主題活動策劃精華(5篇)
主題活動策劃 篇1
主題說明

勇敢,既是一種精神力量,又是存在于一系列具體的行為表現之中。勇敢者做需要的是認知、情感、行為的綜合發展,勇敢是人格建構中不可缺少的組成因素。4—5歲的孩子,他們的認知能力、情感和意志力正處在發展過程中,常常會有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤獨、害怕寒冷、回避錯誤與困難等表現。課程的目標就是要以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。
我們將要和幼兒共同討論什么是勇敢;去了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。
活動目標
1.以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。
2.通過各種活動,讓幼兒明白勇于承認錯誤、改正錯誤就是勇敢的孩子。
3. 在有意設計的情境中鍛煉幼兒的膽量。
活動內容
數學:勇闖迷宮(認識橢圓形) 語言:蝸牛搬家 社會:寒風中的人
健康:玩雪球 音樂:小雪花 美術:不怕冷的.小企鵝 音樂:小烏龜上山坡
語言:不怕冷的大衣 美術:冬天的衣物 數學:區別前后 健康:蛙跳高手
科學:讓球不滾下來 音樂:對不起,沒關系 社會:天冷別凍著 美術:臘梅花
語言:小狐貍的槍和炮 音樂:小士兵進行曲 社會:勇氣 美術:溫暖的太陽
語言:不認錯的多多和有勇氣的多多 健康:“山洞”尋寶 科學:吸氣和吹氣
教育重點及
措施
通過活動,引導幼兒了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。
習慣培養
1.天氣越來越冷了,教育孩子不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,不遲到、不早退。
2.做一個勇敢的孩子,嘗試晚上一個人獨自睡覺。
3. 進入午睡室保持安靜,不大聲講話,安靜地入睡。
環境創設
1.布置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒可以畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展覽,收集人們冒著嚴寒工作的照片等。
2.師幼共同把活動室布置成冬天的景象。
家園共育
1.鼓勵孩子和家長一起查找有關解放軍、警察的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息。
2.請家長帶領孩子做一些力所能及的事情。并且幫助幼兒面對困難,克服困難
3. 請家長為孩子安排豐富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。
其他
了解一些世界人民過新年習俗。
主題活動策劃 篇2
今年3月28日是第十六個“全國中小學安全教育日”,為深入貫徹落實教育部、省教育廳有關文件精神,決定在全校開展XX年“小學生安全教育日”暨安全教育周主題教育活動。現制定方案如下:
一、活動目的
進一步強化學校安全管理,通過開展宣傳教育和應急演練,增強小學生安全意識,掌握應急避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少校園安全事故的發生。
二、活動時間
3月28日至4月1日
三、活動主題
強化安全意識,提高避險能力
四、活動內容
1、開展疏散演練。學校要在確保安全的前提下,在3月28日當天利用班會、升旗、課間操等時間開展應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
2、加強安全教育。在3月28至4月1日開展好“四個一”活動,通過教育切實增強廣大小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
出一期安全教育手抄報;
舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的.安全隱患,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
3、高度重視災害天氣防范工作。加強森林防火教育,注意安全用火,切忌燒荒取樂。春季冷暖空氣交替頻繁,天氣多變,雨水較多,易發生災害事故,也是傳染性疾病多發季節。要結合本地實際落實防范措施,切實保障師生安全和校園穩定。加強學生交通安全教育和管理,教育學生遵守交通規則,并積極協調和配合相關部門,嚴防涉教交通事故。加強健康衛生教育和管理,落實晨檢制度,加強飲水管理,搞好校園環境衛生,強化春季傳染病的監測和防控,防止傳染病疫情的發生。深入開展隱患排查治理,確保校舍、設施安全。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織,周密安排,明確專人負責,制定完善的活動方案,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。
2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔,及時總結,查找不足,改進工作,不斷豐富活動的內容。
主題活動策劃 篇3
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實中共十八屆三中四中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感學校20xx春節元宵節活動方案。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年2月22日——20xx年2月29日
