獎品禮盒時,此禮券可抵3元。(此券限活動期間使用)

      指定獎品品種有:

      l春節禮券

      a類保健品或酒此券可抵1元

      l盛

      b類保健品或酒此券可抵2元

      lc類保健品或酒此券可抵3元

      二重喜

      如果您中春禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

      a、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的.獎品(禮券、現金)。

      b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)。

      c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)。

      d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。

      獎價值3元獎品小禮包一份(9月28前)。

      獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個。

      六、商場布置:

      總店:關于春節的吊旗、門口的條幅或者中春的宣傳畫(一春節的活動內容為主)、陳列區的布置。

      連鎖店:春節條幅、吊旗。

      七、費用預算:

      中春禮券:0。1元/張*10萬=1萬元。

      dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定。

      八、注意事項:

      1、中春禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷。

      2、中春禮券的左聯由收銀員負責收取。

      3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

      4、連鎖店負責各門店的條幅。

      5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

      6、各店的春禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

    活動策劃 篇3

      主辦單位:湖南工程學院應用技術學院團總支

      承辦單位:應院 班團支部

      顧問:李光中、彭棟梁、徐粵宇、粱開健、胡武平、 指導老師: 劉紅石老師 、 單化任老師、 郭文輝老師、 章 平老師 、蔣淑亞老師 、 王爾奇老師 、夏艷軍老師 、張瓊燕老師 、 陳 歡老師 、

      組委會負責人:姜苗苗 、 張壟水、 李 威、 肖 超、

      左甜甜、 陳 杰、 吳明強、 陳 林、 龍玉澤、 謝 爽、 李子璇、 王 全、

      組委會成員:應用技術學院團總支組織部全體成員 活動主題:“雷鋒精神,永駐我心”

      活動宗旨:學習雷鋒精神,傳承優良美德,增進同學情誼 活動時間:20xx年3月11日19:00—21:00 活動地點:教學樓

      活動對象:會計1183,1184,旅管1081班全體同學

      活動內容:在問答游戲及同學的節目中,學習雷鋒精神,在雷鋒的感動事跡中學習雷鋒精神

      活動流程:1、主持人宣讀活動要求

      2、由旅管1081班的同學帶來開場表演

      3、由會計1184班的同學演唱《最熟悉的'陌生人》

      活動要求:

      1、每個班級要提前準備,晚上七點準時開始。(夏季七點半開始,無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優資格,2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優秀班級、優秀團支部的評定資格)

      2、不得以任何理由缺勤或遲到(上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節處理)。

      3、在團日活動中不得做與本次活動無關的事情(如:看

      小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優平干資格)。

      4、活動開展期間,嚴禁穿拖鞋、背心入教室。

      5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算曠課0.5節處理)

    活動策劃 篇4

      一、活動目的

      (一)增進同學們,師生及父母之間的感情;

      (二)豐富社團文化巡禮月的活動內容;

      (三)通過明信片的.形式傳遞積極向上的精神;

      (四)提高同學們對攝影的興趣,創造出更好的攝影作品。

      二、活動主題

      盛夏彼岸,來自遠方的牽掛

      三、主辦單位

      主辦方:共青團福建師范大學閩南科技學院委員會

      策劃承辦方:福建師范大學閩南科技學院學生社團聯合會心林影像協會

      四、活動時間及地點

      (一)前期收集照片

      康美校區

      時間:4月2日

      地點:舊社區

      美林校區

      時間:4月9日

      地點:學生食堂門口

      (二)中期分發照片

      康美校區

      時間:4月16日

      地點:舊社區

      美林校區

      時間:4月16日

      地點:學生食堂門口

      五、活動對象

      福建師范大學閩南科技學院全院學生

      六、活動內容

      1.全體人員分成兩批,一批分發明信片,一批登記收集照片;(明信片憑發布的微博領取,會員憑卡多領一張)

      2.先領取明信片,現場交或是下午交,記得收集到位;

