主題活動策劃7篇(優選)
主題活動策劃 篇1
一、 活動背景

學風是一所大學靈魂,是學校生存與發展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。作為大學生的我們,是國家的棟梁之才,努力學習科學文化知識,培養思想道德修養,創新思維,加強社會實踐鍛煉,真正成為一個全面發展的新時期的好青年!但是我們現在很多大學生,不思進取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學生活。
二、活動目的
通過本次班會,促使同學們更好地樹立明確的學習目標:刻苦學習科學文化知識,積極加強自身思想品德修養;做到勤于學習,善于思考,勇于探索,敏于創新要堅持德才兼備、全面發展的基準要求,保持個性,彰顯本色,在德智體美互相促進,有機融合中實現全面發展。真正成為一個全面發展的新時期的好青年!
三、活動意義
通過本次班會,提高我系學生的自覺意識,找準自己的人生目標,讓更多的大學生來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,為人生找準目標,做新時期的領頭羊。
四、活動主題
“奔跑吧,少年”
五、活動對象
大一全體學生
六、活動時間
20xx年4月23日—20xx年4月29日
七、活動流程
1、前期準備
1) 4月23日前,宣傳部通過海報向化工系學生宣傳這次主題班會活動。
2) 4月24日,秘書部在晚自習時,跑班宣傳,將活動的主題、目的'、意義、及
相關的要求傳達給學生,并與每個班的心理委員交流,每個班的活動由班長、心理委員負責。
2、活動當天安排 4月25日—4月29日,每個班自主安排時間舉辦活動,活動內容:
1、由主持人致開場詞。
2、圍繞這個主題,由同學們自由發言,各自暢談自己的理想,交流有關升學、就業等大家比較關注的話題,作出實現自己理想的具體規劃。
3、觀看青春勵志電影《夏天,有風吹過》并說出體會。
4、班主任做最后總結發言。
(班會形式不固定,各班可以進行創新,要求形式越豐富越好,確保本次班會效果)
3、后期總結
1) 5月1號,之前將活動的相關材料交給秘書部。
2) 每位干事活動后交一份活動小結。
八、活動要求
1、各班同學自由對本班的主題班會提出良好的建議,更有針對性的去整頓本班學風、學風。
2、確保沒有特殊情況的學生全都到場參加班會。
3、將活動時間、地點,提前通知給秘書部干事,以便組織部長與干事到現場觀看及評分。
九、經費預算
獎狀五張10元
策劃單位:心協秘書部
主題活動策劃 篇2
每年的五一勞動節黃金小假期是是一個消費高峰,各式各樣的促銷活動更能刺激消費,此篇活動方案根據實地實際消費預測情況制定,活動內容新穎有創意,具體內容如下:
一、活動背景及目的
五一勞動節做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的顧客較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引顧客,保證現場氛圍,促進銷售!
二、活動時間
20xx年5月1- 3日
三、活動地點
金地名峰營銷中心
四、活動對象
金地名峰所有到訪業主、顧客
五、活動主題
愛運動,愛健康,名峰運動闖關游戲總動員
六、活動內容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的顧客,可領取精美小兔臺燈1臺。
備注:每日限前20名,每批顧客限領取1臺,先到先得,領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動
活動時間:5月1-3日 下午3:00開始
活動場地:金地名峰項目現場
活動對象:名峰業主、近期到訪顧客
活動內容:XX名峰為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業主或顧客,第一輪被抽取的業主或顧客參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業主或顧客從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業主或顧客在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內),則商品歸顧客所有;
②、如果顧客在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的'金額卡數額范圍內,顧客需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!
報名方式:參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或顧客才可以參與活動!
金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!
3、現場暖場活動
“峰狂”運動闖關游戲
參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲通關券,需持有體驗卷,才能參加通關活動,現場共設有3個互動游戲,可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個,根據通關戳個數,兌換相應獎品.
