大學活動策劃

大學活動策劃[必備7篇]

大學活動策劃 篇1

　　活動背景及目的： 學校交通車存在的擁擠、乘車秩序混亂等問題，結合同學們對于校車的意見和建議，承全心全意為老師、同學服務的宗旨，以緩和矛盾、解決問題為原則，以引導為主，監管為輔，切實維護教師、同學的權益，策劃本次活動。

　　活動的意義以及目標：通過本次活動，切實改善同學們坐車難，坐車擠的問題，改變以往等車秩序混亂的情況，提高工作人員的服務質量，營造良好的乘車氛圍。

　　資源需要：

　　1、聯系后勤處老師爭取勤工助學崗位。

　　2、聯合信息中心進行前期的調研和后期的成果反饋。

　　3、前期的宣傳海報。

　　4、聯系各個學院的學生會

　　活動開展：

　　1、 在竹二樓下、老校等主要乘車點劃出候車區，引導同學自覺排隊，并在周邊上張貼溫馨提示語，提示同學們有秩序乘車，共同營造良好乘車環境。

　　2、 候車區分為教師候車區與學生候車區，校車到達時，教師優先上車。此舉可避免學生與教師同時乘車時給教師所帶來的不必要的.麻煩，給教師、學生提供便利的乘車方式。

　　3、 將校車發車的準確時間張貼公示，以方便學生作出合理安排，避免浪費時間。

　　4、 與濟南市公交公司第三分公司聯系，以學生調研數據為依據，通過與其反映學校實際情況希望其可以在乘車高峰時段增加交通車班次，以緩解運輸壓力，緩解乘車擁擠問題。

　　5、 聯系公交公司，爭取能在班車未發車的時候同學們可以在車內候車。同時與其協商，希望工作人員可以協助維持上車秩序。

　　6、 在主要乘車點、交通車內部設置語音提示、宣傳標語、溫馨小貼士，在適當時刻播放語音提示，在乘公交車時做到“送一個微笑、讓一個座位、道一聲謝謝、做一件好事”，積極做校園文明的使者。

　　7、 與我校廣播電視臺聯系，對我校存在的不文明行為進行隨機拍攝，并定期制作紀錄短片、圖片展，揭露校內不文明行為，有效遏制不文明行為的發生。

　　活動中應注意的問題及細節：

　　1、 與后勤處的聯系要緊密，確保拿到勤工助學崗位

　　2、 交通車內部的宣傳標語可以考慮從各個學院征集

　　3、 在聯系公交公司時注意態度和立場，爭取切實為同學辦些實事

　　4、 如果活動第五項可以解決，秩序的維持方面就要加大力度

　　山東建筑大學學生會

　　20xx年11月

大學活動策劃 篇2

一、 活動背景

　　同學們平時在課堂上大多忙于學習專業課的知識，對一些生活、科學百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養優秀全能的學子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。

　　二、 活動目的

　　本次百科知識趣味問答活動致力于培養同學們學習生活、科學常識的興趣，并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養同學們的合作意識，激發同學們想象力、創造力。

　　三、主辦單位

　　汽車工程學院學生會學習部

　　四、活動流程

　　本活動設有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題，選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的`角逐。經過淘汰賽和復活賽，留在場上的五名選手進入爭霸賽。

　　五、選拔賽細則

　　比賽時間:待定

　　比賽地點:待定

　　比賽流程：筆試答題，選出十名優秀選手

　　六、決賽細則

　　比賽時間：待定

　　比賽地點：待定

　　比賽流程：

　　(一)淘汰賽：

　　首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預計時間5分鐘) 答題階段：工作人員將分數記錄在黑板上。

　　1、 必答題：

　　(1) 每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題，答對每道題加2分，答錯不扣分。

　　(2) 預計時間12分鐘

　　2、 搶答題

　　(1) 共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效

　　(2) 預計時間：8分鐘

　　3、 計時題

　　(1) 每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分。

　　(2) 預計時間：13分鐘，統計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復活賽(如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰)

　　(二)復活賽

　　1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品

　　2、被淘汰的六位選手進行3-5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉級選手(遵循公平公正原則)，選拔出的進入下一輪的選手可加5分