      3.活動期間有干事專門拍攝活動現場。

      七、郵寄方式

      (一)慢遞

      僅限閩科內,可以指定閩科內的任何一個人(康美校區和美林校區都可以),寫好宿舍地址以及聯系電話郵寄時間;也可以在生日當天寄給自己;由協會人員保管,寄送。無需郵票。

      (二)向外郵寄

      (三) 寄給外地的同學、老師或父母,寫好內容和收信地址。由協會干事統一貼郵票并寄出。

      (注:會員郵票免費,非會員郵票自費)

      八、活動要求

      1.組織好干事開展活動,態度認真負責;

      2.要求照片像素清晰。

      九、獎項設置

      項目名稱

      金額

      海報制作2張

      獎金

      宣傳單200張

      獎金

      郵票50張

      獎金

      DIY明信片200張

      獎金

      現成明信片

      獎金

      福建師范大學閩南科技學院

      學生社團聯合會心林影像協會

      XX年3月23日

    活動策劃 篇5

      一.活動主題

      聆聽愛的聲音

      二.活動意義

      協會以“引科學發展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志愿服務的積極性,并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

      三.活動目的

      通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協會而言,此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力,提高成員“以人為本”、服務社會的意識。

      四.活動定位

      本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況,

      觸發人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的.成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

      五.活動背景

      1. 活動時間

      由社團成員討論決定

      2. 活動地點

      江西特殊學校

      3. 活動人員

      全體實踐協會成員

      六.活動內容

      1. 活動前期

      (1)聯系江西特殊學校,由2-4位部長先到該學校了解相關情況(包括:該中心聾兒總數,每年所收聾兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。

      (2)根據在社團收集所得二手物品的數量,進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。

      (3)相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關物資、場地的申請。

      2. 活動核心——義賣活動

      (1)以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語,在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述江西特殊學校

      兒童的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

      (2)在學生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

      3. 活動后期

      (1)總結義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

      (2)組織協會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關的互動活動。

      (3)撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

      七.活動經費預算由協會決定

      八.活動控制

      1.若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。

      2.若由于種種原因,導致義賣收益不佳,會考慮鼓勵成員積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

    活動策劃 篇6

      一、活動主題:關注消防 珍愛生命

      二、活動背景:由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園內火災事故頻繁發生,造成了嚴重的后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識,特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力,特舉行此次消防演習活動;

      三、活動目的:通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能,讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境,為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。

      四、活動時間:

      1、宣傳時間:20xx年5月6日——5月10日;

      2、準備時間:20xx年5月6日——5月14日;

      3、舉行時間:20xx年5月15日。

      五、活動地點:馬坡嶺學生公寓三棟前坪

      六、活動對象:生物機電馬坡嶺校區全體學生;

      七、活動組織者:學生處、保衛處、學生處宿管中心、院自管會丶院紀保部

      八、活動方案:

      1、特色展板宣傳,推出兩個特色展板,一個介紹具體活動,以及開展消防安全教育的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標志。通過特色展板使同學們對消防有個系統認識,了解消防基本知

      識,認識到消防與生命息息相關。

      2、關注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學們切實感受到并響應消防演習活動,在消防演練活動即將結束之際,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。

      3、操場及學生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的`使用”、“火災現場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。

      九、活動安排:

      1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。

      2、在活動準備期間內,聯系院紀保部,商討關于舉行此項活動時的安全工作。

      3、邀請各學院系部推薦兩名學生參加此次消防演習,并以學院為單位進行消防演習比賽。

      4、活動結束后由院自管會清理現場,并歸還各種消防器械。

      5、活動結束當周把消防演習結果在全院進行宣傳,并做好此次活動的總結工作。

      十、活動流程:

      1、參加演習的同學到位,所需物品全部準備就緒。

      2、相關人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現場演示滅火器的使用。

      3、學生親自體驗滅火器具的使用。

      4、活動結束后,自管會人員清理現場,將所用物品及時歸位。

      5、演習結束,所有人員退場。

      6、進行消防安全演練總結大會。

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