關于班級活動策劃范文集錦6篇
班級活動策劃 篇1
一、活動概述
1、活動主題：班級風采show
2、活動目的：
隨著院系的增加，專業的細化，中大學子風采風格越發閃亮。班級大賽正是一個大舞臺，讓學子們同場競技，展露鋒芒，“八仙過海，各顯神通”。以此活躍校園氣氛，豐富學生課余生活，培養校園人文氣氛，提高大學生的團結合作精神；今天你以專業為榮，明天專業以你為傲。
3、活動口號：我的天空，我的色彩
4、活動主辦單位：某某大學校團委學生會
5、參加單位：全校各專業各班級
6、活動時間：
時間
活動項目
4月15日—4月16日
海選階段
4月22日
拼圖比賽
4月23日
蛋蛋墜樓事件
4月15日—4月29日
T-shirt的改裝設計（4月29日交作品）
4月15日—4月29日
Space設計比賽
二、活動可行性分析
1．強大的市場效應，率先占領龐大市場
毫無疑問，對于企業而言，大學生是一個龐大的市場。和高中、初中學生相比，由于大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間，他們需要養成生活的自理能力，他們要按個人的實際需要購買生活必需品，這樣就形成了大學生的消費市場。，由于各種條件的限制，使這個本來商機無限的大學城暫時成為一個相對于坐落于市區的校區較為封閉的地方，學校學生的注意力只能更多的集中在學校，更多地關注于各學生社團的活動。正因為如此，不少商家都想方設法希望能搶占大學城這塊商機寶地，在大學生群體中打開銷路。我們相信，通過我們大力度的宣傳，對幫助貴公司在大學生中打響品牌，帶來更多的經濟效益會起到一定的作用。
之前的中大東校區，還只是一片幽靜甚至荒涼，人煙稀疏的地方，現在這里已經成為人的海洋，大一新生的如期入學，加上本來在讀的大二老生，以及從中大珠海校區搬過來的部分學生，中大東校區已經成為了一個龐大生活社區。由于大學城校區環境的優越性，將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區。更進一步地說，目前的在校學生，他們來自五湖四海，學生群體本就是一個無形又重要的媒體，藉此貴公司不僅能夠在校園內提高知名度，而且能通過學生群體將知名度在校外領域甚至全國范圍內進一步提高。
作為一所全國重點、省內知名高校，中大除了在文化成績方面一流外，其文娛活動也辦得有聲有色。在校內，學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中，學校曾舉辦過多個規模不一的文娛活動，每次都受到了廣大學生的熱捧，還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。
2．極高的性價比 ，打造精品宣傳模式
與電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有更高的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用，可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用BBS,傳單，海報、QQ群等多元而立體的宣傳形式，保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。
3．專業的宣傳手段，必將收到預期的廣告效應
本次活動由中山大學東校區學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動，各次活動都獲得同學好評。并且此次的班級大賽將會參與進來的學生范圍極其廣泛。我們堅定的相信，以我們文娛部的力量，必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作，在營造校園中自由創新的藝術氣氛的同時，也大力弘揚了企業文化，為貴公司的未來發展將帶來不可小覷的推動力。
4．便捷的活動申請，使宣傳活動事半功倍
商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列繁瑣的申請，但和我們校學生會合作，貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會各部門的大力協作。
5．長期合作關系，成為宣傳商品的又一重要橋梁
從貴公司的長遠利益來說，我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動。今后，我們希望能與貴公司建立長期的合作關系。同時，相信通過這次活動的成功舉辦，貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關系。
三、活動開展
1， 海選階段
時間：4月15日—4月16日
具體比賽項目：
（1） N腳行動
時間：4月15日
材料：橡皮筋
參賽隊伍：各院系所推選出的代表隊
比賽規則：1）20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人，女生至少3人。
2）跌倒仍可以繼續比賽
3）記時員5個，去掉最快和最慢的，取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。
（2） 斗喝汽水（敗者復活戰）
時間：4月15日晚上
材料：汽水
參賽隊伍：除去獲得晉級的'28支隊伍的其余隊伍
比賽規則：1）參賽隊伍各派出3名選手，各隊員分得相等數量汽水。
2）將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。
（3） 跳棋對壘
時間：4月16日下午
材料：預先畫好跳棋棋盤的場地
參賽隊伍：獲得晉級的36支隊伍
比賽規則：1）參賽隊伍各派出10名同學做棋子，5名同學做指揮對壘。具體規則與一般跳棋對壘相同。
2）每場6隊（抽簽決定），每隊一次比賽機會。
3）每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。
2， 拼圖比賽
時間：4月22日下午
材料：1000塊裝拼圖18份
參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍
比賽規則：1）參賽隊伍各派出3人共同拼圖，各隊分得拼圖一份。
2）在規定時間內進行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進行提示。
3）最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分，則取其中拼圖數最多的一部分進行計數。
4）以規定時間內拼得的拼圖數為評分標準。
3， 蛋蛋墜樓事件
時間：4月23日
材料：生雞蛋、各隊自備其他材料
參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍
比賽簡介：本比賽要求制造一種工具，使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎，并且少耗材料。作品必須為手工制品。
比賽規則：評分項目分下落時間、工具質量、表面積（須小于1立方米）、外觀 創造性可塑性四個 。
4， T-shirt的改裝設計：
時間：4月15日—4月29日
4月29日 4：00pm～6：00pm交作品到校學生會辦公室
材料：純色T-shirt18件、各隊自備其他材料
參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍
比賽方式：各院系將分得純色T-shirt一件。將T-shirt改裝設計后交到校學生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票，各院系以記名方式對非本系作品進行投票。根據投票結果評分。
比賽規則：
1）可以發揮創意將T-shirt改裝設計成任何式樣。鼓勵同學們充分發揮創意，以創新精神去完成作品。
2）以自備其他材料加到T-shirt上去。能體現一定院系特色的更佳。
3）所有作品必須是該班學生的原創作品。
6，space設計比賽
時間：4月15日—4月29日
參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍
比賽規則：1）參賽隊伍各自在貓撲社區注冊一個space，并對space進行設計美化。
2）space主題不限。
3）space的設計必須由該班學生獨立完成。作品要求原創。
4）space的點擊率記數截至4月29日18：00。
5）根據space點擊率評分。
注：班級大賽最終結果由各項正式比賽的分數相加所得。
四、宣傳方式
1 橫幅宣傳
規格：15（米）*1.2（米）。1條。
地點： 橫幅懸掛在籃球場過道處（學生上課必經之道）。
學生每天往返與教學區與生活區必然會看到，活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。
2 活動海報
規格：1米*0.80米，銅版紙四色彩印。約15張。
地點：在飯堂宣傳欄、各宿舍樓下貼活動海報
讓同學們無論在那里，都看到強大的視覺宣傳。
3 傳單宣傳
規格：A4紙大小。黑白印刷。
地點：飯堂門口派發。并分發給各院系。
在午餐和晚餐的時間派發，保證人流量。能更好地宣傳本次活動。
4 廣播臺宣傳
申請通過廣播臺宣傳，在班級大賽舉辦期間，通過廣播節目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺，全方位的向同學們宣傳。
5 網絡宣傳
（1） 在QQ群上發公告及群發消息
（2） 在中大逸仙時空等BBS上發表貼子，廣而告之。
（3） 聯系校內網站“”對此次活動進行宣傳及報道。
6 活動花絮DV片斷
在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽，及時放到網站上供同學們在線觀看或下載。
總的來說，從視覺、聽覺，全方位的向同學宣傳本次活動，面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳，同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。
五、經費預算
活動
物資
數量
預算
宣
傳
橫幅
15米*1.2米
1條
150元
傳單
A4黑白紙張
3000張
0.1元*3000=300元
噴繪海報
1米*0.80米
15張
10元*15=150元
其他宣傳方式
50元
海選
材料、場地
100元
正式比賽
拼圖
1000塊裝
18份
30元*18=540元
雞蛋
10元
T-shirt
純色
18件
20元*18=360元
其
他
場地
租借、布置
200元
工作餐及不可預算費用
200元
聯絡通訊費
100元
總預算：2160元（不含獎品費用）
六、各院系專業表
院系
專業
傳播與設計學院
新聞系 藝術設計系
法學院
工學院
交通工程 微電子
公共衛生學院
基礎醫學院
軟件學院
嵌入式軟件與系統 數字媒體技術 通信軟件 電子政務 計算機應用軟件 軟件生產技術
數計院
數學 統計 軟件 科計
資訊管理系
檔案學 圖書館學 信息管理
管理學院
工商管理 人力資源 電子商務 市場營銷 旅游管理 財務管理 會計
政務院
公關 公策 行管 國政 社工 政行 社會學 行人 公共事業管理
信科院
計算機科學與技術 通信工程 自動化 電子工程 網絡工程
某大學校團委學生會
20xx.3.12
班級活動策劃 篇2
一、活動名稱：華麗綻放，共譜輝煌—班級聯誼游戲活動
二、活動目的：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位：xx級化工一班。
四、活動時間：xx年10月16日上午。
活動地點：塑膠操常
五、活動內容與形式。
(1) 分組，根據游戲規則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。
(2) 主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來···，讓我們彼此認識···之類），點燃激情，營造氣氛。
(3) 各組活動游戲輪流開展開。
(4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄與執照。
(5) 游戲。
六、游戲規則。
1， 踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入常游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘之后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）
2， 拉網抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網繼續捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學們全部織成一龐大漁網游戲結束。在游戲過程中，漁網不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規。
3， 貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的'同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。
4， 警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯系方式等個人信息。以增強彼此了解。
七、活動預算。
游戲道具：氣球，兩袋，12元。
八，活動總結。
通過本次聯誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。
班級活動策劃 篇3
一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量
二、活動目的與意義：
20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
三、活動對象：
安徽工程大學機電學院機械20xx全體學生
四、總負責人：方偉
負責：劉勇王偉
五、活動時間：
20xx年4月23日（暫定）
六、活動地點：
蕪湖市汀棠公園
七、地點優勢、劣勢：
<1>優勢：汀棠公園，門票4元。園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞游玩活動。
生活委員韋濤負責聯系景區和購票，也可到了再買。
文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。
團支部劉振飛準備各類游戲及購買所需道具。
宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優秀班級、團支部之類的>
<2>4月23日早上9：00在景區大門集合
<4>14：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
十．注意事項
（1）注意行動安全
（2）衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服
（3）活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系；不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。
（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。
（5）出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯系。
班級活動策劃 篇4
一、活動主題
“體驗生活，增進感情”
二、活動目的
1.通過拓展訓練，增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。
2.在活動過程中，讓同學們共同享受美食，增強彼此的感情。
3.通過活動，讓同學們對生活體驗更多，學會一點廚藝。
三、活動組織者
13級風景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風景園林12班全體同學