活動具體形式:
①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機,參與顧客需持通關活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關戳。
②、“峰狂”投籃——參與顧客需持通關活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲,通過3關及以上便可獲得一個通關戳。
③、“峰狂”套圈——參與顧客需持有通關活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個通關戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認購金地名峰的顧客可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:
一等獎——每天1個——3個月物管費
二等獎——每天2個——足浴盆
三等獎——每天3個——電烤箱
四等獎——每天4個——榨汁機
主題活動策劃 篇3
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間:xx年3月28日~4月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習室、戶外
五、組織單位
某某專業某班級團支部
六、活動對象
全體團員
七、活動內容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的.歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務。以團總支為單位,組織志愿服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。
六、活動的目標:
(1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質,鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。”
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發展性服務,不斷提高團建工作水平。
八、活動預算
詳見單個具體活動策劃書
九、注意事項
注意安全、班級和諧
某大學某專業某班級團支部
xx年3月9日
“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書
主題活動策劃 篇4
一 活動主題:
“光棍節聯誼晚會”
二 活動口號:
交友萬歲,單身無罪。
三 活動的意義和目標:
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的'組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
四 活動開展:
(一)活動時間:11月11日晚上 7:00———10:00
(二)活動地點:大學生活動中心
(三)活動對象:建資系,經管系全體會員
(四)活動內容:
(1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標
(2)所有會員合唱《單身情歌》開場
(3)傳蘋果
道具:蘋果一只規則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。
(4)玩撲克牌魔術,調節氣氛
(5)猜謎語
五 活動中應注意的問題:
(一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。
(二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
六 經費預算:
(一),音響等設施費 。
(二),參與者獎品費以及小禮品費。
七 活動負責人安排:
待定
八 注意事項:
(一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二),當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。
附,背景音樂參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》
主題活動策劃 篇5
一 活動主題:
校園吉尼斯
二 主辦單位:校團委學生會.調研部 承辦單位:校團委學生會 協辦單位:食品學院8大系
三 參賽對象: 全院學生
四 參賽時間:(初步擬定在5月22,23日)周六上午下午,周日上午
五 活動意義:
吉尼斯是向自己極限的挑戰,是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單,都不平凡,你之所以還默默無聞,是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了家——學校這個貫穿你大學生活的固定路線;你是否覺得每一天都在重復同樣的動作;你是否覺得人生靜如止水,沒有什么值得讓你傾力投入的事情?記得有人說過這樣一句話:“最悲哀的生活不是一事無成,而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活。”來吧,試著開辟屬于自己的在心道路;讓生活豐富起來;拋開那些虛擬的刺激,投入真實的挑戰吧。食品學院校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點,在這里你能跟平凡說再見,在這里你能顛覆灰色的生活。加入進來吧,曾在茫茫人海中平凡的'英雄即將誕生,就在我們食品人自己的“校園吉尼斯”!