　　3、預計時間：25分鐘

　　(三)爭霸賽

　　爭霸賽共有三個環節：

　　1、答題環節：

　　(1)問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題得5分，答錯不扣分。

　　(2)選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分。

　　(3)預計時間：8分鐘

　　2、饞嘴的稻草人

　　(1)每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分

　　(2)預計時間：5分鐘

　　3、察言觀勢

　　(1)本環節題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現場觀眾參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分。

　　(2)預計時間：4分鐘

　　(四)觀眾表演節目，評委進行核分(預計時間5分鐘) 如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝

　　(五) 公布成績,頒發證書

　　根據選手分數評出一、二、三等獎各一名，優秀獎兩名。并獎勵相應學分。

　　一等獎：4分

　　二等獎：3分

　　三等獎：2分

　　優秀獎：1分

　　七、資源

　　教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風2個，答題板5張，獎狀5張，相機一臺，薯片一盒。

大學活動策劃 篇3

　　前言

　　新一屆，新起點!網新部自成立以來都本著真實、及時、有效的原則來報道系部的每一新聞，工作上可謂盡心盡責，全心全意。而新一屆的我們更會延續這種優良的傳統，以飽滿的熱情和積極向上的進取心投入到這份工作當中，并在此過程中加以突破和創新。我們會總結過去，展望未來，以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的新一屆網新部工作計劃。為此我們主要從以下幾個方面開展新一屆的工作：

　　一、 部門工作概要

　　本學期網絡新聞部的工作重點是加強團隊制度建設，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時提高新聞和文章采稿量，積極協助學生會其他部門，鑒于網絡新聞部自身的特點，本學期進行一些團隊內部活的建設，以加強團隊內部交流。

　　二、本學期活動安排

　　（一）、部門內部的分配

　　1、部長工作安排

　　（1）部長負責召開一次總的部門會議，告知部員新學年的工作計劃與任務，提出工作要求及部門成員的各項工作職責并負責通知部

　　員系內的大小活動，對部員的稿件進行編輯、整理、存檔。在保證稿件數量的同時，所寫新聞及時準確，經審核后及時發布至新浪博客——長大文理人文與傳媒系博客。

　　（2）做到每一階段結束后（四周為一個階段），召集本部門成員依次征求工作上的意見，達到部門的合理運轉，提升工作進度。

　　（3）號召本部成員認真學習各部工作職責，檢查標準，并落實到工作中，響應學生會不定期抽查本部的工作狀況以及工作效果。

　　(4)設置部門考核表，制定懲獎細則，以便激勵大家都能保持良好的工作態度，激發工作上進心。

　　2、部員工作安排

　　（1） 本部門成員盡力做好本職工作，盡可能做到在第一時間知道系內活動，全方位地采訪、報道，及時投稿、整理、存檔。 在保證稿件數量的同時，所寫新聞及時準確。

　　（2）對完成后的新聞稿仔細進行檢查，盡量減少語句上的錯誤，發現原稿有錯漏和不妥之處，應及時予以糾正，保證稿件質量，與此同時還要注意稿件的規范性。

　　（3）對于活動的采訪，采取輪流制形式，目的是保證部員能夠嘗試不同新聞稿的撰寫，做到合理安排日常事務。

　　（二）合理統籌部內發展

　　1、每遇到繁忙的系部活動，會適當組織部內成員聚餐一次或去校外唱歌以增加部內凝聚力，鼓勵部員不要產生松懈心里。

　　2、鼓勵部內成員提交一些可行的活動策劃書，爭取多舉辦一點

　　有意義的課外活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化需求，使部門成員個人能力得到鍛煉的同時，也加強了各部門間的團結協作能力。

　　3、做到分工不分家，在具體工作上，各干事工作范圍不同，但在工作中，大家應相互協作、配合。

　　（三）定期進行網站更新，做好維護工作

　　本部門除了積極完成團總支學生會交給的任務外，還需每天指定成員負責完成部門內的網站維護與更新工作，如，新聞稿上傳，網站內有無需要修改清理的地方。在提高我系在網絡中的知名度的基礎上，積極關注其他學校的工作動態，以便取長補短，促進系部更好的發展。