五、活動時間
20xx年6月13日
六、活動地點
懷化市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員，這次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材，女生宿舍負責清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項
5.一切準備就緒后，全體成員在組織委員的帶領下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學院側門集合，班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理后乘車到達目的地。
3.進行活動：自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置，分成幾個小組，在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧，做好燒烤的準備工作，生火，調好調料，燒烤架，碗筷;由小組長負責總工作--烤菜，其他人作為替換人員;活動期間，大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嘗水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時，全體成員應注意安全;活動完成后，全體學生分工收拾垃圾;最后，全體成員集合，集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此，這次素質拓展活動全部結束。
(四)活動必需品
燒烤架，碳，食材，飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規則以及相關注意事項
1.保持嚴格的.組織性和紀律性，成員需聽從班委會的指揮，不得擅自行動。
2.總負責人負責這次拓展活動的全過程，對這次活動擁有最高指揮權，策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置，對這次拓展活動進行監督管理。
4.活動參加人員要求：活動參加人員最好身著深色衣服，以免弄臟衣物;活動進行過程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭。
九、緊急情況應對方案
1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等)，由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。
班級活動策劃 篇5
一、活動引言
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜(42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。)
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;
(2)每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;
(3)本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹：
(1)全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上
(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’。
(3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機會
(4)本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
XX年x月xx日14：00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、獲班級下次活動優先提議被采權
3、各班委責任細化：
(1)班長統籌各項活動工作
(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的.題庫，每人各120，分40一組裝訂
(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作
(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作
(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作
(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理
(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendylu出席參加活動。
六、經費預算
(1)標貼一張2元
(2)黑色炭性一支3元
(3)黑筆芯兩盒24元
(4)黑色中性筆七支14元
(5)材料準備費5元預計經費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時，須遵守游戲規則，否則游戲成績為零
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束后須將產生垃圾扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績
3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點
活動策劃人：xx
XX年x月xx日
班級活動策劃 篇6
一·活動前言
為了促進同學之間的交流，增進同學之間的友誼，再加上清明時節有的同學放假沒回家，從而想讓圣誕節過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。
二·活動意義
舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉，增進友誼，加上又在清明節時候舉行，更能讓同學們感到很溫馨，對班級的團結和凝聚具有重要的作用。
三·資源需要
1·已有資源：自己班上出班費買好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子；
2·需要資源：餐具，廚具，還有鍋爐，以及廚房，還有就是廚師。
四·活動開展
1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動，動員大家參加這次活動。
2·班長聯系食堂經理，借用食堂廚房和廚師，以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子，在活動過程中由班長團支書監督和分配任務。
4·邀請食堂師傅教我們包餃子，并幫我們煮餃子。
5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。
6.活動后，由班長組織同學去整理廚具和餐具，打掃廚房，把借用的東西全部歸還。
五·經費預算
1·面粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。
六·活動中應注意的`問題
1·同學們在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發生事故要及時送往校醫院。
2·班長和班委要合理分配好任務，加強監督，提高效率，要通知到位。
七·主要負責人：
班委
【班級活動策劃】相關文章：
班級活動策劃 活動策劃班級活動11-14
班級活動策劃（經典）08-05
班級活動策劃[精選]10-06
[經典]班級活動策劃11-08
班級活動策劃06-22
班級的活動策劃08-16
班級活動的策劃08-27
班級活動策劃12-16
班級活動策劃【經典】09-10
環保班級活動策劃12-19