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  1. 教師節節目策劃書

    時間:2025-12-13 02:51:45 策劃書 我要投稿

    教師節節目策劃書

      不經意間,工作已經告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編整理的教師節節目策劃書,希望對大家有所幫助。

    教師節節目策劃書

    教師節節目策劃書1

      作為國家的有志青年,應當加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感激師恩,訴說心聲”活動,即是期望在節日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。

      一、活動目的

      慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向教師表示敬意,表達學生對教師的感激之情,為教師們獻上誠摯的`祝福。

      二、活動主題

      “感激師恩,訴說心聲”。

      三、活動背景

      我國第xx個教師節即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業。

      四、活動時間

      x月x日。

      五、活動地點

      各系教學樓各辦公室。

      六、活動對象

      各系全體教師。

      七、活動準備

      卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“教師,我想對您說”即最想對教師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。

      八、活動資料

      x月x日生活部帶領學生會成員替教師打掃辦公室衛生。x月x日將收集到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉交到教師的手中,提前送去節日的祝福。

      負責人:學生會學習部

      主要參與者:學生會所有成員、全體學生

      備注:所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。

    教師節節目策劃書2

      今年是我國第xx個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

      一、活動主題

      尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

      二、活動小組機構組成及職責

      組長:xx

      小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

      職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

      三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

      1、籌備會議:

      籌備會議與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

      2、環境布置(9月9日前完成)

      (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓門口各掛一條(院辦負責);

      (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

      (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的`板報(各系、校區負責);

      (4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

      3、慶祝表彰會(9月10日下午x點)

      (1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

      (2)大會議程及準備工作

      ①領導講話并宣讀賀信(院辦負責);

      ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

      ③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

      ④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

      ⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

      ⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

      4、學生慶祝教師節活動(學管處、團委、各系、校區負責)

      (1)組織專題班會、教師座談會;

      (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

      (3)組織慶教師節字、畫展覽;

      (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

      (5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

      5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

      6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)

    教師節節目策劃書3

      一、活動概述

      (一)活動時間:20xx年9月10日(星期六)

      (二)活動地點:xx

      (三)活動主題:“感恩教師節”

      (四)活動內容:

      1.由x物業公司訂購50盆綠蘿,智慧社區服務中心定制賀卡并進行配送。

      2.智慧社區服務中心將準備10元禮包附贈。

      (五)活動目的:以“感恩教師節”為主題,x物業服務有限公司聯合智慧社區服務中心策劃在教師節當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養了新一代園丁,為此感謝老師的.辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業的光榮與幸福。

      二、活動規劃及說明

      (一)活動形式:

      綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區服務中心配送到小區每位教師家中,并送上“祝您節日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發APP鄰里圈。

      (二)人員配置:

      送貨員2名:

      統一著裝,按照物業提供名單對小區內的教師進行禮品派送。

      三、活動流程

      四、活動目標

      (一)通過教師節送禮品活動,提升用戶對智慧社區服務中心關注度。

      (二)通過社區活動,提升柳林春曉智慧社區APP影響力,增加用戶量,提高日活。

      五、經費預算

    教師節節目策劃書4

      為了經過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

      一、活動主題

      “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

      二、活動目的

      x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。

      三、活動時間及地點

      x月x日上午在東西區食堂門口。

      四、活動主、承辦單位

      主辦單位:xx大學委員會;

      承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;

      五、活動資料

      1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

      2、廣播站送祝福,學校廣播在x月x日播出慶祝教師節異常節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為教師點播歌曲,送上祝福。

      3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

      六、活動流程及安排

      采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。學校廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給教師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取教師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

      七、可行性分析

      1、在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與職責,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。

      2、充分利用教師節的`有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、職責感和使命感。

      3、加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

    教師節節目策劃書5

      一、活動主題:

      老師,您辛苦了!——慶祝第×個教師節

      二、活動時間:

      9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

      三、活動地點:

      兩校區食堂

      四、活動內容以及分工

      (一)巧手包餃子

      每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

      (二)匠心繪彩燈

      每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別胡和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

      (三)師生映像館

      每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給胡(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

      (四)老師,您辛苦了

      1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的`話。()

      2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。()

      3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。()

      ①學生代表獻詞。(兩校區)

      ②校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林老師負責落實,10日早晨7點45分前送到校區傳達室。

      (五)相關工作

      1.報道:毛,完成后配上照片上傳校園網。

      2.彩燈準備:張。

      3.松風校區總負責::;校區總負責:老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

      4.未盡事宜,請與張老師聯系。

    教師節節目策劃書6

      一、活動主題:

      團結、友愛、合作、感恩

      二、活動時間:

      20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

      三、活動地點:

      城中校區文化廣場

      四、活動對象:

      全體師生,由班級學生邀請教師結對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

      五、活動負責人:

      李能文、黃容、李家玲、肖紅

      六、活動具體執行

      學生社團:學生會,團委、環協、廣播站協助

      七、活動項目:

      氣球保衛戰

      參與要求:一名學生邀請一位老師結對

      活動規則:每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衛場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衛場地者即為保衛失敗。

      道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

      氣球派發及場地清掃人數:8人活動主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球

      參與要求:所有參加活動的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)

      活動規則:師生二人背夾籃球步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,在接力區將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區進行交接。

      道具準備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數:8人

      活動主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐

      參與要求:所有參加活動的`結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)

      活動規則:師生手持毽球,活動開始后以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子里,場地由起點至終點的距離長30米?寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。

      道具準備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數:8人

      活動主持:黎靖儀、張俊杰八、經費預算:

      合計:

      八、活動報名表

      注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結對師生穿運動鞋參加活動。

      四會中學德育處團委20xx年9月1日

      氣球保衛戰激烈進行中

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