　　三、本學期工作創新

　　本學期將在各方面條件允許的情況下，嘗試采訪系里有突出貢獻的老師，起到激發系部老師工作效率的作用。

　　四、與老師及學生會成員進行互動

　　遇到生疏的地方及時與老師及學生會其他成員交流溝通，汲取大家工作上的意見，把握一切有利于本部門發展的資源，統籌兼顧，合理發展。

　　五、結合學生會的.工作，突出擴大宣傳

　　嘗試增加信息來源與宣傳力度的擴大化，選擇適當時機分別到各班內宣傳部門的新浪博客即“人文與傳媒系博客”，希望同學們給予關注及支持，使我們系的網絡能真正起到對外宣傳和豐富同學們信息面的作用。

　　結語：

　　在這萬象更新的時刻，我部門將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合團總支學生會各項工作的同時，加強對部門內部的管理，為學生會的學風建設添磚加瓦，最后我們部門將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望老師及學生會能給我們部門以支持和鼓勵，同時我們部門也希望老師和學生會的其他成員給我們多提寶貴的意見和建議，最后希望本部門成員在今后的工作中能齊心協力，默契配合，更多的鍛煉自己的獨立辦事能力，與我們部門共同發展。

大學活動策劃 篇4

　　棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，充實大學生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

　　一、活動名稱

　　“棋”樂無窮——棋藝大比拼

　　二、活動目的

　　培養支部成員的'興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌，同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺

　　三、活動主題

　　以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。

　　四、活動時間

　　20xx年11月25日13:30

　　五、活動地點

　　5#210教室

　　六、參與對象

　　10焊接一班團支部全體成員

　　七、活動程序

　　（一）活動前期工作安排

　　1、制定活動策劃書

　　2、策劃書交輔導員審批

　　3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

　　4、組織報名

　　5、制定、分組名單表格

　　（二）比賽流程

　　1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。

　　2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　3、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　4、循環賽，決出冠亞季軍。

　　5、為冠亞季軍頒獎。

　　6、比賽結束。

　　八、比賽項目及規則

　　（一）中國象棋

　　1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。

　　2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。

　　3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。

　　4、每組編號在前者執紅先走，第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

　　（二）五子棋

　　1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。

　　2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

　　3、每局勝1分，和平局0.5分，負0分。猜先決定先行權，每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局，如兩局戰平則賽第三局，如仍戰平責進行第四局，直至分出勝負。

　　4、落子不悔。

　　九、賽場工作人員

　　總負責：

　　賽場照相：

　　成績統計員：

　　后勤人員：

　　十、注意事項

　　1、本次活動共有兩個項比賽組成，并同時進行。

　　2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調配。

　　3、若出現不能調配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。

　　4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

　　5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

大學活動策劃 篇5

　　活動名稱：

　　“倡導獨立自主理念”創意小市場活動

　　活動背景：

　　二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛煉自己，充實自己，以應對這個“時勢”！而當代大學生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業、創業和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創意小市場活動，為在校大學生提供一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節約意識。注重“創新、創業、創意”三創精神。

　　一、活動可行性評估

　　四月——正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家；既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。

　　二、活動所要達到的效果

　　1、以創意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的'節儉意識。

　　2、以創意小市場的形式給在校大學生提供一個表現自我，展現自我的平臺。

　　3、通過創意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。

　　三、活動前期條件

　　1、此次活動需獲得校領導的批準；

　　2、爭取到校學生會、大學生心理協會、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會、學生分會的協助與支持；

　　3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備；

　　4、爭取有100個左右的攤位。

　　5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：

　　6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

　　四、活動相關信息

　　時間：xx年4月13、14、15日8：30~17：00

　　地點：南通職業大學主校區主干道

　　主辦方：南通職業大學學生工作處

　　承辦方：

　　五、活動前期籌備

　　1、形成初步策劃方案，并獲得學工處的支持；

　　2、向學工處申請此次活動的審批；

　　3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：

　　4、在4月11號下午6：00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配；

　　5、在4月12號下午3：00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。

　　六、活動宣傳

　　1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅；

　　2、制作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區兩張，南校區公告欄一張，南校大門口一張，大學生公寓一張；