六 活動目的:
為豐富同學們的課余生活,進一步活躍校園文化,培養德智體全面發展的新世紀大學生,增進各全院同學之間的交流,增強我院學生體質,弘揚體育精神,展示當代大學生的良好風貌,增強同學們挑戰自我的意識,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神。“全員性、競爭性、自主性、創新性、可操作性”等特點調動學生
的積極性,開發學生的自主精神和創新精神,使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長,促進學生的身心健康,順應了教育形式發展的潮流,這就是“食品學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情后,你的名字將永遠記錄在“食品第一”的開創者名單中!
七 活動宗旨:
1)切實推行“全民健身計劃”,增強學生體質;
2)增進各同學之間的感情,促進極限愛好者間的交流,豐富食品人的第二課堂;
八 活動內容及要求:
1.三分王:限時一分鐘,每位參賽者在三分線外的5個投籃點上可隨機選擇,比誰投 中數目多。
2.罰球王: 不限時,站在罰球線上,比連續罰中數目。(機會2次,記成績最好的一次)
3.單指轉球:參賽者用單指作支撐點轉球,比誰轉的時間長。球落地則比賽結束。(機會3次,記成績最好的一次)
4. 一次性轉呼啦圈:比賽不限時,呼啦圈落地則比賽結束,比時間長。(機會3次,記成績最好的一次)
5雙蹦:,比誰連續跳的雙飛(又稱雙搖)次數多,中斷則比賽結 束。(機會3次,記成績最好的一次)
6.花式毽子:左右腳換踢,一次性比誰連續踢出的數目多。(機會3次,記成績最好的一次)
7.正反顛乒乓球:比賽不限時間,比誰的數目多,落地則比賽結束。(機會3次,記成績最好的一次)
8.對墻打乒乓球:比賽限時一分鐘,比誰打的數目多,球落地則比賽結束。 9.羽毛球拍遠:用拍子拍羽毛球,誰拍的遠則為贏。(機會3次,記成績最好的一次)
10.后搖跳繩:比賽限時一分鐘,誰跳的數目多則為贏。 11.閉眼金雞獨立:腳落地則比賽結束,誰堅持的時間長則為贏。
12.投乒乓球:站在指定線上,投球。限時為一分鐘,比誰的投進的數目多則為贏。
13.觸電:設有可調控高度的障礙電線,選手需從電線下方過去。通過障礙線最低的選手為贏。
14.足球繞桿:設有并排的障礙物5個。選手運球往返的繞過障礙物,時間最短者為贏。
15.盲眼跑圈:蒙眼在跑道內跑一圈(不得脫離跑道),一人指揮。時間最短者為贏。
16.文明摔跤:在指定范圍內,選手在后身綁有3個氣球,比賽雙方進行摔跤,誰氣球先爆完,另一方為贏。
17.自行車慢騎:在10米跑道內騎車,不得離跑道或下車。到終點后,時間最長者為贏。
18.玩轉魔方:轉拼亂的魔方,最快拼齊者贏。
19.集體跳長繩:兩邊甩大繩,中間跳繩的人最多且跳過10個,為贏。20.齊頭并進:背對背,綁起同手同腳,走20米,最快者贏。
九 活動安排:(活動分三場)
(1)第一場 (時間類) 1.三分球 (操場籃球場) 2.對墻打乒乓球(體育選修教室) 3.閉眼金雞獨立 4.玩轉魔方 5.后搖跳繩 6.自行車慢騎(其他在操場)
(2)第二場(個數類) 1.罰球王(操場籃球場) 2.花式毽子 3.雙蹦 4.正反顛乒乓球 5. 轉呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤個人賽(其他在操場)
(3)第三場 (距離、集體類) 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集體賽 3.轉球 4.觸電 5.羽毛球拍遠 6.集體跳長繩 7.齊頭并進 (操場)
十 活動要求 :
1每位選手可參加的比賽項目數量不限定 2 參賽選手需登記班級,姓名,聯系方式
3 每位工作人員準時到崗,并帶秒表,認真負責其工作
十一 活動準備:
第一場: 1.三只籃球 2.五個乒乓球拍 3.5只乒乓球 4.八只眼罩 5.三根跳繩 6.兩只足球 7.五根障礙桿 8.五個魔方 9.自行車兩輛
第二場:1.三只籃球 2.五只毽子 3.三根跳繩 4.五個乒乓球拍 5.十個乒乓球 6. 呼啦圈五只7.氣球五十個
第三場: 1.眼罩八個 2.三根跳繩 3.一捆彩帶 4.氣球150個 5.籃球五只 6. 五個羽毛球拍 7.五只羽毛球
附加:每場活動都要準備9張桌子。項目標志牌,成績單,筆,秒表(一般手 機有此功能)。比賽橫幅懸掛。
十二 經費預算:
主題活動策劃 篇6
一、活動簡介
⒈活動主題:知危險會避險安全文明出行
⒉活動背景:隨著經濟的快速持續發展,我國交通事業日新月異,各類車輛飆升,然而交通管理面臨著前所未見的嚴峻形勢。“車禍猛于虎”,道路交通事故嚴重威脅著人們的生命財產安全,也給國家造成巨大的損失。道路交通事故成了現代文明社會中最廣泛、最常見、最嚴重的一種災害。交通安全問題特別是如何加強學生的交通安全教育和管理成為了社會各界和群眾普遍關注的熱點。
⒊活動目的:為了貫徹落實“安全第一,預防為主”的交通安全責任意識!提高我們“平安校園”建設的知曉率和參與率,努力營造“平安校園”建設的良好氛圍,進一步加強我院系學生交通安全教育和交通安全管理工作,增強廣大學生的交通安全防范意識,提高院系學生的交通安全意識。