四、活動內容:
1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)
2.xx縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優秀的作品上傳到:xxx
3.春節實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
(2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片文章學校20xx春節元宵節活動方案;三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的`衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。
(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。
4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動活動方案。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要利用元月4日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)
三、活動人員:計應一二班
四、活動地點:長沙世界之窗
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的'各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢
6、管理者應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作管理者需及時跟本活動管理者匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽XX(由大家統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由管理者做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報管理者,管理者班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、管理者聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系管理者,并及時聯系醫生,事先由管理者了解九龍湖風景區的緊急電話。
主題活動策劃 篇5
一、活動目的:
為了豐富大學校園生活,增強在校大學生的校園生活趣味性,為大家營造一個輕松、歡快、舒適、和諧、安全的學習生活環境。大學生自律委員會發起以“團結互助”為主題的校園趣味活動,搭建一個大學生相互交流、協力共進的平臺,提高大學生的團結性和積極性,鼓勵廣大在校學生積極參與。
二、活動時間:20xx年11月3日-20xx年11月30日
三、活動地點:匯南操場、營盤操場
四、參賽對象:四川理工學院匯東、營盤校區所有學生
五、主辦單位:四川理工學院學生處、團委
四川理工學院后勤處、后勤服務總公司
六、承辦組織:四川理工學院學生公寓管理服務中心
大學生自律委員會
七、活動安排:
報名要求:以寢室為單位,4-6人為一組;
活動報名表:現場領取報名表報名(報名表詳見附件四)
活動時間安排:
11月3日-11日報名
11月16日下午比賽
11月19日確定名單
11月30日頒獎
活動項目:
活動一:千里相助(30-60分鐘)
1)活動準備
1.6個羽毛球筒,中間分開呈半圓形狀,乒乓球3個。
2.選取一塊空地,約60米長。
2)活動規則
1.參與者必須以寢室為單位,4-6人為一小組;
2.活動開始時,小組成員依次領取一個凹槽羽毛球筒,依次排成縱隊,使得凹槽相互連接,待主持人發布開始命令時,將乒乓球放入第一個凹槽開始下滑,即活動開始;
3.活動開始后,乒乓球依次滑過凹槽,第一個持凹槽者到最后一個持凹槽的組員后連接凹槽,以防乒乓球掉落。依次類推,最終到達終點為止;
4.活動期間,一旦乒乓球掉落,組員必須立即撿起乒乓球繼續游戲,直到到達終點。注意,小球掉落一次將在最終成績中加2秒;
5.耗時最少的隊伍獲勝。依次按耗時多少排名,獲取相應的獎勵。
活動二:掃雷(30-60分鐘)
1)活動準備
1.數張廢棄報紙或空飲料瓶;
2.選取一塊長約60米,寬約20米的空場;
3.眼罩布4匹。
2)活動規則
1.參賽者須以2-4人為一小組,在活動開始前,選取一人為隊長,負責整個小組的協調。參賽小組須選取一人負責指令發送,一人負責進入“雷區”,進入“雷區”的'參賽者須從主持人處領取一匹眼罩布,并在正式開始前帶上。再由一人負責將進入“雷區”的參賽者送至出發點;
2.活動中,由選出的指令發布者,向在“雷區”中的參賽者進行路線口令發送。“雷區”參賽人員要在嘈雜的活動環境下辨別口令的真偽,最終順利通過“雷區”為勝利,用時最少者可獲得相應的獎勵;
3.在活動中,“雷區”中的參賽者一旦踩中“地雷”,那么該小組挑戰失敗,并獲得一次重新安排參賽者繼續挑戰“雷區”的機會。此機會在整個活動中只有一次。
活動聲明
本活動秉持安全第一,“公平、公正、公開”原則,鼓勵廣大在校大學生積極參與,旨在營造和諧愉悅的校園文化環境。
本活動的最終解釋權歸四川理工學院大學生自律委員會所有。
獎項設置:
| 一等獎: | 1組 | 100元獎金 |
| 二等獎: | 2組 | 50元獎金 |
| 三等獎: | 3組 | 30元獎金 |
| 參與獎: | 7-10組 | 獎品 |
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