　　3、請各學院自管分會幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級；

　　4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點（工作人員是全體校自管會成員）。

　　七、活動規則

　　1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等；

　　2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）；

　　3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換；

　　4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行為；

　　5、本次活動由校自管會執勤部門負責活動秩序。

　　八、參賽對象

　　南通職業大學全體在校師生

　　九、參賽方法

　　可到各報名點報名，領取場地號（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，并聯系所在學院）

　　十、報名時間

　　3月26日起至4月9日或攤位滿為止

大學活動策劃 篇6

　　一 活動標題：

　　大學生完美簡歷設計大賽

　　二 活動主題：

　　簡自我風采，歷職場未來

　　三 活動背景：

　　今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計劃，保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關于職場技巧的比賽，提高學生社會實踐能力是有必要的。

　　眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

　　四 活動目標

　　1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

　　2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

　　五 活動流程

　　3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）

　　初賽： 時間3月16日，地點定于教學樓201，202。 比賽流程：

　　18：45 工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05 比賽開始

　　19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手

　　有1分鐘的點評時間）

　　21：05 比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。21：20 場地的清潔工作完成

　　決賽： 時間：3月23日，地點：學生活動中心 比賽內容：

　　1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

　　2) 反串主考官【5進3】

　　3) 巔峰對決

　　獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

　　具體流程：

　　1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放

　　2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，

　　老師和本次面試官。）

　　（一）精彩個人簡歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每

　　位選手的.時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　2) 8：15～8：30 評委點評，并淘汰三名選手

　　（二）反串主考官

　　內容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）

　　8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。（每位選手的時間為5

　　分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　9：00～9：15 評委點評，并淘汰2名選手

　　（三）巔峰對決

　　內容：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘

　　的思考時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽

　　2) 9：55～10：10 評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。

　　4)10：15～10：30 頒獎環節（最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，

　　金獎1名）頒獎音樂

　　5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位，合影留念。6) 10：35-23：00 場地收拾

　　六 宣傳方案

　　⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的

　　15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

　　⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動

　　結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

　　⑶海報及展板宣傳：

　　在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

　　⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

　　③：工大后院bbs ,各就業網站。 ④：QQ，飛信宣傳。

大學活動策劃 篇7

　　1. 騎自行車郊游活動策劃書

　　2. 大學校園單車免費騎行活動策劃書

　　3. 走出校園，環保騎行活動策劃書

　　4. 魅力單車環保騎行活動策劃書

　　5. 校園大學生“騎自行車春游”活動策劃書

　　1、騎自行車郊游活動策劃書

　　一．活動背景：

　　自然給予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀的浪漫。

　　大學生是一個特殊的群體，我們青春年少，熱情似火，我們向往自然，浪漫的秋季，正是我們追尋夢想的好時光。

　　二．活動目的及意義。

　　1、帶領大家回歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。

　　2、為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進同學間的了解，增加大家的友誼

　　3、促進大家的團隊合作意識。

　　4、給同學們一個鍛煉身體的機會，增強同學們的體質，提醒大家要時刻鍛煉身體。

　　5，豐富同學們課外生活。

　　三．活動名稱。

　　腳踏車一日游

　　四．活動內容。

　　時間：20xx年11月

　　活動流程：

　　1，活動前期準備策劃書、宣傳。共做出兩張海報，分別貼于學校的一二綜合樓，在QQ群上進行宣傳和動員。

　　2，動員大會。活動進行的`前一天，召開愿意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項，并交待大家應該注意的問題。

　　3，行程待定

　　4，成果展示。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式，放在一二綜合樓展示，豐富同學們生活。

　　五．經費預算。

　　宣傳海15元購買途中必需品自備

　　六．活動負責人及主要參加人。

　　活動負責人:金晏如

　　主要參加人員，騰飛文學社全體會員

　　七．注意事項以及解決方法。

　　1，溫差比較大。由于在行進路途中比較熱，但休息時有點涼爽，因此建議大家帶件外套，防止感冒。

　　2，路途中，交通比較擁擠，車流量大。前面有一個老會員帶頭，最后由一個老會員押尾，防止隊員掉隊。將整個參加人員分成兩組，每組設組長一名，全權負責各組安全。行進中，慢速行駛，走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時，嚴格遵守交通規則，一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車，嚴格按照事先安排好的順序行走。

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