⒋舉辦單位:仰恩大學經濟學院國貿系糾察部。
贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇、安徽旅游休閑網
⒌活動對象:經濟學院各屆學生。
⒍舉辦時間:20xx年3月22日。
⒎舉辦地點:新區和昌教學樓。
二、活動宣傳
⒈召開相關班長會議,傳達活動精神,相關班長配合各班級的.宣傳。
⒉于各學生宿舍班級發放活動宣傳單。
⒊于和昌樓懸掛橫幅一幅,張貼大型彩噴一幅,在男女生宿舍大門及各大人流點張貼宣傳海報。
⒋再利用一張宣傳橫幅在和昌樓邊上舉行進行萬人簽名讓全校師生都可以了解我們的活動并參與其中。
三、活動準備
⒈以班級為單位籌建比賽隊伍。計劃組建七支隊伍。
⒉制作比賽材料,并及時發放給參賽選手讓他們有充分的準備時間。
⒊準備活動所需材料:項目內容播放材料PPT一份活動材料搶答牌七個宣傳材料彩噴1個,橫幅2幅,海報3張比賽獎品物質獎品,獎狀
⒋邀請活動主持,嘉賓老師。
四、舉辦活動
⒈活動流程:
⑴主持人開場,播放一個五分鐘左右的主題短片。
⑵“自由搶答”環節。本環節共分二部分,初始給定分數30分。第一部分有30道單項選擇題,在主持人宣讀完題目提示開始搶答后搶答開始,答對加3分,答錯則扣掉3分。另設5道多選題,答對得5分,答錯則扣去5分。第二部分有3道識圖題,每題有5個得分點,答出一點得2分,答錯扣2分,全部答對得10分。此環節進行結束由主持人宣讀至此各隊成績,稍作休息。
⑶“觀眾互動”環節。本環節設10道考察題,現場提問10名觀眾。回答正確的觀眾將獲得精美獎品。
⑷“生死一搏”環節。每支隊伍可選擇一道難度不同的題目進行回答,從難到易對應分數分別為12分、8分、4分。答錯扣掉相應分數。
⑹“嘉賓點評”環節。比賽進入尾聲,由現場嘉賓對全場比賽進行點評。并為優勝隊員頒發獎品及證書。并且,贈送嘉賓紀念品。
⑺比賽結束,嘉賓觀眾有序退場。工作人員做好后續工作。
五.經費自籌
六、注意事項
⒈提前做好場地不布置工作,實現比賽場地干凈整潔。
⒉各項工作的工作人員必須安排到位。
⒊工作人員提前20分鐘到場,并佩戴好工作證。
⒋活動人員在整個活動的過程中必須時時維護仰恩大學的形象,維護學生會的形象,維護自身的形象。
⒌要安排專門人員負責現場安全和現場秩序。
⒍活動現場如果出現什么意外情況,工作人員必須馬上報告上一級并用正確科學的方法處理方式處理意外。
⒎工作人員要簽到和簽退。
⒏觀眾和比賽人員不得無故中途退場。
⒐活動結束后要清潔整理好現場,不能留下任何垃圾,保證活動現場的整潔。
⒑本次活動需要籌集一定的經費,活動結束要認真做好經費總結工作。
⒒負責場地申請以及邀請學校老師和嘉賓的同學,要注意禮貌用語,保持我部良好形象
⒓活動當天所需的所有音響設備必須由比較專業的隊員負責,以防在活動中音響出現故障,確保大會的正常進行。
七、活動項目組分工細則
⒈第一組:技術組---制作PPT,制作海報,宣傳橫幅。
⒉第二組:禮儀組---負責活動申請,場地申請,迎接老師和嘉賓。
⒊第三組:安全組---負責維護活動現場秩序和安全,組織參賽選手和觀眾有序進退場。
⒋第四組:活動組---主持比賽,計時,操作電腦音響麥克風等。
⒌第五組:簽名組---負責當天簽名活動的一切事務。
⒍活動負責人:吳露,魏亞祥,寥錦曄。安全責任策劃書
⒈安全細則:安全組專門負責活動當天現場的安全。安全組設組長一名,組員三名。
⒉任務:
⑴活動現場若有人員受傷,安全小組人員應及時把受傷人員送至醫務室治療。
⑵在活動現場來回巡邏,如遇以下情況(活動進行時有人大聲喧嘩;對工作人員或參賽人員進行侮辱或人身攻擊;不服從工作人員安排等)應及時進行制止。
主題活動策劃 篇7
一、活動背景:
自從甲流來襲,校園失去了曾經的快樂氛圍,剛相聚在一起的同學還未來得及進一步認識就關鎖在宿舍里頭,與此同時,學校也取消了一系列的活動,然而今天,甲流分波漸漸遠去,同學們的`活躍氛圍也該漸漸活躍起來。
二、活動主題:四年之后的我
三、活動時間:20xx年12月13日
四、活動地點:藝術樓5403教室
五、活動單位:09級廣告設計與制作班全體同學
六、活動準備:寫一份申請表借用學校多媒體教室,購買三百個氣球,六十個棒棒糖,二包繩子,五斤瓜子,一個生日蛋糕。
七、經費預算:三百個氣球 23元
六十個棒棒糖 27元
五斤瓜子 32元
二包繩子 5元
一個生日蛋糕 108元
八、活動流程:
1、布置現場,將吹好氣球用繩子穿起來掛在墻上。
2、試用教室內的電腦、音響等多媒體設備。
3、將電影《當幸福來敲門》拷入電腦。
4、安排班級同學有秩序入場。
5、每位同學進行上臺發言,暢想一下四年之后的自己。
6、班長進行總結性發言。
7、給班級同學放電影。
8、活動結束后,組織同學清掃教室。
九、活動目的:
1、加強同學對現實社會的認識
2、加強同學的自信心
3、增強班委的組織能力
4、加強班級同學的感情及團結、凝聚力
十、注意事項:
1、對現場物品的愛護
2、現場秩序的維持,防止同學們在場嬉戲打鬧
3、活動過程中的安全問題
4、活動結束后要將教室還原并清掃干凈。
十一、活動總結: 此次活動增加了同學的信心,加強同學之間的凝聚力,并立每年12月13日這個特殊的日子為本班集體生日。
十二、策劃人:
陳xx:
20xx年12月10日
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